優(yōu)秀日記常用【10篇】
一天就要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，下面是小編收集整理的優(yōu)秀日記10篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀日記 篇1
雨下個(gè)不停，人們還在冬的'睡夢中�？纱喝ヅ艿搅巳碎g……
嘿，人們醒了！他們跑出悶熱的房間，在大自然中感受春的美好時(shí)光。他們在草地上自由地呼吸著，奔跑著……
春在大地上撒滿了花，花兒笑得直點(diǎn)頭；春在小河上放出了第一束陽光，小河丁冬響；春在天上輕輕一吹，風(fēng)箏迎風(fēng)搖擺。
啊，聽呀！春在柳枝上彈著琴，悅耳的琴聲傳千里。小動(dòng)物們在柳樹下靜靜地聽著。春雨，下個(gè)不停。在為春姑娘的琴聲伴奏。
我發(fā)現(xiàn)了春天，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
優(yōu)秀日記 篇2
昨晚是我生平第2次發(fā)琪琪的夢，Super star寒假日記(Two)。我記得第1次發(fā)琪琪的夢是在學(xué)校里的某個(gè)晚上，(據(jù)我的記憶那是在認(rèn)識琪琪不久的一個(gè)夜晚)第2次就是我在奶奶的大床上睡著了的時(shí)候發(fā)的。我夢見的琪琪依然是這么可愛，也依然是這么的傻，完全跟現(xiàn)實(shí)的琪琪是2個(gè)人！我告訴你們，我覺得在夢里的那個(gè)琪琪不管是笑還是行為都比現(xiàn)實(shí)的可愛多了，雖然笑得有點(diǎn)點(diǎn)傻。
第二天早晨我把這件事告訴我弟弟，他一直不停地笑，(因?yàn)槲野褖衾锏溺麋鞯难笙嗪?傻相"都告訴了他)他說："我想你應(yīng)該是太想念Vicky小姐了吧，所以才會(huì)發(fā)她的夢！"我對他揮揮拳頭表示不準(zhǔn)在繼續(xù)說了！這一整天我都在想：為什么我發(fā)琪琪的夢時(shí)都有自己熟悉的人在里面，而不是單獨(dú)的我和琪琪呢?第一次：我發(fā)琪琪的夢，我夢見的不只是琪琪居然還有梁嘉欣等等其他她們班的女同學(xué)，寒假作文《Super star寒假日記(Two)》。第二次：我發(fā)的夢里不僅有琪琪居然Emily(Super雞翅外號：男人婆)也在里面，不僅如此在夢里還有其他琪琪認(rèn)識的朋友！知道嗎?當(dāng)我每次發(fā)琪琪的夢時(shí)，地點(diǎn)總是Canteen第一次：我和琪琪不知像是在以后學(xué)校沒老師的裝修Canteen里。第二次：是夢見我們都到高級餐廳去了。
不知道為什么我總是想如果琪琪的父母和我的父母相識就好了。不知道為什么我每次都會(huì)想到我的父母(And哥哥)帶著我到飯店里去和顧客應(yīng)酬時(shí)的'對象總是琪琪和他的父母(And哥哥)。我總是妄想所有在我爸爸公司上班的員工里的姓黃的都有可能是琪琪的爸爸。有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)姓黃的叔叔在那里復(fù)印卷子，我走過去一看上面居然寫著"黃安琪"我心里默默的說："叔叔啊，叔叔啊。你為什么取名時(shí)不把中間的'安'改成'泳'呢?"我輕聲的嘆嘆氣走了…
優(yōu)秀日記 篇3
過完年，春天就悄悄地來到了。春風(fēng)輕輕的吹著，吹醒了萬物，吹活了生命，又到了可以放風(fēng)箏的季節(jié)了。星期天寫完作業(yè)，我就和媽媽拿著風(fēng)箏來到了體育場。
到了體育場，天上已經(jīng)飄滿了五顏六色的風(fēng)箏，有銀色的飛機(jī)、有天藍(lán)色的魚、有彩色的燕子，真是各式各樣，漂亮極了。我迫不及待地拿出我的大雁風(fēng)箏，由媽媽拿穩(wěn)風(fēng)箏，我拉著線迎著風(fēng)慢慢的跑著。風(fēng)箏晃晃悠悠的飄了起來，等它飛高一些，我就放慢了速度。風(fēng)箏迎著風(fēng)越飛越快，它好像想極力掙脫束縛，把線軸拉的嗖嗖直轉(zhuǎn)。風(fēng)箏越飛越高，越高越穩(wěn)，最后，風(fēng)箏成了一個(gè)小黑點(diǎn)了，穩(wěn)穩(wěn)的'在白云上飄著。
“哇！看那個(gè)風(fēng)箏飛的好高呀！”“快看快看，那個(gè)風(fēng)箏飛的最高。”……我耳邊不時(shí)傳來也在放風(fēng)箏的人的羨慕聲和路人的驚嘆聲，我心里的那種自豪感別提有多美了。
快要回家了，該把風(fēng)箏收回來了，我自告奮勇要收線。飛高的風(fēng)箏力量可真大呀，我奮力的一圈一圈轉(zhuǎn)著線軸，費(fèi)了好大的勁才把風(fēng)箏收了回來。
放風(fēng)箏真好玩。
優(yōu)秀日記 篇4
“老師，大雁南飛，明年還會(huì)回來嗎?”
“明年春暖花時(shí)節(jié)，大雁會(huì)北回故里�！�
“那——老師，實(shí)習(xí)結(jié)束，你會(huì)留下來嗎?”
“我——也許——，誰知道呢?”
“哦，你看樹上的葉子都凋謝了。老師，你喜歡秋天嗎?我不喜歡。春天我最歡喜�！�
“秋天的蕭瑟，冬天的孤寂，又何嘗不是生命的蘊(yùn)含，天道的輪回�！�
“老師，我不懂你在說什么?”
“你不懂不要緊，十八歲是花季，每個(gè)季節(jié)對你們都會(huì)生機(jī)盎然�！�
來鳳城的秋天到處都彌散著一種蕭剎：灰色的城樓，懶散的行人，以及冰涼的汽車，還有那常年困在廢氣煙塵里的白日，有氣無力的照耀著散亂零落的來鳳城。在一千意氣風(fēng)發(fā)，熱血滿腔的男女大學(xué)生，帶著大城市的驕氣與高等學(xué)府熏染出的儒雅在來鳳城扎下腳。很少人知道他們僅僅停留四個(gè)月，除了二中的師生，又很少人知道四個(gè)月后，他們會(huì)去何方，除了他們自己。由于他們的到來小小的縣二中似乎比往日多些歡笑與吵鬧飄蕩在校園的角落。
“老師你的母校秋色如何?”
“現(xiàn)在，校園里秋風(fēng)蕭瑟，落葉凋零，腳下也是飄沉滿地。但是可以看到清澈碧藍(lán)的天空，還有那偎依在山腳下一排一排整齊的藍(lán)色校舍。有機(jī)會(huì)帶你去玩，尤其是人工湖和新圖書館。
“真的嗎?那我一定要你帶我玩遍整個(gè)校園�！�
“好啊!子規(guī)半夜猶啼血，不信春光喚不回。等到春光明媚之際，民院將是一幅上等的春光美好圖：綠樹相映，紅花斗艷，不必說，清水芙蓉，游魚相戲，也不必說，單是那些怡然自得的才子佳人就已 經(jīng)是一幅絕好的佳景圖!”
“老師，你的女朋友漂亮嗎?”
“現(xiàn)在她比你漂亮，不過，等你讀上大學(xué)后，你肯定比她漂亮�！�
來鳳二中是一個(gè)不大的高中，座落在來鳳邊城，地處湘鄂行政邊界。二中歷史并不早，是由來鳳職校與師專整合而成。發(fā)展迄今十余年，還保留有職校的一些專業(yè)和師專的：種植、護(hù)士、小教等。周邊地區(qū)如川、湘、重慶等地有不少學(xué)生來此求學(xué)。
“老師，如果——我是說如果：你、我、還有你女朋友，我們?nèi)齻�(gè)年齡一樣大，我們在同一所大學(xué)，那么你放棄你的'女朋友而選擇我嗎?”
“……”我深呼吸，沒有作聲。
“老師，你回答我呀!我說的是如果，你害怕什么啊!”一股幽怨從她那雙充滿靈氣的大眼里透射出來�！叭绻�，如果你不我現(xiàn)在的處境，你不該問這些話�！蔽叶汩_她的眼神，遠(yuǎn)處有青黛色的山巒看起來就像水墨畫一般!
校園里沒有人工花壇和草坪，倒有幾棵參天大樹。在男生宿舍二樓的陽臺上幾簇黃菊在瑟瑟秋風(fēng)中靜靜展放，一兩個(gè)月了，也不見枯萎。難怪陶淵明于南山之下，獨(dú)傾心于，冷氣、芳香的秋菊。每次我去食堂，經(jīng)過那里，看到秋菊，心中有一種莫不可狀的涌動(dòng)，讓人欲言又止。
佳蓉身段婀娜，面容小巧而精致，她和我相識素好，是高三年級二班的學(xué)生，家在重慶黔江，父母常年在外經(jīng)商，聽說她父親特別龐愛他這個(gè)女兒，站在我面前，她開始抽泣起來，我不知道說些什么。
“老師，你傷了我的心。你要走，我知道。你要走，為了你所謂的前程，你那美麗的女朋友。可是我怎么辦?你怎么不想想我的感受呀?”
在湖北民院，我讀的是師范系。誰都知道老師是天底下最光榮的職業(yè)，可這一神圣的職業(yè)后面又藏著多少辛酸與無奈。父親規(guī)劃著我的將來，我要考研爭取高學(xué)位。這是我一個(gè)人的前程，又是整個(gè)家族的使命。在離開恩施前，我已絕情地割斷對玲的摯愛。傷透了一個(gè)善良無辜的女孩�，F(xiàn)在我不忍再傷害一個(gè)涉世未深的小姑娘。感情與使命讓我疲于奔命，好想找一個(gè)安靜的地方沉沉的睡去。
佳蓉是一個(gè)好女孩，可她僅僅是一個(gè)小孩。沒有經(jīng)過大學(xué)學(xué)府浸染的人，再漂亮也不及后者氣質(zhì)的十分之一。她需要的是文化熏陶，是接受高等學(xué)府再教育的機(jī)會(huì)，而不是我送給她的紅色玫瑰。
“佳蓉，你報(bào)考湖北民院，要努力爭取!如果你進(jìn)了民院，我用九十九朵玫瑰迎接你!”說完人徑自走開那棵大榕樹。滿地的落葉踩在腳下沙沙作響。來鳳城的夜色開始在寒風(fēng)中吹開。
漫無目的走著，發(fā)覺回到了宿舍，燈已亮起。
“輝，你干什么去了，正要找你呢!”
“宗，有什么事嗎?”
“我打算明早回恩施，為了去州招考辦報(bào)名。你不是也要報(bào)名嗎?我們一起回吧，要現(xiàn)場照相確認(rèn)的�！�
忽然看到書桌上堆積如山的考研資料，發(fā)現(xiàn)上面已蒙上一層薄灰，才想起自己好久沒動(dòng)了。
“今天我不考了，宗�！�
“什么，你要放棄，輝，到底為什么你不考了?”
“沒什么，我不是不考，只是今天還沒準(zhǔn)備好�！�
想起對佳蓉說過的話，我已打算為她補(bǔ)習(xí)功課。研鐵定了明年考，我不知道為什么會(huì)在這一瞬間作出選擇。
“你不會(huì)打算一輩子當(dāng)老師吧!”宗一臉的不解。
“嘿!還真被你說中了!我還真想當(dāng)老師，考上研后也要當(dāng)老師�！碧熘�，此刻我的心情是多么的沉重，就像窗外的夜色一樣。
說著我朝宗笑了笑，轉(zhuǎn)身坐在桌旁拿筆寫下這篇東西，權(quán)當(dāng)實(shí)習(xí)通訊，我想一定要挨謝老師罵了!
優(yōu)秀日記 篇5
今天，我去做了個(gè)調(diào)查，這個(gè)調(diào)查是我們老師特意制作的“膽量計(jì)劃”讓我們走近社會(huì)，了解社會(huì)。
調(diào)查的活動(dòng)是了解不良行為，調(diào)查地點(diǎn)是街道，公園，馬路邊，超市，劇院門口或小區(qū)等多個(gè)地方。調(diào)查結(jié)果呢？較好。因?yàn)橛?人調(diào)查失敗，不過第一次有這種活動(dòng)，結(jié)果還算可以。
在調(diào)查之前，老師傳授了許多“秘訣”。比如在調(diào)查之前要問一下忙不忙，別人的正事才是要緊的，還有在最后再問別人有沒有一些不良行為，不然，人家不告訴你正確的回答，你是不會(huì)有精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)的，對啦，還有，在最后要對別人說聲謝謝，和再見這樣的.禮貌用語，來提升自己的習(xí)慣……
說了這么多，還沒告訴你們調(diào)查情況呢！
告訴你們，我在調(diào)查過程中，有一個(gè)叔叔對我說很多，我正要對他說謝謝，再見時(shí)，他突然說：“不給采訪費(fèi)嗎？不貴的，聽別人說一小時(shí)800元！”我心里一驚，這也太黑了吧，要錢也不能這個(gè)樣吧。最后，我和一位和我一起采訪的搭檔，逃命似得跑了。事后，想起來了，心里也砰砰直跳。
還有一個(gè)對我影響很深的調(diào)查“事件”，調(diào)查對象是一位警察，中年人，給我說了很多，他說不良行為有很多，重的就有賭博公司沒人舉報(bào)，制止；還有啊，假如我被人劫持了，打110報(bào)警，110就會(huì)說還沒死，不算大事，不用報(bào)警。這位調(diào)查對象認(rèn)為政府****，影響城市容貌��！人命關(guān)天之事有時(shí)也坐視不管。我感覺得到他的內(nèi)心在吶喊，可我不知道，他是對是錯(cuò)。
這個(gè)”膽量計(jì)劃“對我受益匪淺，這就是有意義的一天。
優(yōu)秀日記 篇6
20xx年2月16日
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)五年過去了。我每天都無憂無慮地生活著：與同伴嬉戲，告訴小草弟弟自己的夢想，聽著花兒妹妹的.歌聲出神……我雖然不能在陸地上奔跑，但我每天都是快樂的。享受風(fēng)吹過的感覺，感受雨點(diǎn)的滋潤。真希望以后也能夠這樣快樂、幸福！
優(yōu)秀日記 篇7
今天是工作的第七天。因?yàn)楣镜脑蛟谄哲嚿洗袅藥滋斓奈矣直卉囬g主任那排到了數(shù)控機(jī)床里干活去了，其實(shí)我心里挺高興的，因?yàn)槲以趯W(xué)校就是學(xué)習(xí)數(shù)控的'，我用的是FANUC程序的數(shù)控機(jī)床我們工廠 還有華中和廣數(shù)的，因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)習(xí)的就是FANUC的我對留著這個(gè)數(shù)控機(jī)床非常的高興，這樣就能讓我所學(xué)的理論和實(shí)踐更加的結(jié)合到一起了。數(shù)控車床相對于普通車床，數(shù)控車床、車削中心，是一種高精度、高效率的自動(dòng)化機(jī)床。配備多任務(wù)位刀塔或動(dòng)力刀塔，機(jī)床就具有廣泛的加工藝性能，可加工直線圓柱、斜線圓柱、圓弧和各種螺紋、槽、蝸桿等復(fù)雜工件，具有直線插補(bǔ)、圓弧插補(bǔ)各種補(bǔ)償功能，并在復(fù)雜零件的批量生產(chǎn)中發(fā)揮 了良好的經(jīng)濟(jì)效果。數(shù)控機(jī)床與普通機(jī)床加工零件的區(qū)別在于控機(jī)床是按照程序自動(dòng)加工零件，而普通機(jī)床要由人來操作，我們只要改變控制機(jī)床動(dòng)作的程序就可以達(dá)到加工不同零件的目的。因此，數(shù)控機(jī)床特別適用于加工小批量且形狀復(fù)雜要求精度高的零件，而且我醫(yī)藥對一次刀往后就會(huì)省力的，這對我來說真的是太好了。
優(yōu)秀日記 篇8
早晨，爸爸起床推開窗戶，只聽見一聲驚叫：“哇!好美的冰天雪地呀!”我一聽高興極了，急急忙忙地穿好衣服，便和爸爸媽媽下了樓，一邊走還一邊興奮地喊：“打雪仗嘍!打雪仗嘍!”一場激烈的戰(zhàn)爭開始了。我和爸爸把汽車上、樹葉上、橋攔桿上和地上的雪都做成雪球，由媽媽當(dāng)裁判，開始打雪仗。一時(shí)間，只見雪球滿天飛舞，笑聲也滿天飛舞，我邊追邊打，爸爸則邊逃邊還擊，我高興地唱道：“帝國主義夾著尾巴逃跑了�！边@時(shí)爸爸一個(gè)雪球飛了過來，我飛快地還擊。一不小心，爸爸的雪球打到我的腳上，我一氣之下把一個(gè)雪球飛進(jìn)爸爸的.脖子里，爸爸一邊跑一邊直叫喚：“冷死我了!好冷啊!”我高呼：“噢，勝利了、勝利了!”，媽媽開心的笑了!一路上我和爸爸打打鬧鬧，行人看了，還不知道怎么回事，以為在打架。一直打到阿姨家樓下，爸爸的脖子都濕了。我和爸爸開始堆雪人。妹妹在樓上看到覺得很好玩，于是，她也下來跟我們一起堆雪人。雪人的鼻子和手是用樹枝做的，眼睛和嘴巴是用鞭炮紙做的，完成以后，我和妹妹一塊兒看見小雪人在對著我倆甜滋滋地笑呢!時(shí)間過的真快呀!一會(huì)兒功夫就吃中飯，我和妹妹一起對爸爸說：“以后每次下雪都打雪仗、堆雪人，好嗎?”爸爸說：“好的!”篇十一：堆雪人(2)
今天，天上下起了鵝毛大雪，樹枝上都白了。
同學(xué)們在雪地上玩，有的打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滑雪。小明和小紅在雪地里堆雪人，他們先把雪堆起來，做雪人的身體;再滾來雪球，做雪人的頭;再找來兩個(gè)石子，做它的眼睛;最后拿來一個(gè)小水桶扣在雪人的頭上，做它的帽子;小紅拿來一根胡蘿卜插在雪人的臉上，做它的鼻子;小明拿來笤帚插在雪人的手上，做它的武器。
看!一個(gè)漂亮的雪人就這樣誕生了。
優(yōu)秀日記 篇9
這天，媽媽給我買了一整套《笑貓日記》。
我特別喜歡《虎皮貓，你在哪里？》這一本。里面有三只虎皮貓把笑貓弄得稀里糊涂的，都不知道哪一個(gè)才是他真正喜歡的虎皮貓呢。最后，真正的虎皮貓的耳朵竟然聾了，笑貓能不能治好虎皮貓的耳朵呢？這要到《藍(lán)色的`兔耳朵草》這一期才能知道。
我多么想成為杜真子��！每天都能去翠湖公園的秘密山洞里給笑貓送食物，陪笑貓聊天。多么想每天都坐在綠毛龜?shù)谋成蠐崦ω埌。∥叶嗝聪氤蔀榈匕�，每天都能和崇拜的貓哥一起散步，聊天。我多么想成為馬小跳，在杜真子?jì)寢尣灰ω垥r(shí)把他接回家！
如果楊紅櫻阿姨是笑貓，那么我一定是地包天。如果楊紅櫻阿姨是馬小跳，那么我一定是安琪兒。
楊紅櫻阿姨，您寫的《笑貓日記》真是太有趣了！
優(yōu)秀日記 篇10
叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了，二三班的老師，放在我們講臺上一大袋子書。我仔細(xì)看了看，綠色的袋子上寫著“校訊通是您身邊的教育專家，”我想一定是我們獲得的“書香班級優(yōu)秀獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)品。
這時(shí)候，徐老師面帶微笑的走進(jìn)了教室，說：“今天有一件好事，也有一件壞事，好事是校訊通的獎(jiǎng)品到了，壞事是我的腰不小心扭傷了�！崩蠋煾吲d的把每一本書拿出來，告訴我們每本書的書名，還給我們說：“王詩淑和梁曉歌兩位同學(xué)在這次活動(dòng)中立下了汗馬功勞，可以無條件優(yōu)先借閱，其它小朋友在達(dá)到一定條件才可以借閱，如建立校訊通博客或每寫5篇文章可以借1次。每周必須歸還一次，否則達(dá)到條件后三次不能借書；每們小朋友必須愛護(hù)圖書，不能弄破，要不去圖書館買一本一樣的書，要不這一學(xué)期就不能借書。”同學(xué)們都認(rèn)真的聽著，仔細(xì)地記著老師說的'每一句話，大家都期盼著能早一點(diǎn)借到這些書。
最后徐老師說：“借書從下個(gè)星期一開始�！蔽移谂沃轮芤坏牡絹�，期盼著早一點(diǎn)欣賞到這些好看的故事書。
接著徐老師又給我們一個(gè)驚喜，一張大大的獎(jiǎng)狀，老師讓我和梁曉歌下課后貼在我們教室里。
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