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成長作文

時間:2023-11-08 18:22:12 話題作文 我要投稿

(熱)成長作文7篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的成長作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱)成長作文7篇

成長作文 篇1

  成長的過程伴隨著各種滋味,足以令我們回味。

  小時候,我的家境不是很好,媽媽每天早晨都要到集市上去賣蔬菜。記得那是一個冬天的清晨,為了能夠搶得一個人流多的攤位,剛剛五點多鐘,天還黑黑的,我就和媽媽一起上路了。北風(fēng)從我們的臉上刮過,像是針扎,我覺得自己的渾身全涼透了。街上的`人不算多,忙著和顧客討價還價,不知不覺太陽也就升得很高了。風(fēng)仍然在吹,我坐在菜攤前,看著母親的汗水滴落在綠油油的蔬菜上,我的眼淚不由自主地流了下來,那一年我八歲。也就在那一刻,我嘗到了酸的滋味。

  看著媽媽日夜操勞,而我卻幫不上什么忙,我心急如焚。忽然,我的腦子里閃過一個念頭,屋后不是有一條小河嗎?河里長著螺螄,螺螄可以吃,但是也可以賣呀!我干嘛不去撈一些拿去換錢呢?說干就干,我偷偷拿著籃子來到小河邊,碧綠的河水,一個個螺螄隨著河水的流動在河底晃晃悠悠,清晰可見。我迫不及待地甩了鞋子,卷起褲腿,下了河。一會兒就撈出了許多。剛剛提著籃子到了家門前,就看到媽媽在門前張望,我告訴了她撈螺螄的原因,媽媽感動的落淚了,那一年我十歲。也就在那一刻,我嘗到了澀的滋味。

  不知不覺我上了初中,學(xué)校里那沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓人難以接受?荚嚽埃鱾科目的練習(xí)卷如雪片似的飛來,讓我目不暇接。整天只有做、做、做,學(xué)、學(xué)、學(xué),夢中面前都擺著堆積如山的作業(yè)……但是,我咬了咬牙,堅持了下來,因為我知道,和那次賣菜的經(jīng)歷相比,這算不了什么,這一年我十三歲。也就是那一刻,我嘗到了苦的滋味。

  現(xiàn)在,已進(jìn)入初一年級下學(xué)期,我繼續(xù)在致遠(yuǎn)中學(xué)上學(xué),在這里繼續(xù)我的學(xué)業(yè)。我想,我一定要通過自己的努力,讓自己的成績優(yōu)秀再優(yōu)秀,今年,我十四歲。將來,我要讓自己也要讓媽媽嘗到甜的滋味。

成長作文 篇2

  又是一個渾渾噩噩的早晨,我的頭好像有千百斤重,老是想要趴下去。無奈,跑去泡了一杯茶,看那在沸水中沉浮的茶葉,透過它,我仿佛看到了人生。

  在這滾燙的沸水中,茶葉在翻騰,那小巧的葉片開始伸展。茶葉慢慢地不再輕浮,開始向水底沉去,并釋放出淡淡的茶香,一杯好茶就慢慢地在沸水中誕生。你不覺得泡茶的過程就是一段人生的寫照嗎?一個人就是一片茶葉,只有在那如沸水般的社會中,不斷翻騰,你的能力才會得到展現(xiàn),得到升華,就像茶葉在沸水中才能展開一樣。經(jīng)過社會這沸水的洗禮,你洗去了年少時的.輕浮,與茶葉一樣,開始下浮,散發(fā)出成長的清香。

  我去看過茶園,茶對環(huán)境的要求不高,但也不能說低,在那藍(lán)天白云下,種著一叢叢茶樹,每棵樹都被精心管理著,以期產(chǎn)出好的茶葉?墒悄阒绬?茶樹一年生長下來,可以采摘的茶葉卻只有一點點,就像我們,能真正成功創(chuàng)立一番事業(yè)的永遠(yuǎn)是少數(shù),而像比爾·蓋茨、喬布斯之類的更少。

  這些茶葉被采摘出來后,會被分成等級,然后拿去炒,只有炒過的茶葉,才能拿來出售。炒茶,使用火力來烘干茶葉里的水分。茶葉在炒鍋中忍受著高溫的侵襲,它們感到身體里的水分在一點點地流失,它們知道,忍受好這一關(guān)才能實現(xiàn)自己的價值。我們學(xué)生何嘗不是這樣。我們要遭遇許許多多的困難、失敗、挫折,這些就是錘煉我們的火焰,我們不能被其打倒,只有挺過去才能抵達(dá)成功,才能證明和實現(xiàn)人生的價值。

  人,就像茶葉,只有經(jīng)過社會和時代這沸水的沖泡洗禮,才能散發(fā)出屬于自己的淡淡馨香。

成長作文 篇3

  窗外棕櫚樹的葉子寂寞地在風(fēng)中搖曳,沙沙地響,象是在為廣播里反復(fù)播放的傷感情歌伴奏,合出春的樂章。雖說春天已經(jīng)悄無聲息地來了,但卻不覺得冬天有隱退的跡象。前幾天看到校門口那棵大樹在瘋狂地掉葉子,就覺得象是掉盡了世間滄桑,倒有些象是秋了。衣服穿了又脫,脫了又穿,在老天的玩笑中周而復(fù)始。就象我的生活,平凡卻又忙碌,但卻循著一定的軌道,緩慢爬行。穿梭在自由與非自由穿梭在自由與非自由中,身心俱疲,但卻堅持不懈地努力著,很用心的經(jīng)營著那份屬于自己的生活。那里的天空灰藍(lán),有時藍(lán)多一些,有時灰多一些。陰晴總是在種種不安定的因素路互換角色,空氣中總是散發(fā)著大把大把來不及蒸發(fā)殆盡的水分子,霧蒙蒙地,遮住了我的眼睛,迷失在沒有方向的路上。

  原來我的每次努力都是在找尋自我。

  小時侯的自己愛哭,并不因為什么而哭,那不是傷心的哭。這點,我現(xiàn)在才明白過來。原來,自己竟是一個如此沒有安全感的孩子,從小就強烈地意識到被人重視的重要性,于是我哭,只為能引起大人的注意。盡管煩,但這是唯一能證明自己存在的方法?匏坪醭蔀榱艘环N習(xí)慣,于是長大后的自己,常;艁y地面對那易擰開的水龍頭,不知所措。

  高三的時候,人生最黑暗的時期,反而堅強起來。偶爾在壓抑了太久太痛之后,便如山洪爆發(fā),一發(fā)不可收拾。哭到抽搐是常有的事,不過這一切已經(jīng)隨著高考的結(jié)束而結(jié)束了。那是怎樣的一個噩夢啊!

  現(xiàn)在上了大學(xué),模糊了高中的記憶,換了個環(huán)境,也換了過去的想法。盡管有很多事情還是如此的不盡人意,盡管心里潛藏的不滿也需要發(fā)泄,但我學(xué)會了愛和寬容,這是一個養(yǎng)尊處優(yōu)的獨生女很少碰觸的。人是會蛻變的。和以前比更進(jìn)一步的'是,現(xiàn)在的我熱忱對待事物的世界觀,都是發(fā)自我的內(nèi)心深處的。我懂得怎樣用一顆能包容下一切之前不能包容的心,來經(jīng)營我的人生。

  在哭泣中成長,在哭泣中懂事,在哭泣中明白。一切的美,都是發(fā)自內(nèi)心的。

成長作文 篇4

  記得莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”對于這句話,一開始我根本不以為然,慢慢地,我才深以為然。

  小時候,我是一個癡迷電視的小女孩,并不喜歡看書。可是嚴(yán)厲的媽媽卻硬性規(guī)定:每天必須讀書一小時,全家無一例外。我在抱怨和腹誹中,遵母命讀了大約一年多的“命令書”。

  起初,我基本上就是撿自己喜歡的書隨意翻翻,不求什么理解和收獲。慢慢地,書中的精彩情節(jié)就攫住了我的眼球,讓我不知不覺地就跟著他們歡天喜地或淚濕衣衫。后來,我還要求爸爸媽媽和我共讀一本書,讀后交流心得感受。就這樣,我們一家一年中共讀了《安徒生童話》《愛的教育》《伊索寓言》《簡·愛》《紅與黑》等三十多部世界名著。

  暢游于書的世界,我的視野逐漸開闊。正如周國平告訴我們的:“真正的閱讀必須有靈魂的參與,它是作文一個人的靈魂在一個借文字符號構(gòu)筑的精神世界里的漫游,是在這個漫游途中的自我發(fā)現(xiàn)和自我成長。”于是,我不滿于只讀文學(xué)作品,開始更廣泛地涉獵各種圖書!妒f個為什么》滿足了我無盡的'好奇和探索欲望,《小故事大道理》讓我在美文陶醉中思考人生道理,《名人傳記》讓我一次次震撼于偉人的傳奇經(jīng)歷,《中華上下五千年》使我深入地了解了中華文明……

  書籍,為我打開一扇神奇的窗戶,讓我足不出戶就感知天下大事,隨時隨地即可拜訪古今名人。書籍,在潛移默化中已內(nèi)化為我生命的一部分,我不敢想象,如果沒有了書籍,我的生活將會是多么無聊和蒼白。我愛上了讀書,愛得真摯、愛得癡狂。

  “勞于讀書,逸于作文!辈┯[群書的結(jié)果是每當(dāng)我寫作文的時候,那些優(yōu)美的詞句就像酵母似的涌上心頭。我的作文常常居全班之冠。嘗到甜頭的我,更理解了“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。果不欺我。

成長作文 篇5

  第一次教一年級,瑣碎而忙碌,一個多月以來,每天都想把這段歷記錄下來,也很想給我的孩子們和家長們聊一聊?墒,52個人的班級,還有七八個不足齡的孩子,每天從走入教室的那一刻開始,就像打仗一樣,直到下午放學(xué),這就是一天的生活。原本培訓(xùn)的那些一年級新教育內(nèi)容,在農(nóng)村的實際情況面前,顯得很無力。不過,在和劉老師以及大家的共同努力之下,我們的班級漸漸的進(jìn)入正軌,F(xiàn)在,擺在我面前的問題,一類是孩子沒有規(guī)矩,無所畏懼,無法無天。另外一類就是畏畏縮縮,孤僻內(nèi)向,什么也不做。就這兩類情況和我們的新父母們好好聊聊。

  有人說:孩子的差距,其本質(zhì)上就是家長的差距,家庭的差距。也許,年輕的父母們在五六年前孩子出生的那時候就成為了家長,可是又有幾個人知道如何做一個家長呢?由二人世界到三口之家不僅是數(shù)量的變化,更意味著情感的投入和責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。孩子不僅要養(yǎng)還要教,這樣長起來的孩子才有教養(yǎng)。家庭決定著孩子的材質(zhì),橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳。孩子材質(zhì)的不同,直接決定了教師的教育結(jié)果。有的孩子像是“渾金璞玉”,只要假以時日,在教師的雕琢之下必定成器;而有的孩子,卻好似“朽木爛泥”,無論教師再怎么努力,在學(xué)業(yè)上也難有建樹。二者的區(qū)別多數(shù)不是天生的,而是家庭教育的結(jié)果。

  當(dāng)孩子從幼兒園成為小學(xué)生,家長就要把那種放羊的心態(tài)徹底的收斂起來。從此刻開始我們要開始學(xué)習(xí)怎樣去做符合孩子成長需要的父母,做一個能夠走入孩子內(nèi)心的人,這段時光是一段親子共同成長的時光,因此,我們的家長們也被稱之為新父母。新父母們要摒棄的第一個借口就是忙。很多家長羨慕城市里的孩子教育的怎么好,可是當(dāng)他們把孩子千方百計送到城市里的時候,孩子并沒有如他所料那樣的變化。這是為什么呢?原來城市里的家長,尤其是有一定文化層次的家長,無論他們多么忙,總要抽出時間關(guān)心孩子、引導(dǎo)孩子、陪伴孩子共同成長。家庭教育不是錢的問題,而是感情的投入、正確的引導(dǎo)和熱情的鼓勵。所以,忙就是一個借口,你們不知道,如果孩子長大成為一個壞人,你將付出多么大的代價。

  今天我們聊得就是兩個問題:一個是家長不作為問題;另外一個是家長的亂作為問題。

  現(xiàn)在的生活條件即便是在農(nóng)村也算是很好的,每個大家庭孩子又少。對孩子的嬌慣即便是十分理智的家長也會不自覺的放松要求,甚至很多家長知道怎么做,但是由于種種原因就是做不到?此莆覀兊募议L對孩子無微不至的照顧,卻到孩子的教育問題上則是一塌糊涂,這就是對孩子教育的不作為問題。這樣的孩子表現(xiàn)為:無法無天、沒有規(guī)則意識、沒有敬畏之心,缺乏自制性,自理能力又很差。像班里的王米雪、邢凱元、大佳興、孫雪飛、趙文誦等同學(xué)就屬于這種情況。表面上這些孩子看起來很活潑機靈,可是當(dāng)你下大力氣去管他時,他們就會手足無措。這就是家長常說的我們孩子其他的都很機靈,可是一到學(xué)習(xí)上就不行了。不客氣地說,這不是自我安慰,就是自欺欺人。其實,這正好是孩子缺乏教養(yǎng)的正常表現(xiàn)。家長此時要和老師及時做好交流,在家里進(jìn)行及時的規(guī)則化管理,讓孩子有敬畏之心,知榮明恥,什么該做什么不該做。假以時日,這些孩子就會慢慢的轉(zhuǎn)變的。

  相比較不作為,亂作為的家長危害更大。這些家長一般素質(zhì)較高,對孩子的期望較高,要求也更為嚴(yán)格?墒,畢竟是農(nóng)村,瑣事繁多,加之認(rèn)識不正確,方法過于簡單粗暴。很多孩子批評的過多,甚至有的家庭暴力時有發(fā)生,孩子的性格變得內(nèi)向、軟弱、孤僻、自卑。孩子的內(nèi)心充滿著恐懼,對學(xué)習(xí)和上學(xué)有著一種天然的抵觸情緒。他們就是我們課堂上沉默的大多數(shù),親愛的`家長們,當(dāng)你看到,你的七八歲的如花骨朵樣年齡的孩子,他們的精神卻像七八十歲的樣子,甚至即將萎靡的狀態(tài),該是怎樣的讓人心焦啊?梢灶A(yù)見,這樣的孩子,他們到了十五六歲,要么是精神的侏儒,要么就是家庭叛逆者,其實悲劇就從你錯誤的想法開始。王興琪、張子航、孫熙彤。王金濤、小嘉興等同學(xué)都屬于這種情況,我衷心的希望家長能夠多多鼓勵孩子,肯定孩子,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。孩子不一定按照我們的思路去成長,揠苗助長只會適得其反。放手讓孩子去做,自己做好孩子的參謀和顧問,陪孩子走一段時間,直到孩子邁出屬于自己的第一步。請記住,越俎代庖,孩子就像是溫室里的花草是永遠(yuǎn)也長不大的。

  親愛的新父母們,孩子們在成長,我們也在成長。有很多東西只有我們懂了,孩子才會少走彎路;只有我們做了,孩子們才會健康成長。當(dāng)今社會成功的培養(yǎng)一個孩子不易,可是一個孩子的失敗,只要我們有一個地方?jīng)]想到就會出問題。新父母們,他們畢竟只是六七歲的孩子,無論有什么問題都可能是暫時的,他們的未來掌握在你們的手中,讓我們共同努力吧!

成長作文 篇6

  我們都在成長的,并且都長大了,有自己的方式解決問題了。是否還會憶起曾經(jīng)逝去的旋律?

  ——題記

  星期日,晚。

  我望著爸爸,他今天很意外的跟我說著她的心里話,本來我該是不耐煩的,但我卻選擇了靜靜傾聽,我從來都是個乖孩子。

  他說,他很愛我。

  我是知道的,所以我就默默的點頭。

  他還說他其實在我考試失敗時很關(guān)心我的。

  我不語,依舊無聲點頭,盯著他的臉,此時眼里卻充斥著些許懷疑。

  我英語考試考得很不好,我曾在我的小屋里歇斯底里的哭泣,而他在一旁冷嘲熱諷。

  我想他也許是知道了我的懷疑的,要不然怎么會愿意信息給我講解?

  他說,他真的想在我哭的時候好好安慰我的。只是他沒有,他知道人不可能在沒有壓力的環(huán)境下長大,所以他要給我向前的動力。

  這些道理我也知道也明白,就是聽到這話從從他嘴里說出來有些意外——他從不主動跟我說這些話的.?

  我低著頭,等待著他接下來說的話。

  他頓了頓,又說,你必須明白你現(xiàn)在的努力只是為未來打好基礎(chǔ)!爸爸不想讓你下地干活,更舍不得。

  我我咬住嘴唇聽著他的話,心微微抽動,似乎是感動。

  爸爸接著說,說實話,爸爸并沒有什么留給你的……

  你的衣食,只要我還在一天就供你一天……

  只是爸爸不可能一輩子都在這個世上。有些東西還需要你自己爭取!

  聽到這兒,我的眼眶有些泛紅,是啊,曾經(jīng)比自己大出兩個頭的爸爸變老了,曾經(jīng)無所不能的爸爸也似乎不那么厲害了。

  我亂亂反駁他,爸爸會永遠(yuǎn)在這個世上的!等我長大了我要給你買好大的房子好漂亮的車子……長大后我養(yǎng)你!蔽叶紱]注意,我哭了。

  他只是看著我含笑,默默的轉(zhuǎn)身離開,留給我一句早點睡。

  從那之后我似乎長大了,學(xué)會了努力和堅強。

  成長真的需要很多東西來換,比如隨意任性,比如自以為是。反正長大了就再也不會去重復(fù)當(dāng)時的傻事了。

  成長,就宛如一首歌,時而低沉,時而歡快。在這段優(yōu)美的音樂下我們會懷念以前的音符,卻又憧憬著這段旋律后的歌。

  把我想在我的作文中告訴你,我會用我的勤奮去證實對你,抑或成長的諾言。

成長作文 篇7

  初一結(jié)束最后的印記,便是去重慶的五日之行。在這五日之中,我們經(jīng)歷了很多,見識了很多,也成長了很多。

  獨立的生活:耶!終于擺脫父母的管束了!

  脫離父母溫暖的庇護所,一人來到離家?guī)浊Ч镞h(yuǎn)的陌生地方,身邊陪伴的只有老師和同學(xué),在家里做慣了小皇帝的我們面對五天必須自己料理的生活,心底還真是會有些發(fā)毛。當(dāng)然,也有些小伙伴在心里偷偷笑著上面這句話呢!在這四個晚上,該怎樣好好度過呢?是搓牌到通宵?還是羽毛枕頭大戰(zhàn)?是講上幾個小時的悄悄話,還是拿這幾個小時抱成一團看恐怖片?

  這恐怕在不同的`人心中有著不同的答案。

  那么,親愛的同學(xué)們,在這五天內(nèi),你們是想讓自己的房間比豬窩還亂,還是整潔如新;是洗干凈的衣服整齊地掛成一排,還是臟衣服堆成小山,只差一片飛蚊臭蠅……亂到能從一團垃圾中翻出一條花褲衩來,還是潔凈到一點灰塵都摸不到。

  這次的獨立生活,不僅是對我們自立的考驗,也是對我們自控力的試煉,當(dāng)然也可能發(fā)現(xiàn)同學(xué)平時“不為人知”的小秘密。(偷笑)

  團隊的精神:干脆拿根繩子拴著你們好了!

  俗話說得好:不怕神一般的對手,就怕豬一般的隊友。我曾真心祈禱過十七班這個美好的集體不要有“豬隊友”,結(jié)果……

  有三個跟來了。

  唉……(嘆氣)

  說起去白公館和渣滓洞的那天,我們組的組長的血條可是“唰唰唰”往下掉,氣得她都快成面癱了……那真是糟糕的一天!我到現(xiàn)在還記得全體學(xué)生老師只為了等我們班的三個“豬隊友”,在烈陽下干站了半個多小時的情景,我到現(xiàn)在還記得班長抽搐的嘴角,班主任黑如鍋底的臉。(夸張)

  所以,當(dāng)晚我們狠狠給那三個特殊分子上了一堂團體精神課。這種不顧及集體,從不為集體利益著想的人,應(yīng)該把“團體精神”這四個大字刻在手上!

  團隊精神對于每一個集體都是非常重要的,它意味著集體的核心,身在集體的每個人都應(yīng)該攜手合作,才能創(chuàng)造美好愿景,成為美好集體。我相信,在這次活動之后,每人對集體都會有一層更深的理解。

  鐵血精神:釣魚城好厲害。

  重慶的釣魚城可不是全國聞名,它可是世界聞名——以鐵血精神聞名。

  在這悠悠千古歲月中,有這樣一座城,防蒙抗敵連續(xù)九年,城不大,兵不多,用靈活的計謀,憑著鐵血精神,便能夠擊潰蒙軍,改變了世界歷史,拯救了伊斯蘭文明,成為歷史畫卷上不朽的一筆,這堪稱奇跡啊!

  我們也拜訪了到現(xiàn)在依然屹立不倒的釣魚城,從那“魚”字的三點地底,我們就能讀出殘存著的鐵血精神,仿佛還能看見釣魚城人民殊死抗敵的情景;摸摸這殘破的城墻,好像還能感受到曾經(jīng)鋒利的刀刃劃過的光影……

  釣魚城很美,它城美,景美,精神也美,我早就被深深地震撼了。

  重慶之行,算是給初一畫上了句號。但是,我的腳步不會停止,這次旅行給我?guī)硭伎、啟發(fā)、成長,讓我明白怎樣更好地邁向初二,邁向未來!

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