成長作文600字【精華3篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的成長作文600字3篇，希望對大家有所幫助。

成長作文600字 篇1

　　成長中的喜悅，我有很多，相信每一個人都有吧！但我的喜悅，你們一定猜不到。

　　小時候，我對那些數(shù)字啊，文字啊，英語單詞什么的特別好奇，那些是什么東西啊，怪模怪樣的.，難道是外星人變得這么��？于是，我便向爸爸媽媽請教，爸爸媽媽以為我好學(xué)，就先讓我去了幼兒園，那時我才4歲，爸爸媽媽又是托關(guān)系又是花錢的把我送入了幼兒園。

　　我進(jìn)入幼兒園后，發(fā)現(xiàn)那兒每個大人都認(rèn)識外星人，我高興極了！終于能認(rèn)識外星人了，老師們看我好學(xué)，就特別喜歡我，每逢周末時，老師都向爸爸媽媽夸我是個好學(xué)生，爸爸媽媽當(dāng)然很開心，而我開心的是我和外星人認(rèn)識了，但我也有一點(diǎn)傷心，外星人不會說話，也不會動。每當(dāng)爸爸媽媽不在家時，我都要叫外星人，越來越叫的熟，所以我每天都開開心心，爸爸媽媽問我怎么這么高興，我笑著說：“不告訴你們，我要和我的外星朋友玩去了，嘻嘻”“你個小淘氣。”每當(dāng)爸爸媽媽問我，我都不告訴他們，他們都笑罵我。從此以后，我認(rèn)識的外星朋友更多了，哈哈……每當(dāng)我記不起某個外星朋友叫什么時，都傷心不已，我便決定，每天把我認(rèn)識的外星朋友念一遍，可堅持不到五天，我就放棄了，那些外星朋友太多了，念一遍就把我累得半死，我心想：雖然外星朋友很多，但只要不忘記就行，那么我又向我的目標(biāo)跨進(jìn)了一步。

　　有一天，老師無意聽到我叫那些字是外星朋友，便走過來問我：“樂樂，哪有外星朋友啊，能不能給老師說說啊？”“我才不讓你知道我的外星朋友是這些紙上的東西�！薄昂呛牵瑯窐费�，你太可愛了，這些不是外星朋友，而是字啊�！蔽乙苫蟮南蚶蠋熆慈��！皹窐钒�，我給你說，這些是文字，數(shù)字，英語單詞�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，雖然知道了這是什么東西，但我仍喜歡叫他們外星朋友。

　　我的成長充滿了喜悅，我每天都活得很開心，也正是這些喜悅讓我快樂成長。

成長作文600字 篇2

　　高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯�？艿偎挂苍�說過：書籍乃世人累積智慧之長明燈。我國唐代偉大詩人杜甫認(rèn)為：讀書破萬卷，便可下筆如有神，清初學(xué)者顧炎武也認(rèn)為：讀萬卷書，行萬里路。由此可見讀書對我們是有多么的重要。

　　無論是厚重肅穆的字典，還是空靈芳馨的散文集，都讓我領(lǐng)悟到人生的真諦，使我領(lǐng)略了世界的遼闊，知識的力量。但對我影響最深的還是海倫凱勒的《假如我有三天光明》。

　　海倫是不幸的，在她19個月大時，一場大病讓她失去了視覺和聽覺，這個幼小的生命不知道該怎樣排遣與世隔絕的孤獨(dú)感，于是她變得古怪、粗暴無禮。直到她的老師莎莉文走進(jìn)她的世界，交她認(rèn)字，教她與人溝通。海倫漸漸意識到，只有知識才能鋪就一條通向光明的路。在海倫理解了水這個字后，她開始對知識、對世界、對生活有了強(qiáng)烈的渴求。開始了如饑似渴的認(rèn)字、閱讀。

　　海倫忍受著常人無法忍受的`痛苦，用她那堅強(qiáng)的意志，克服了學(xué)習(xí)路上的一切艱難險阻。堅持終會有奇跡，最終海倫學(xué)會了德語、法語、拉丁語等多國語言。她把學(xué)習(xí)看成攀登奇山險峰，跌倒了再站起來，繼續(xù)向上爬，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就得到一份鼓舞，逐漸看到廣闊的世界，一直爬到璀璨的云端，山的頂峰！在知識的藍(lán)天下，海倫張開翅膀自由翱翔。

　　海倫說過，我努力求取知識的目的在于想為社會，為人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。那么。作為一個健全的人，我們又該為這個社會做些什么呢？知識的力量是多么強(qiáng)大啊，它能使一個殘疾人變成一個有益于人類有益于社會的偉大人物。假如我們每個人都能趁年少年時期好好學(xué)習(xí)，多讀書，掌握知識，繼而運(yùn)用這些知識去造福社會，造福全人類。像海倫那樣，每天都懷著愛，懷著友善的心去生活，我們將會多么幸福，這個社會將會是多么的和諧美好啊！

　　好書是偉大心靈之寶貴血脈。我們要學(xué)會珍惜時間，多多讀書，在閱讀中快樂成長！

成長作文600字 篇3

　　我是景泰小學(xué)五年級學(xué)生，我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、空氣清新，我們學(xué)校共有七層樓，頂樓有一個植物園，教學(xué)設(shè)施齊全，師資雄厚，老師教學(xué)水平很高，我們都很容易理解和掌握，同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)、尊敬老師，老師愛我們，我們更愛老師。

　　自入學(xué)以來，在我們身邊發(fā)生了許許多多的事情，有開心的，也有不開心的，這大大小小的事情時時刻刻陪伴著我成長，其中有兩件事情是令我最難忘的.。

　　記得有一天上體育課，由于下雨，老師帶我們?nèi)ンw育館上課�；顒訒r，我和同學(xué)追逐打鬧，一不小心，我和同學(xué)撞到頭了，額頭馬上長了個“大燈泡”，很痛，痛得我倆差點(diǎn)哭了，但我們很堅強(qiáng)，忍著不哭，為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，我們繼續(xù)玩游戲，直到下課回到教室里，我們向同學(xué)拿了點(diǎn)藥油擦完就算了。在這件事里，使我明白到：玩的時候不能追逐打鬧，不能玩得過火，否則會很容易受傷，甚至發(fā)生意外。

　　第二件事是發(fā)生在我一年級的時候，有一天下課了，我去廁所回來，看到課室門口有很多人，我迫不及待地走過去看看到底發(fā)生了什么事，哦，原來是一班的同學(xué)們要進(jìn)我們課室，我班上一位同學(xué)正在關(guān)窗戶，不讓他們爬窗進(jìn)來，我趕緊走過去幫忙，正在這時候，老師回來了，她向我們了解情況后，批評我們不該這樣做，應(yīng)該讓他們進(jìn)來。我覺得很委屈，我一直以為他們進(jìn)來攪亂，才關(guān)窗的，那知這樣子反而被老師責(zé)罵，老師：您可知道，我還小，不懂得分析和處理事情，一心只想關(guān)心集體，不讓它受到破壞，但我同樣知道，以后無論發(fā)生什么事情，一定要先弄清楚事情的真相，才作決定，否則不但沒有處理好事情，還會很容易闖禍。

　　愿我們健康、快樂地成長，在陽光景小度過美好的童年。

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