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排隊風(fēng)波作文

時間:2023-11-08 17:04:28 作文大全 我要投稿
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排隊風(fēng)波作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的排隊風(fēng)波作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

排隊風(fēng)波作文

排隊風(fēng)波作文1

  今天放學(xué)剛進(jìn)屋,我就聞到了一股雞腿的香味,果不其然,廚房里放著兩只炸雞腿,我迫不及待的拿起其中的一個吃了起來,說實(shí)話味道真的很不錯,媽媽看到后對我說,怎么樣,好吃吧,我開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽對我說,這是樓下新開的店,好多人去買,這時我才想起了我上樓時看到一個很長的隊。

  這天放學(xué),我手里拿著錢,準(zhǔn)備排隊買一個雞腿,到了地方后,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)排了一個好長的隊了,哎,慢慢等吧,過了一會,突然隊伍里傳來了謾罵聲,并且聲音越來越大,原來是因為一個人插隊了,才導(dǎo)致這么多人說,真是的,現(xiàn)在的年輕人怎么那么沒有素質(zhì),見隊就插,我聽到了旁邊大娘在罵罵咧咧的說著,我聽了心里很不是滋味。

  雖然插隊只是一件小事情,但是人們心里卻總有一股怒火,當(dāng)然那些插隊的`人我一樣看不慣,所以無論年輕還是年老,尊重別人就是尊重自己,就像剛才的插隊,當(dāng)別人罵你的時候,我不知道你們自己聽起來怎么樣,我覺得那樣的罵聲真的不堪入耳,所以我從不插隊。

排隊風(fēng)波作文2

  普通話,是我們在學(xué)校溝通和交流的主要語言,在我呀呀學(xué)語的時候,我的爸爸媽媽就用普通話跟我交流,因此他們一直要求我說一口流利的普通話。

  而在我生活的`城市——長沙,有著自己獨(dú)特的方言,不標(biāo)準(zhǔn)的“長沙普通話”可是會給生活帶來很多麻煩的哦!下面我給大家講個小故事吧!有一個周末,我和小伙伴從公園回到家。剛進(jìn)門,只聽見奶奶說:“把‘haizi’脫下來擺放整齊,要注意家里的整潔!”我一聽驚呆了!奶奶不會是要把我和小伙伴兩個孩子排隊擺放在門口做展覽吧?我和小伙伴討論了半天,才發(fā)現(xiàn)原來奶奶的長沙“塑料普通話”是分不清“鞋子”和“孩子”的。大家被逗得哈哈大笑起來。通過這件事,讓我明白說好普通話的重要性。我們學(xué)校的同學(xué)說話的時候經(jīng)常會帶上一些方言,如果人人都用方言交流,就會出現(xiàn)不理解對方所表達(dá)的意思的情況,這樣會給我們的生活帶來非常大的不便。

  作為一名小學(xué)生,說好普通話,既是我們的一種基本能力,也是一個人的素質(zhì)體現(xiàn)。我多么希望在大家的共同努力下,普通話能在祖國的每一個角落廣泛地推廣,那該是一番多么和諧美好的景象。

排隊風(fēng)波作文3

  “哈哈!”一陣笑聲從我耳邊傳來,我的小妹妹說:“終于能上比優(yōu)特買東西了,太好了!”

  比優(yōu)特里人山人海,好像比大海里的水還多。我們走著走著,不知不覺就把東西買完了,發(fā)現(xiàn)小車?yán)锒佳b滿了。我們要到收款的地方,那里的人更多,一條條長長的隊伍,一個人貼一個人,好像粘年糕一樣站在那里等著收款。

  一個阿姨挺著一個大大的肚子,像抱著一個大西瓜一樣,在那里站著,我想:“這個阿姨是有寶寶的人了,怎么還一個人出來買東西。 闭媸堑。這時,只見一個小伙子把頭發(fā)都染成了黃色,眼睛大大的,鼻子向上挺,二話沒說就插在那位阿姨的.前面。那個阿姨只是看了看,但是沒有說話。

  我姥爺看不下去了,他用柔和的語氣說:“小伙子,你看你后面的這位都站了這么長時間了,你還站在她的前面,你到我前面站著吧!毙』镒酉肓讼耄桶涯莻位置讓給了那個阿姨。阿姨馬上向那個小伙子說了一聲:“謝謝!”也用溫順的眼神看了一眼我的姥爺,我的姥爺連忙說:“千萬別這樣,這是我應(yīng)該做的!

  這時,那個黃頭發(fā)的小伙子低下了頭。

排隊風(fēng)波作文4

  大課間結(jié)束,同學(xué)們排著隊邊聊天邊上樓回教室。走著走著,我和琪琪突然發(fā)現(xiàn)女生隊伍的后半截不見了,我們也沒多想,覺得她們可能是聊天太投入,落到后面了。

  回到教室,我正興奮地準(zhǔn)備美術(shù)課要用的工具,忽然,幾個男生進(jìn)來說:“繆老師叫所有女生下去”。我和回到教室的六七個女生面面相覷,只好疑惑地走出教室,背后還傳來了男生們得意的笑聲。我懷疑的'對其他女生說:“今天不是愚人節(jié)吧?”大家都不知道發(fā)生了什么事,但還是自覺地排好隊,懷著忐忑不安的心情一聲不響地走下樓梯。到了架空層,果然看到后半截女生在架空層進(jìn)口筆直地站著,但繆老師已經(jīng)往綜合樓方向走去了。

  我們迅速回到隊伍中,等繆老師回來?娎蠋熥吆蟮哪莾煞昼姡路鹩袃赡曛,所有女生沒有發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。我心里默默地想:原來剛剛后半截女生不是落下,而是被繆老師留了下來。就在這時,繆老師回來了,她一臉嚴(yán)肅,大家的心也同時吊了起來,等待繆老師的懲罰。沒想到繆老師竟然說:“主要是后面的同學(xué)不好,任紫瑜前面的同學(xué)先回去教室吧!甭牭竭@句話,我瞬間輕松了許多,邁著輕快的步伐回到了教室。

排隊風(fēng)波作文5

  校園里每天都在發(fā)生著一些有趣的事,其中有一件事,讓我印象深刻。

  記得那是三年級上半學(xué)期的一節(jié)公開課,課堂上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表現(xiàn)得很好,獲得了上課老師的表揚(yáng)和聽課老師的掌聲。我和同學(xué)們都很高興,甚至有點(diǎn)沾沾自喜。也許就因為這樣,到了下課,我們就很興奮。再加上,下了課就是午飯時間,我們的.小肚子早就餓壞了,都想快點(diǎn)去食堂吃飯。

  “立正!”班長許凱倫喊了口號?墒牵瑢W(xué)們還是嘰嘰喳喳地說個沒完。

  “立正!”班長又提高了音量。但是,那幾個說話的同學(xué)只當(dāng)沒聽到,還嘻嘻哈哈的。

  這時,老師出來了,站在隊伍前面,看著我們的表現(xiàn)。

  “立正!”班長第三次喊了。

  “一二!蓖瑢W(xué)們終于有反應(yīng)了。

  好不容易把隊伍排齊。下樓梯時,后面的男同學(xué)又說起話來,還你推我,我推你。這可是很危險的。隊伍停下來了,班長和老師都看著我們。那幾個同學(xué)也知道自己錯了,終于安靜了下來。

  在去食堂的路上,我們的隊伍又幾次停下來整隊。唉……今天,我們路隊的表現(xiàn)實(shí)在太差了!

  到了食堂,看到大部分班級早就吃完,在收拾餐具了。而我們的飯菜早就涼了。同學(xué)們都很后悔。

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