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成長的作文

時(shí)間:2023-11-08 15:15:30 話題作文 我要投稿

成長的作文(合集10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的成長的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的作文(合集10篇)

成長的作文 篇1

  成長的煩惱成長的過程,就是煩惱的過程。

  小時(shí)候不知道什么是煩惱,似乎也沒什么煩惱。小學(xué)幾年,風(fēng)平浪靜,父母為我撐“傘”,老師為我擋風(fēng),我這棵幼苗在全方位的呵護(hù)下,絲毫沒有受損。

  初中時(shí),在語文課上學(xué)會“煩惱”一詞,凝神想想,走入初中的我并沒有煩惱。我拘謹(jǐn),說話不敢大聲,考試沒能得到前十名,數(shù)學(xué)競賽落了榜,苦心經(jīng)營的班級活動(dòng)效果不佳……最令我煩惱的是考英語特長班名落孫山。

  父母沒有怪我,老師沒有怨我,同學(xué)更是真誠地鼓勵(lì)我。我摔倒了,沒有流血,但那個(gè)青紫塊叫我更疼。我沮喪,我自責(zé),我的心在淌血。我開始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的`,我辜負(fù)了那么多人,傷了他們的心,我對不起老師和家長的辛勤培育。

  現(xiàn)在,我上高中了,站在人生又一個(gè)岔路口的起點(diǎn)上,我將面臨新的選擇。如今,是為了分?jǐn)?shù)煩惱,面對那不如人意的分?jǐn)?shù),心里連著打起了問號!盎丶以趺唇淮?老師會不會批評?同學(xué)會不會譏笑?”說實(shí)話,心里真沒底兒!

  我不想再嘗摔跤不流血的滋味。人為什么要長大呢?為什么一定要跌跌撞撞才能長大呢?成長的煩惱如滿天的星星,數(shù)也數(shù)不完,于是我有了答案:不要為失意而煩惱,更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰!

  踩著時(shí)代的節(jié)拍,讓我們勇敢面對成長的煩惱。

成長的作文 篇2

  我在一天天地成長,在一點(diǎn)點(diǎn)積累成長中的快樂和煩惱。我覺得我是快樂的,因?yàn)槲以谏钪,不斷地成長中,發(fā)現(xiàn)了許多小時(shí)侯從沒察覺的快樂。慢慢地長大,是一件快樂的事,擁有一個(gè)美好的童年,是一件快樂的事。

  我在成長,爸爸媽媽不會再把我當(dāng)作小孩子,他們會像對小大人一樣地強(qiáng)調(diào)我是個(gè)男子漢,他們也會毫不留情,嚴(yán)厲地批評我,他們也不會允許我再調(diào)皮然后哭鬧來博得同情。我發(fā)覺自己現(xiàn)在雖然還是一樣不老實(shí),但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學(xué)著騎自行車,雖然每次都是難看地側(cè)身摔下來,但覺得奇怪的是,自己依然保持信心,不斷地爬起來,重新地騎上自行車。成功就是站起來的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次。我想,成長就是這樣不斷地遇到困難,不斷地克服,

  不斷地提高,成長中的挫折是快樂的,沒有困難的成長是沒有意義的。在溫室里成長的花朵,經(jīng)不起風(fēng)雨,體味著表面上的快樂。他們從來體會不到戰(zhàn)勝困難后的欣喜與快樂。我想,我是幸運(yùn)的,我能與很多朋友共同學(xué)習(xí)成長。

  在成長中戰(zhàn)勝困難是快樂的,而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無畏的`帆船,在滄海中,勇敢地?fù)P著,乘風(fēng)破浪。在我成長的過程中,我的朋友們陪著我一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,一起前俯后仰,一起哭笑不得,我們的友誼是最純真,最快樂的。在今后的學(xué)習(xí)生活成長過程中我將不斷的磨練自己,使自己不斷的成熟,像大人們一樣認(rèn)真對待每一件事。做到在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,作業(yè)獨(dú)立按時(shí)完成,爭取更大地進(jìn)步。生活上艱苦樸素。使自己真正成長為一個(gè)大人。新年快樂作文350字吹泡泡真快樂作文過年真快樂作文

成長的作文 篇3

  在每一個(gè)人的成長過程中,都會有歡笑,都會有感動(dòng),當(dāng)然也會有淚水,也會有悲傷……這些都是人生中必不可少的體驗(yàn),每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是生命中最寶貴的財(cái)富……每一個(gè)人都有為自己驕傲過。當(dāng)我走進(jìn)記憶的長廊里,在許許多多的房間中打開了最明亮的一扇,那正是我為自己驕傲的一幅場面。

  20xx年10月5日,我們?nèi)胰税赐T例,5點(diǎn)鐘起床,洗漱完畢后直奔公交站臺乘坐138路前往目的地——棲霞山。

  剛剛跨入景區(qū),便看到了這樣一幅場面:路的兩邊長滿了楓樹,火紅的楓葉染紅了整個(gè)天空。還有的楓葉隨著秋風(fēng)在半空中翩翩起舞,仿佛在歡迎我們。伴著秋風(fēng)我們來到了山腳下。那密密麻麻的臺階仿佛一眼望不到盡頭,我真想打退堂鼓。但又轉(zhuǎn)念一想:既然來到了這個(gè)景點(diǎn),為什么還要放棄呢?這真不應(yīng)該!思索了5分鐘后,我決定把這座“高聳入云”的山爬完。想罷,我便鼓足了勁,奮力向上爬,10分鐘后便到了山腰。

  到達(dá)半山腰的`我此時(shí)已經(jīng)精疲力盡,氣喘吁吁,腿像灌了鉛一般癱軟在地上,仿佛已經(jīng)無法再站起來了。此時(shí),媽媽走了過來,語重心長地對我說:“你又想放棄了?爬山是一件重體力活,必定要消耗大量的體力,很不容易的。而且你再想想5年級時(shí)學(xué)的一篇課文叫做《七律·長征》嗎?紅軍走了25000米,相當(dāng)于25千米,都沒有抱怨過1次,更沒有放棄過1次。而爬個(gè)山也就10—20千米左右,你才爬了一半就想放棄,真是力不從心!眿寢尩膸拙湓捵屛页錆M了自信和力量。我再一次奮力向終點(diǎn)爬去。

  終于,經(jīng)過我的不懈努力,我爬上了成功的頂峰。望著源遠(yuǎn)流長的長江以及遠(yuǎn)處的長江四橋,我感受到正是通過自己努力才成功的。

  通過這次爬山讓我明白:有付出,就會有回報(bào)。堅(jiān)持就是勝利。

成長的作文 篇4

  9月30日下午,金山小學(xué)六年級三班、四班邀請到重慶市百君律師事務(wù)所的羅建生律師,為大家?guī)硪惶镁实姆芍R講座。

  “什么是法律?”羅律師的第一個(gè)問題就引發(fā)了同學(xué)們的深思。“法律是一個(gè)規(guī)則!”“法律要嚴(yán)格遵守……”各種各樣的`回答。羅律師微笑贊許總結(jié):“法律其實(shí)是一種行為規(guī)范,對全社會的人都有約束力,它的處罰具有強(qiáng)制性。”

  接著,羅律師結(jié)合案例,給大家介紹常見的一些法律和相關(guān)規(guī)定:《民法》、《刑法》、《合同法》、《道路交通安全法》等等。

  隨后羅律師重點(diǎn)給大家講解“對未成年人的特殊保護(hù)”,“未成年人的違法犯罪”以及“如何維護(hù)自身合法權(quán)益”。鼓勵(lì)同學(xué)們樹立對法律的敬畏之心,學(xué)會用法律來武裝、保護(hù)自己。

  講座中同學(xué)們紛紛積極思考,踴躍問答,中場休息時(shí)仍圍住老師不停提問。更有同學(xué)認(rèn)真地記著筆記,表示下來還要好好消化。有旁聽的家長表示這個(gè)講座很有必要,讓他們也深受啟發(fā)。

成長的作文 篇5

  每天下午,我都會獨(dú)自一人守在窗邊望著操場。操場上總會出現(xiàn)一個(gè)胖胖的身影,看著他,為他投進(jìn)的每一顆球而高興,為他的每一次失誤而遺憾。我不知道這些你是否都知道,有一個(gè)男孩從來沒有忘記那一切。

  命運(yùn)是那樣美好,童年的我們就是那對最好的伙伴。小時(shí)候的事就像那夢中的童話。那時(shí)的你還是一個(gè)胖胖的小男孩,無憂無慮、天真無邪。我總覺得當(dāng)時(shí)的你是一個(gè)可愛的小天使,自由地舞動(dòng)那雙純潔的翅膀。時(shí)光慢慢地滑動(dòng)著,小學(xué)的時(shí)光也是那樣美好。你還是那個(gè)歡樂的天使,我們還是那樣每天在一起瘋玩。還記得小學(xué)畢業(yè)典禮上,老師給我們?nèi)嗟募恼Z嗎?“愿你們都能像天使那樣純潔、無邪,永遠(yuǎn)都做一個(gè)好孩子!”這一切就像夢一樣,輕輕地流過,只剩下無法忘記的回憶。

  我們還是違背了老師的意愿,當(dāng)我們順著時(shí)光的淚痕長大,一切都變了。

  我們還是長大了,離開了那片土地,帶著父母的希望來到了夢寐以求的城市。我們的改變也就從那時(shí)候開始了。

  初中的你變成了一個(gè)胖胖高高的大男孩,我也不再像以前那樣矮小;蛟S真的是父母為我們付出了太多了吧,我們必須長大了。上了初二后,你喜歡上了打籃球。我站在球場上,你在一旁打球——這稱為我們相處的一種方式。我不喜歡看你打球,因?yàn)闀屛腋械揭环N莫明的心痛,還有你的孤獨(dú)。你不會在球場上去配合別人,你也從不需要?jiǎng)e人的配合,仿佛整個(gè)球場上只是你一個(gè)人。你告訴我,你打球是為了讓自己遺忘。當(dāng)汗水不停地往下流時(shí),你從來不會停止。我看不到你的微笑就像看不到你的眼淚。然而我們都無能為力,有很多事是我們必須承擔(dān)的,所以有些東西,我們必須放棄,就像那雙純潔的`翅膀。

  初中短暫的假期是我們記憶中所期待的,好比我們曾喜歡過的那個(gè)女孩,現(xiàn)在所有的都失去了那美好的色彩。你還是那樣瘋狂地在球場上追逐著時(shí)光,夕陽總是把天空染紅,這樣的景致總是讓人覺得有一點(diǎn)惋惜。你停下了腳步,慢慢地走出了球場。“給!”我習(xí)慣性地遞上一瓶水,我們一起坐在石椅上,漫無目的地聊著乏味的話題。“冰,你說……我交了嗎?”我驚訝地看著你,愣了一會兒,最終還是低下頭來,“嗯,你變了!”我不敢抬頭,害怕看到的會是那令人心碎的表情!拔液美,好累。你知道么?我很孤獨(dú),雖然有太多的苦我都不想再云承受,但卻沒有人可以為我承擔(dān)!碧ь^看到你極力地仰起頭,紅紅的眼眶中早已溢滿了淚水。你還是失控了,“帥,不要再掩飾了,我一直都沒有離開你,不是嗎?”你回過頭,緊緊地抱著我,我輕輕地拍了拍你的肩膀,“想哭就哭吧!我們之間沒必要掩飾什么?”“冰,……”

  你的眼淚打濕了我的衣服,我們之間再也沒有什么掩飾了。那天下午,我們一起快樂地玩球,我又看到那久違的笑臉。原來曾經(jīng)都沒有改變。

成長的作文 篇6

  我成長的每一刻,都是快樂的。當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候, 被母親抱在懷里,吮吸著母乳,生活過得無憂無慮,什么也不用想,吃了睡,睡了吃,過得舒服極了。

  當(dāng)跚跚學(xué)步呀呀學(xué)語時(shí),我拉著父母的手,圍著他們的膝蓋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,每天在父母的搖籃曲或故事中甜甜入睡,在快樂中慢慢地長大。

  上學(xué)時(shí),我每天和老師、同學(xué)們努力學(xué)習(xí),在老師的指導(dǎo)下,我們共同奮斗,互相幫助。放學(xué)后,寫完作業(yè),到樓下和伙伴一起玩游戲。節(jié)假日的時(shí)候,我經(jīng)常和父母出去旅游,比如去:杭州的西湖、上海的東方明珠、狼牙山等等旅游景點(diǎn),我在那里增長了許多知識,開闊了眼界。

  課余時(shí),愛畫畫的我總是拿著筆畫上幾筆,畫出自己喜歡的'圖畫有時(shí)畫可愛的小貓、小狗,有時(shí)畫經(jīng)典的卡通人物,趣樂無窮。除了畫畫,我還喜歡看有趣的圖書,當(dāng)我看到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮才智多謀,敬佩不已;當(dāng)我看到《賣火柴的小女孩》時(shí),我為她祈禱過。讀書讓我增添了許多知識并給我成長的過程中增添了不少樂趣!

  我成長,我快樂!

成長的作文 篇7

  林和平的《繼父》,雖說語言上有點(diǎn)低俗,思想上,有點(diǎn)低迷,不過對繼父的性格寫的還是逼真的,還有對現(xiàn)實(shí)的無奈,命運(yùn)的捉弄,和看是近似無情的愛意,不知道是不是以前看過電視劇的緣故,覺得還是電視上的李幼斌得樣子又一次出現(xiàn)在腦海里,他的形象還是那樣清晰,幾年前看《繼父》時(shí),還是有點(diǎn)不愿意的,只是老爸逼著看的,我都不想看的,不過,看到結(jié)局時(shí),心里還是有點(diǎn)震撼,淚水在眼角邊,忍了好久,若不是心里不想服輸,也許會流下一滴淚,我都覺得現(xiàn)在唯一能讓我掉淚的不是什么疼痛和困難。而是內(nèi)心的共鳴,。

  最震撼人心的是看日歷的那段情節(jié),一本小小的日歷,他既是生命的歷程,也是孩子們的成長過程,更是父愛的河流綿綿永存的見證,落地為兄弟,何必骨肉親,看到這部小說,我覺得親情若是濃郁的,血緣,只是一個(gè)無所謂有的事物,。。

  不過還是覺得有點(diǎn)遺憾,樹欲靜,風(fēng)不止,子已悟,親已逝。為什么,孩子們都要在逝去父親時(shí),才知愛的真諦,為什么要把血緣看的太重呢,父愛的情,不只是血緣才是它的唯一解釋。對自己的無言之愛也是它的.詮釋。

  生活就是這樣無奈,有些東西只有將之失去,人才可以成長,不過,我覺得,這代價(jià)有點(diǎn)太大,大的我們有點(diǎn)負(fù)擔(dān)不起,命運(yùn)的手在推我們向前走的時(shí)候,是要報(bào)酬的,但是我們要把報(bào)酬最低化,這才是我們應(yīng)該做的。

  人生的歷程就 是把自己有的東西慢慢的失去,只是有些東西,當(dāng)時(shí)只道是尋常。不過,沒有失去,那有得到。商業(yè)的投資理念不就是先投才有入嗎?也許,失去的教訓(xùn),才是人生的成長的養(yǎng)料,只有這樣才能真正的長大。

成長的作文 篇8

  一年級的時(shí)候,是媽媽接我回家的,每當(dāng)我看見同學(xué)在旁邊小店吃羊肉串時(shí),我就讒言欲滴。

  我經(jīng)常對媽媽說:“媽媽,給我買一根羊肉串吧!”“不行!”媽媽立即否定,“小店里的東西很臟,不能吃!”我只好無可奈何的回家去。一天,媽媽加班,放學(xué)后不能來接我了,讓我自己回家,我高興得一蹦三尺高,把自己存下的五元錢放入口袋,背好書包就去上學(xué)了。一放學(xué),我就到小店里,對小店里的老板說:“我要五串羊肉串!”“好的”老板說。過了幾分鐘,老板說:“小朋友,炸好了,快拿去吃吧!”我一邊走一邊吃,羊肉串香噴噴的,回味無窮。吃完了,我也到家了。我放下書包,剛想做作業(yè),就覺得肚子一股鉆心的痛,我大叫起來:“媽媽,我的肚子好痛,我不應(yīng)該不聽你的'話去小店買東西吃!”于是媽媽帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說,我消化不良,讓我休息幾天。這幾天,媽媽讓我坐在床上,什么都不讓我做,我只能眼錚錚的看著弟弟出去玩,我只能躺在床上;眼睜睜讓那個(gè)的看著弟弟吃好吃的,我只能喝白粥。

  正是不聽老人言,吃虧在眼前。

成長的作文 篇9

  記得那是一年夏天,夏天的北海就像英勇的戰(zhàn)士是不會輕易地掉“金豆豆”。但是,那天卻下起了雨,在著急回家的我眼里,這哪里是雨,分明就是磅礴大雨嘛!

  由于我著急回家,管它個(gè)三七二十一,一頭便鉆進(jìn)了雨里,跑著跑著“哎呀!”一聲,我和一位老大爺同時(shí)摔倒在地上,先爬起來的我連忙把老大爺扶起來,我細(xì)細(xì)地端詳著他:濃眉,高挺的鼻子,暗紅的嘴唇,那臉上布滿滄桑,而那寫滿歲月的臉上一雙空洞的眼睛直盯著前方使人憐惜……這是,我才知道他是一位盲人。

  也許出于同情,也許出于悔過,也許出于天真,我不由自主地脫口說道:“老爺爺,您家住哪里呀?我送您回去!”

  那位老大爺思索了一會兒說:“好吧!”

  我們走著走著,誰知道我被下水溝的蓋子絆到了差點(diǎn)摔一跤,我情不自禁地破口大罵起來:“誰怎么無聊,玩下水溝的蓋子!”說罷,我對老爺爺畢恭畢敬地說:“您請走這邊”。

  老大爺小心翼翼地過去后,突然轉(zhuǎn)身跪在地上像是在尋找什么東西似的,當(dāng)他摸到下水溝的蓋子是,臉上洋溢著喜悅之情,接著小心謹(jǐn)慎的將蓋子蓋好。

  淚水模糊了我的視線,臉上,早已分不清哪里是淚,哪里是雨……

  這在條回家的道路上,我是他——一位盲人的'引路人,在人生的道路上,他——一位殘疾人卻是我這個(gè)健全人的引路人!

  后記:也許你們會認(rèn)為我是抄襲,但是我鄭重聲明著的的確確是我親身經(jīng)歷過的!同樣的事就一定不會發(fā)生第二遍嗎?

成長的作文 篇10

  我有一個(gè)理想。它或許是許多人的理想,但在我心里,這是一個(gè)偉大的理想,是我最大的心愿!既∏迦A大學(xué)。這個(gè)偉大而宏偉的理想伴我走過了十幾個(gè)春夏秋冬,歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪,一直沒有改變。

  還未上學(xué)時(shí),我就常聽爺爺說起清華北大的名詞。從那時(shí)起,理想的種子就在我的心中扎下了深根。

  上幼兒園的時(shí)候,我雖然擁有這個(gè)偉大的理想,卻沒有真正做到為了理想前進(jìn),只不過覺得這只是個(gè)單純的理想罷了。

  可能是年齡小的緣故吧?我還不知道要做些什么。我認(rèn)為我就是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,能考上大學(xué)嗎?就連“大學(xué)”這兩個(gè)字在我的思想中都很模糊。有一段時(shí)間,我?guī)缀蹩煲诉@個(gè)從小陪伴我的理想。

  然而,成功的鼓勵(lì)使我又有了信心,讓這個(gè)快要破碎的理想破鏡重圓。在一年級的第二學(xué)期,我竟然考了第一名。這讓我受寵若驚,讓我又充滿了信心。以后,雖然我的成績還算好,可是總會遇到挫折。在上六年級時(shí),我感到自己的學(xué)習(xí)不如以前好了,甚至我有過要放棄的念頭。這時(shí)候,我又想起了我的理想。為了理想,我不顧一切的.往前沖;為了理想,我可以努力奮斗;為了理想,再大的困難也難不倒我。理想世界我生命的“加油站”,在我灰心喪氣時(shí)它總能激勵(lì)我前進(jìn),理想是我不停奮斗、不停努力的根源。

  我相信我的理想永遠(yuǎn)都不會破滅,直到我到達(dá)成功的彼岸。

  讓理想伴我成長!

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