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優(yōu)秀成長作文

時間:2023-11-08 14:19:10 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長作文8篇(優(yōu)選)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀成長作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀成長作文8篇(優(yōu)選)

優(yōu)秀成長作文 篇1

  我一直都記得,當初勇敢無畏且堅強的你。

  每天,你都騰出來時間去做自己喜歡的事情,不管那些是來源于外部環(huán)境的動力,還是真正的來自于內(nèi)心,你都可以非常坦蕩的去看待,去應(yīng)對。

  那個時候,很多人都把你當成是心目中的好朋友。當你突然也有一天,從被害者變成了旁觀者,就像韓國電影里面的那個被校園霸凌的`小姑娘,你猜他又是怎么做的呢。

  我一直都記得。

  我一直都在想,如果那一節(jié)課我們大家都沒有去,到最后會否能夠理解,他們所說過的每一句話,其實都在我們身邊,開始將自己的印象變得更加難以復(fù)加。

  我知道,他們只不過是想要為了自己的生活,而更加努力一點。

  我們一直都在笑,將來到底有什么樣的打算,就是今天的我們自己,都未必能夠清楚地理解,生活也只不過是在眼前的短暫停留。

  如果我們真的全部都懂,那么成長也在一瞬間。

優(yōu)秀成長作文 篇2

  在時間的長河里,我們奔騰不息;在成長的歲月中,我們收獲頗多。

  兒時,多少人成日依偎在母親溫暖的懷抱中,抑或是騎坐在父親寬大堅實的臂膀上,我們從來沒有見過風(fēng)雨,因為在那時,我們還小,處處都有父母保護。兒時無憂無慮的`風(fēng)箏在蔚藍的天空上飛揚,歡聲笑語充斥著整個天空,兒時,我們從沒真正見過彩虹,因為我們從沒歷經(jīng)風(fēng)雨。

  可長大后一切都不一樣了,但在父母眼中我們還是太小。不!是永遠都太小,他們對我們的愛我們都懂,但他們從不讓我們磨練自己,以至于我們以后無依無靠使得束手無策,當父母明白這個道理時,他們就會發(fā)現(xiàn)我們在風(fēng)雨中的收獲就遠比在家中要多得多,正如那片荊棘林一樣。

  一天,一只小鳥因為被老鷹追捕,無奈只能躲進一片荊棘林中,老鷹因為身體太大飛不進來,盤旋了幾圈就飛走了,正當小鳥也準備飛走時,荊棘林卻好像很喜歡小鳥,它把荊棘之間的縫隙越縮越小,直到最后一縷陽光也在荊棘林中消失,小鳥再也飛不出來,它很厭倦,因為它沒了自由。它想了一會兒之后,便向荊棘林最薄弱的地方發(fā)起“進攻”,但它無能為力。一兩天之后,小鳥再也沒有食物果腹,也沒找到任何水源,但它用自己僅存的一點力量在抗爭,它想要出去,它不想整天安全的待在這里,它想要去看彩虹,它想要去看風(fēng)雨中為它呈現(xiàn)的最真實的世界。到最后,它還是昏倒了,荊棘連忙抽出自己身體里僅有的一點水分喂給了小鳥,它終于發(fā)現(xiàn)了小鳥似乎不喜歡它,似乎竭盡全力想要擺脫它,在經(jīng)過一番思想斗爭后,它終于想通了,它放開了荊棘的纏繞,久違的陽光又一次射了進來。這時小鳥也醒了,看到這一幕,它高興地活蹦亂跳,飛出了荊棘林,在那一刻,小鳥回頭在荊棘上輕輕的啄了一下,這或許是一個感激的“吻”吧!

  荊棘林知道小鳥飛走了也許就不會再回來,但是它早就決定好了,他要一輩子等待小鳥,它要永遠在小鳥受到傷害和遇到危險時保護它,給它安全的守護,所以它依舊在等待……

  這只小鳥就是我們自己,如果我們永遠不到外面去獨擋一面,不受到“老鷹”的追捕,不接受風(fēng)雨的洗禮,自己就得不到成長,即使你打算一輩子待在“荊棘林”中,你也終有一天會昏倒,你也還是一只弱不禁風(fēng)的小鳥。

  所以,成長伴隨著的是風(fēng)雨,會讓你受盡挫折,但總一天你會看到彩虹。一路風(fēng)雨,一路成長!

優(yōu)秀成長作文 篇3

  在我的生活中,有許許多多的事。但我記憶深處,最難忘的是那次爬嶗山的經(jīng)歷,因為這次經(jīng)歷讓我成長了許多,我把這個故事講給你聽吧!

  那是個晴朗的周末,我和爸爸去爬嶗山。來到山腳下,我想和爸爸比賽看誰爬的快,爸爸歪著頭壞壞的笑了一下答應(yīng)了。一開始,我的速度像豹子一般,不知疲憊的向山上飛奔,而爸爸呢,像蝸牛一樣每分鐘只爬了幾米,清風(fēng)吹拂著我的臉龐,愜意極了!爸爸這只小蝸牛,嘿嘿,我望了望頭頂藍藍的天空,太陽暖暖的照在了我的身上,風(fēng)也給我?guī)眸B兒的歌聲,路旁的小花也對我笑,好像說:你跑這么快,連爸爸都沒有追上你,你好棒!過了一會兒爬到了半山腰,我累的實在走不動了,感覺再走一步,就像走在熔巖中一樣,又像走在荊棘上一般,這時太陽變的火辣辣的,小鳥也在路邊的`小樹上嘰嘰喳喳,真的快把我吵暈。這時,爸爸終于追上我了,

  我對爸爸說:“爸爸,我實在走不動了,你背我吧!”

  爸爸說:“不行。你怎么不說看誰先爬上山誰就贏!

  我說:“我認輸,你背我吧!”

  爸爸說:“不行,你是男子漢,遇到這么一點難就認輸,像什么樣子,以后大了怎么出人頭地,不到最后一刻,不能放棄,眼前的山,你覺得越高就越難,爬到山頂,把它踩到腳底,讓它見識你的厲害……”

  爸爸的話像強心針一般,讓我頓時覺得能量滿滿。這時,我點點頭,感覺花兒又對我綻張開了笑臉,風(fēng)吹來了新鮮的空氣,我?guī)е职值慕陶d飛奔著跑到山頂,風(fēng)景可真美!“爸爸,我做到了,把山頂踩在腳底的感覺真好!謝謝爸爸!”

  成長是一種經(jīng)歷,我們不怕才能成長,困難就像彈簧,你弱它就強。成長繼續(xù),我不畏懼……

優(yōu)秀成長作文 篇4

  那條歲月的長河漸漸流逝,我乘著舟已走過了十個星河,在這段歲月中,書成了我必不可少的朋友,它陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,起起落落。

  在我五、六歲的時候,那一本本刻著精美圖畫的小本子,常常使我感到好奇,“媽媽,這個小本子是什么呀?”“傻孩子,這是書!薄皶?”從那以后,我每晚都會在書的陪伴下漸漸入睡,書也漸漸走入了我的生活。

  慢慢的,簡單的`圖畫書已滿足不了我對書的渴望,那時候我已經(jīng)九歲,十歲了,越來越多的書,讓我豐富了知識,開闊了視野:《三國演義》讓我明白了那些古人的聰慧和膽識,讓我了解了中國古代知識;《童年》,我會不自覺地為當時俄國人民的慘痛遭遇而悲痛落淚;讀《月亮寶石》,我會隨著事情的發(fā)展而驚訝、感傷,對人性的貪婪感到不恥;讀《窗邊的小豆豆》,我也為孩子的天真無邪感到欣喜。

  此刻,書對我的幫忙不可計數(shù),他讓我留心于生活中的每一件小事,每一處變化,每一點發(fā)現(xiàn);他讓我寫起文章不是手足無措,而是“下筆如有神”;他讓我不再是目光短淺的小麻雀,而是能夠躍躍欲飛的雛鷹。我愿在書籍的海洋中不斷成長,闖出一片屬于我自我的天地。

  站在高處,回首以前的點點滴滴,在那漫漫長河中,有誰才是我的良師密友,也許并不是我的朋友家人,或許僅有書籍才會伴我一生。

優(yōu)秀成長作文 篇5

  今天老師給我們布置了一項有趣的作業(yè) 一一泡黃豆。

  黃豆還沒有入水洗澡的時候是橢圓的,小小的,滑溜溜的,像一群可愛的小黃人兒。閉上眼睛摸一下仿佛你正在摸一顆顆珍貴的珍珠,水也是清澈透明的,從上面看像一塊明亮的小鏡子。我認真挑選了幾顆沒有裂開的黃豆出來,它們撲通撲通地跳進了水中,沉入水底,它們靜靜地躺在水底,像是在呼呼大睡呢! 半小時后,黃豆似乎變大了一些,顏色也變淡了,好似一個個褪色了的小黃人。再看一看眼前似乎出現(xiàn)了一個個愁眉苦臉 滿臉皺紋的小老太太,水也變得渾濁不堪的,還帶著淡淡的黃色,閉上眼睛聞一聞,一股豆?jié){的味道撲鼻而來。

  兩個小時過去了,我把水倒掉,黃豆們長出了一點點兒小小的胚芽,白白的,嫩嫩的,可愛極了!我欣喜若狂好興得一蹦三尺高。 我得給黃豆建一個新的小屋,我去樓下草地里給給黃豆寶寶們找來了床鋪和一些暖被,我剛把床鋪鋪好,小黃豆們一個個地趕緊跳上了床,我又給它們蓋上了暖被,不一會兒,小寶寶們睡著了。我也該去睡覺了。 第二天一早,我想起小黃豆們,鞋也沒穿直接沖到陽臺,我瞪大眼睛使勁看,黃豆們都去哪兒了?原來還藏在薄被里了,我給它理一理被子,側(cè)著頭再看黃豆就像在泥里洗了個澡似的,身體鼓鼓的像是要爆裂了。有的冒出了兩毫米的小胚芽呢!我給它們澆了些水,真希望它們快點兒長呀! 又過去了一天,小寶寶們又長大了一些,小胚芽也長長,它們從一個嬌滴滴的孩子長成了一個個帥氣的小伙兒,看看我的'帥小伙們,它們身后一根根小胚芽有的卷卷的,像小豬的尾巴,可愛極了。有的直直的,像小木棍,軟軟的摸它一下就變彎了,還有的把黃豆包卷起來,從遠處看就像一只小蝸牛,害怕地把小腦袋縮在殼里,到了新家小黃豆們的生長速度了真神速啊!

  今天我要帶上我的小黃豆們?nèi)W(xué)校,一大早我再一次迫不及待地沖進陽臺,小伙兒們似乎睡醒啦!它們踢開暖被破土而出了,有的像把斧子、筆直地挺立在那兒。有的則像犯錯的小孩,頭垂得低低地,像是在說對不起我錯了。還有的像是看守的保安寸步不離,生怕有壞人進入小區(qū),從遠處看,就像一個生機勃勃的大家庭。 小黃豆啊小黃豆,謝謝你們!你們果真沒有辜負我對你們的期望!

優(yōu)秀成長作文 篇6

  在成長路上,可以用太多的詞語來修飾,時而陽光明媚,時而烏云密布,時而歡聲笑語,時而難過憂愁。

  回望自己成長的路上,多少歡樂與笑聲,多少成功與失敗,我們留下了笑聲,也留下來淚水,我們乘著成長的火車,悄無聲息的出發(fā)著,同樣,火車上,難免少不了我美好的記憶。

  我和她情同姐妹,一起唱歌玩耍,一起尋找快樂,記憶最深處的是一起爬山的情景。那天是在下午才到達山腳,她說要帶我爬山,“爬山?太陽都快落山了,還去爬山?”“恩,對啊,你為什么這么驚訝呢好了,我們走吧。”她一臉淡定的望著我。當時我們快速的爬上山,夕陽也漸漸落了下去,映著天邊的`白云也是紅的,本以為只是看夕陽,直到后來我才明白她帶我爬山的真正意義,來這里看在大城市所看不到的滿天星星,我們坐在一個石堆上,星星一顆一顆的發(fā)著光,她突然對我說:“你知道嗎,你就像是這些星星,不管你走多遠,也無論你在哪,我總是一抬頭就能看到你在閃耀,總在我的身旁,”她頓了一下,“有你,那便是我最美最閃耀的星空!焙谝估铮覀兙湍菢屿o靜地坐著,我的眼淚,一點點的靜靜流淌。

  后來我在想,那天那么美的畫面,卻又不知為何,總是在流淚,從那以后,我們經(jīng)常去山上,但那些日子中,卻沒有了那晚的韻味,可能是遠離了那些星星,一切的一切,都變了,再也沒有當初記憶的那么美,那么動人。

  我們依然乘著火車,駛向我們無從知曉的時光。倒退的是我們在一起的時光,前進的是我成長的道路。

  成長路上,陽光明媚,烏云密布,歡聲笑語,難過憂傷,都變成了可以修飾成長的詞語,刻在我們路上的里程碑。

優(yōu)秀成長作文 篇7

  我愛文學(xué),愛那“春花秋月”的唐詩,愛那“人比黃花瘦”的宋詞,愛那筆走如飛的毛筆字,愛那詩情畫意的水墨畫……驀然回首,才發(fā)現(xiàn),在逝去的十四個春華秋實中,文學(xué)都在伴我成長。

  孩提

  小時侯,總是母親帶我。她推去了一應(yīng)的應(yīng)酬,在家里陪我。當我無意間從書柜里抽出一冊唐詩時,文學(xué)便垂下她的橄欖枝,這個幸運的小男孩便走進了文學(xué)的大門。那時的我,在母親的教授下,從牙牙學(xué)語到字正腔圓的朗讀,從斗大字不識一個到拿起一首長詩便一目了然,從半天憋不出一個字來到高興起來就可以吟誦一首……我在文學(xué)的熏陶下,獲得了翻天覆地的變化,仿佛一個不起眼的花苞一夜之間盛開,仿佛一塊木料一瞬之間成塑。我愛文學(xué)。

  齠年

  長大了些,總是不滿足于那些簡單的詩句,大我六歲的哥哥便教我那瑰麗的宋詞,我感受到了“無言獨上西樓,月如鉤”的悲凄,感受到了“大江東去,浪淘盡”的豪壯,感受到了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的痛心,感受到了“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的哀怨,感受到了“無可奈何花落去,似曾相識,燕歸來”的無奈,感受到了“千古興亡多少事,不盡長江滾滾流”的豪邁,感受到了“青山遮不住,畢竟東流去”的一點惆悵……宋詞的美,那凄涼的美,那宏偉的美,使一個齠年之童的心溢出了美。我愛文學(xué)。

  垂髫

  漸漸地、漸漸地長大了,愛上那詩情畫意的水墨畫,我從竹石中讀出了板橋堅毅不屈、自視清廉的'偉大人格,我從山水中讀出吳道子的飄逸悠閑,揮墨而就的人格魅力,我從青松中讀出了歐陽修柔韌可耐的精神品質(zhì)……在驚嘆《清明上河圖》的同時,我看到了張老孜孜不倦的身影;在欣賞《竹林七賢圖》的同時,我看到了七賢在竹林中論詩作畫彈琴下棋的悠樂。我愛文學(xué)。

  是文學(xué)在我成長中予我唐詩之奇妙。

  是文學(xué)在我成長中予我宋詞之瑰麗。

  是文學(xué)在我成長中予我水墨畫之詩情畫意。

  是文學(xué)默默地伴我成長。

優(yōu)秀成長作文 篇8

  每個人心中都有一盞燈,它需要點亮……

  一

  燈,照進每家每戶,給人們帶來光明。人的心中也有燈。

  佛教的人們認為,心中的燈是一種智慧的象征。在受人供拜的佛像面前,常常有一盞盞油燈從早到晚都亮著,人們拜佛捐出來的錢佛教也稱為是燈油錢。

  燈在佛家里非常重要,曾經(jīng)有一位充滿智慧,有高深功力的大師叫一燈大師,雖然是小說里的人物,但燈在佛家人心中可見是神圣的。人是有智慧的生物,我們在社會中生存,需要智慧;處理各種事務(wù),需要智慧。有人用智慧參透各種人生的哲理,佛家里的大師就是這樣。但他們所擁有的更是一顆明智的心。明辨是非,領(lǐng)悟善惡,明智顯得更為重要。它能讓生活在復(fù)雜的社會中的我們保持純潔的心。

  心需要明智。心中有盞燈。

  二

  “樂善好施”“助人為樂”,擁有一顆慈悲之心,是保持自我純潔后必須擁有的。

  天災(zāi)人禍時時都有,面對他人陷入苦境,是否出手相助?雪災(zāi)時期,你是否出了一份力去幫助他們?汶川地震,你是否獻出了自己的'愛心,付出一份努力?隨手撿起垃圾,你做到嗎?完整地幫人解除困難,你做到嗎?……

  曾有一個廣告:一個女孩騎著自行車在黑夜里穿行在橫街小巷中,看到一個路邊擺攤的老頭,便和他打招呼,但他們從不認識。一會兒,小女孩繼續(xù)向前騎,老頭望了望繃緊了身體的小女孩,把頭頂?shù)囊槐K搖晃的燈向小女孩的方向照去,小女孩的面前明亮可辨。心里說著:“謝謝,大爺!薄

  愛,便是從生活中的點滴匯聚的。

  心需要愛心。心中有盞燈。

  三

  夜晚大海一片寂靜,像一個睡著的老頭。船長的心卻像裝滿蜂兒一樣煩擾著,充滿擔(dān)心。這時就需要有一座燈塔,為它照亮前進的方向。

  燈,能發(fā)出光,它照亮了人們的前路,讓人擁有前進路上的安然。心中的燈,它的光卻能讓人找到人生的目標,踏上人生的正路。有了這些,人們會坦然地面對一切,他自然不拘,因為他有他的路。

  “君子坦蕩蕩”,因為君子有理想,有希望,他知道“走自己的路,讓別人說去吧!庇谑撬撵o如水,靜得他能從水面看見自己的模樣。盡管雨下得再大,風(fēng)吹得更猛,他坦然,心坦然。

  心需要坦然。心中有盞燈。

  ……每個人心中都有一盞燈,只在乎你是否想點亮。

  你心中的那盞燈,點亮了嗎?

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