三年級(jí)日記(大全5篇)

　　一天即將過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)日記5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)日記 篇1

　　今天下午，我們東風(fēng)西路小學(xué)在越秀公園舉辦親子活動(dòng)。我們其中要去的'景點(diǎn)有“北秀歌舞臺(tái)”、“鎮(zhèn)海樓”、“五羊雕像”。

　　我和媽媽先來到“五羊雕像”。“五羊雕像”的下方是“五羊仙庭”那里有凳子，媽媽在那里等我，我一個(gè)人上去到“五羊雕像”我上到那里后，上面好大太陽，我找到蓋印處，改完印后，馬上跑下去找媽媽。找到媽媽后，由于約定和黃琪然、湯寶儀一起去蓋印，他們還沒來，我和媽媽就在“五羊仙庭”等她們，等了20分鐘后，譚老師來了，我和李賢瑋一起和譚老師打招呼。譚老師走了，十分鐘后，黃琪然、湯寶儀、王森一起從南門進(jìn)來。她們?nèi)ァ拔逖虻裣瘛鄙w了印后，下來找我。然后，梁龍尹也來了，我們一起去蓋印，下一站是“北秀歌舞臺(tái)”。

　　我們走了好長(zhǎng)的路才來到“北秀歌舞臺(tái)”。蓋了印后，就去了“鎮(zhèn)海樓”我們一路上都很興奮！因?yàn)樽T老師說蓋好了三個(gè)印章后，她在“鎮(zhèn)海樓”等我們，每人都有一份小禮物，但是，活動(dòng)結(jié)束了要是還沒找到譚老師的話，那份禮物就沒收了。

　　到了鎮(zhèn)海樓，我們蓋了印，馬上找到了譚老師，用三個(gè)印章?lián)Q了一份禮物。是一個(gè)筆袋非常精美。

　　這天我們很開心!

三年級(jí)日記 篇2

　　今天上午上課時(shí)，教室里突然冒出了四個(gè)盒子，這究竟是怎樣回事呢？

　　原先，前一天大鼻子李教授讓我們做了一件奇怪的事——帶著垃圾來上作文課。當(dāng)時(shí)，我疑惑不解：為什么要帶垃圾呢？但是之后，我漸漸地明白了，就應(yīng)是要給我們上一堂關(guān)于垃圾的課，讓我們來做一回“環(huán)保小衛(wèi)士”吧！

　　記得一個(gè)晚上，我吵著嚷著爸爸幫我找垃圾，還強(qiáng)調(diào)要干凈的垃圾！但我吵了半天，換來的卻是一個(gè)“不”字。我便決定自我找，我左翻翻，右翻翻，把整個(gè)家都翻遍了，才找到了一個(gè)空瓶、用光了的修正帶、壞了的'鼠標(biāo)……

　　我的思緒又回到了上課時(shí)，李教授讓我們開始扔垃圾。一個(gè)戴眼鏡的小女孩拿著手上的垃圾左思右想；一個(gè)穿藍(lán)衣服的男孩高高地舉著右手，等待上臺(tái)；一個(gè)梳披肩發(fā)的女孩正在教授的催促下快速又正確地扔著垃圾……

　　最后到我了，我在教授的指導(dǎo)下把廢鼠標(biāo)扔進(jìn)“有害垃圾桶”，把其他的扔進(jìn)“可回收垃圾桶”。

　　我順利地成為了“環(huán)保小衛(wèi)士”！

三年級(jí)日記 篇3

　　下課鈴聲響起來了。剛剛下課，走廊就有隱隱約約的叫聲：下雪了！下雪了！一聽到這句話，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室，好像怕雪化了一樣。

　　我們來到操場(chǎng)，同學(xué)們都忍不住歡呼起來。有的同學(xué)伸出舌頭，品嘗雪的味道；有的同學(xué)跑到樹旁，故意趁別的.同學(xué)不注意，猛地一踹樹，落別人一脖子雪；還有的同學(xué)跑到學(xué)校大門口，在一輛被雪覆蓋的車體上寫字畫畫。正在我欣賞這美景的時(shí)候，后背突然一下鈍痛———原來是同班的

　　宋欣禹用雪球打我！我隨手抓起一把雪就往他身上扔，他剛要反擊，上課鈴聲響了。他丟下手里的一團(tuán)雪一股腦兒地向站隊(duì)的方向跑去，我也緊隨他跑過去，好像忘了剛才的事，我們有說有笑的走進(jìn)教室。

三年級(jí)日記 篇4

　　這天下午作業(yè)整理課，老師宣布考試的成績(jī)，開始我感覺自我感覺良好，焦急的等待成績(jī)。聽著聽著，忽然我的心跳加速了，一種不祥的預(yù)感正慢慢地靠近我，還向我招手，我不禁心寒起來了。 “樓欣”老師報(bào)到我名字的時(shí)候，臉“刷”的一下變的非常嚴(yán)肅，我心想糟了一定考的不好，又要挨老師罵了。黃老師沉著臉說：“91分”。我聽了以后，驚呆了，心想怎么才91分，連任強(qiáng)都比不過，還給小組拖后腿，真沒用。我自己感覺什么地方錯(cuò)，感覺什么地方錯(cuò)，發(fā)下來以后我一定要仔細(xì)看一看。 試卷發(fā)下來以后，我一看反面一開始三個(gè)紅紅的圓圈就映入我的眼簾。我直接往下看，一看，驚呆了，連反問句都該不來，白白被扣了兩分。后面一題更使我吃驚，白白空著沒做。 我不管怎么努力，都不會(huì)有什么好結(jié)果，反而越來越差，成了班上的差學(xué)生，我只能挨老師的'罵，成為同學(xué)瞧不起的人，連應(yīng)俊超都來嘲笑我，我傷心極了，心幾乎已經(jīng)破破爛爛，沒有以前那么完好無損。 失敗請(qǐng)你遠(yuǎn)離我好嗎，越遠(yuǎn)越好，不要再回來做弄我，害的我整天提心吊膽的。 我要以胡凡為榜樣，把考試考好，學(xué)習(xí)時(shí)就認(rèn)真，玩就開開心心得玩。我要學(xué)他認(rèn)真讀課文，一些不要背的段落，也要記住，比如說這次考試中的按課文填空，我就被扣了兩分，別人一分也沒扣，以后我在早讀課上一定要認(rèn)真讀，不要在那里嘻嘻哈哈。我還要認(rèn)真聽講，如：照樣子寫句子，老師明明在課上講過，我正開小差，結(jié)果丟了三分，而胡凡，卻沒有錯(cuò)，說明他很認(rèn)真。

　　我一定要努力，別人都說：“失敗是成功之母，”我相信，下次考試我一定會(huì)成功的。

三年級(jí)日記 篇5

　　隨著一曲優(yōu)雅的《英華暢想曲》，我們的元旦聯(lián)歡晚會(huì)開始了！

　　在這場(chǎng)元旦晚會(huì)，我最喜歡我們班的節(jié)目——《雀之夢(mèng)》。雖然，演員們的服裝是去年的《綠葉琵琶》剩下的，但是經(jīng)過裝飾以后，仍然顯得特別好看。裙子上貼著幾個(gè)“眼睛”。這個(gè)節(jié)目開始了，“孔雀?jìng)儭边M(jìn)場(chǎng)了，我們熱烈的鼓掌，把手都鼓的紅了，特別疼。

　　節(jié)目開始了，演員們做著優(yōu)雅的動(dòng)作，我們津津有味地看著，眼都不眨一下。最后，演員們給了我們一個(gè)驚喜，他們竟然孔雀開屏了！“我們班的.節(jié)目可真好看！”“對(duì)呀！”“不愧是我們班的節(jié)目！”同學(xué)們七嘴八舌的議論了起來。

　　除了我們班的節(jié)目，我還特別喜歡《辣妞妞》這個(gè)節(jié)目。隨著一聲笑，有兩個(gè)個(gè)演員在拿著一盆子辣椒在搶呢！不愧是辣妞妞，這么喜歡吃辣椒！緊接著，辣妞妞們都來了！不知是誰起了個(gè)頭，我們都熱烈的鼓掌。辣妞妞們的頭型很搞笑，小辮子倒豎起來，拴著一撮假辣椒。很快就能把我們逗笑。很快，《辣妞妞》演完了，我們又給他們給予熱烈的掌聲。

　　昨天晚上的元旦聯(lián)歡晚會(huì)很精彩。要是時(shí)間能倒流的話，我還真想再看一場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì)呀！

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