小學生作文（精選15篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學生作文，歡迎大家分享。
小學生作文 1
今天吃飯時，桌子上又是魚、肉等菜。我不高興地說：“怎么又買這些菜，我一點也不想吃。”
奶奶說：“這么有營養(yǎng)的.好菜，你還不吃，真挑食�！彼贿厙@氣，一邊從廚房里端出一碗小菜。
我一看，原來是奶奶自己腌的白菜，里面放了一些小蝦米，還沒開始吃就聞到香味了。
我夾了一筷子小菜，塞進嘴里，真的很好吃，于是我大口大口劃起飯來。我邊吃邊說：“小菜怎么比魚肉好吃？”奶奶說：“那是你好菜吃多了，嘴吃刁了�！�
小學生作文 2
秋天剛過去，冬天就悄悄的降臨了。
冬天剛到，小朋友們就希望快點下場雪，打雪仗，冬伯伯仿佛聽到了一樣，馬上就降了一場雪，降完雪后，整個世界全變白了，每一個房子就像水晶宮一樣，潔白晶瑩，美麗極了，小朋友們看著下雪了，連忙出來打雪仗，他們的'心情是多麼的開心啊！冬伯伯看著小朋友門開心得樣子，自己也笑了。
冬伯伯又來到湖邊，他看到小朋友們很想在湖面上滑冰，冬伯伯就像魔術師一樣，一揮手，湖面就凍住了，小朋友們看著湖面凍住了，急忙跑到湖面上開始滑冰，小朋友們自由自在的滑著冰，高興的笑了，冬伯伯看著小朋友們高興的樣子，自己也不由自主的笑了。
我愛美麗的冬天，更愛助人為樂的冬伯伯。
小學生作文 3
今天終于出發(fā)了，媽媽今天上早班等到下午才下班，我們今天預定的是晚上十點五十五的飛機！
其實今天我比媽媽醒的還早，睡不著出去旅游盼望很久了！哈哈！主要還是高興的！平時一天過的很快的，但今天覺得時間過的很慢！是我迫不及待還是什么……我自己也不清楚，可能是在等待一件事吧！等到下午媽媽下班回來了，我和媽媽說：我很激動因為明天凌晨我們就不再南京了！媽媽說是呀，出去玩就是這樣而且是晚上十一點的飛機到了湖南已經是第二天了，于是爸爸、媽媽、還有我在家準備出去用的`、吃的、穿的我們準備了一個行李箱里面裝的滿滿的！
我問媽媽我們什么時間出發(fā)，媽媽說晚上七點多有人來接我們去機場，聽了媽媽這么一說我興奮極了！于是我們在家吃了晚飯就等來接我們的人了，大概等到六點五十媽媽的電話響了！等媽媽接完電話媽媽說出發(fā)，我突然叫了起來出……發(fā)……了！
小學生作文 4
風也調調，雨也調調，我在母校經歷了多少個春夏秋冬，我已渾然不知。馬上我們就要離開母校，面臨我們的初中生活。在此時我得心里是多么惆悵。因為在小學時光里，我已留下了太多的遺憾。在即將畢業(yè)之際，我在想：如果讓我再做一回小學生，我會怎么做呢?如今，我已經想好了：
如果，我能再做一回小學生，我一定會再次珍惜和同學之間的友情。雖然我們曾經互不相識，誰也不認識誰。但是命運把我們安排在了同一所學校，安排在同一個班。這使得我們將永遠成為朋友!雖然在小學六年的學習生活中，我們之間也會有些小打小鬧，也會產生一些矛盾。但是，在我有困難之際，同學們還是會伸出援手。當你在學校傷心流淚時，唯一安慰你的就是同學;唯一遞給你紙巾幫你擦眼淚的也是同學;唯一幫你伸張正義，打抱不平的還是同學。同學猶如雨水滋潤我的心田，而我們的友情則是連接我們的橋梁，是我們的`保護屏障……
如果，我能再做一回小學生，我一定會繼續(xù)珍惜和老師的師生情。因為老師默默無聞地把她的知識傳授給我，而我也應當為自己也為老師在考試之時考出好成績!如果說，我們是祖國的花朵，那么老師就是幫祖國培育花朵的辛勤園丁;如果說，我們是一條小船，那么老師就是照亮我們到達成功彼岸的燈塔;如果說，我們是一只嗷嗷待哺的雛鷹，那么老師就是幫助我們飛上成功巔峰的一縷清風;如果說，我們是一群探索知識的探險家，那么老師就是幫助我們打開知識殿堂的金鑰匙……
再過一個多月，我們就將迎來升學考試，讓我們在這短短的一個多月里，好好珍惜和老師，同學之間的情誼，在腦海里保留下小學最美好的時光!
小學生作文 5
盛夏的一天，鴨媽媽決定帶小鴨子們去溫哥華街頭觀光，小鴨子們聽了，心里樂開了花。
在路上，鴨媽媽形態(tài)端莊的走在前面，小鴨子們蹦蹦跳跳跟在媽媽后面，弄得溫哥華街頭異常熱鬧。
沒想到，不幸的事情發(fā)生了。不知道誰這么粗心大意，把下水道的蓋子忘了蓋上，結果有幾只小鴨子不小心跌了下去。而且下面水流很急，很可能會把小鴨子沖走。沒有跌下去的小鴨子們都驚惶失措地站在下水道邊“嘎、嘎”的不停地叫著，呼喚著掉進下水道的兄弟姐妹，只有鴨媽媽沉著冷靜地跑向走過來的巡警腿邊，不停地用嘴叼他的褲腿，然后帶他到下水道邊。這時巡警才發(fā)現(xiàn)下水道里有幾只小鴨子在拼命地游，方才明白這只鴨子是在向自己求救。于是，立刻從路邊的商店借了一個小鐵筐和一根長繩，接著，他把筐子和繩子接在一起放下去，那幾只不幸的小鴨子們馬上爬到筐子里給撈了上來。
鴨媽媽見了，不住得對巡警點頭，好像在向他致謝哩！
不過一會兒，鴨媽媽帶著小鴨子們又上路了。路上的'行人都停下來給它們讓出了一條路，街上的人們都目送它們遠去。
啊！如果有一天人類和所有的動物都可以和睦相處，互相溝通，你說，那將是一個怎樣的世界呢？
小學生作文 6
我的媽媽是一個溫柔善良的人，要說她哪里善良還數(shù)他的性格！�。�！
有一次我感冒了，媽媽看到我直大噴嚏就問我是不是發(fā)燒了，我連一聲都不做，于是媽媽就拿出溫度計幫我量體溫，這才知道我感冒了39度，當我頭昏眼花的時候，媽媽就把我背在他背上飛奔就沖出了家門，當時還下著狂風暴雨，媽媽的.頭發(fā)都被淋濕了可他還是堅持著，終于到了醫(yī)院醫(yī)生說我發(fā)燒了要打針我一聽打針我就害怕，但是媽媽鼓勵我要堅強我著才堅強起來�。。。�！針打進去了，我的疼痛也過去了針終于打完了我慢慢的走出了醫(yī)院心里很慚愧，媽媽我一定好好學習天天向上！�。。。�！
媽媽我想對你說——謝謝你！��！
小學生作文 7
暑假我又去了揚州，這次游覽了著名的“個園”。聽到這個名字，你一定會感到很好奇。為什么叫這個?原來這個園子以竹子著稱，竹葉的形狀就像“個”字。走進個園，首先就能看到一片片的小竹林，各種各樣的竹子：羅漢竹、水竹等等，翠綠色的一片，非常漂亮。
再走進是很大的院落，這是原來是一位古代四品官的`家。走在里面我突然想問一個問題：在這面玩捉迷藏一定找不到藏起來的那個人，這里實在太大了。跟著導游游覽分成春、夏、秋、冬四個部分的景色，各有不同。據(jù)說園子的主人28歲開始修園子，用了整整20年修好，到48歲已是中年，就像四季到了秋天一樣，所以他將秋園修得最氣派、最美麗。
小學生作文 8
一天，我爺爺看到公園里的樹被砍了一半，于是他很快找到了樹苗來種植。
幾天后，我爺爺去公園，看到許多樹被砍倒了。我爺爺想：“這是誰干的，我也不知道怎么保護環(huán)境�！睙o奈，爺爺找了一大堆樹苗，爺爺種了一半，驚訝的發(fā)現(xiàn)有人在砍樹！爺爺知道是誰亂砍樹，但他心里想：“我假裝沒看見誰在砍樹，繼續(xù)種樹。伐樹者必須停止砍伐樹木，愛護環(huán)境�！笨硺涞�.大叔也看到了老人，心想：“我會繼續(xù)砍樹，但是我想看看老人能對我怎么樣�！�
爺爺和叔叔累得滿臉通紅，汗流浹背。這時，一個孩子對叔叔說：“叔叔，你不應該這樣砍。你要像旁邊的爺爺一樣愛護環(huán)境。只有這樣，我們才能在地球上生存�！贝笫迓犃诵∨笥训脑挘呃⒌氐拖铝祟^。孩子轉身對爺爺說：“爺爺，你是我們學習的榜樣，我們要像你一樣愛護環(huán)境�！�
是的，我們周圍有很多人在不斷破壞環(huán)境。我們應該攜手保護環(huán)境，共同創(chuàng)造一個美麗的家園。
小學生作文 9
昨晚夢見媽媽，突然好些了，沒有以前那么生氣了。
早上醒來發(fā)現(xiàn)今天是星期天，媽媽不上班。媽媽突然沖進我的房間說：“李佳怡，我們一起去奧特萊斯吧。”到了奧特萊斯，我發(fā)現(xiàn)媽媽真的好轉了，不再生氣了。爸爸不再多管閑事，妹妹不再虛偽。媽媽帶我買了玩具、新衣服、化妝品，還給了我100元零花錢。
中午，我和父母一起去了沃爾瑪。媽媽推著購物車給我買了很多零食。最重要的是，他給我買了我最喜歡的漫畫書、染發(fā)劑和其他一些我喜歡的小玩意兒。
晚上，媽媽要帶我出去玩，我不確定地問：媽媽，我們去歡樂谷好嗎？令我驚訝的是，媽媽同意了！到了歡樂谷，有一個項目我很想去玩，但是那個項目沒有開放，我很失望。媽媽去找那里的'負責人，他們終于同意給我打開一次，我玩得很開心！
晚上回到家，困得我倒頭就睡。我不知道的是，在我睡著之后，媽媽又恢復了正�！�
小學生作文 10
今天早上，我和爸爸一起去媽媽單位兒喂小魚。
媽媽單位有個大池塘，里面養(yǎng)了好多魚，我猜有幾百條吧。有紅色的，黑色的，白色的，紅斑的，還有漂亮的金黃色的魚。我走到小木橋上，發(fā)現(xiàn)小魚成群結隊游來游去，一
會兒變成c字形，一會兒變成s形，一會兒變成o形......我拿出饅頭，扳下一塊扔給小魚們，她們都游過來，吃起了饅頭。一會功夫就吃光了。我丟了一塊又一塊，一條足有半米長
的大魚從水底游過來，頭往上一探，一大塊饅頭就不見了。我忍不住趴下看這條大魚，可是她很快消失了，只看到密密麻麻的.小魚擋住了她的影子。我想這條大魚應該是小魚們的
媽媽吧。
漸漸地，我的饅頭沒有了，不過有機會我還會到媽媽單位喂她們。
小學生作文 11
夏天到了，桃子熟了，小熊哥哥高高興興的拿著梯子去果園摘桃子。
一路上，草對著熊點頭，花對著熊微笑，鳥對著它們微笑。他們不知不覺來到果園。
果園里有這么多桃子！高大的樹木覆蓋著又大又紅的桃子，大大地彎曲了樹枝。有的躲在綠葉下，仿佛在和人玩捉迷藏。有的露出紅臉，好像在炫耀自己。讓人流口水。熊兄弟很高興看到這么多桃子。我等不及要摘了。他們提著籃子，一個接一個地伸手去拿桃子。籃子裝滿了，倒進籃子里�；@子立刻裝滿了。仍然有幾個桃子在高高的樹枝上摘不到。小熊向梯子求助。他們把梯子的上端靠近樹枝，下端牢牢地支撐著地面。小熊哥小心翼翼的爬上梯子，一個接一個的摘。熊哥哥也很忙。你看，他拿著桃子。他的力氣太大了，能搬動滿是眼睛的桃子。他真的像個大力士。
小熊隊用自己的`辛苦換來了豐富的桃子，讓人吃到甜桃子，真的很好。勞動是光榮的。我們應該熱愛它。
小學生作文 12
今天一回到家，就聽到媽媽的尖叫聲。原來是一本書掉進了馬桶里，封面上的'一條蛇碰到水就活了過來。
媽媽拼命關上馬桶蓋，叫我不要打開。我抑制不住好奇心，等媽媽走后，我偷偷打開馬桶蓋，那條蛇就逃了，從我胯??下溜走了。我嚇得騎在蛇身上，蛇像長了翅膀一樣沖天而起。我們飛過摩天大樓，撞上了一片烏云。我們掉進了池塘，蛇又飛了上來。
我騎蛇上天，蛇吃托爾，托爾的錘子落到人間，刺穿大地和月亮，射向太陽。太后的丹藥掉出來，化作人間的丹藥雨。
我再次騎著蛇，飛向雷神之錘砸出的大坑。我發(fā)現(xiàn)我們已經到了地獄，到處都是熔巖。原來蛇住在地獄，書是用來封印他的。
后來，我被蛇送回家了。蛇飛啊飛啊，飛回了它原來的家：地獄。
小學生作文 13
在我的心中，龍是一種屬相，因為自己也屬龍，所以我特別喜歡傳說中的龍。就讓我來介紹一下我心中的'龍吧！
在十二生肖中我最喜歡的動物就是龍。我原以為龍是真實存在的，到了今天，我們學習了《龍的傳人》這一課，我才知道他只是中華民族遠古時期崇拜的圖騰。還有它集九種動物特點于一身：“角似鹿，頭似牛，嘴似驢，耳似象，鱗似魚，須似人，腹似蛇，足似鳳。”所以我喜歡它。
龍能騰云駕霧，呼風喚雨，翻攪起四海云水，威力無邊。它還能幫助人類。天下旱澇，莊稼豐歉，人間是福是禍，全憑它的旨意，所以我喜歡它。
龍不僅是中華民族歷史的見證，而且是中華民族凝聚力量的見證，也是中華民族進取精神的象征，所以我喜歡它。
我現(xiàn)在一定要好好學習，將來我一定要把龍的精神，龍的氣魄發(fā)揚光大，同時，我也要警告所有屬龍的人，如果你們喜歡龍，就不要丟了龍的面子。
小學生作文 14
今天，我和媽媽一起去尋找春天。
首先我們來到公園里，一朵朵迎春花向我們點頭招手，好像在說歡迎你們。小湖四周種滿了一棵棵柳樹。柳枝碧綠碧綠的，像春姑娘的長辮子，一陣春風吹過，柳枝跳起了優(yōu)美的舞蹈。湖面上翻起了小波浪，游船上的人開心極了！咦，那是什么花呀？只見它的花瓣像蝴蝶的'翅膀，有紅的，有黃的，還有紫的······微風吹來像許多只美麗的蝴蝶張開柔美的翅膀，在公園里翩翩起舞。
我們來到了田野，只見小麥綠油油的，就像來到了綠色的海洋。遠處的油菜花像翻起了金色的波浪，桃樹抽出了嫩綠的幼芽，略帶紅色的小花，遠遠望去，像是天空中的一片彩霞。梨樹又高又大，在雪白的梨花中，一個個翠綠的葉芽正使勁的往外鉆。
春天真美麗�。�
小學生作文 15
今天，放學后，我仔細觀察了我養(yǎng)的蝸牛，發(fā)現(xiàn)它有兩對觸角，我用手指一碰，它的觸角就縮進殼里。當它發(fā)現(xiàn)沒有危險時，才緩緩的伸開，警惕地向四周望，再繼續(xù)干它們要干的.事。那蝸牛是怎么運動的呢？我仔細觀察，看見蝸牛是用殼底下的一只腳運動。我知道這只腳叫腹足。
蝸牛愛吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子，我拿著白菜葉子來喂蝸牛，可是它一下子鉆到殼里去了，怎么辦呢？我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼，可它就是不出來。我就把蝸牛放進水里，不一會兒，蝸牛就把頭伸出來了，我把它從水中取出來。咦？蝸牛像昆蟲一樣長著一對觸角呀，那么說，蝸算是昆蟲嗎？我問爸爸，爸爸也不知道。于是，我們上網查了查，原來蝸牛真的不是昆蟲，它是一種軟體動物。
自然界里藏著無窮的奧秘，以后我還要多多觀察。
【小學生作文】相關文章：
游泳小學生作文游泳小學生作文05-13
難忘的小學生活小學生作文11-13
小學生作文：我的小學生活11-13
小學生作文（精選）07-04
小學生作文【精選】07-06
小學生作文[精選]07-07
[經典]小學生的作文07-24
小學生作文（經典）07-25
（經典）小學生作文07-24
小學生的作文(精選)07-23