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（必備）忘不了那雙眼睛作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的忘不了那雙眼睛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
忘不了那雙眼睛作文1
眼睛是心靈的窗口，母親的那雙眼睛，給我啟迪，令我難忘。
“淅瀝瀝……”窗外一片灰蒙蒙天空下著小雨，看著刺眼的60分，我絕望了，像一只沒(méi)氣的氣球癱在桌子上。我百思不得其解，眉毛擰成了疙瘩。我死死盯著手機(jī)，快要哭出來(lái)。站在一旁的母親滿(mǎn)臉疑惑，把眼睛瞪得很大：“考得怎么樣？”“唉，不好，沒(méi)及格。”“怎么會(huì)呢？”“我怎么知道？我那么努力，結(jié)果連及格線(xiàn)都沒(méi)過(guò)，干脆以后不學(xué)習(xí)了，反正沒(méi)用！”“啪！”手機(jī)一撂，只剩下母親尷尬的目光。
母親卻坐下來(lái)，用輕柔的'語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“怎么這么想？你那么聰明，怎么會(huì)不及格？應(yīng)該是你沒(méi)有把功夫下到家，你說(shuō)是不是？”不經(jīng)意間瞟到了母親的眼睛，他那雙炯炯有神的眼睛里，好像有什么東西似的……
我平復(fù)心情，回憶這段時(shí)間的學(xué)習(xí)。對(duì)呀！我恍然大悟，這段時(shí)間雖然表面看起來(lái)我很努力，實(shí)際不然，心里卻想著玩。應(yīng)付作業(yè)，完全是在給老師學(xué)習(xí)，正是犯了“假努力”的錯(cuò)誤。“下次認(rèn)真點(diǎn)，相信你一定會(huì)成功的！”母親說(shuō)完，擺了個(gè)“加油”的姿勢(shì)。她的眼睛里裝滿(mǎn)了鼓勵(lì)。“嗯，我一定行！”雨過(guò)天晴，陽(yáng)光從窗戶(hù)擠進(jìn)來(lái)，送來(lái)縷縷花香。我放下了所有的煩惱，重新振作起來(lái)，做好下次考試的準(zhǔn)備……
第二次考試來(lái)臨了，我邁著自信的步伐走進(jìn)考場(chǎng)。成績(jī)揭曉時(shí)，我取得了好成績(jī)，“歐耶！”我激動(dòng)地跳起來(lái)：“媽?zhuān)姨澯心�！”母親的眉毛終于舒展開(kāi)了，她被逗笑了，一臉的春花。母親的眼睛里，有光在閃爍，那里面充滿(mǎn)了欣慰。
母親多變的眼睛里，有欣喜，有鼓勵(lì)，有堅(jiān)定，更有對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)。
忘不了那雙眼睛作文2
還記得是誰(shuí)教會(huì)你加減乘除的嗎？還記得是誰(shuí)教你寫(xiě)第一個(gè)字嗎？還記得是誰(shuí)教會(huì)你讀第一篇課文嗎——老師�！袄蠋煛边@個(gè)充滿(mǎn)神圣感的名詞，似乎就是為了祖國(guó)花朵而奮斗的園丁們的專(zhuān)屬詞。不知是思念還是情誼深厚，在夢(mèng)里，時(shí)常會(huì)想起那位老師的音容美貌…。
她，是我的語(yǔ)文老師，也是我從小學(xué)一年級(jí)至五年級(jí)的班主任——曾小敏老師。在我的印象里，她是一位親切、平易近人的好老師，更確切的說(shuō)是一位好朋友。由于工作關(guān)系，曾老師調(diào)任到城里的一所學(xué)校去教書(shū)，雖然離開(kāi)我們了，但是留給我們的回憶卻是甜蜜、幸福的，尤其是她那雙眼睛，至今還在腦海禮徘徊著。
時(shí)光倒流，回到剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我還是一個(gè)懵懂的小女孩時(shí)，是她那雙眼睛給力我力量。當(dāng)時(shí)，我畏手畏腳，背著小書(shū)包，蜷縮在一個(gè)角落里，嚶嚶哭泣。是曾老師走過(guò)來(lái)，拉起了我的手，當(dāng)我視著曾老師那雙清澈的眼睛時(shí)，不由地看呆了。好清澈啊，就如玻璃一般，那雙眼睛似乎在說(shuō)：“不要哭了！來(lái)，我們一起去上課吧！”不知是何種原因，頓時(shí)停止哭泣。曾老師見(jiàn)我不哭，便嘴角向上彎起，露出好看的淺淺的梨窩。那雙眼睛似乎也跟著笑彎了起來(lái)，像一道弦月，散發(fā)出晶瑩的'閃光�？赡苁菑哪菚r(shí)起吧，我就喜歡她笑，不管是微笑、狂笑、還是哄堂大笑，我都愛(ài)那雙多變的眼睛。
我忘不了那雙眼睛，老師的眼睛是催人奮進(jìn)的，娓娓生動(dòng)的，那雙眼睛在我泄氣時(shí)給了我鼓勵(lì)，在我失望時(shí)給了我安慰，在我分心時(shí)給了我批評(píng)，她的那雙眼睛能訴說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)似的，也就是這樣一雙眼睛永遠(yuǎn)烙印在我的心底，成為了無(wú)法磨滅的印記。
曾老師那一雙眼睛，像黑暗里的光，給我希望；像耐人尋味的話(huà)，給我教育；像畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆，給我啟迪……我忘不了那雙眼睛！
忘不了那雙眼睛作文3
走在這條再熟悉不過(guò)的大街，打扮著時(shí)尚的男女，穿梭在這繁華的大街上。霓虹燈下，大都市中，他只呢能坐在一個(gè)破板子拼的車(chē)上，路人在他的身旁視若無(wú)睹地走過(guò)。
我哼著歌走在這條大街上，聆聽(tīng)著都市汽車(chē)的喇叭聲，欣賞著都市的美景。猛然間，一個(gè)聲音震住了我的心，出于好奇，我隨著聲音傳來(lái)的方向望去，你根本想不到那竟是一個(gè)人！他不是一個(gè)具有正常人的條件，兩只腳已經(jīng)沒(méi)有了，滿(mǎn)臉被火燒傷的疤痕，在他的前面，有一個(gè)孤零零的錢(qián)盤(pán)子。
看到這樣的情景，我想轉(zhuǎn)移視線(xiàn)，卻無(wú)奈地恰好與他的視線(xiàn)相逢。這是一雙充滿(mǎn)渴望的眼睛，他雖然不說(shuō)話(huà)，但他想要說(shuō)的東西卻清清楚楚寫(xiě)在眼睛里。我能讀懂，在他的眼睛里，我讀到了他凄慘的生活，期盼的心聲，絕望的心境。他這雙眼睛里裝了多少東西啊，他把他所不能傾訴的，不能記錄的傷悲與苦難，一一的流露在他眼睛里，他還流露了他的理想——能像正常人一樣的生活，他的.雙眼仿佛又在責(zé)備，怨恨過(guò)路人的冷漠。
無(wú)數(shù)的人們啊！當(dāng)你走在這樣的街上，請(qǐng)多留意那些卷縮在角落里需要關(guān)心的人們把！他們的眼睛會(huì)告訴你們一切，會(huì)喚起你們的同情心。
我默默的站在那兒，過(guò)了許久，我才回過(guò)神來(lái)，我向他面前的盤(pán)子里放了10元錢(qián)，然后無(wú)奈地離開(kāi)了。眼前仿佛還是那雙眼睛在閃閃發(fā)亮……
忘不了那雙眼睛作文4
我懷著輕松的心情，走在這條路上，聆聽(tīng)著都市的喧嘩，欣賞著鮮艷的霓虹燈，車(chē)水馬龍……突然，一聲哀號(hào)震住了我的心。作祟的好奇心，推著我向那聲源邁近，按捺不住地偷偷張望著……
在黑暗的角落里，一團(tuán)黑乎乎的東西映入眼簾，“這是什么�。俊毙睦锇蛋祮�(wèn)。仔細(xì)一看，“呀，那是活生生的一個(gè)人��！”我的心顫動(dòng)著，許是害怕了吧！正想轉(zhuǎn)身離開(kāi)，可我還是敗給了“好奇”，又默默地注視——他不具備正常人的身軀，只能發(fā)出類(lèi)似哀嘆的聲音，無(wú)法說(shuō)話(huà)，他的四肢完全畸形，顯然失去自理能力，更別說(shuō)勞動(dòng)能力。前面還有一個(gè)破舊的碗。
我害怕被發(fā)現(xiàn)，趕緊把視線(xiàn)收回來(lái)，正離開(kāi)卻遇上了他那一雙眼睛，第一次看見(jiàn)那充滿(mǎn)渴望的眼睛——閃閃發(fā)亮。
他眼睛里發(fā)出的`亮光促使我想探尋他的內(nèi)心世界，那一刻鼓足勇氣的我輕輕的踏進(jìn)他那扇透著渴望的門(mén)：他擁有的是一場(chǎng)悲慘的生活，可他卻始終保留著這樣一個(gè)愿望“能像正常人一樣活著，活出自我”。我默默地低頭，因?yàn)槲仪宄刈x懂了他那雙閃閃發(fā)亮的眼睛對(duì)于他來(lái)說(shuō)就代表著一張嘴，一雙手……
路人們啊，請(qǐng)容許我們一起擦亮眼睛吧！請(qǐng)多一些留意蜷縮在那漆黑中的，需要我們伸手幫助的人兒們吧！他們的眼睛會(huì)指引我們正確方向，他們的目光會(huì)告訴我們一切，會(huì)喚醒我們內(nèi)心深處的善良。
我站在那，沉思許久，一陣寒風(fēng)刮過(guò)我的臉，觸動(dòng)我的心，于是，我用手掏出了剛領(lǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金，讓它安安靜靜的躺在舊碗里，化成一股暖流！
轉(zhuǎn)身，離開(kāi)，而那雙眼睛，那樣閃閃發(fā)亮，我忘不了……
忘不了那雙眼睛作文5
她長(zhǎng)著小小的眼睛，鼻子有點(diǎn)兒往上翹，戴著一副眼鏡。這就是我的朱老師，我永遠(yuǎn)忘不了她的眼睛。
有一次上課，老師提出一個(gè)問(wèn)題，平時(shí)我是非常膽小的人，可是后面坐著一排聽(tīng)課的老師，我不得不舉手了。同學(xué)們踴躍回答，老師看到我也舉了手，就點(diǎn)名叫我，我用響亮的聲音回答出了正確的答案。老師的眼睛里流露出從未有過(guò)的喜悅，好像在說(shuō)：“你這次的表現(xiàn)不錯(cuò)，下次要繼續(xù)努力。”
老師的眼神增強(qiáng)了我回答問(wèn)題的信心。老師提到第二個(gè)問(wèn)題，說(shuō)：“同學(xué)們，把你們最想對(duì)父母說(shuō)的話(huà)，寫(xiě)在作業(yè)本上�！蔽耶�(dāng)時(shí)并沒(méi)在意，以為老師讓我們寫(xiě)寫(xiě)就算了，不會(huì)檢查的。
可是出乎我的'意料，老師也許認(rèn)為我上次回答問(wèn)題很出色，就再次點(diǎn)名叫我，讓我把剛才寫(xiě)的話(huà)念給大家聽(tīng)。我當(dāng)時(shí)走神兒了并沒(méi)有寫(xiě)具體內(nèi)容，我慢騰騰地站起來(lái)，不知該說(shuō)什么。這時(shí)，同學(xué)們的目光都盯在我的身上，我的臉“刷”地紅了。老師溫和地說(shuō)：“請(qǐng)把你寫(xiě)的話(huà)念給大家聽(tīng)!”我本子上空空的，念什么呢?于是，我偷偷地瞄了一眼同桌的本子，把答案念了出來(lái)。這時(shí)老師的表情變得很?chē)?yán)肅，她的眼睛緊緊地盯著我，好像在說(shuō)：“請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)課�！崩蠋熌菄�(yán)厲的目光教育了我，從那以后，每次上課我都非常認(rèn)真。
我永遠(yuǎn)忘不了她那雙慈愛(ài)而嚴(yán)厲的眼睛。
忘不了那雙眼睛作文6
生命中，總有許多放不下、拋不開(kāi)、忘不了的東西，他們往往是影響你一生的人或事或物，在我心中忘不了是那雙眼睛，那是母親教育我的利器。
母親是一個(gè)漂亮的女人，她的眼睛是那張面龐的點(diǎn)睛之筆，猶如春光下的一汪水，有神而且閃亮。所以，我總是通過(guò)觀察她的那雙眼睛，來(lái)判斷她的心情。
有時(shí)，母親的那雙眼睛散發(fā)出柔和而平靜的目光，那目光深邃而不空洞，此時(shí)，母親應(yīng)該是在思考，所以，我會(huì)躡手躡腳的從她的身旁走過(guò)，留給她一個(gè)空氣靜止的空間。
有時(shí)，母親的'眼睛散發(fā)出歡快而跳躍的目光，那目光猶如綻放的花朵，親近而美好。此時(shí)，我依偎在母親的懷中，向她撒嬌，提出一連串的問(wèn)題，母親用那甜潤(rùn)的聲音與我交談。此時(shí)，屋里的空氣隨著我們的笑聲一起舞動(dòng)。
有時(shí)，我大意了，犯錯(cuò)了，母親的目光就有些飄忽不定。時(shí)而猶如暗夜里的閃電，可怕而驚人；時(shí)而猶如黎明前的一絲曙光，失望中卻留給我一線(xiàn)希望。當(dāng)她的眼睛流露出可怕而驚人的目光時(shí)，我會(huì)低下頭道歉，用我心中的愧疚換來(lái)母親眼中的曙光，但那縷曙光微弱，失望依然存在�？赡赣H不會(huì)多說(shuō)一個(gè)字，更不會(huì)有粗魯?shù)男袨�，只是用她的眼睛注視我，然后，陷入沉思。�?dāng)她的眼睛中只是失望時(shí)，我會(huì)拉起她的手，輕輕搖動(dòng)，用無(wú)辜而哀怨的聲調(diào)在她的面前撒嬌，希望能換回她那春光中綻放的花朵。她有時(shí)會(huì)假裝生氣，可是幸福與快樂(lè)在她的眼睛中閃爍，有時(shí)，她也會(huì)會(huì)心一笑，我便會(huì)順勢(shì)溜走，一切又恢復(fù)了平靜。
我忘不了母親的那雙眼睛，它是我為人處事的警鐘，每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，那閃電般的眼睛讓我銘記自己的過(guò)失。每當(dāng)我成功時(shí)，母親的眼睛中露出了幸福與快樂(lè)。
忘不了那雙眼睛。
忘不了那雙眼睛作文7
那是一天下午，大雪紛然而落，風(fēng)也在屋外徘徊，久久不肯離去。好不容易等到風(fēng)雪漸停，我便出門(mén)去圖書(shū)館看書(shū)�？赐陼�(shū)后，我本想在中心廣場(chǎng)踢會(huì)兒足球，看到了這樣的一幕——一只小麻雀正在樹(shù)上唱著歡快的歌兒�？珊镁安婚L(zhǎng)，一個(gè)小男孩兒，他躡手躡腳的走到樹(shù)下，拿起彈弓，掏出石子向他射去，小麻雀慘叫一聲，便從樹(shù)上掉到了雪地中。我連忙上前，那位小男孩兒見(jiàn)到了我的身影，趕忙落荒而逃。
我上前一步，把小麻雀小心翼翼地捧在手中，再定睛一看，發(fā)現(xiàn)小麻雀的'羽毛凌亂不堪，一雙褐色的眼睛中滿(mǎn)是凄涼，滿(mǎn)是訴說(shuō)。在那一瞬間，我仿佛看到了什么，看到了他內(nèi)心的無(wú)助以及對(duì)人類(lèi)的訴說(shuō)！在我的手心中，小麻雀的翅膀在汩汩流血，雪地都被養(yǎng)的鮮紅。但他仍在煽動(dòng)翅膀，飛向那屬于自己的天空……
小麻雀最終沒(méi)有經(jīng)受住死神的考驗(yàn)，它死了，死不瞑目，那雙腿仍張開(kāi)著，像是在訴說(shuō)著什么。是在怨恨人類(lèi)嗎？還是在埋怨上帝把你創(chuàng)造的太過(guò)于渺��？是在訴說(shuō)你的家園嗎？如果我是魔法師，那么我想給你一片茂盛的森林和一片蔚藍(lán)的天空。讓你快樂(lè)生活，生兒育女。
可惜它死了，再也聽(tīng)不到我的心聲了。我的淚水奪眶而出，是這樣的一雙眼喚起了我的憐憫之心，應(yīng)該喚醒人們那顆沉睡冷酷的心。我永遠(yuǎn)忘不了這雙悲涼的眼睛。
忘不了那雙眼睛作文8
時(shí)光在悄悄地流逝，生活在繁華城市的我，有一天忽然回到九幾年的貧困山區(qū)。
天蒙蒙亮，我看見(jiàn)了一個(gè)大山里的小女孩向一個(gè)地方奔去，我也不知道她是誰(shuí)，也不知道她到底要干什么，雖然我看不清她的容貌，但我一眼就看見(jiàn)了那又黑又亮的大眼睛，里面寫(xiě)滿(mǎn)了焦急。
我湊上去仔細(xì)一看，那小女孩穿著打滿(mǎn)補(bǔ)丁的衣裳，一雙用草編織的鞋，她的頭發(fā)既沒(méi)有梳，也沒(méi)有扎發(fā)卡，看起來(lái)蓬亂亂的，和生活在城市里的小女孩想比，就仿佛是一個(gè)在天堂，一個(gè)在地獄。
她不斷地朝前奔跑著，跟在后面的我已經(jīng)是上氣不接下氣，而從她的臉上完全看不到疲倦。終于，她到了目的地，原來(lái)，這是她的學(xué)校。我看見(jiàn)她來(lái)到教室，安靜地坐下來(lái)，手握著筆，全神貫注地聽(tīng)老師上課。她的眼睛十分引人注目，那雙眼睛既不像夜空中的'星星，也不像綻開(kāi)的花朵，只像最純凈深邃的湖水，閃著粼粼的波光，倒映著未來(lái)美好的模樣。
那是一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，我看得出她對(duì)現(xiàn)在的生活沒(méi)有抱怨和不滿(mǎn)，也看得出對(duì)考上清華北大，對(duì)美好生活的向往。
看到這兒，我流下了感動(dòng)眼淚。在貧困山區(qū)里，在光線(xiàn)微弱的教室里，那里的孩子還是充滿(mǎn)了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，和大眼睛女孩一樣有一雙閃耀著夢(mèng)想光芒的眼睛。真希望他們能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，來(lái)到我們美好的大城市里，用雙手創(chuàng)造幸福的生活。
忘不了那雙眼睛作文9
走在這再熟悉不過(guò)的東臺(tái)街上，這里是東臺(tái)的中心地段，打扮時(shí)尚的俊男美女，連同繁忙的車(chē)輛共同穿梭在這繁華的大街上。
懷著輕松的心情，我走在這兒，聆聽(tīng)著街市的喧鬧，欣賞著街市的繁榮。突然間，一聲哀號(hào)震住了我的心，出于好奇，我循著聲音傳來(lái)的方向張望，在一個(gè)黑暗的角落里，我看到一團(tuán)黑糊糊的東西在動(dòng)，那是什么，我在心中問(wèn)道，不自覺(jué)地向前走去。
你根本不會(huì)想到，那竟然是一個(gè)活生生的人，并且還是一個(gè)手和腿完全畸形的人，在他的面前，有一個(gè)臟兮兮而又孤獨(dú)的錢(qián)盒子。
看到這樣的景象，我本能地想轉(zhuǎn)移視線(xiàn)，但我做不到，因?yàn)槲铱匆?jiàn)那雙充滿(mǎn)渴望的眼睛啊！在黑暗中，那雙眼睛顯得格外明亮，似乎是黑暗中的一盞小燈吸引了我，他雖然說(shuō)不了話(huà)，但他要想說(shuō)的東西卻清清楚楚地寫(xiě)在了眼睛里，我想到我可以讀懂。在他那雙眼睛里，我讀到了他凄慘的生活，期盼的`心聲，絕望的心境，他的眼睛里裝了許多東西！他把他所不能傾訴的，不能記錄的悲傷與苦難一一通過(guò)他對(duì)人生的感悟。對(duì)世道的思考流露在眼睛里，他還流露了他的理想——他渴望能像正常人一樣地生活，這雙眼睛對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)比重要，它取代了一張嘴，一雙手，他的雙眼睛仿佛在責(zé)備、過(guò)路人的冷漠。
我站在那兒，沉思了很久過(guò)神，我在他面前的盒子里放下了10元錢(qián)。然后，無(wú)奈地離開(kāi)了，眼前，仿佛還是那雙眼睛在我面前不停地閃爍……我無(wú)語(yǔ)了，但在我心中卻在怨訴人世間為什么這么殘忍。人們?yōu)榱诉_(dá)到心中的欲望而不擇手段地去實(shí)現(xiàn)它，失去地卻遠(yuǎn)不是得到的所能衡量的！
忘不了那雙眼睛作文10
往事如煙，大多都隨著時(shí)光的消失，漸漸淡去，只有那一雙眼睛深深地銘刻在我的心中，昭示著青山般的堅(jiān)毅，蕩漾著流水般的柔情。
我的成長(zhǎng)無(wú)誤少不了父母與老師的悉心指導(dǎo)，沒(méi)有他們，我們的路不會(huì)走得很順利。
語(yǔ)文課上，開(kāi)小差的我被一雙慈祥的眼睛盯上了――有時(shí)候我會(huì)想，那是一雙怎樣的眼睛�。‰m然很普通，但平凡的摸樣，卻深深地影響著，教育著我。那一定是一雙具有魔力的眼睛，竟能發(fā)現(xiàn)開(kāi)小差的我，那眼睛似乎察覺(jué)了，仍然微笑著，還帶著點(diǎn)調(diào)皮。那雙眼睛一直在我左右，它散發(fā)著溫和卻有獨(dú)特魅力的光彩，給人希望。
下課后，老師把我叫到辦公室，把期中考的成績(jī)提請(qǐng)告訴我這個(gè)最近常開(kāi)小差的同學(xué)，讓我早點(diǎn)回歸正道。“95”我驚了一下，足足退步了12分。那一雙眼睛，睜得大大的，眉頭緊皺，目光直勾勾的盯著我看，完全沒(méi)有往日的慈祥。從他的眼神中，我分明聽(tīng)到了責(zé)備的聲音。當(dāng)我低下頭沉默時(shí)，溫柔的語(yǔ)氣伴隨著慈祥的目光讓我抬起頭認(rèn)真接受批評(píng)：“沒(méi)有風(fēng)浪，就不能顯示帆的本色，沒(méi)有曲折，就無(wú)法品味人生的.樂(lè)趣。你上課的專(zhuān)注力要加強(qiáng)些，全神貫注的聽(tīng)課，不開(kāi)小差，你的成績(jī)很快就能提高了�！痹�(huà)音剛落，我盯著老師的眼睛看了許久，感覺(jué)老師的眼睛猶如一陣溫暖的春風(fēng)，把我拂在他鼓舞的話(huà)語(yǔ)中。
老師的眼睛是催人奮進(jìn)的，娓娓生動(dòng)的，那雙隱形的眼睛時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我充滿(mǎn)信心。
林老師那一雙眼睛，像黑暗里的光，給我希望；像耐人尋味的話(huà)，給我教育；像畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆，給我啟迪，我感謝這雙眼睛！
忘不了那雙眼睛作文11
眼睛是心靈的窗戶(hù)，每個(gè)人的想法都會(huì)從眼睛里流露出來(lái)。
陌生人的眼睛，在我的印象中都是非常冷漠的�？墒�，前幾天的事情，卻改變了我對(duì)陌生人的印象。
那天，我在路上急匆匆地走著，卻不小心撞到了一位阿姨。我連著對(duì)阿姨說(shuō)了好幾個(gè)對(duì)不起，心里很害怕。我覺(jué)得陌生人都是不會(huì)輕易寬容別人的，因?yàn)樗麄兊?眼神冷漠得像塊冰，有時(shí)候他們的眼睛里會(huì)有種怒意，十分嚇人。我低著頭，惶惶地等著阿姨怒斥我的聲音響起。
可是那位阿姨非但沒(méi)有罵我，還非常溫柔地揉揉我的肩膀，輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)我：“疼不疼？”我驚訝地抬起頭，看見(jiàn)阿姨微笑的臉。多么溫和！這位阿姨有著彎彎的柳葉眉，如湖水般美麗的眼睛，她的眼睛里流露出來(lái)的，是滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)愛(ài)。她用那雙溫暖的手，輕輕地?fù)崦业哪橆a，并囑咐我下次小心點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，她的眼神微微嚴(yán)肅了一些，仿佛在說(shuō)如果碰到壞人，我就糟糕了。我朝著阿姨笑了笑，感覺(jué)自在了許多。
我看見(jiàn)阿姨的手肘，有輕微的磕傷。阿姨一定是因?yàn)槲也抛采吓赃吥歉�。我的心里涌起愧疚之情，�?wèn)：“阿姨，您的手肘……痛嗎？”
阿姨慈愛(ài)地看著我，說(shuō)：“沒(méi)事的，我休息兩天就好了�！�
我放下心來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭，和阿姨告別了。走的時(shí)候，阿姨還朝著我寬和的一笑。她的笑容是那么的燦爛，讓我久久不能忘懷。
這件事情讓我明白：并不是所有的陌生人都是冷漠的，其中就有些人，雖與你素昧平生，但他們，依舊會(huì)給你溫柔的目光，慈愛(ài)的眼神……
忘不了那雙眼睛作文12
記得有一個(gè)歌手，雙目失明，上下臺(tái)都要人扶，在別人眼里，她就是一個(gè)廢人，可她平凡的外表下，卻迸發(fā)出了天籟般的聲音，使我記憶猶新。這，便是缺憾著的美麗。
秋，悄無(wú)聲息地來(lái)，帶給人一絲傷感，一絲離愁。紅葉再也不能在枝頭起舞，它落了，深入大地，已不是高傲的葉兒，可果實(shí)卻在枝頭綻放，正所謂：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！睒�(shù)、果實(shí)與葉兒是一個(gè)整體，缺去了一部分，就不再完整，可正是這份不完整卻讓它不同于一般的樹(shù)，使人有特殊之感。
維也納失去了雙臂，缺失了身體的一部分，可這才使這位斷臂女神聞名于世，如同一顆吸收盡了文化底蘊(yùn)的珍珠，在黑暗的年代中散發(fā)出耀眼的.光芒。若非如此，它最好的結(jié)局也不過(guò)是在盧浮宮等幾個(gè)藝術(shù)館中供人欣賞，在一些人心中留下印象，根本不可能如此聞名于世，成為一件為世人周知的珍寶。
還有河蚌，一粒小沙順風(fēng)吹入它的身體里，它毫無(wú)怨言地收留了這顆沙子，雖疼痛難當(dāng)，但它還是用自己體內(nèi)的精華——珍珠汁去哺育沙子，為自己療傷，這時(shí)，在它的傷口處，奇跡發(fā)生了——一顆美麗而貴重的珍珠在它的傷口誕生，沙子，也為它自己，增添了絢爛的光彩。
生活也如此。記得有一次，我考了99·5分，我已五年級(jí)了，語(yǔ)文考此分不容易，考一百分更是難于上青天，可我越看越有味兒，以至后來(lái)數(shù)學(xué)考了一百也不甚在意。
缺憾，本身就是一種美麗，何須更多調(diào)價(jià)，何必去追求所謂的完美，此刻，另一種美麗，在我心中漸漸誕生……。
中國(guó)好聲音中，那一雙翻白的眼，平淡無(wú)奇，卻使我悟出了一個(gè)深刻的道理，忘不了，那一雙眼……
忘不了那雙眼睛作文13
報(bào)考那天，母親來(lái)到學(xué)校，在我下課之時(shí)，母親拿著我的成績(jī)單，問(wèn)我：“報(bào)幾中？”看我那可憐的分?jǐn)?shù)，看媽媽那無(wú)奈的眼神，我更是不知報(bào)幾中。最后電話(huà)里父親的決定好像已經(jīng)使形勢(shì)定局——報(bào)一中�？僧�(dāng)時(shí)的'分?jǐn)?shù)，唉！上二中也只能走指標(biāo)，媽媽按父親的意思報(bào)了一中。媽媽深情地望著我，鼓勵(lì)著我說(shuō)：“好好學(xué)，你一定會(huì)考上的�！蔽彝鴭寢屇请p滿(mǎn)含期待的眼睛，我的身上加了一個(gè)擔(dān)子，也注滿(mǎn)了力量。
從那時(shí)起，我端正了態(tài)度，雖然還是討厭個(gè)別科目，但始終堅(jiān)持著，為了打贏這場(chǎng)仗，為了那份期待，我在堅(jiān)持。
母親，我忘不了你那雙充滿(mǎn)期望的眼睛，我要努力，我要堅(jiān)持！
母親，我忘不了你那雙飽含著愛(ài)的眼睛，我要奮進(jìn)，我要前行！
我在賽場(chǎng)上奔跑，我落下了，心中的失落與焦急被您那雙注滿(mǎn)鼓勵(lì)的雙眼沖散，我?jiàn)^力地往前奔跑，奔跑……
我在大海中航船，巨風(fēng)駭浪把我擊倒，您那雙眼睛又在深情地鼓勵(lì)我，告訴我要堅(jiān)持。我揚(yáng)起船帆，冒著風(fēng)浪，前行、前行……
您那雙眼睛給我動(dòng)力，給我信心，激勵(lì)著我前行。
此時(shí)此刻，我在為自己而努力著，我忘不了您那雙充滿(mǎn)期望的雙眼。以后，當(dāng)我在人生的道路上跋涉時(shí)，我會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槟请p眼睛讓我忘不了，在我心中丟不掉。
忘不了那雙眼睛作文14
眼睛，是心靈的窗口。深處，波濤洶涌的心潮倒映在眼中；深處，無(wú)聲的渴望和疾苦也露出一絲微妙的痕跡；深處，一種孱弱的生命對(duì)人類(lèi)的恐懼，在眼中。忘不了的.，是那雙感人的眼睛。
有一雙渾濁的黃眼睛，讓我至今難以忘懷。渾濁的瞳孔中分明透出大限將至的悲涼，晚霞灑在他隆起的后背上，我探索著他的眼睛，時(shí)間頓時(shí)定格在那一只破碗，和那潰爛的眼角上。我不由自主地摸索出幾枚硬幣，輕塞給他。他蹣跚地挪了挪步子，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，一顆晶瑩的淚珠不由自主地淌了下來(lái)，那深深的刺痛了我的心……生命啊，給予不同的人不同的感受，那雙眼睛叩開(kāi)我靈魂深處的閘門(mén)，像一陣洶涌的浪潮激蕩著胸腔，久久不能平靜。疾苦，疾苦，疾苦的眼睛感人至深。
那雙眼睛的名字叫渴望。幾年前，希望工程將這雙渴望的眼睛當(dāng)作了宣傳片。那雙稚嫩的黑眼睛沒(méi)有幸福的蹤影，那會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛似乎在無(wú)聲的呼喊：“我要讀書(shū)，我要讀書(shū)！”他的內(nèi)心是在掙扎吧，我，有書(shū)讀的奢侈者，能真正了解這種掙扎嗎？我是不是應(yīng)該付出更多辛勤，才能對(duì)得起這份純潔的渴望？我沉默了……有許多需要被關(guān)愛(ài)，被幫助的人。我們一個(gè)人伸出一只手，那就是幾億只手，這種強(qiáng)大的力量足以讓他們重返家園，重返向往的學(xué)校。就是現(xiàn)在，行動(dòng)吧。
忘不了那雙眼睛作文15
我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也忘不了那雙眼睛！
那是一個(gè)下著毛毛雨的傍晚。由于爸爸媽媽都出差了，我只好自己回家。雨大了，我沒(méi)有雨傘，于是，我加快了腳步，朝家的方向狂奔而去。
不知怎的，我腳底一滑，整個(gè)人栽倒在地上。剛要站起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)腳十分痛。一看，原來(lái)摔倒了，而且還不輕，鮮血直涌而出，痛得要命。
我從書(shū)包里拿出紙巾，捂住傷口，一瘸一拐地來(lái)到前面的一個(gè)小亭子。
這可怎么辦？爸爸媽媽不在家，打車(chē)又沒(méi)錢(qián)，這可怎么辦？
雨越下越大了。
路上幾乎沒(méi)有人，只有幾個(gè)人撐著傘匆匆而過(guò)，沒(méi)有要幫助我的意思。
突然，雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)高大的`身影，不一會(huì)兒，便走進(jìn)了亭子。
“需要幫助嗎？小朋友�！弊屑�(xì)一看，只見(jiàn)是一個(gè)大叔，濃眉大眼，十分強(qiáng)壯。
“腳摔了，回不了家�！�
“我送你回去吧。”
“算了，不用了。”我想，千萬(wàn)不能跟他走，如果是壞人就完了。就算腳沒(méi)受傷也跑不過(guò)他，更何況現(xiàn)在？
他似乎看透了我的心思，說(shuō)：“沒(méi)事，小朋友，我不是壞人�！�
看他那嚴(yán)肅的神情，不像是壞人，于是，我答應(yīng)了他。
他背著我，跑到附近的一個(gè)藥店，讓醫(yī)生為我擦了藥，并把我送回了家。
到家后，他把藥放在了桌子上，說(shuō)：“記得每天涂些藥，很快就會(huì)好的�！�
“嗯，謝謝！”
他用他那雙像潭水一般的眼睛望了望我，朝我笑了笑。他轉(zhuǎn)身出了門(mén)，消失在雨簾中。
我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也忘不了那雙眼睛！
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