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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,我有許多發(fā)現(xiàn),只要你多觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
你看,那些河邊的柳樹長(zhǎng)出一排排又嫩又綠的嫩牙,一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹像美麗的小姑娘彎著腰,在洗頭,婀娜多姿;小草鉆出了地,探出了頭,像是在張望著四周,遠(yuǎn)看像一張綠色的地毯,近看像一塊綠色的絨布,俯看就是一棵棵生機(jī)勃勃的`小草;金燦燦的油菜花,就像是一層金黃金黃的毛毯。
春天不只是把植物復(fù)蘇,動(dòng)物們也都從冬眠中醒來(lái)了,你看,那里有群螞蟻,圍著朋友轉(zhuǎn)圈圈,好像是在跳“迎春舞”呢!池塘里的鴨子排著隊(duì),一個(gè)個(gè)“撲通、撲通”跳下水,真是“春江水暖鴨先知”!一陣陣“嘰嘰”聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),原來(lái)是燕子在銜泥做窩。
小朋友換下了棉衣,穿上了毛衣,感到輕松多了。
。∥以诖禾炖锏陌l(fā)現(xiàn)真多!你呢?發(fā)現(xiàn)了什么?
小學(xué)生的作文300字 篇2
理想是激勵(lì)人發(fā)奮的動(dòng)力,每個(gè)人,都有屬于自己的理想,當(dāng)然,我也不例外。
我的理想是當(dāng)一名警察,我看見(jiàn)電視上的警察抓壞蛋,樣子威武極了,神氣極了。從此,當(dāng)一名勇敢,威武,舍己為人的警察的理想,從我心中萌生!我所受的教育告訴我警察是維護(hù)社會(huì)正義,為人民服務(wù)的.楷模。老師告訴我們警察的專業(yè)工作主要是維護(hù)社會(huì)治安,所以他們經(jīng)常會(huì)抓獲各種各樣的違法亂紀(jì)分子,被人民贊頌為英雄,這也是其他職業(yè)的人們很少有機(jī)會(huì)得到的待遇。正因?yàn)槿绱耍还芏嗝唇苹珒礆埖淖锓钢灰牭骄靵?lái)了都會(huì)落荒而逃。并且警察為人民利益自己吃苦耐勞,在節(jié)日不能與自己的家人團(tuán)聚,不能和他們一起分享快樂(lè),要為我們的安全更加努力工作,他們從不擅離職守,真正的警察時(shí)刻都會(huì)牢記自己的身份和責(zé)任,從骨頭里疾惡如仇,即使脫掉警服,身穿便衣也仍然保留警察本色,即使退休轉(zhuǎn)業(yè)也不改變職業(yè)素質(zhì),他們每一個(gè)基因里都會(huì)刻下警察的職業(yè)印記,并把這些優(yōu)良品質(zhì)遺傳給他們的子孫萬(wàn)代。
他們?yōu)閯e人想得多,為自己要的卻少。
理想是一個(gè)人奮斗的目標(biāo),只要有了理想就有了目標(biāo)。按照目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,讓自己努力進(jìn)取,開拓視野。
小學(xué)生的作文300字 篇3
自信能使人走向成功。自行對(duì)一個(gè)人的發(fā)展有著重要意義。
小學(xué)二年級(jí)時(shí)的我,還不太自信,上課回答問(wèn)題總先現(xiàn)在心里考慮一番再?zèng)Q定舉不舉手。但當(dāng)我決定了要舉手時(shí),別的同學(xué)已經(jīng)在滔滔不絕的回答了。因此,我下定決心要增強(qiáng)我的自信心!
有一次上語(yǔ)文課,老師在白板上顯示了一個(gè)問(wèn)題,讓我們思考,我高興極了。因?yàn)槲以陬A(yù)習(xí)這一課時(shí)就已經(jīng)知道答案了。這時(shí),心里有一股力量在促使我舉手,我還在猶豫不決時(shí),老師仿佛看穿了我的心思,把我叫了起來(lái)。我說(shuō)出了我的答案后,老師鼓勵(lì)我:“以后上課要積極回答問(wèn)題,鍛煉自己的表達(dá)能力,同時(shí),也可以增強(qiáng)你的自信心!蔽衣牶,開心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后,我變得自信了。上課是積極發(fā)言,成為了老師心中的好學(xué)生,同學(xué)們的.好榜樣。
因?yàn)樽孕,我得到掌?因?yàn)樽孕,我懂得進(jìn)取;因?yàn)樽孕,我學(xué)會(huì)一個(gè)道理:努力不一定成功,不努力一定失敗!
自信能使人更加美麗。擁有自信的人,往往更成功。
自信贏得人生!
小學(xué)生的作文300字 篇4
我的班級(jí)有一位奇葩同學(xué),他的名字叫“蔡?hào)|翰”。由于他的奇葩事件實(shí)在是太多了,所以我精心挑選了以下兩個(gè)事件,分享給大家。
第一個(gè)分享的事件:發(fā)生在當(dāng)天的語(yǔ)文課上,他把手放在抽屜里目中無(wú)人地榨起蘋果汁來(lái),老師一看,便對(duì)他說(shuō):“你干脆長(zhǎng)大去開一家果汁店吧”。當(dāng)他被老師罵的時(shí)候,臉上還寫著“委屈”這個(gè)詞呢。
第二個(gè)事件:發(fā)生在星期三的'體育課上,我們踢著足球,當(dāng)程淵博把球傳給蔡?hào)|翰時(shí),蔡?hào)|翰他先把身體一縮,球來(lái)的時(shí)候,再把身體一挺,球像一只瘋狂的小鳥直撞他的胸口!鞍 !的一聲,他便倒在地上,活像被憤怒的小鳥撞到的小豬,說(shuō)實(shí)話我挺佩服蔡?hào)|翰的勇氣,雖然我也擋過(guò)幾球,但從沒(méi)用胸口擋。
瞧!這就是我的奇葩同學(xué)。
小學(xué)生的作文300字 篇5
你可否想過(guò),你來(lái)到這個(gè)世界上是做什么的?你生命的意義何在?這些看似簡(jiǎn)單卻又困擾著大多數(shù)人心的問(wèn)題,也正是一個(gè)人成功與否的關(guān)鍵。我?guī)缀蹩梢钥隙ǖ恼f(shuō),那些想明白這些問(wèn)題的人們,在生活中往往扮演著一出成功的角色。
人和人的背景不同,也就造就了人和人命運(yùn)的不同。有些人出生在書香門第,從小受著良好的教育,自然滿腹詩(shī)書,才華橫溢。而另一些貧困出身的人,每天所做的僅僅是為自己的生活奔波,以此來(lái)得到一口飯吃,維持自己的生活。
許多人為自己的命運(yùn)嘆息,認(rèn)為命運(yùn)的捉弄使自己的生命變的'毫無(wú)意義。于是,他失敗了!他錯(cuò)誤的將命運(yùn)與生命混為一談。也許老天給予每個(gè)人的命運(yùn)并不相同,但是,生命是一樣有價(jià)值的。不論是王室子弟還是平民百姓,他們的生命意義是相同的。起點(diǎn)不低,關(guān)鍵便在于后天的努力,如何努力奮斗去沖破命運(yùn)的枷鎖。一個(gè)成功的人便莫過(guò)于如此。
請(qǐng)珍惜自己的生命!它會(huì)時(shí)刻提醒你去努力走向成功。不要懼怕自己的命運(yùn),更不要向它低頭,命運(yùn)并不可怕,關(guān)鍵在于你的勇氣如何!相信吧,成功就在你的眼前!
小學(xué)生的作文300字 篇6
“老師就是一枚蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人!崩蠋熓嵌嗝磦ゴ蟀!
我最尊敬的老師,為什么我們要尊敬老師?因?yàn)槭撬涛覀冎R(shí)、助我們成長(zhǎng),所以我們要尊敬老師。那是,我被老師在錯(cuò)誤之中拔出來(lái),成了我的人生的引導(dǎo)者。在初一的成長(zhǎng)道路上,我漸漸地沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,無(wú)心向?qū)W。卻被龐老師發(fā)現(xiàn),他沒(méi)有給我爸爸、媽媽打電話,而是取了另外一種方法。一天,我被老師叫到辦公室,“這給你一個(gè)任務(wù),回去辦你媽媽洗一次教,在回來(lái)告訴我情況。我煲這暖暖和和的水等著媽媽回來(lái),當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí),我就拉著媽媽常年凍僵的手。媽媽覺(jué)得好怪,就按照我的意思坐下了。剛脫下了媽媽的鞋。我明白了…………我走進(jìn)老師的辦公室,老師拿出游戲機(jī)和一些學(xué)習(xí)用具,我眼眶里裝滿了淚水,“老師,我錯(cuò)了,我現(xiàn)在懂父母為什么辛辛苦苦的供我們學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄儾幌胛议L(zhǎng)大以后和他們一樣,只想我們有出息點(diǎn)。”老師,因?yàn)橛心,我們的世界變得如此漂亮、美好。混沌之中,有了指路的明燈;迷茫的夜空,有了永恒的`北斗。
“您肩負(fù)著神圣的使命;您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái);您肩負(fù)著民族的昌盛;您肩負(fù)著民族歷史的責(zé)任,因?yàn)橛辛四庞薪裉斓臍v史”謝謝您們,才會(huì)有今天的我們。
小學(xué)生的作文300字 篇7
我最喜歡的小動(dòng)物是小松鼠,一提起松鼠,人們就會(huì)想到它的乖巧、機(jī)靈、可愛(ài)的特點(diǎn)。
我家也養(yǎng)了一只小松鼠,它是一只雌性的金花松鼠。它長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛,嘴巴小小的,尖尖的;小耳朵豎立在頭頂,好像衛(wèi)星探測(cè)儀,時(shí)刻打探著外面的情況;它的小爪子尖尖的,前肢很短小,而后肢非常有力;它還有一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴,背部有幾條縱條花紋。它的大小和老鼠差不多,但它比老鼠可愛(ài)多了。
其實(shí)它非常膽小,如果有一點(diǎn)動(dòng)靜,它就會(huì)嚇得全身發(fā)抖,并用它小小的眼睛驚恐地看著你。它吃東西的時(shí)候總是坐在窩外面,用它小巧的`前肢把食物送到嘴邊,津津有味的品嘗;它還會(huì)把食物抱得緊緊的,時(shí)而堅(jiān)耳側(cè)聽,時(shí)而轉(zhuǎn)動(dòng)雙眼,生怕有人跟它搶吃,舉止滑稽,令人發(fā)笑。
松鼠還是一名建筑師呢!它會(huì)把吃剩的瓜子殼運(yùn)到自己的小窩里,鋪了一層又一層,像一個(gè)舒適的床墊。
我真喜歡這只機(jī)靈、可愛(ài)的小松鼠啊!
小學(xué)生的作文300字 篇8
今天是我們一·二年級(jí)一年度的運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽的項(xiàng)目雖然不多,只有跳繩·接力和鉆圈子三個(gè)項(xiàng)目,但是比賽比得很精彩。雖然我們班沒(méi)有拿到最好成績(jī),但是我們還是盡心盡力了。
跳繩比賽時(shí),我們使出渾身解數(shù),累得上氣不接下氣;鉆圈子比賽時(shí)我們認(rèn)真而又仔細(xì)的完成每一個(gè)動(dòng)作,生怕有一點(diǎn)點(diǎn)失誤;接力賽時(shí),我們用著同樣的心情和態(tài)度,盡管如此,我們班的楊宇 同學(xué)因過(guò)度緊張,造成了很大的失誤,他竟然弄掉了接力棒,等他回頭撿接力棒時(shí),我們的`對(duì)手已經(jīng)快到終點(diǎn)線了。就這樣這個(gè)項(xiàng)目我們失敗了。
當(dāng)時(shí)我在想:楊宇可能是太緊張了,他絕對(duì)不是故意的,要是在給我們一次機(jī)會(huì)該多好!這次運(yùn)動(dòng)會(huì),老師們的比賽也同樣的精彩。我們都盼望著下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
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