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她是誰作文

時間:2023-11-07 15:33:35 作文大全 我要投稿

她是誰作文15篇(通用)

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼乃钦l作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

她是誰作文15篇(通用)

她是誰作文1

  她身材不胖不瘦,不高不矮,中等身材。一張白白凈凈的瓜子臉后有一頭似瀑布般的頭發(fā),濃黑的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。她還有一張能說會道的櫻桃小嘴,長得很漂亮。

  她不僅長得很漂亮,而且她的心靈更美麗。

  記得那一天的晚上,因為父母都不在家,只剩我一個人,所以讓她過來和我一起寫作業(yè)。十分鐘過去了,半小時過去了……我的肚子開始叫了,我心想:如果能吃上一碗面,那該多好。∷窨闯隽宋业腵心思,于是對我說:“走,我們出去吃點東西吧,好嗎?”我興奮不已地說:“好,這有什么不好的嘛!”我們來到了小區(qū)門口,正好看見一位阿姨正在賣小吃,只見她身穿一件洗得發(fā)白的衣服。我們走上去買了幾瓶牛奶和一些小吃,她給了一張一百的紙幣給阿姨。由于我太餓了,一把抓住了找回的紙幣,看都沒看,直塞口袋;氐郊液,我正在吃東西,她讓我把紙幣給她,別掉了。我把錢給了她,她數(shù)了數(shù)突然眉頭一皺:“不對啊,剛我們用了40元,怎么還給了我們66元?”“那我們省下來啦,她肯定走了,不用還了!蔽覍λf!安唬恍,天氣這么冷,阿姨賺點錢也不容易,她肯定沒走多遠,我們?nèi)フ艺,把錢還給她。”于是,我們倆在夜晚冒著寒冷出去尋找阿姨,最后找到了她,并還了她多給的錢。

  自從這件事后,她告訴我外形漂亮并不重要,重要的是心靈美麗。你們猜出她是誰了嗎?她就是我的“姐妹之花”——劉柯馨。

她是誰作文2

  她是我的好朋友,她有一雙水汪汪的大眼睛,看上去非常有神,還長著一頭烏黑明亮的長發(fā),天天梳著馬尾辮。臉白白的,漂亮極了。

  她非常的溫柔,因為她說話不僅好聽還不會發(fā)脾氣。我們兩個有著共同的`愛好,那就是畫畫啦!每次上美術課,她都非常認真聽講,然后用盡心思去畫好每一幅畫。因此,她總能畫出比我們?nèi)魏稳硕籍嫷煤谩?/p>

  有一次,我去找她玩,看見她一個人靜靜地坐在她的學習桌前,面前放著一沓白紙和畫畫工具,眼睛目不轉睛地盯著我們語文書面上的那幅圖。我想:她這么認真,是不是要畫畫了?我就沒有打擾她的思路,而是在一邊靜靜的等著。過了一會她發(fā)現(xiàn)了我,就讓我坐在她的身邊,對我說:“我們一起畫畫吧!”我說:“我不會,怎么辦呢?”她說:“沒關系,我教你畫吧。”然后我們開始一起畫畫,她一邊教我一邊畫著。我們先畫了藍天白云,又畫了綠油油的草地。接下來我們畫了幾個小朋友,又畫了五顏六色的風箏,又畫了許多許多的野花。這幅花就算完成了。我問她:“你是怎么學會的?”她像個長輩似的對我說了句:“小孩子,只要功夫深,鐵杵磨成針。”看著她那滑稽的樣子,我們兩個都樂的開懷大笑起來。

  通過這件事讓我明白,只要肯努力學習付出,沒有什么是學不會。你們現(xiàn)在知道她是誰了嗎?她就是我的好朋友段小雅。

她是誰作文3

  她有著一對可愛咪咪的眼睛,一頭烏黑的短發(fā),臉上永遠保持著超級迷人的笑容。她說話總是很幽默,而且伶牙俐齒,會耍些小聰明逗我們開心。偷偷告訴你們一個小秘密,她很喜歡吃零食,經(jīng)?匆娝掷镱I著一大包東西趕回來,隨后便開始大吃特吃,偶爾會分我一點兒。她挺愛講笑話的,而且總是能配上一點兒語言和動作,將場面搞得繪聲繪色。她很天真,總是愛把她幻想的事講給我們聽,我覺得她想象力真的很豐富,文采也挺不錯的,其實她還有小孩子脾氣。

  再跟你們說,她呀,可是一個十足的追星族,快男李煒是她的忠實偶像,她這個"維他命"做的真有夠瘋狂的`了,只要是李煒的海報,唱片她統(tǒng)統(tǒng)都買,總能時不時聽到她嘴里哼著李煒的歌。只要有誰說到李煒的壞話,她都會火冒三丈,憤怒不已。有時候我們叫她她不應,只要道一聲:"帥帥李煒的粉絲"她就會馬上回應一句:"唉"現(xiàn)在你可以看出她對李煒的癡迷程度達到一個什么境界了吧,但我覺得她還是應該收斂一點,以免走火入魔,畢竟學習最重要。

  說了這么多,同學們應該都知道她是誰了吧,如果還不知道的話,那就請你仔細的觀察,知道的同學請保密,這個人就在我們的周圍,相信她早已心里有數(shù),現(xiàn)在請知道的同學在三秒鐘之內(nèi)答復我,三!二!一!

她是誰作文4

  我們班有五十多名同學,他們活潑可愛,愛好廣泛,有的樂于助人,有的熱愛勞動,有的關心集體,有的愛體育,有的愛學習,有的愛唱歌跳舞……他們都是我的好同學,但是我最喜歡的同學就是她。

  她的個子不高,長著一張瓜子臉,一雙水靈靈的眼睛總是忽閃忽閃的。一張小巧玲瓏的嘴特別惹人喜愛。她愛扎著一個馬尾,走起路來頭發(fā)搖來晃去,一個紫色蝴蝶結發(fā)卡更顯可愛。

  記得有一次上課時,老師發(fā)生字本下來,同學們都在教室里安安靜靜的寫生字了,我翻遍了書包,找遍了抽屜就是沒有找到一支筆。我急得像熱鍋上的'螞蟻一樣,心想,筆到哪里去了呢?我開始坐立不安,正當我要報告老師時,一支筆從我身后遞到我的手上,我轉過頭一看,原來是她把筆遞給我了,只見她微微一笑,又埋頭寫字了。頓時,一股暖流涌進了我的心田,剛才的焦急一掃而光。我又不方便說聲謝謝,就埋頭抄寫生字了,不一會兒我就把生字抄寫完了,下課時,我對她說了聲謝謝,準備把筆還給她,可她說:“你先拿著用吧,下節(jié)課肯定還有作業(yè)的,等到放學再還我吧!蔽倚睦锪鬟^一趟暖流,說:“謝謝你了!”她微微一笑說:“不用謝,我們是好同學,相互幫助是應該的呀!”說完她走出了教室,我望著她遠去的背影,心情久久不能平靜。這是一個多么可愛的好同學啊!

  同學們,你猜猜她是誰?她就是楊璐!

她是誰作文5

  每當看見沒寫完的作業(yè),我就想起我那愛偷懶的堂姐……

  她的個子比我還矮,爺爺經(jīng)常把我和姐姐搞混,瘦瘦的,像是一根竹竿。還有一頭烏黑亮麗的短發(fā),月牙般的眉毛下,有一雙水汪汪的大眼睛,像是兩顆珍珠,高高的鼻梁,下面有一張像河馬一樣的大嘴,別人經(jīng)常叫她“河馬妹”時,她就氣的直跺腳。

  我還記得有一次她懶得寫作業(yè),想應付老師,所以故意不帶作業(yè)去學校!岸b忊彙鄙险n啦!“把昨天的作業(yè)拿出來檢查!”剛走進教室的老師便沉著張臉準備檢查作業(yè)。老師走到姐姐旁,厲聲說到:“你的'作業(yè)呢?”姐姐站起來,緊張地抓著桌角說道:“老…老師…我忘帶了…”“那你就打電話給家長送來吧!

  老師毫不客氣地說,她聽見后呆了一下,說:“好…好吧…”爺爺收到老師的電話后,叫奶奶去找書,爺爺拿到書就跑,姐姐接到書后,發(fā)現(xiàn)奶奶拿對了,生怕被老師發(fā)現(xiàn)了沒做作業(yè)的事,就說對爺爺說:“您拿錯了,不是這本。”爺爺聽到后火冒三丈,回去就罵奶奶:“你以后不認字,就不要亂拿!”姐姐回到教室,對老師說:“老師,對不起,我爺爺拿錯了!崩蠋煱櫫税櫭碱^說:“那就算了!

  事后,這件事被嬸嬸知道了,看了看奶奶拿的那本書,眉頭一皺,說:“就是這本啊!”放學后,姐姐興高采烈的回到家,就看見了嬸嬸板著一張臉坐在大廳,大聲問道:“為什么不寫作業(yè)?”姐姐立馬縮起了頭,被嬸嬸訓了一頓。

  說了這么多,你能猜出她是誰嗎?

她是誰作文6

  她的頭發(fā)又黑又直,帶一點點波浪卷,像個洋娃娃,可愛極了。膚色有點棕黃,她的眼睛大大的,看什么都很清楚。

  她愛運動,不管是跳繩,還是跑步50米、100米,她都特別厲害。有一次運動會,她報了50米跑步,我見她的時候,她跑得滿頭大汗,手和胳膊擺著,腿大步大步的向前跑,像箭一般沖出去,沒有一個人能是她的對手,最后她跑了第一名,我真為她高興。

  她還愛看書,看《米小圈上學記》,故事書,科技書……記得有一次我們?nèi)D書館看書,她看得最認真,雙手捧著書,眼睛盯著書上的字句,別人在那小聲的說話,可是她就像沒有聽到一樣。

  你知道她是誰了嗎?她就是我的同學張敏。猜猜他是誰司宇晨

  他是我的同學,他有一對小小的眼睛,亮晶晶的,像一對明亮的星星,還有烏黑的'頭發(fā)。

  他的愛好是運動,他跑步跑得非常快,他跑起來就像一只狂奔的豹子。以前只要有人想和他比跑步,他都會答應,但他都會贏,所以以后班上也沒有人敢和他比跑步。但是他并沒有驕傲,每天放學后都在練習跑步。終于三跳運動會到了,只見他在600米長跑中努力的跑著,他和他旁邊的人都不分上下,他的臉被憋的通紅,也流了很多汗,終于到了最后一圈,只見他用出最后的力氣,沖了出去。

  他不僅喜歡運動,還非常喜歡做惡作劇。

  他可是我們班的惡作劇大王,只要誰在他身旁邊都被他欺負過。上次上課他故意摔倒在地上,還給老師告狀:“司宇晨害我摔了一跤!焙Φ梦冶焕蠋熈R了一頓,最后老師才知道是他故意摔倒地上的,他果然是個惡作劇大王。

  他的名字就是杜松遙,希望他能改掉他惡作劇的缺點,并保持他愛運動的優(yōu)點。

她是誰作文7

  她喜歡微笑;她,愛唱愛跳;她,為我?guī)頍o限歡樂!

  她是我最好的朋友,她有時扎著馬尾辮,有時將頭發(fā)盤起來,格外典雅。她那白凈的臉,經(jīng)陽光照映,顯得非常紅潤。她有一雙大而機靈的眼睛,閃爍著熱情天真的光芒,小巧的'鼻子下有一張櫻桃小嘴,總是嘰里呱啦的說個不停。

  她可是我們班的“全能王”,為什么說她全能呢?因為她每次考試都名列前茅。我觀察了很久,終于知道了我們的差別。她上課時,眼睛瞪得像銅鈴似的,始終目不轉睛地盯著黑板,看著老師。每老師講到重要的地方,她會細心地記下來。她做作業(yè)時把字一筆一畫地寫好,一會用筆頂著下巴思考,一會奮筆疾書,作業(yè)很快就做完了。她回答問題也非常有條理,幾次被金老師稱作“小哲學家”。

  別看她學習一絲不茍的樣子,玩起來可一點也不含糊呢!她非常喜歡惡作劇,趁你不注意,她就會躡手躡腳地繞到身后,“啊”的一聲往你身上狠撲,你要是被嚇到了,她就會用淘氣的表情無辜地看著你,心里暗自高興哩!

  她不但學習好,而且還多才多藝,她畫的畫栩栩如生,只要拿起畫筆,不一會,一副靈動的畫作就能呈現(xiàn)出來;拉小提琴時,一個個音符從她指尖流出,變成一曲曲美妙的曲子;還有她優(yōu)美的舞姿,天籟般的歌聲更是讓人贊不絕口。

  她友善的言行,開朗的性格,認真的態(tài)度一直感染著我。我要像她學習,爭取也做個“全能王”。

她是誰作文8

  性格開朗的她無處不在,操場、教室、宿舍都能瞧見她的身影。

  她,有長長的睫毛,濃濃的眉毛,大大的眼睛,又高又瘦,這些都是令她十分得意的地方?闪钏鄲赖氖悄遣紳M額頭的痘痘,這一缺點幾乎淹沒了她所有的優(yōu)點。她沒有酒窩,但她卻從不關心這些。

  她是一個很有禮貌孩子,見到老師總會親切的稱呼一聲?苫氐浇淌夷蔷筒灰粯恿!扒,你有本事……”這便是她的口頭禪。下課后總能聽見她“咯咯咯”的笑聲。說來也奇怪,她總是以不服輸?shù)?性子對待男生,但對待女生,她卻變得很有趣。

  她跑步的動作是最有趣的。剛開始跑,她會來幾個小跑,可跑累了,她就會吐出舌頭,兩手搭在腰間慢悠悠地跑。跑時,這兩只手還會自由地甩來甩去。

  別看她外表高冷,其實她是一個吃軟不吃硬的人。你要想拼命地從她手中奪回一個什么東西,那是不可能的。你必須求她,直到她心軟,這東西自然就回到你手中了。

  課外活動,又傳來了她清脆的歌聲。其實,她個人十分清楚,自己沒有唱歌的天賦,可她卻十分喜歡唱歌。有時聽見一首耳孰的歌,她還會跟著哼上一兩句。下過那也是很小聲很小聲地唱。

  因為從小學到初中已經(jīng)不知有多少受不了她的歌聲了。但這依然阻止不了她對音樂的熱愛。在她傷心的時候,依然會用歌聲來安撫自己的情緒。

  同學們,你們猜出來了嗎?

  如果還猜不出來,那我就告訴你,這個人就是我。

她是誰作文9

  一身小麥色的皮膚,一雙長而細的腿,一面清秀的五官,湊成了活潑美麗的她。

  以前,她對自己的皮膚不是很滿意,常常抱怨說想要白皮膚。但現(xiàn)在不同了,她更喜歡小麥色的皮膚,因為小麥色代表著健康。也許是主人喜歡了,小麥色皮膚讓她變得越來越美麗迷人了。

  她喜歡自己的長腿,細嫩光滑,沒留下一點傷痕,看起來很舒服。別看她是女生,但又強壯又結實,而且力量驚人,跑起步來別提有多快了,絲毫不比男生們差,連爸爸也跑不過她。但她只能當短跑健將,長跑就不行了,因為她耐力不好。不過,她并沒有因此而煩惱。

  她的'五官長得非常大氣。眉毛很長,很濃,把整張臉的精神都提了上去,是臉上的“畫龍點睛”呀!她笑的樣子很燦爛,兩個臉蛋鼓鼓的,怎么擠也擠不下去。左臉有一點點酒窩,右臉卻沒有,但笑起來依然很好看,這都是眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴共同努力的結果。

  她是一個典型的“兩面派”,在學校里安靜乖巧,像一只溫柔老實的綿羊,在家可不同了,丟鞋子,扔書包,把家里攪得一團糟。

  她很擅長爬桿,看到桿子就爬,爬到頂上就喊:“媽媽,我看到賣棉花糖的了!走,買棉花糖去!”看來會爬桿很好嘛!她很靈活,攀爬繩網(wǎng)、蕩秋千、搖擺橋……都是她的強項,一點也不比哥哥姐姐們差。

  她擁有著無窮的豪爽和氣質(zhì),相信她已經(jīng)給你留下了深刻印象。那你猜猜,她是誰呢?猜中有獎哦!

她是誰作文10

  猜猜“她”是我們班的哪一個呢?

  她是一個害羞、說話細聲細氣的人。她剛轉學過來時,課間總是默默地坐在那兒看書,當我問叫什么名時,她很小聲地說出來,幾乎讓人聽不見。我和旁邊的董穎根本就沒聽見,又不好再問,我倆只好相視而笑。她好像知道了什么,臉微微泛紅,有些害羞。慢慢地我們熟悉了,她才開始和我們說一些話,但好像每次說話時都是我們一問,她一答。

  她是一個很有禮貌、溫文爾雅的人。有一次,是上思品課,老師把答案抄在了黑板上,她有些近視,看不清楚,就叫我給她念一下,我就給她念了一會兒,完了以后,她就小聲又很認真地說:“謝謝你了!”我只是笑一下。我多次告訴她了,不要這么客氣,可是每次她都記不到。不管是什么事,只要你有一點點地幫助她或借她一枝筆什么的,她都會真誠地對你說“謝謝你啊”。

  她是我們班的一位典型的淑女,特別的文靜。無論是她初來乍到之時,還是現(xiàn)在,她都一如既往地符合淑女的標準。但是,了解她的人都知道,她還有很“霸道”的一面,她也會跟好朋友輕微地的打一點小架。她的.手很有力氣,這對她有一些幫助。記得有一次,我們幾個女生準備比賽扳手勁,我們看她文文靜靜的,肯定沒什么力氣,誰知她后來竟把我全部扳倒了,成為女生中的大力王!真是令我們大吃一驚。

  我們曾經(jīng)開玩笑,說她很像英國的那個首相“撒切爾夫人”,真的很像,特別是頭發(fā)和眼睛。她的眼睛我也喜歡,特別是瞳孔,仔細一看微微泛藍。還有她的劉海,很適合她的臉型和風格。

  你們猜到“她”是誰了嗎?沒錯,“她”就是我們班的李瑾。

她是誰作文11

  她有一雙不大不小而又炯炯有神黑亮亮的眼睛,黑乎乎的齊劉海,加上一對紫色的貓耳朵發(fā)箍,更顯可愛。

  她是一名組長,也是文學社的一員,不時有些小霸道、小淘氣、小撒嬌。她也很喜歡小動物,特別是她的“金寶、銀寶”。

  有一次,我?guī)Я它c零食在文學社跟同學們分享。我一個一個給鄒昕謠、王昕彤等,也給了她。但是后來,她趁我不注意,手‘嗖’一下往我袋子里鉆,一下拿出一顆糖果迅速往嘴里放,生怕被我發(fā)現(xiàn)。我們都很生氣,但又無可奈何。后來,她怎么也找不到機會“偷”糖,于是,便使出了“撒嬌法”:“求你了,再給我一顆嘛。太好吃了!求你了……”她一邊說著一邊抱住我的胳膊,還做出愁眉苦臉的.樣子,還不放手。我最禁不住她撒嬌了,只好滿足她的要求。

  她對小寵物“金寶”、“銀寶”小倉鼠寵愛有加。她會留出很多時間和它們玩,不開心時,會找它們,開心的時候更會找它們了。有一次,“金寶”不見了,她很傷心,找了很久也沒找到,飯也吃不下,作業(yè)也不想寫。堅持著繼續(xù)找,最后終于找到了,她就像花兒見了太陽一樣,又蹦又跳。

  她有時也是個兢兢業(yè)業(yè)的組長,會幫助自己的組員;有時也會跟我玩些花招,把我的筆、本子藏起來,但都被我識破了。她就像一只特別萌的貓,萌的不要不要的;她的作文也寫的繪聲繪色,十分具體,而且又很有趣,常被老師表揚。她既是我們學習上的榜樣,也會跟我一起瘋,一起鬧,是我的好姐妹。

  你們猜出她是誰了嗎?

她是誰作文12

  我有一個好朋友,她性格開朗、活潑可愛。白凈的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著智慧的光芒。小小的鼻子,嘴唇像涂了口紅似的紅彤彤的,櫻桃小嘴微微一笑,宛如一顆水果糖般甜進旁人的心窩。她的臉白里透紅,像秋天成熟的蘋果。一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)高高地扎成馬尾辮,走起路來一甩一甩的,像蕩秋千一樣。

  她的優(yōu)點似夜空中的繁星數(shù)不勝數(shù),其中最讓我欽佩的是她樂于助人的品質(zhì)。記得有一次,美術老師要我們課堂上完成一副畫作,同學們個個摩拳擦掌,好像要干一番大事,我也想大顯身手一番。卻突然發(fā)現(xiàn)忘帶彩色筆了,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,焦急的淚水在眼眶里打轉。

  我想向她借,可轉念一想,她一向十分珍愛自己的美術材料,會舍得借我嗎?她好像看出了我的心思,關切地問:“你怎么了?”我不好意思地說:“我彩色筆忘帶了,你能借給我嗎?”她爽快地答應了。我奮筆疾書,很快就出色得完成了作品,她因為把大半盒彩色筆借給了我,自己的作品卻只有幾種寡淡的顏色。她的熱情善良,她的`熱心幫助,使我心里涌起陣陣暖流,我感激地向她道謝,她爽朗地揮了揮手,靦腆地說:“沒事啦!”她真是一個善解人意的小伙伴!

  她品學兼優(yōu),如果硬要說有什么缺點,那就是小小年紀就成了近視眼。我猜她一定是個不折不扣的書蟲。希望她以后要注意勞逸結合,多吃水果蔬菜,多看綠色的東西。俗話說得好:眼睛是心靈的窗戶。

  聽了我的介紹,你們是不是已經(jīng)猜出她是誰了?她就是我們?nèi)炅啻竺ΧΦ牧秩絷客瑢W。

她是誰作文13

  “賀嘉哲——”只聽其聲,不見其人,穿透了整棟樓房,好像是從高音喇叭里傳出來的。她很急躁,一看到我做事拖拉就會發(fā)狂。

  她個子高高的,留著一頭飄逸的長發(fā),彎彎的眉毛下長著一雙會說話的眼睛。有時能從她那笑瞇瞇的眼神里看到一個開心快樂的.我,這是在對我說:“寶貝,真棒!”有時能在她那瞪圓的杏眼里看到一個委屈害怕的我,這是在告訴我:“兔崽子,看我怎么收拾你!”有時能在她那噙滿淚水的眼眶里看到一個因為疼痛而哭泣的我,這時仿佛在說:我該怎么減輕你的疼痛……

  她對我的學習要求非常嚴,只要我稍有懈怠,她便會嚴厲地訓斥我。有時我懶勁剛萌生,就被她那犀利的眼神瞪回去了。生活上她對我的照料卻是細致入微。去年大年三十晚上,我的左手被開水燙傷了,她顧不得換睡衣,抱著幾十斤重的我就向市中心醫(yī)院跑去。平時嘴里喊著:你長大了,抱不動你了。這次卻一口氣把我從家里抱到醫(yī)院。寒冷的冬天、焦急的眼神和那被汗水浸透的衣裳,永遠定格在我的腦海之中。從醫(yī)院包扎回來,我的手還是火辣辣地疼。為了照顧我,減輕我的疼痛,她一夜沒睡,一邊拿著我的手像招財貓一樣搖啊搖,一邊向我疼痛的地方輕輕吹著。

  你們猜出她是誰了嗎?她就是我的媽媽,一位既嚴厲又慈愛的媽媽,讓我又怕又愛的媽媽!

她是誰作文14

  她總是兩腿微分地站著,兩手撐在身前,好像一直在抱舉著一個沉甸甸的大箱子,那是為了隨時做一些為某事而投入的動作來做準備的。當一件事或一篇文章能激發(fā)出她對于人生態(tài)度的思考時,并把她卷入一些較高深卻又是尖銳直白,反應客觀現(xiàn)實的學說中時,她就開始忘我地揮動起手臂,神采飛揚,眼神發(fā)亮,通常在這時她都是咧著嘴笑的,時不時發(fā)出:“哈哈!……!……”之類的語氣詞。如果那問題是一個比較嚴肅或憂傷的時候,她依然會手舞足蹈,但神情中就會貫穿一些為主人公而生的憂慮,為事件而發(fā)的幾縷哀傷。

  她就是我們的陳老師。陳老師中等身材,微卷的頭發(fā)精神地在頭頂上蓄著,方形的眼鏡框下有一雙精致的眼睛,時刻透著一種堅毅卻又不失和藹的光。她總是一步跨很大地走路,她總是顯得無比自信。

  在平日里上課的時候,她總是用左手來緊握著那本被歲月吞噬過的語文書,右手拿著一根半截的粉筆,時刻準備在黑板上揮舞兩下。她說話鏗鏘有力但語調(diào)和緩,她總能把當事人說話的神態(tài)描繪得很精妙,那種趣味性使我們很容易能體會到當時的情景。而如果是她在批評某位同學的.時候,她首先會用堅定的眼神來提醒你,也會毫不留情地來指出你的錯誤。但是,你可曾發(fā)現(xiàn)她眼里透出的期許,她會仔細發(fā)掘你的進步,那時當然也會從心底為你高興,或許會輕拍著你的后背,露出發(fā)自內(nèi)心的微笑。

她是誰作文15

  在我的班里有一位我的好朋友,下面讓我來介紹一下她吧!

  她的個子不高,頭上有著烏黑的頭發(fā),扎著一個馬尾辮,梳著整齊的留海。兩只大大的眼睛像黑寶石,一張櫻桃小嘴掛在她的臉上,說話聲音細細柔柔的,笑起來像個小天使。

  她非常喜歡畫畫。每次美術課,老師講課,她每次都聽得十分認真,還不時拿筆記下畫畫的要領。老師講完以后,便讓我們開始畫畫,她趕緊拿筆在本子上畫,她畫得是多么地認真呀:一直埋頭苦畫,要是別人問她什么問題或者問她在畫什么,她都一律不搭理。每次下課,她基本上都能很出色的畫完,而且都能得到優(yōu)或優(yōu),每次看到這個,她都欣慰地笑了。

  她不但畫畫好,而且還是我們班的小小演唱家呢!每次音樂課上,教完了一首歌,老師要叫人來唱,她總是積極舉手起來唱,她的歌聲激情又有活力,讓我們聽得都入迷了。有一次,我到她家去玩,一進她的`房間,就看見她在咪呀發(fā)呀地連續(xù)練習發(fā)音,我大叫一聲:”哇!你在干什么呀!”她這才停下來說:”我在練習發(fā)音,不能陪你玩了,不過你可以去玩電腦!闭f完,便不理我了,我便玩了一會兒電腦就走了。我邊走邊想:她可真刻苦!這樣正應驗了一句古話:臺上一分鐘,臺下十年功呀!正因為她這樣努力,才被我們錄取成為一名音樂隊的隊員。她別提有多高興了。

  聽了我的介紹,你們一定想知道我說的“她”是誰了吧,告訴你們吧!她就是我們的才藝之星――汪嘉儀。

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