成長(zhǎng)的作文集錦[9篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
今天,天氣很好,太陽都在向我微笑,它的微笑很暖和。
看到《假期活動(dòng)手冊(cè)》,翻到“微笑北京,成長(zhǎng)日記”。我站起來,準(zhǔn)備把微笑傳遞給別人。
平常說“樂于助人”很容易,真正實(shí)踐起來卻不知道要做什么了。
在斑馬線的一頭等了許久,沒有一個(gè)人需要我?guī)椭^馬路。到公共汽車站,大家好像都知道自己的乘車路線。我在車站來回溜達(dá),無所事事。從馬路對(duì)面走來一個(gè)姐姐,看樣子像個(gè)高中生。她右手的手腕上戴著一個(gè)紅色的塑膠手環(huán),我以為是運(yùn)動(dòng)腕帶之類的東西,沒太在意。這個(gè)姐姐微笑著走近一個(gè)帶著老花鏡的爺爺。他正看著公交站牌!鞍パ,我怎么沒看見他呀”,我心里這樣想著,剛要走上去,姐姐開口說話了,“爺爺,您要去哪兒呀?”“去朝陽公園!可我這眼睛看不清站牌,不知道坐什么車!边@時(shí),一輛752駛?cè)胲囌,姐姐說:“爺爺,這輛就行!”她扶爺爺上了車。爺爺向她道謝,走進(jìn)了車廂,姐姐微笑著向老爺爺揮手。列車駛出了車站。
這時(shí),我才看清她手上的微笑圈,便上前與她交談。她是奧運(yùn)會(huì)的志愿者,手上紅色的腕帶代表“微笑承諾樂于助人”。她要實(shí)現(xiàn)自己的承諾。我問她:“我也在實(shí)踐,為什么幫不上別人呢?她說:“大家都強(qiáng)調(diào)行動(dòng)是最重要的,但是心的行動(dòng)比身體的行動(dòng)更重要。”
現(xiàn)在我明白了,如果我想的'不是幫助別人得到榮譽(yù),而只是要幫助別人,我們就一定可以幫助別人。
這是我成長(zhǎng)的一步,也將成為最有意義的一步。
成長(zhǎng)的作文 篇2
在我成長(zhǎng)的歲月中,有著許許多多的趣事,但有一件趣事卻讓我至今難忘。
前年過年的一天,家里來了很多的客人。媽媽叫我去洗幾個(gè)蘋果招待客人。我想:天氣這么冷,用自來水洗蘋果該會(huì)有多冷!我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)“妙計(jì)”:把蘋果放到洗衣機(jī)“洗”不就行了。我精心挑選了幾個(gè)大大的蘋果放進(jìn)洗衣機(jī)里,心想:嘿,我的這個(gè)想法還真妙,不用凍著手就能把蘋果洗好,正當(dāng)我想入非非時(shí),蘋果“洗”好了。我一看,“哇,怎么會(huì)這樣”我大叫一聲,蘋果被“洗”得七零八落,全都跟狗啃的似的。
我疑惑不解,媽媽被我的'叫聲吸引過來,問清了事情的來龍去脈。強(qiáng)忍著笑,說:“洗蘋果和洗衣服是不一樣的,洗蘋果是要洗掉農(nóng)藥,洗衣服是洗掉衣服上臟的污漬!蔽矣帜脕韼讉(gè)大蘋果,用自來水沖洗干凈了。
客人們知道了我洗蘋果的方法,都“夸”我太有才了。
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)的歲月應(yīng)該是五彩繽紛的,然而,對(duì)于我 一個(gè)剛上初一的中學(xué)生來講,成長(zhǎng)更像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣具權(quán)。而那些揮之不去的作業(yè)就像一片片烏云籠罩著我的心田,成了我心中的煩惱。
雖然每天只有數(shù)學(xué)老師和英語老師留的`作業(yè)多,但是已經(jīng)忙的喘不過氣來,尤其是遇到哪天開班長(zhǎng)會(huì)(我是班長(zhǎng)),更是忙的不可開交。 寫完了,明天交。 昨天發(fā)的卷子準(zhǔn)備好,現(xiàn)在對(duì)正答案。 這種連番轟炸,初三的學(xué)生早已習(xí)以為常,而我們卻適應(yīng)不了。
成長(zhǎng)的作文 篇4
在我成長(zhǎng)的道路上,有著未知的困難,在這些困難發(fā)生時(shí),有那么些人,永遠(yuǎn)不離不棄的幫助我,讓我在人生最低谷的時(shí)候,感受到溫暖的氣息。
第一個(gè)人就是我們的老師,是她們讓我在學(xué)習(xí)中看到其中的樂趣,在我們有題不會(huì)的時(shí)候,他們不會(huì)怪我們不認(rèn)真聽講,而是耐心的用溫和的聲音,為我們講述一切,在我們和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),是她為我們講述打架的壞處,為我們化開不解的仇恨,在我們晚上安心睡眠時(shí),是你們不辭辛苦的為我們批改作業(yè)。老師你是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上最好明亮的一盞燈。
在一個(gè)是母親,母親是我們的第一任老師,她教我們走路,叫我們?cè)鯓佑蒙鬃涌曜映燥,她教我許多老師教不成的`事情,是你把我們養(yǎng)大成人,在我們睡覺時(shí),你為我們蓋上被子,熱的時(shí)候,你為我們操心,你總是不停的說來說去,我經(jīng)常反你兩句,但我知道你那都是為我好。母親,我的第一任教師,更是把我養(yǎng)大成人的恩人,你是我成長(zhǎng)的道路上的一把庇護(hù)傘。
老師,母親你們都是為我們好,你們是我未來成長(zhǎng)道路上不可缺少的人,少了你們,我成長(zhǎng)的道路上就少了一片光亮。在我成長(zhǎng)的道路上你們是我最密不可親的人。
成長(zhǎng)的作文 篇5
我們成年后往往有很多困難和煩惱,如何克服;如果成為一個(gè)成熟的大人?
關(guān)于成長(zhǎng),每個(gè)人都有成長(zhǎng)的過程,過程中肯定會(huì)遇到形形色色的困難,這是規(guī)避不了的,就算你的生活再順利,也會(huì)遇到煩惱,無敵有無敵的寂寞,小角色有小角色的雞毛蒜皮。
所以,人活著就是讓自己更加順利,因?yàn)槿耸怯肋h(yuǎn)不會(huì)滿足的,所以,在有限的生命中,選擇活成自己討厭的人,還是活成自己想要的人,還是自己來決定的。
煩惱,對(duì)于許多人來說是痛苦的,可是有成長(zhǎng)就有煩惱。在我們每遇到一個(gè)煩惱,就意味著一份責(zé)任,學(xué)會(huì)把煩惱變成快樂,是我們每一個(gè)人應(yīng)該有的積極態(tài)度
每個(gè)人小時(shí)候都是快樂的',沒有煩惱,沒有壓力。隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也就來了。煩惱,對(duì)于許多人來說是痛苦的,可是有成長(zhǎng)就有煩惱。在我們每遇到一個(gè)煩惱,就意味著一份責(zé)任,學(xué)會(huì)把煩惱變成快樂,是我們每一個(gè)人應(yīng)該有的積極態(tài)度
每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上,都有煩惱,不可能一帆風(fēng)順,這就是成長(zhǎng)的過程,讓你學(xué)會(huì)更多,也讓你受挫許多
每個(gè)人在成長(zhǎng)中多會(huì)有煩腦,就要看你用什么心態(tài)去解決,如處理不好小事會(huì)變成大事,這是不可取的,如處理好的就是大事也會(huì)變小事的,所以不必多去究結(jié),不必?zé)┠X,任何事多會(huì)過去的,主要是讓自己開心過著每一天。祝你幸福。
成長(zhǎng)的作文 篇6
我———周晨思,來自五(1)班。我在班里但是是出了名的“幽默大師”呢!只要班里哪兒一有哭聲,我一趕過去哭聲立刻轉(zhuǎn)為笑聲。別看我一天到晚笑嘻嘻的。肚子里“墨水”可不少,因?yàn)槲蚁矏勖P字。說道毛筆字,還有一段小插曲呢!一開始我一聽到“毛筆字”我就頭疼,每次都是在爸爸的一再監(jiān)督下完成的`,一直到我看了一次電視節(jié)目,讓我領(lǐng)略到了中華漢字的獨(dú)特魅力,我才漸漸的喜歡上了“毛筆字”。我啊,還要?jiǎng)屿o結(jié)合,全面發(fā)展!這不!“拉丁舞”也是我的一絕!第一名.第二名……的獎(jiǎng)牌也是琳瑯滿目。我自己覺得,我已經(jīng)很不錯(cuò)了,因?yàn)槲覟樽约簥^斗過,我堅(jiān)信這句話:只要你超越了自己,你就勝利了!
名師點(diǎn)評(píng):
文章寫得非常好!全文內(nèi)容簡(jiǎn)潔、明了,意義深刻。老師為思思優(yōu)秀的表現(xiàn)而感到高興!你幽默、會(huì)寫毛筆字、會(huì)跳拉丁舞……可都是讓人羨慕不已!不得不稱思思為“文舞雙全”的好孩子喲!不要做一個(gè)普通人,要超越!超越那看來有限的自己。有理想、有信心去突破自身的潛能。老師相信思思一定會(huì)做得更好!
成長(zhǎng)的作文 篇7
成長(zhǎng),就像一首搖籃曲,伴隨著我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng);成長(zhǎng)就像一包百味塘,你永遠(yuǎn)也不知道下顆糖是什么味的;成長(zhǎng)就像一桌可口的飯菜,酸甜苦辣咸,五味俱全……成長(zhǎng)讓我經(jīng)歷了許多事,讓我感受了很多。在成長(zhǎng)之路中,讓我印象最深,感觸最深的就是我第一次騎自行車。
記得我七歲生日時(shí),我得到了我人生中的第一輛自行車,它有著藍(lán)色的車身,彩色的.車輪,一個(gè)不高也不低地把手,我看到后,高興極了,圍著自行看了又看,瞅了又瞅,吃飯時(shí)兩只眼睛也緊緊地頂著自行車不放。
剛吃完飯,我就拉著爸爸,讓爸爸教我騎自行車。剛坐上自行車時(shí),爸爸告訴我說:“騎自行車最重要的就是保持平衡;還要目視前方,不能東張西望。我先在后邊扶住你,你往前騎!甭犃税职值脑捄,我踏上了學(xué)騎自行車的路。我剛開始騎得時(shí)候,還有一點(diǎn)搖搖晃晃,但越起越平穩(wěn),后來,騎著騎著就象要飛起來似的。我騎了很長(zhǎng)時(shí)間了,朝后邊看了看,發(fā)現(xiàn)爸爸并不在后邊扶著我,我頓時(shí)就慌了,把手不聽使喚了,我一下摔倒在地,手臂上還蹭破了點(diǎn)皮,我強(qiáng)忍淚水,扶起自行車,又坐上去騎,跌倒啦爬起來再騎……經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我高興極了。
在學(xué)騎自行車的過程當(dāng)中,我摔倒了很多次,也擦破了許多處,但我不能放棄“堅(jiān)持就是勝利”!
在學(xué)騎自行車的過程當(dāng)中,我明白了這樣一個(gè)道理:做任何事情,只有鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,永不放棄,才能成功!
成長(zhǎng)的作文 篇8
每一個(gè)人都有自己的學(xué)生時(shí)代每個(gè)人的學(xué)生時(shí)代都有一段時(shí)難忘的回憶。那么是誰給予了我們這個(gè)難忘的回憶呢?我的答案是:老師。
那是升初一的第一天早上,我伴隨歡快的腳步踏進(jìn)學(xué)校,與新面孔的同學(xué)們相互認(rèn)識(shí),這時(shí),進(jìn)來了一個(gè)肥碩無比的老師,只見她邁著輕快的步伐一晃眼就走到了講桌前,咧著嘴朝我們笑,眼睛瞇成一條縫。他那紅嘟嘟的臉蛋閃著光亮,像極了熟透的蘋果,這就是我初識(shí)的楊老師。楊老師是我進(jìn)入初中時(shí)的第一個(gè)班主任,他像慈母又像嚴(yán)父。
記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我參加了100米賽跑賽跑項(xiàng)目,在紅色的塑膠跑道上隨著“砰”的一聲槍響,我飛快的向前沖去,跑道兩邊的同學(xué)圍起了一堵厚厚的人墻,大家不斷地高喊“加油!加油!”就在我距離終點(diǎn)不到十米時(shí),從跑道左側(cè)擠出一位同學(xué)擋在我面前,而當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)已經(jīng)晚了,我的身體仄歪過去重重地栽倒在地,疼痛難忍,同學(xué)們把我扶到跑道邊這時(shí)只見楊老師從對(duì)面的.觀眾席跑下來,釀釀蹌蹌地穿過跑道,扶我站起來,著急的看著我,不知所措。她像慈母一樣給予我關(guān)懷與感動(dòng)。楊老師又像嚴(yán)父。雖然在生活中她很親切,但在課堂上他卻嚴(yán)格要求,讓我們盡力把每件事做到一絲不茍,不能容得半點(diǎn)馬虎。一次課堂上,我由于大意沒能及時(shí)完成作業(yè)。被楊老師叫到辦公室訓(xùn)話,他說:“怎么,你是不是最近有些自滿了!蔽业椭^,小聲辯駁。只見他拿出一把30厘米長(zhǎng)的厚鋼尺,在我手心上不輕不重的打了三下,然后語重心長(zhǎng)地說;“你要記住,學(xué)習(xí)要加、驕傲要減、機(jī)會(huì)要乘、懶惰要除。做好自己應(yīng)該做的事,對(duì)自己負(fù)責(zé)任。時(shí)刻準(zhǔn)備迎接機(jī)會(huì),因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是偏愛有準(zhǔn)備的人!蔽疑钌钣涀×诉@段話,并作為自己的座右銘。當(dāng)我因一點(diǎn)小成績(jī)而自滿時(shí),當(dāng)我因誘惑而選擇安逸時(shí),這句話像護(hù)身符一樣,將我救出錯(cuò)誤的深淵。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睏罾蠋!當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天你給了我無盡的關(guān)懷,當(dāng)你踏出校門的那一天你已經(jīng)付出了你的全部!雖然難纏的疾病將您提早從我們身邊帶去,但是您不必牽掛,我知道我最大的成就,就是您最大的滿足,我不會(huì)放棄的。您是我心中最偉大的人您就是那紅燭,燃燒自己,照亮了他人,任勞任怨,不求回報(bào)。老師,您還好嗎?老師,您辛苦了!
成長(zhǎng)的作文 篇9
我家藏書很多,有歷史書籍、文學(xué)書籍、教育書籍、科技讀物等約有600多冊(cè),雖然稱不上是藏書萬卷,但也幾乎擺滿整個(gè)書柜。爸爸的書大多與平陽歷史、文化有關(guān),充滿著鄉(xiāng)土氣息。我媽的書大多是與體育有關(guān)的,因?yàn)樗求w育老師。我的書也不少,從無到有,從少到多,也有一百多本課外書了,大多是漫畫類的,也有學(xué)習(xí)類的,其中有一本名叫《玩游戲突破推理能力》的書是我的最愛,說起這本書還有一個(gè)小故事呢。
在我上幼兒園的時(shí)候,我就每天捧著書看,我可喜歡看書了。有一天下午,我一家人正在街上走著,突然一人走過來,遞給我一張紅色的紙。
“這是什么?”我不認(rèn)識(shí)字,抬頭問媽媽。
“他們正在書籍義賣呢!眿寢尰卮稹
“什么是義賣?”我又問。
“義賣就是賣書得來的.錢,去幫助有需要的人。”媽媽解釋說。
“哦!蔽宜贫嵌,但聽說是賣書,我迫不急待地拉著爸媽去買書。在書攤前,我仔細(xì)地尋找,生怕漏過好書,當(dāng)我翻開《玩游戲突破推理能力》這本書時(shí),里面的圖畫立即吸引了我,我把他緊緊地捧在懷里,深怕他會(huì)溜走。媽媽付了錢,我轉(zhuǎn)身就走。
“小朋友,等一下!辟u書的阿姨叫住了我,伸手要拿走這本書。
“我已經(jīng)買了! 我不肯,大聲嚷著,把書往身后藏。
“不,我給你蓋個(gè)章”。
我小心翼翼地把書遞給阿姨。只見阿姨在書上蓋個(gè)一個(gè)章,寫著“謝謝您的愛心”幾個(gè)字,我高興地笑了,阿姨也笑了。
一回到家,我立刻打開書本,做起了題目,晚飯也不愿意吃,遇到不懂的問題,就問爸爸,有時(shí)爸爸也有不知道的,也問我,我們倆一起分析,津津有味地一直到晚上十點(diǎn)鐘,一口氣把這本書中的題目做完了。但是,我還是覺得不過癮,過了一個(gè)星期,我又叫爸爸把答案全部擦掉,我又做了一遍。
這本書我一直珍藏著,每當(dāng)看到這本書,我就會(huì)想起當(dāng)時(shí)買書的情景,我真為買到這本書感到高興,既買到了好書,又做了一件好事。
自從這件事后,爸爸也知道了我的興趣方向,開始讓我玩起了七巧板、孔明鎖、魯班鎖、九連環(huán)等益智玩具,這些玩具如此神奇,奧妙無窮,他們讓我在游戲中學(xué)習(xí),在玩耍中提高,我的生活變得更加豐富多彩。
我愛讀書,讀書像是一把萬能的鑰匙,幫助我們打開智慧之門,不斷探索未來世界的奧秘,他又像一塊墊腳石,多讀一本書,讓我們離自己的理想更進(jìn)一步。我的理想就是長(zhǎng)大后能造出機(jī)器人,像變形金剛一樣的,你說,我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?
這就是我的讀書故事。
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