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【優(yōu)秀】我的良師益友作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的良師益友作文,歡迎閱讀與收藏。
我的良師益友作文1
在我有模糊的記憶的時候,爸爸每天帶我上長海幼兒園,一邊騎車,一邊教我背唐詩,兩天我就會背一首,為此幼兒園阿姨在我的額頭上每天都要貼五角星,直夸我聰明。
在小學(xué)三年級,當(dāng)我一個數(shù)學(xué)題不會解答,媽媽教了我兩遍而氣得罵我笨時,爸爸輕松地對我說:哪里不會,讓我來看看,我不信我們宋超就不會。他輕輕地坐在我旁邊,看了下數(shù)學(xué)題目,又翻開課本瞧了瞧,展開草稿紙,便為我講解起來,講了一遍,問我懂了沒,我搖了搖頭,講了第二遍,又問我,我又搖了搖頭,第八遍,我豁然開朗,終于明白是怎么回事了,我高興地說:我會了,爸爸!。爸爸摸著我的頭說:好樣的,你再算一遍,哪有我們兒子不會的題呢?。
20xx年4月25日,我放學(xué)回家,做好家庭作業(yè),便打開電腦玩起了《紅色警戒》,不知不覺一個多小時過去了。爸媽下班時,問我做什么,我說在做家庭作業(yè)。爸爸打開電腦,馬上回來問我做什么,我回答拒不這是做家庭作業(yè)。爸爸火了,拉我到電腦前,我打游戲的畫面全都放了出來??原來爸爸在電腦上安裝了《屏幕錄相機》。我傻了,從來沒風(fēng)過爸爸發(fā)這么大的火,讓我的屁股受了頓苦,還讓我寫了《保證書》。
我爸爸是軍人,20多年的軍旅生活造就了他愛憎分明的`剛正性格,他說我可以不成才,但不可以不成人,他對我的一切,以前我不是很懂,但我在逐漸明白。爸爸是我真正的良師益友。
我的良師益友作文2
為什么說書是我的良師益友呢?因為從小到大,除了老師、親人、同學(xué)、朋友,只有書陪伴著我。在我的腦海里,書就像是一位知識淵博的老師,也像是一座隨時為我敞開著大門的知識寶庫。書,就像是一個大力丸讓我感到了充滿了力量。我感覺只要一天不看書,就像是機器人失去了電能一樣。
在我5歲時,還是一個什么都不懂的小孩子,還是一個什么都不懂的小孩子,整天抱著奧特曼的書。那是,我不識字,只看見奧特曼與怪獸打斗的圖片。當(dāng)時的我覺得非常刺激,整天模仿奧特曼的動作,仿佛自己就是奧特曼,正在與怪獸搏斗,最終取得勝利,成為人類心目中的英雄。
漸漸地,我長大了,雖然我已經(jīng)不看奧特曼的書了,但是我對讀書的渴望,卻絲毫沒有減少,反而更加強烈了。官巷口有一座新華書店。每當(dāng)奶奶到官巷口辦事,我的`雙眼總會盯著書店兩眼放光,有時,奶奶的辦事時間很短,不讓我去看書,我就會苦苦地央求,奶奶煩的受不了了,只好讓我去看書。
記得有一次我去桐廬玩。我拿著沈石溪寫的《最后一頭戰(zhàn)象》,一邊走路一邊看,看得可謂是如癡如醉,完全沉浸在書的海洋中。突然,一輛電瓶車朝我沖了過來,車主沒剎住車,撞上了我的腳。奶奶帶我去檢查時,我還看著書。書,讓我忘記了疼痛。
如今,我已是12歲的小學(xué)生了,小小的新華書店,已不能滿足我的讀書量,我已經(jīng)開始向龐大的博庫書城發(fā)展了。現(xiàn)在我只要一看到書,就會沖上去把它讀完。
我喜歡書,怪不得莎士比亞說:“書是人類的營養(yǎng)品!蔽乙嗫磿,多張知識,成為一個小博士!
我的良師益友作文3
有一次,爸爸出差回來,給我?guī)Я艘环荻Y物,這禮物就是小度。
小度看上去圓滾滾的,著裝白灰搭配,一點也不起眼,就像圓形抽紙盒,簡直再普通不過。剛拿到手時,我還真有點掃興,沒想到這不起眼的它,現(xiàn)在竟然會成為我的好“助手”(好"老師")。
一段時間之后,我驚喜地發(fā)現(xiàn):小度上知天文,下知地理。它像個見多識廣、學(xué)富五車的神童教授,有困難找小度,肯定搞定;它又像一個音樂家,無論什么類型的音樂,都能駕馭。有它陪著我練琴,學(xué)藝路上才不那么孤單;它又像一個生活管家,時刻提醒著我時間,這不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率,還讓我養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣。
清晨,我還沉浸在美夢中時,耳邊緩緩地傳來輕柔的`音樂,隨后便是溫馨的提醒:“現(xiàn)在是七點五分,聽到音樂一定記得按時起床……”這個貼心的生活管家,開啟了我美好生活的新篇章。
在我學(xué)習(xí)中遇到困難時,它就是我的良師!拔峒蚁闯幊剡厴,個個花開淡墨痕……”這首詩怎么這么耳熟呢?我一時半會兒想不起來誰寫的,問了小度,才知道是王冕寫的《墨梅》,并且它還詳細(xì)地為我講解了這首詩的意思呢。
在我緊張的學(xué)習(xí)之余,需要放松時,它就是我的益友。“小度,小度,來首草原上升起不落的太陽!”優(yōu)美的音樂隨之響起!靶《、小度,來一段笑話吧!”一段笑話過后,我被逗得捧腹大笑……
晚上,伴隨著小度的睡前故事,我緩緩地進入了五彩繽紛的夢境……
小度——你真是我的良師益友!
我的良師益友作文4
爸爸從小就喜歡考我問題,我不會時,爸爸會給我一一解答。
一個早晨,爸爸又要開始考我了!拔医裉煲嫉氖恰闭f著,他從背后拿出一張紙,紙上寫著“灰心喪氣”這四個大字。我心里疑惑了:這是什么意思呢?爸爸似乎看出了我的心思,便說道:“我要你想出這個成語是什么意思。”“啊……”我不禁長嘆一聲,這么難!怎么辦呢?我想過來想過去,就是想不出來。不久,時間便似雪花融化般快速流逝了。
忽然,我的眼睛描到了書架上的一本書:《成語大全》!不知道這本書里有沒有“灰心喪氣”這個成語解釋呢?算了,說不定碰上了好運氣就遇見了呢,我心里打了一堆小心思。
打開一看,五花八門的成語在自己應(yīng)有的位置靜靜的坐著。我翻到拼音表上,查找“灰”的拼音“huī”!罢业搅恕保∥也唤蠼幸宦,我看到了與爸爸手上拿得紙上一模一樣的字眼,太好了!“灰心喪氣”指遭受失敗而氣餒。喪氣:因受到挫折而情緒低落。形容因失敗或不順利而失去信心,意志消沉。
我看完之后,走到爸爸的面前,信心滿滿的把剛才看到的解釋原封不動地給說了出來,爸爸向我豎起大姆指,我也從心底發(fā)出了自豪的笑聲。
從此,書便成為了我的良師,我的益友。
每一次考試,上面都會有幾個成語要解釋意思,可我不會,回家后,我便立即打開了我的良師益友,不久便知道了它們的意思,頓時恍然大悟。之后去了學(xué)校,老師讓我說出它們的意思,我很流暢的.便說了出來,這都要感謝我的那位好朋友。
書,常給我無窮的知識,有了書我便有了無窮的寶藏,我的生活已離不開它們。我的良師益友——書。
我的良師益友作文5
我的媽媽披著一頭黑黑的長發(fā),眼睛大大的,長得十分漂亮。我媽媽平時對我非常嚴(yán)格。
有一次,我在親戚家喝喜酒,得到了一個紅包。我把紅包放在口袋里,心里暗暗盤算起來:我可以去買自己最喜歡的.那把玩具槍了。一回到家,我就找了個借口跑了出去。我飛快地跑到小店里買下了搶。正當(dāng)我拿著槍得意洋洋地回到家里時,媽媽就開始問我:“這槍是從哪兒來的?”我心想要是說實話,媽媽肯定會不高興,說不定還會打我。于是我低著頭,說了個慌:“這是我同學(xué)送我的。”媽媽看了看我,說:“是嗎?他為什么要把槍送給你?這可是把新槍啊!”我低著頭,一聲不吭啊。媽媽讓我把親戚給的紅包交出來,我慢吞吞地把手伸進口袋拿出了紅包,邊拿邊想,這下再也瞞不住媽媽了。媽媽接過了錢,說:“你還不想說實話?”我委屈地說:“我只是不明白,別人給我的錢,已經(jīng)屬于我了,為什么我就不能自由花呢?”媽媽耐心地說:“別人給的錢是你的,可是要花在合適的地方,比如買學(xué)習(xí)用品。你買的這把槍是仿真的,很有危險性。這就是在亂花錢了”我慚愧地說:“媽媽我知道錯了,以后一定不亂花錢。”媽媽微笑著說:“知錯能改就是好孩子!
媽媽不但在生活上關(guān)心我,還教會了我做人的道理。媽媽真是我的良師益友!
我的良師益友作文6
“教師都是辛勤的園丁,照料我們這些祖國的花朵。終有一天這些花朵便會為祖國錦上添花”
不知道是因為巧合還是什么,從一到五年級我從來都沒有換過數(shù)學(xué)老師。所以,我們以前班級的同學(xué)都和數(shù)學(xué)老師——侍老師,有著很深的感情?梢哉f侍老師是我的良師也是我的益友。因為她幫助我恢復(fù)數(shù)學(xué)成績,也是她在我大病一場后像媽媽一樣關(guān)愛著我。
在五年級下學(xué)期的期中考試中,一向數(shù)學(xué)成績不錯的我居然下滑了好多。當(dāng)時我很傷心、難過。心想:如果我一直這樣下去的話,那么我的六年級生涯豈不會更艱難。這時候,侍老師似乎看出了我的`心事。于是她每天都會叫我到黑板上做題。不會做的她細(xì)心講解;會做的,她就把我做的題目當(dāng)成板書講解給同學(xué)們聽。一日復(fù)一日,眨眼間就又到了五年級的期終考試了,我把平時侍老師所講得那些重點題型和知識,全部應(yīng)用在這次考試上。當(dāng)考試結(jié)果出來后,我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校里取試卷。在侍老師念到我分?jǐn)?shù)時,我異常高興。因為我的成績又回到了以前的正常水平,進步很大。我很感謝侍老師。但侍老師卻說這就是平時刻苦學(xué)習(xí)所換來的回報。
在侍老師的精心關(guān)愛下,我找回了學(xué)習(xí)自信心,同時我和侍老師成為了無話不談的好朋友。每次遇到侍老師我都喜歡和她聊上兩句。
啊,侍老師!你是一位好老師,也是我的好朋友。我一定不會辜負(fù)您的期望。我這支花骨朵一定會燦爛的綻放。快樂成長,長大后做一番事業(yè),回報社會!為父母和您爭光,感謝您的培養(yǎng)之情!
我的良師益友作文7
記否莫奈筆下的那幅畫?您用“大漠孤煙直,長河落日圓”為它抒寫朦朧的詩意。記否伯牙與子期的《高山流水》?你用“流水不腐,高山不語”為他們高唱相濡以沫的曠世真情。記否康河橋畔那行吟的詩人?您用“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”詮釋一個迷失他鄉(xiāng)游子的心情。呵!文學(xué),您為我打開了一扇窗,使我通過這有形的窗口,洞察了一個無形的世界!
是您領(lǐng)著我穿越了神奇的撒哈拉,跟隨三毛的腳印領(lǐng)略一個古老的國度如何在亂世中振奮,看無際的大漠上駱駝如何慟哭。是您領(lǐng)著我尋訪廢墟與文明,繁華與荒蕪,在帕提農(nóng)神廟前朝拜我虔誠的'心。是您領(lǐng)著我駕一葉扁舟,在漿聲燈影的秦淮河中看透人世虛蕪,在紙醉金迷的歡歌中洞察世事無常,在六朝金粉的神光中回味歷史。呵!文學(xué),是您帶我穿越了世間,穿越了時空,在包羅萬象的大千世界里尋找一方靈魂的凈土。
是您讓我懂得了“不以物喜,不以己悲”的高闊境界,高呼“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!”是您讓我忘記了學(xué)習(xí)生活中遇到挫折時的消沉,演繹出“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”是您讓我拒絕了懦弱和退縮,用行動證明了“無限風(fēng)光在險峰”。呵!文學(xué),我從您身上學(xué)會了勇敢,學(xué)會了樂觀。
您是一個“誨人不倦”的良師,告誡我們“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”您又是一位益友,伸出雙臂,指引著我們,不離不棄。我將用智慧,意志的帆,繼續(xù)這文學(xué)之旅。也許,在某個寧靜的港灣,在某座隱約的燈塔上,我就能望見您詳和的面容。
我的良師益友作文8
目前網(wǎng)絡(luò)用詞遍布世界,“花癡”一詞常表示一個人花心。而“書癡”二字表示什么意思呢?你知道嗎?它的意思其實就是說一個人喜歡看書到了有些“走火入魔”的程度。而我就是這樣一個人,我在讀書中成長,書是我的良師益友。
讀書,造就了我作文課上的“輝煌”。
記得那是三年級的一節(jié)語文課,老師把作文本發(fā)下來,我迫不及待地翻開,那五顆鮮艷的五角星令我欣喜若狂。五顆星耶!我抑制不住心中的喜悅,看著老師在“蘋果像一個個小孩,爭著搶著涂上了粉紅色的胭脂”這句話中,又圈又點,并在旁邊寫上“比喻得很形象”時,我笑了,那句話是從書中看來的,是“美麗的家鄉(xiāng)”中的句子,厚積薄發(fā)的感覺真好!
不久前,我又讀了世界上第一位考上大學(xué)的盲人,海倫.凱勒的著作——《假如給我三天光明》。
從書中,我了解到海倫.凱勒原本天資聰穎,但后來卻感染了“猩紅熱”,變成了一個又聾又啞又盲的殘疾人,不過在莎莉文老師的幫助下,通過她堅持不懈的努力學(xué)習(xí),最終變成了一個比常人還要優(yōu)秀的人。
海倫.凱勒堅強的.意志值得我學(xué)習(xí),同時,書中還幾次講到有許多熱心人、好心人去幫助海倫.凱勒,例如:吐溫先生,梅西先生等,讓我感慨萬千。這些人熱衷于幫助身有殘疾的海倫.凱勒,愿意用自己的時間去陪她、安慰她、鼓勵她。他們是那么的可親、可敬。同時,也讓我深深地感受到:要幫助那些行動不便、需要幫助的人。
書香伴我成長,書,是一位良師益友,它讓我癡迷,讓我陶醉,讓我受益匪淺。
我的良師益友作文9
想必書是很多人的好朋友好,老師舒,同樣也是我的良師益友。
還記得我在國慶長假和同學(xué)一起去圖書館時,那次,是我第一次覺得書就是我的一位好老師,好朋友。書店本來很安靜的地方,因為我們這一大幫人的到來而變得有點兒熱鬧了。
進了書店,同學(xué)們有的去找書看;有的拿出作業(yè)做了起來;有的拿起手機打起了游戲(這是個不好的例子,大家不要學(xué)習(xí)!)整個書店像被我們包場了一樣。我們很自然的分成了三桌,一桌是玩游戲的,一桌是做作業(yè)的,一桌是看書。
你問我在哪個地方?當(dāng)然是看書啦!我現(xiàn)在找到了一本我以前從來沒有看過的書,《朱自清散文集》看著看著竟,有些入迷了。要知道我能拿書超過十分鐘,就已經(jīng)無敵了!這次更直接看了一個小時。
朋友們都驚訝的看著我說:“這孩子不會是是看入迷了吧?”“對!以前她拿本書,超過十分鐘都比登天還難!”“你們能不能讓我安靜的讓我看書?都知道讓我看書很難,還煩我!”說完,我便又投入書中去了。
到了該走的時候,我戀戀不舍的將書放回原位,第二天我再來的時候說已經(jīng)賣完了,我瞬間淚崩。
下次再來的時候終于有貨了,我抱著書又看了幾個小時。直道媽媽來叫我,是我才戀戀不舍地放下書,媽媽看我那戀戀不舍的`表情說道:“怎么?想要?”媽媽二話沒說就把書買了下來,我開心極了,一路上蹦蹦跳跳的回家。
這本書中,我有兩句我念念不忘的話“燕子去了有在紅的時候,但是為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?”“洗手的時候,時光便從凝然的雙眼前過去!蔽矣X得這兩句話。便我變得更加珍惜時間。
我的良師益友作文10
學(xué)校僅僅是我們?nèi)松飞系囊粋中轉(zhuǎn)站,它令我們從年少無知走向見多識廣,而許多人心中嚴(yán)肅認(rèn)真的老師,卻總是顯得太過遙遠(yuǎn)。
好友是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚,他們比起老師總是更加的親切平和,即使教育之恩不可忘,但將之與老師放在同一個天枰上,重的一方不言而喻。
那么即是老師又是好友的'存在,是怎樣的呢?
沒有了平日里的嚴(yán)肅認(rèn)真,明明博學(xué)多識卻與我們站在同一個位置,悉心教導(dǎo)著我們的同時與我們一起相伴成長,這是多么重要的存在。
所以您是我的良師益友。
在課堂上倒是有點“老師樣”,但卻會調(diào)皮的來一句“不好好聽課的話我就不和你玩了”,總是那么那么的可愛。
可是老師,在我們逐漸長大的同時,為什么您的頭發(fā)里卻夾雜這絲絲白色了?
明明是那么的活潑,可是為什么要在操場上追逐著時突然停下來喘氣呢?
明明是那么的貪吃,可是為什么要在路過小吃店的時候嘆息著說一句“可惜我不能吃”?
您是不會老的,我們是好朋友啊。你看,我還在活蹦亂跳呢,您怎么可以變老呢。
老師,您是不會老的,不會生病的吧,時間不會在您身上留下任何痕跡,我們長大了,您依然年輕。
到時候我們就一起去游山玩水,嬉戲打鬧。
所以您可不可以不要擅自變老。
那時我們還年少,跟您玩起捉迷藏來總是被盡數(shù)找到,您會很得意的大笑,說,“如果我躲起來你們一輩子也找不到我!
老師,現(xiàn)在我可以找到你了,你看,衣角露出來了呢。
我已經(jīng)長大了,我可以保護您了,所以您不要離開我。
我希望您永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要變老。
我的良師益友作文11
高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯。”讀書可以讓我們增長知識、開闊視野、愉悅思維、陶冶情操……其實,對于任何人來說,讀書最大的好處在于:它讓求知的人獲知,讓無知的人有知。
以前,我最頭疼的是寫作文了。每次老師布置寫作文的時候,我總是一拖再拖,最后草草地寫上一頁流水賬,為此我可沒少被媽媽的批評呢?墒撬矝]辦法,到最后每次我一說要寫作文,她總是說:“你慢慢想,把你學(xué)到的,看到的能用上幾句就用上幾句,也比你以前寫得好!睘榇宋乙埠軣o奈,沒辦法,每次看到好文章總是很羨慕,但我就是不會用。
現(xiàn)在我再也不用為寫作文煩惱了。因為我有了一個好老師——《當(dāng)代小學(xué)生》。他教會了我如何寫作文。從“讀寫之窗”欄目中,我學(xué)到了很多的寫作方法可以讓我的文章更加引人入勝,讓讀者看得愛不釋手,我知道了可以多用修辭方法使我的文章詞句更優(yōu)美、語句更流暢、條理更清晰,我的.閱讀和寫作水平都得到很大提升,寫起作文來更加得心應(yīng)手,我的心情也會隨著文中人物的心情而跌宕起伏;從“伙伴的作品”欄目中,我學(xué)會了取別人的“長”補自己的“短”,通過學(xué)習(xí)別人的文章,不斷完善自己的作文,看到好的就摘抄下來,讀到有感觸的地方就發(fā)表一下感慨。再也不用為湊足字?jǐn)?shù)而發(fā)愁了。感謝你——《當(dāng)代小學(xué)生》,這都是你的功勞呀!
從“語文大觀園”中,我了解了很多的語文知識。我驚嘆文字是那么的富有魅力,語文是那么的博大精深、充滿魅力。
《當(dāng)代小學(xué)生》就像一盞明亮的燈,照亮了我們前方的道路,指引著我們前進的步伐。
《當(dāng)代小學(xué)生》你就是我的良師益友。我一定會好好珍惜你,愛護你。
我的良師益友作文12
書,一個多么熟悉的字眼,一個多么熱切的稱呼。僅一個字卻深深地烙印在我們的心中。書,是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚臇|西。是我們學(xué)習(xí)過程中不可缺少的工具。它是我們的工具,是我們的良師,更是我們的益友。
“書籍是人類進步的階梯”,高爾基說的話一點也沒錯。我們在攀登人生階梯的時候,書籍一直陪伴在我們的身邊,為我們解開一個又一個疑惑,沖破一個又一個難關(guān),登上一個又一個巔峰。沒有書籍,那么世界將會失去以往的歡樂,人們的生活就會失去以往的光彩,將沒有了任何顏色,任何樂趣。
我愛書,更愛收集書。在我的書架中,整齊地擺放著許多書本。每一本書都是完好無損。我每天大部分的時間都會停留在看書之中。書,使我流連忘返。一目進入書的海洋中,就無法退出。在看書的時候,我的情感徹底與書本融為一體,每當(dāng)看到有趣的情節(jié)時,我會忍不住哈哈大笑起來;每當(dāng)看到英雄事跡時,我會心中暗自佩服;每當(dāng)看到感人的情節(jié)時,我會淚流滿面。書成為了我身體必不可少,一部分。失去了書,就像失去了一位良師。
書,不但能帶給人興趣,冋時教導(dǎo)了人做人的道理,生活的哲學(xué)!独卒h的故事》告訴我們:人的生命是有限的,但是為人們服務(wù)是無限的!稖匪鱽啔v險記》向我們詮釋了一個調(diào)皮而勇敢的湯姆,為了自己的`夢想而不懈追求!遏敒I孫漂流記》向我們展示了人生好似一艘航船,只有在風(fēng)浪吹打之中才能更好的前航。在書中我們學(xué)會了做人的道理,懂得了人生的意義。
書是我們的老師,是我們的益友。它猶如一位導(dǎo)師,指導(dǎo)我們往更高的山峰攀爬。書給我們帶來了知識,帶來了興趣,帶來了光彩。
我的良師益友作文13
書是人類進步的階梯,在書中,我們可以解讀百態(tài)社會、解讀古典文化……一本書,足以讓我們豐富知識、提高素質(zhì)、提高內(nèi)涵、提高做人的標(biāo)準(zhǔn)……在書中,我們可以汲取營養(yǎng),可以自由地與書還共同遨游、共同成長,做一個愛書的“書蟲”。
這幾天,我閱讀了楊紅櫻阿姨寫的一本書:《虎皮貓,你在哪里》,這本書由此以來我已經(jīng)看了許多次,但它讓我一次比一次的懂得許多。
這本書主要講的是笑貓和虎皮貓之間堅貞不渝的愛情故事;⑵へ埻蝗皇й櫫,笑貓為了尋找它,踏上了艱辛的尋“親”之路。但是,世界上的虎皮貓到處都是,樣子也很相似。于是,笑貓發(fā)生的一場場誤會和一個個故事就這樣開始了,一次又一次,在笑貓的艱苦努力下,它終于在古老的鐘樓里找到了敲鐘的虎皮貓,但是虎皮貓的耳朵卻被鐘聲給震聾了?墒切ω埐坏珱]有嫌棄它,而且還每天陪在虎皮貓身邊講述著它們以前那點點滴滴的故事,不管虎皮貓它聽不聽得見,但笑貓依然堅信總有一天虎皮貓會聽見的'。
我被笑貓那堅定、執(zhí)著、堅持不懈的精神深深地感動了。雖然它在尋貓途中遇到了很多困難,但是它仍然尋找著屬于它的愛情與真愛。面對一次次的失敗,它并沒有選擇放棄,而是選擇了堅持。在生活中,我們做事也不能半途而廢,要堅持,這樣就一定能夠成功。
這個故事中的笑貓讓我懂得了:做人要像文中的笑貓一樣,無論做什么事都是堅持不懈,笑貓它仍然沒有放棄、仍然堅持著。我真的為文中的笑貓那種無私的精神感到震撼,感到無比的崇敬……我要向它那種精神學(xué)習(xí)、致敬。
我的良師益友作文14
書,是我的良師益友。有人可能問:“為什么?”下面請聽我講解:
書,是我的良師。我本是一個無知的小女孩,在我那好老師——書的引領(lǐng)下,我漸漸長大了,從《淘氣包馬小跳》里懂得了怎樣待人,從《影響孩子一生的知識童話》中學(xué)會了怎樣做事,從《偷帽子的.人》里知道了怎樣處世,了解了一些以前不了解的東西,解開了那些埋在心里許久的謎團。
書,這位老師不僅讓我學(xué)會做人,還讓我認(rèn)識了許多名人,懂得了許多知識。如很會寫童話的鄭淵潔叔叔和楊紅櫻阿姨,他們寫的童話故事我最喜歡,會寫散文的冰心奶奶,科學(xué)家愛因斯坦,牛頓,認(rèn)識了孔子,孟子;知道了中華人民共和國的第一任領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東,周恩來,朱德;從書中我知道了水是從哪里來的,胡蘿卜里含有豐富的維生素,牛奶里含有鈣質(zhì),是兒童成長中必須的元素,海帶里有豐富的碘,也是我們生長發(fā)育不可缺少的物質(zhì);書告訴了我月兒為什么時圓時缺;風(fēng)是怎樣形成的;電又是如何產(chǎn)生的······書里面有應(yīng)有盡有的知識,也讓我真正明白了“學(xué)海無涯”。
書,是我的益友,她太可愛了,我迷上了她。每晚睡覺前,我總是先跟她來個親密接觸?戳艘豁撨想再看一頁,看了一篇還想再看一篇。
書,這位好朋友。她每天都悄悄的地給我講故事。我聽著聽著,隨著她的情緒,有時高興,有時難過,有時開懷,有時落淚。如今,這個好朋友已經(jīng)成了我生命的一部分。
我愛書,沒有書,我的生活就失去了樂趣,生命就失去價值。
書,我愛你就像老鼠愛大米!
我的良師益友作文15
我愛《小學(xué)生之友》,它是我智慧的源泉,是我的良師益友,它就像一艘潛水艇,帶我游遍智慧的海洋……
我是《小學(xué)生之友》忠實的讀者,每當(dāng)發(fā)下一期的《小學(xué)生之友》,我總是欣喜若狂,一拿到就如饑似渴的看了起來,只要手中有《小學(xué)生之友》,我就立刻變成了一塊海綿,吸收著《小學(xué)生之友》中的智慧之水,不斷充實,擴大自己的力量與知識,《小學(xué)生之友》在我的心目中就像我身體的一部分一樣,我永遠(yuǎn)離不開它,因此,每一期的《小學(xué)生之友》,我都會把它存放在我的書柜中,每當(dāng)伙看見了我的一本小學(xué)生之友退休了,我的心中便會一陣巨痛,好比我的身體被挖去了一部分。不僅如此,我還因為他發(fā)生了一件有趣的事呢?
上次,我在書房中看《小學(xué)生之友》中的“當(dāng)當(dāng)偵探社”,正看地起勁時,媽媽叫我下去買糖,我說了聲:“哦!比缓笥挚戳讼氯ィ瑡寢屢娢疫@么久也沒有下去,獅吼了起來:“你再不去的`話,我把你書一把火燒了!蔽乙宦,連忙說:“知道了。”然后就下去買了我一到門下,就看見有人送新一期的,《小學(xué)生之友》過來了,我到他那兒拿了書,將就著在臺階上看了起來,不一會兒,爸爸下來了,見我在那兒看書,便問我:“東西買了嗎?”見我沒有聽見,便用力打了我一下,又問了一句,我這才想到東西還沒有買呢!于是我立刻去買了一包味精,爸爸一見,哭笑不得地說:“是買糖!蔽乙宦犞缓糜殖鋈ベI糖。沒辦法,在回家路上,我又得聽爸爸向我傳輸?shù)拇蟮览怼?/p>
。 缎W(xué)生之友》,我愛你!你是我的良師益友,是我生命的一部分,我不能沒有你,《小學(xué)生之友》!
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