實(shí)用的成長(zhǎng)的作文【優(yōu)秀】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
不知不覺(jué)，時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝；父母在一點(diǎn)一點(diǎn)的老去；而我們也在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。
在我們的人生中，永遠(yuǎn)都會(huì)伴隨著一個(gè)詞語(yǔ)，它就是——成長(zhǎng)。
還記得，在我還很小的.時(shí)候，父母總是在我耳邊念，“我家寶貝，要快快長(zhǎng)大哦！這樣子爸爸媽媽就不用那么辛苦了。”于是，在我的人生中，我產(chǎn)生了第一個(gè)疑問(wèn)，“成長(zhǎng)”是什么？就這樣，我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)，一步一腳印的走向我的未來(lái)。
終于，我步入了人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)。我一樣帶著這個(gè)疑問(wèn)尋找著它的答案。這次，爸媽并沒(méi)有和我說(shuō)那一句話(huà)，而是告訴我，“你長(zhǎng)大了，懂事了，爸爸媽媽就不用那么擔(dān)心了。”于是，第二個(gè)疑問(wèn)在我的腦海里產(chǎn)生了，“長(zhǎng)大”又是什么？
小學(xué)畢業(yè)那天，爸爸媽媽臉帶愁容地對(duì)我說(shuō)：“是爸爸媽媽沒(méi)有用，沒(méi)有能力讓你和其他同學(xué)一樣上公立學(xué)校！”當(dāng)時(shí)，我多想告訴他們，這不能怪他們，是我自己不爭(zhēng)氣。但我并沒(méi)有，我用沉默詮釋了這一切。
兩個(gè)月后，我步入了人生中的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中。(.)我還在繼續(xù)尋找著這兩個(gè)疑問(wèn)的答案。然而，這更讓我意
想不到的是，其實(shí)我早已得到了答案……
成長(zhǎng)，它一路伴隨著我，它猶如我的影子，不曾與我分開(kāi)，它已經(jīng)與我融為一體。
成長(zhǎng)，是每一次我們受到的教訓(xùn)；是每一次我們經(jīng)歷的挫折。它在提醒著我們長(zhǎng)大。
我們?cè)诮逃?xùn)中成長(zhǎng)；我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)；我們?cè)诟形蛑谐砷L(zhǎng)。同時(shí)，我們也在成長(zhǎng)中長(zhǎng)大。
看，成長(zhǎng)正一步一步地?fù)]著手向我們走來(lái)……
成長(zhǎng)的作文 篇2
人的一生要經(jīng)過(guò)許許多多的困難，我們總要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，不輕易去向困難低頭。
記得小時(shí)候，在家我總和媽媽說(shuō)：“爸爸出去打工了，我就是咱家里的男子漢，我長(zhǎng)大后一定是一個(gè)頂天立地的男人�！泵看螊寢屄�(tīng)完都會(huì)笑呵呵地揉著我的頭說(shuō)道:“好，你是小男子漢，遇事可不要哭鼻子喲！”然后示意我趕緊洗手吃飯。
有一次我向往常一樣從學(xué)校回到家，卻沒(méi)有聞到熟悉的.飯菜香。我不禁心頭一顫，趕緊跑進(jìn)屋里，看著媽媽虛弱的躺在床上。我上前向大人一樣摸了摸媽媽的額頭，火辣辣的燙。我大聲呼喊著媽媽?zhuān)蓩寢寘s沒(méi)有回答我。
瞬間眼淚充滿(mǎn)了眼眶，我就跪在那里喊著媽媽。這時(shí)我突然想起那日媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà):“你是小男子漢，遇事可不要哭鼻子喲�！蔽倚睦锬嬖V自己，不能哭，我要堅(jiān)強(qiáng)。我是男子漢。
我飛速地跑到鄰居家，找到鄰居阿姨，告訴她媽媽昏迷了，阿姨聽(tīng)完趕緊跑到我家，發(fā)現(xiàn)媽媽真的病了。連忙去叫來(lái)了醫(yī)生。
醫(yī)生給媽媽輸上液，說(shuō)媽媽發(fā)高燒昏迷了，醫(yī)治的早，沒(méi)什么大事。這時(shí)鄰居阿姨看著我說(shuō)，你這孩子真是個(gè)小男子漢，臨危不懼，我聽(tīng)完我好意思的撓撓頭。
從這件事后，我成長(zhǎng)了許多。我懂的了遇事不要緊張。認(rèn)真去解決，一切困難都會(huì)有答案。
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)的腳印作文750字
成長(zhǎng)的腳印在我們成長(zhǎng)的旅途中，時(shí)時(shí)處處都會(huì)留下你的足跡，里面有幸福的回憶、美好的向往、不懈的追求、成功的喜悅、失敗的煩惱。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一步一個(gè)腳印等于一次一次的進(jìn)步……記得有一次，老師來(lái)了場(chǎng)突然考試，弄得我們措手不及。大家都沒(méi)有復(fù)習(xí)，考砸了，就得“享受”那頓“美味”的'皮帶炒肉了。于是，趁老師一離開(kāi)教室，大家都七嘴八舌地議論起來(lái)，但是我的內(nèi)心和理智告訴我：不許和他們“同流合污”要砸了，也是你自己不用功，怪不得別人！想到這兒，我覺(jué)得：是的！都怪我把時(shí)間都浪費(fèi)在玩上，要不然，就不至于去品嘗那頓“皮帶炒肉”了。于是我絞盡腦汁，終于寫(xiě)完了試卷。還沒(méi)來(lái)得及檢查，下課鈴就無(wú)情地響了。老師用她那洪亮地聲音喊道：“收—卷—！”課間，同學(xué)們都在討論一道題，就是那道我絞盡腦汁才想出來(lái)的超級(jí)難題。與其聽(tīng)他們對(duì)答案，還不如把這時(shí)間拿去念書(shū)。說(shuō)做就做，我拿出了書(shū)，背那些古詩(shī)、課文。十分鐘不到，我竟然把他們背得滾瓜爛熟。我在想：今天我抓緊了十分鐘，明天我再抓緊十分鐘，后天，大后天，我再抓緊十分鐘，那么不到一個(gè)星期，我就足夠把70首古詩(shī)背完了。我日繼一日地依然在抓緊十分鐘……到了第二次考試，我滿(mǎn)懷信心地坐在考場(chǎng)上，心情很愉快。我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有像第一次考試那種擔(dān)心和慌心了。我發(fā)現(xiàn)試卷的題目都很簡(jiǎn)單，我很快就寫(xiě)完了。果然，和我所預(yù)期的一樣，我考得非常好。別人都紛紛跑來(lái)問(wèn)我考得好成績(jī)的秘訣，我神秘一笑，告訴他們：要抓緊每天的十分鐘去讀書(shū)、背書(shū)。更別指望一步登天，一定要一步一個(gè)腳印，一定要學(xué)會(huì)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。果然，一步一個(gè)腳印等于一次一次的腳印。抄別人的答案始終不是自己學(xué)到的東西，只有是自己學(xué)到的東西才是永恒的，才能烙到你的腦海中，并且刻骨銘心，才是真正的屬于你自己！
成長(zhǎng)的作文 篇4
我們的每一步都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的足跡有深有淺。我的成長(zhǎng)有如“雁過(guò)留聲”，難以抹去。而在成長(zhǎng)中的一課，我學(xué)會(huì)了微笑。
“微笑每一天！”這是我的宗旨，也是我對(duì)生活不變的態(tài)度。成長(zhǎng)中，我時(shí)刻充滿(mǎn)著微笑。別人撞了我，她會(huì)說(shuō)對(duì)不起，難道我不該微笑嗎？至少她很有禮貌。小偷“光顧”了我，難道我不該微笑嗎？至少我不是小偷。成績(jī)下降了，難道我不該微笑嗎？至少我知道我的弱勢(shì)在哪里。成長(zhǎng)中的一課，我學(xué)會(huì)了微笑。
世上唯一一種不會(huì)凋謝的花朵，便是微笑。它不分季節(jié)，不論南北，開(kāi)在了高潔的心靈之中。它總像人們寒冷時(shí)的一輪太陽(yáng)，酷熱時(shí)的一陣清風(fēng)，饑餓時(shí)的一頓佳肴，干渴時(shí)的一場(chǎng)甘霖……在人們需要的時(shí)候翩翩降臨。
在成長(zhǎng)的課堂上，我們畫(huà)上了一個(gè)大大的笑臉。微笑是紅色的，因?yàn)樗钋椋晃⑿κ蔷G色的，因?yàn)樗瘹�；微笑是紫色的�?dòng)人；微笑是粉色的，因?yàn)樗蓯?ài)。微笑，就是這樣，五彩繽紛，像彩虹般絢爛，讓我深深地迷戀著，是所有表情都無(wú)法代替的。
微笑的魅力不言而喻，達(dá)·芬奇筆下蒙娜麗莎那神秘、夢(mèng)幻般的'微笑，便具有傾倒眾生的美麗。把微笑帶給生活，有如陽(yáng)光斜灑大地的粲然，清風(fēng)撫摸樹(shù)林的溫暖，夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情……微笑成了一種態(tài)度，一種領(lǐng)悟，一種修行。只有這樣我們才能自信而不輕狂，悲傷而不頹廢，衰老而不僵化，青春而不瘋狂……
留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛便會(huì)悄然溜走，因?yàn)�，在我們心中沒(méi)有太陽(yáng)照不到的角落讓它駐足；留一個(gè)微笑給邪惡，你會(huì)看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)樾皭鹤羁謶值恼敲鎸?duì)真理的笑容；留一個(gè)微笑給弱者，弱者會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆，成為強(qiáng)者……
微笑吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種多么高尚的美德——
跌倒時(shí)，它給人陽(yáng)光般的援助；
迷惘時(shí)，它給人們波濤般的勇氣；
失落時(shí)，它給人們清風(fēng)般的慰藉；
沖動(dòng)時(shí)，它給人們天空般的胸襟；
在成長(zhǎng)中的一課，我學(xué)會(huì)了微笑，在我的經(jīng)歷中，在我的見(jiàn)聞中，在我的感悟中，在我的認(rèn)識(shí)中，這是我的新生，也是我一個(gè)新的開(kāi)始。抬頭看天空，那飄渺不定的云朵似乎是我成長(zhǎng)的痕跡，那飛來(lái)的鳥(niǎo)兒似乎是與我一起成長(zhǎng)的伙伴，甚至連那風(fēng)都在記錄著我的成長(zhǎng)。
面對(duì)朝陽(yáng)，微笑吧，因?yàn)樗拿篮�；面�?duì)鳥(niǎo)兒，微笑吧，因?yàn)樗幕顫姡幻鎸?duì)百花，微笑吧，因?yàn)樗睦_紛；面對(duì)樹(shù)木，微笑吧，因?yàn)樗呐畈?/p>
在生命的長(zhǎng)河中，成長(zhǎng)的一課常常伴隨著我，它成了我永久的紀(jì)念與喜悅。每個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程都飽含了我?jiàn)^斗的汗水和淚珠，但我要以微笑面對(duì)每一天，面對(duì)每一個(gè)令我脫變的成長(zhǎng)歷程。
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