煩惱的成長(zhǎng)作文8篇[實(shí)用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的煩惱的成長(zhǎng)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

　　人生旅途中，每個(gè)人都留下了兩個(gè)足跡，一個(gè)是快樂(lè)，當(dāng)然另一個(gè)就是煩惱了。在我的記憶中，煩惱的足跡是那么的清晰。

　　以前，我的'個(gè)子和其他同學(xué)差不多。不知咋得，在我11歲那年，我的個(gè)子忽然猛增。今年雖說(shuō)還只有13歲，卻已有一米六五的個(gè)了，在同學(xué)中顯得“鶴立雞群”。為此，還鬧出了不少笑話(huà)呢！

　　新學(xué)期，換了個(gè)新老師。第一次上課起立時(shí)，老師看見(jiàn)我們后排的幾個(gè)同學(xué)，個(gè)兒都比大家高出一截，以為我們踮著腳，還特地彎下身子。當(dāng)證實(shí)我們的雙腳確實(shí)站在地上時(shí)，臉上那種驚奇的表情，頓時(shí)使我感到十分尷尬。

　　每當(dāng)媽媽帶我去做客時(shí)，遇見(jiàn)熟人，他們看見(jiàn)我總會(huì)說(shuō)：“喲，萍兒都長(zhǎng)這么高了，在上初中了吧！”這又一次使我不好意思，因?yàn)槲疫�是個(gè)小學(xué)生呢。

　　煩惱呀，你帶給我多少的不愉快！希望你能離我而去，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)和我交朋友！

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

　　在我的心中，煩惱就是——近視眼。

　　眼睛是心靈的窗戶(hù)，但我從小就迷上了看電視，因此鼻上就多了一樣心玩樣兒——眼鏡。

　　在體育課上，我與同學(xué)們打籃球，常常被人用手把我心愛(ài)的`眼鏡碰到在地上，我很怕有一天我的眼鏡被人踩壞，可又不戴呢？眼前就變得一片模糊，我好幾次去網(wǎng)上查降低視力的辦法，可都是講怎樣防止視力提高，咳，真是少壯不保護(hù)視力，老大徒戴眼鏡傷悲�。�

　　記得還有一次，我們一家去看3D美國(guó)大片《阿凡達(dá)》我從前沒(méi)看過(guò)3D電影，因此心中是懷著美好心情，可到了影廳門(mén)口，之間一群人圍在那兒（影廳門(mén)口）我好奇地探著腦袋望人群中間看，嘿，原來(lái)是在發(fā)眼鏡兒�。∥乙惨�了一個(gè)，拿著奇特的眼鏡進(jìn)了影廳，找著了座位坐了下來(lái)。

　　不一會(huì)兒，電影開(kāi)始了，我見(jiàn)其他人都戴上了這副眼鏡，我也跟著戴上了。哦，原來(lái)他是用來(lái)看3D電影的，可我得戴上倆副眼鏡這才能看得清，戴上倆副眼鏡很麻煩，還不時(shí)一副眼鏡掉下來(lái)。影片結(jié)束了，雖感到電影很好看，但也從這次的事件中深切感受到戴眼鏡真的很麻煩。

　　成長(zhǎng)中的煩惱就像大海中的一滴水，關(guān)鍵是要有正確的態(tài)度和解決問(wèn)題的方法，這才能折射出美麗的光彩。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些煩惱牽絆著你的腳印。它們就像浪花一樣拍打著你的心扉。而我的煩惱不是學(xué)習(xí)成績(jī)好壞，也不是父母又要我干什么，而是我有一個(gè)聽(tīng)了讓人十分討厭的外號(hào)：“耗子”！

　　這個(gè)外號(hào)是怎么由來(lái)的呢？很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槲颐�字中的最后一個(gè)字是皓月當(dāng)空中的“皓”字。

　　“皓”這個(gè)字眼你會(huì)想到什么？不管你想到什么，而我想到的是：“皓”和“耗”讀音相同，而意思大不相同�！梆�”是潔白明亮的意思。 “耗”？不錯(cuò)，就是因?yàn)樗鼈儍蓚�(gè)字讀音相同，所以才演變成了這個(gè)外號(hào)“皓子”“耗子�！�

　　同學(xué)朋友都經(jīng)常“耗子，耗子”地叫我，甚至連我父母都這樣叫我。不過(guò)我當(dāng)然明白這兩個(gè)叫法意思不同，可是我真的不喜歡這個(gè)可惡的外號(hào)。因?yàn)檫@個(gè)外號(hào)帶給我的疼痛已經(jīng)不是一處了。

　　第一處疼痛這個(gè)“耗子”和老鼠是一個(gè)東西。而人們總說(shuō)老鼠過(guò)街——人人喊打，同學(xué)朋友叫我“耗子”這無(wú)疑讓我想到這老鼠不就是我嗎？

　　第二處疼痛：這嚴(yán)重的攻擊了我的內(nèi)心。朋友同學(xué)這樣叫我，他們可能只是覺(jué)得好玩兒�？晌覅s想告訴他們：“我也有尊嚴(yán)！”

　　第三個(gè)疼痛：我想擺脫這個(gè)外號(hào)，維持我的個(gè)人尊嚴(yán)。而煩惱的是該如何擺脫呢？我總不能天天跟人解釋我的'名字是父母希望我做一個(gè)內(nèi)心純潔，光明磊落的男子漢吧！

　　雖然這個(gè)外號(hào)給了我疼痛但它也給了我幸福。父母這樣叫我，我體會(huì)到了父母對(duì)我的關(guān)心；朋友這樣叫我，我體會(huì)到了我們之間的友情；同學(xué)這樣叫我，我體會(huì)到了我們互相的幽默。你說(shuō)，這只有“疼痛”嗎？

　　這就是我的煩惱，想極力擺脫這個(gè)外號(hào)。但我又想留住這個(gè)煩惱。這個(gè)煩惱讓我又恨又愛(ài)，又疼痛又幸福。

　　你的煩惱是什么？快來(lái)和我分享一下吧！

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

　　14歲，是女孩懵懂多夢(mèng)的季節(jié)，而巴南南泉鎮(zhèn)中學(xué)14歲的初一女生小香卻在作文“成長(zhǎng)的煩惱”中寫(xiě)道：“家里除了婆婆只有我最大，我應(yīng)該擔(dān)起這艱難的重?fù)?dān)……”昨日，老師還未將作文念完，全班同學(xué)眼睛都紅了。每天，父母雙亡的小香定時(shí)到學(xué)校食堂洗碗，“打工”掙取飯錢(qián)。

　　洗凈60套餐具掙錢(qián)1.5元

　　昨天中午12：20，嬌巧的小香獨(dú)自站在學(xué)校食堂外一角，幾下扒完一盤(pán)青菜素飯，轉(zhuǎn)身進(jìn)入食堂，將同學(xué)們留在桌上的碗盤(pán)疊在一起，雙手端起齊至下巴的不銹鋼餐具，徑直走到洗碗槽前，拿起洗碗布對(duì)著滿(mǎn)是油污的餐具來(lái)回擦拭……

　　從初中起，這就是小香在上學(xué)期間午飯后的“固定工作”。13：30，小香分配的60余套餐具洗畢，食堂雜工馮順群拿出本子在小香的名字后畫(huà)鉤，這標(biāo)志著她又掙了1.5元。

　　兩頓不吃飯省錢(qián)給弟弟買(mǎi)筆

　　據(jù)小香的班主任鄧?yán)蠋熣f(shuō)，小香家住在距離學(xué)校40多里的樵坪村半山坡上。兩年前，父母得病雙雙離去，家里只剩下一個(gè)70多歲的婆婆和讀小學(xué)的弟弟。鄧說(shuō)，考慮到小香家的情況，征得本人同意后，小香每天午飯后到學(xué)校食堂勤工儉學(xué)，一個(gè)月平均能掙30元。

　　采訪(fǎng)時(shí)，小香側(cè)著身，頭埋得很低。只有聊到她的弟弟時(shí)，她才興奮起來(lái)。

　　小香說(shuō)，讀小學(xué)五年級(jí)的弟弟成績(jī)很好，小弟一直想要支鋼筆，上周她兩頓午飯沒(méi)吃，將節(jié)省下的錢(qián)為弟弟買(mǎi)了一支2元的`鋼筆。弟弟高興得在壩子里來(lái)回跑。

　　一篇作文讓全班同學(xué)落淚

　　昨天，教語(yǔ)文的朱老師當(dāng)著全班同學(xué)讀小香的作文《成長(zhǎng)的煩惱》。

　　“我讀小學(xué)一年級(jí)到小學(xué)三年級(jí)每天都是于(與)快樂(lè)同行的，但上了四年級(jí)爸爸突然間病倒在床，從那刻起我就時(shí)常沒(méi)有那樣開(kāi)心快樂(lè)了。我每天上學(xué)，早上要五點(diǎn)就起床，把飯煮好，然后叫弟弟起床……

　　“……現(xiàn)在爸爸去了，家里除了婆婆只有我最大，我應(yīng)該擔(dān)起這艱難的重?fù)?dān)，從此我臉上已沒(méi)有多少笑容了……”

　　臺(tái)下起了哭聲，朱老師沒(méi)能讀下去，讓前排一個(gè)早已紅了雙眼的同學(xué)代

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5

　　成長(zhǎng)，就好比是人生中的一艘小船，行駛在波面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。�?ài)國(guó)詩(shī)人辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味�！币苍S是他少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。隨著社會(huì)快速前進(jìn)發(fā)展，越來(lái)越多的煩惱伴隨著長(zhǎng)大而來(lái)。

　　我是三年級(jí)學(xué)生了，我長(zhǎng)大了！慢慢地，我在大人們眼中已不再幼稚園歡蹦亂跳的小孩兒了，我變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。經(jīng)常，爸爸媽媽東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了�！蔽饕痪洹澳悴辉偈切『�兒了！”，聽(tīng)得我常想起小的`時(shí)候，日子是那么輕松那么自在，根本就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但是，隨著光陰流逝，我從快樂(lè)的幼兒園畢業(yè)了，我是一名小學(xué)生了，現(xiàn)在更是升為三年級(jí)的學(xué)生了。往日那個(gè)穿著可愛(ài)小熊燈籠衣褲愛(ài)唱閩南童謠的我已經(jīng)蕩然無(wú)存了，我的個(gè)頭已經(jīng)快趕上媽媽了，上學(xué)的時(shí)間也長(zhǎng)了，學(xué)習(xí)的科目也增多了，閱讀書(shū)籍量越來(lái)越大，寫(xiě)得小文章越來(lái)越有知識(shí)的亮點(diǎn)在閃閃發(fā)光，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中開(kāi)始有了一絲的壓力。如果是小時(shí)候，無(wú)論做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪我�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，懂事了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立了，做事要學(xué)會(huì)“三思而后行”了。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比可是煩惱漸來(lái)了。小時(shí)候，走路有爸爸媽媽攙著，摔倒了，有爸爸媽媽扶著。長(zhǎng)大了，凡事我都應(yīng)該自己面對(duì)，摔了要學(xué)會(huì)自己爬起來(lái)，還須懂得在哪跌倒要從哪爬起來(lái)！

　　光陰似流水，許多的往事都已淡忘，就如繁花凋謝一樣�？晌ㄓ幸欢浠�沒(méi)有凋謝，它就是我所說(shuō)的“煩惱”，它給予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我懂得：長(zhǎng)大就必經(jīng)“煩惱”之途，要想有收獲，就得付出。如果說(shuō)成長(zhǎng)是一篇著作，那么“煩惱”就是藏在段落深處的錯(cuò)別字。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？我的成長(zhǎng)之舟雖然行駛得不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜也有波濤洶涌，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，讓我學(xué)會(huì)了不少道理，增長(zhǎng)了不少知識(shí)，得到了許多鍛煉。

　　成長(zhǎng)的步伐離不開(kāi)煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱！

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6

　　在我們的成長(zhǎng)當(dāng)中有煩惱的、開(kāi)心的、快樂(lè)的，這些片斷拼湊成了我們的成長(zhǎng)過(guò)程。

　　在過(guò)去的某一天，媽媽和爸爸出差了，媽媽忽然打了個(gè)電話(huà)回來(lái)說(shuō)：“媽媽有很多事要做，今天我們要很晚才回來(lái)。”在這一刻，我的'心里冒出一句話(huà)：可我什么都不會(huì)做，我好煩�。�

　　我看到電視上有人正在做飯，我便也跟著他的步驟動(dòng)起手來(lái)，一步一步做，一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗試，最后，我竟然把飯給做好了。打開(kāi)電飯煲，我嘗了一口自己的勞動(dòng)成果，啊，自己做的飯真是回味無(wú)窮��！

　　晚上，爸爸媽媽都回來(lái)了，我看到了爸爸媽媽?zhuān)�也�?tīng)到了爸爸媽媽的肚子里有一個(gè)“咕嚕咕�！钡穆曇�，我問(wèn)他們：“爸爸媽媽?zhuān)�你們的肚子是不是餓了？”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“是�！边@時(shí)，我得意地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我把飯做好了。”爸爸媽媽說(shuō)：“那真是太好了！我的寶貝長(zhǎng)大了�！�

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7

　　自從五、六歲起，看著十一二歲的大姐姐們，我的心里就充滿(mǎn)了羨慕。我覺(jué)得，十一二歲是小學(xué)生們最輕松的年齡，應(yīng)該是充滿(mǎn)活力的歲月。因此，我總盼望著快快長(zhǎng)大。

　　日月如梭，物換星移。不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了，從一個(gè)“假小子”變成了會(huì)害羞的小女生。我覺(jué)得，幸運(yùn)與十一歲的生日一起來(lái)到了我的頭上。

　　然而，十一歲的年齡卻讓我有些無(wú)奈，處處都不如我愿。

　　在我印象中，我把自己的一個(gè)個(gè)雙休日都交給了試卷、題庫(kù)，它們就像一個(gè)密不透風(fēng)“鐵牢”一樣把我困住�！疤旎ò濉笔钦Z(yǔ)文測(cè)試卷，“墻壁”是數(shù)學(xué)測(cè)試題，就連“地板”也是英語(yǔ)題海。每次，當(dāng)我把這些習(xí)題全部“消滅”，早就到了“晚安”時(shí)間。因此，“玩”成了我的一種奢望。

　　我還記得那個(gè)母親節(jié)，我特地早早的把那座“題海之屋”啃完，目的就是為了給媽媽一個(gè)“驚喜”！我蹦著跑出了書(shū)房，來(lái)到洗衣機(jī)旁，拿出需要換洗的衣服，準(zhǔn)備以“做家務(wù)”這種形式作為母親節(jié)的禮物送給媽媽。于是，我挽起袖子，卷起褲腿，準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)”！來(lái)，先搓點(diǎn)兒洗衣皂，再揉揉衣領(lǐng)口，然后用清水泡一泡……正當(dāng)我洗的'不亦樂(lè)乎的時(shí)候，“咔嚓”一聲，門(mén)被打開(kāi)了。我側(cè)身一瞧，嘿，是媽媽?zhuān)∵@下，我洗得更起勁了！媽媽的腳步聲越來(lái)越近了，當(dāng)她走到門(mén)口時(shí)，我興奮地喊到：“媽?zhuān)�我……”沒(méi)等我喊完，媽媽的臉色早已由“晴”轉(zhuǎn)“陰”，對(duì)我大聲喝道：“我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，讓你別碰家務(wù)，你就是不聽(tīng)！作業(yè)做完了嗎？習(xí)題、試卷呢？我養(yǎng)你不是當(dāng)‘保姆’的。趕緊回屋復(fù)習(xí)功課去！”說(shuō)著，媽媽一把把我拉了起來(lái)，推我進(jìn)了書(shū)房，重重地關(guān)上了那扇門(mén)……

　　這樣，一扇門(mén)，一堵墻把我和外面的世界隔絕了，讓我和“玩”成了陌路人……媽?zhuān)∥业耐�年不該是“題海之屋”、“煩惱之房”，我要的只不過(guò)是在一個(gè)沒(méi)有煩惱、五彩斑斕的童年中長(zhǎng)大！這要求，過(guò)分嗎？

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇8

　　煩惱是剪不斷理還亂的。

　　我的煩惱有很多，比如考試考砸了，老師會(huì)把我拉到辦公室，晚上媽媽還要訓(xùn)我。每天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真做，第二天老師會(huì)不會(huì)讓我重寫(xiě)然后又要寫(xiě)檢討。每一次我都托著頭靠在窗前看著天上那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的藍(lán)天與小鳥(niǎo)。每一次我都生活在煩惱中。

　　現(xiàn)在好懷念小時(shí)候的游戲和家園。在我的`腦海中的小村莊應(yīng)該是有一條石頭路，兩岸還有樹(shù)，我會(huì)一直跑到河邊，向著河水扔石頭，這樣我的怨氣就全沒(méi)了。但是現(xiàn)在為了鋪路，把樹(shù)鋸了，把河填了。我就再也沒(méi)有向小時(shí)候那樣向河里扔石頭了。我只能站在那條路上，回憶著過(guò)去，回憶著那條河，回憶著童年……

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