足球賽作文15篇(熱門)
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的足球賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
足球賽作文1
四年級的一天下午，風和日麗，陽光明媚，我們四（8）班和四（3）班舉行了一場"滎陽一小校長杯"足球友誼賽。
比賽采用五人制足球賽，按照規(guī)則，每方只能挑選五名隊員上場比賽。我有幸作為首發(fā)隊員和其他四位同學開球比賽，我方5名隊員和對方5名隊員進場依次握手。裁判員給我們講了賽制規(guī)則后，隨著裁判員的一聲哨響，比賽正式開始了。
上半場，我方隊員心理緊張，集訓時間短，隊員之間配合生疏，不夠默契，缺乏比賽經(jīng)驗，失誤較多，被對方抓住機會連灌兩球，0:2。我們班的加油聲，我們?nèi)鐗舴叫�，加強進攻，注意協(xié)防。我作為前鋒，雖拼盡全力，一球未進。上半場結束了，我們班暫時0:2落后。
中場休息時，我們班經(jīng)過商討，研究了對策。下半場，我方陣型和隊員位置進行了調(diào)整，我從前鋒改為守門員。隨著比賽的節(jié)奏，在我們班啦啦隊的鼓勵和加油聲中，我們五名隊員的配合逐漸流暢，充滿了信心和斗志，技戰(zhàn)術也發(fā)揮了出來。
在瓦解了對方的一次進攻后，我大腳長傳，球剛好落在我方隊員李雨樺的腳下，她心領神會，腳法嫻熟的`她晃過對方球員，最后騙過守門員，一腳推射，球進了，場上比分1:2。隨著雙方體力的下降，對方又抓住我方的一次失誤和松懈，我雖拼力撲救，球還是進了，比分1:3，大勢已去。這時裁判員吹響了全場比賽結束的哨聲，比分鎖定1:3，對方技高一籌，經(jīng)驗豐富，我們班輸了。
通過這場比賽，我明白了一個道理：勝不驕，敗不餒。這場比賽讓我樹立了克服困難和挫折的信心及勇氣。吃一塹，長一智，揚長避短，取長補短，力爭上游。
足球賽作文2
“加油！加油！”操場上的草地里閃過幾個追著足球跑的身影，原來是在足球比賽��！而這陣陣加油聲也是圍坐在操場邊的拉拉隊員在為自家球員加油呢！
參賽隊員為五年級一班女生和五年級七班女生，分別為紅隊和黑隊。賽場中最顯眼的莫過于兩邊的守門員了，她們高大的'身體擋著球門，一雙閃亮的眼睛直勾勾地盯著對方守門員，如若球來了就立馬撲過去。
雖然知道七班是常年的足球冠軍，但我們心里仍抱著幻想，渴望著萬一萬一我們贏了呢？大家懷著必勝的決心上了場，心里卻依然緊張著。
上半場過去了，目前比分2：0，在休息的時候，也不知怎么了，七班隊長突然不舒服，立馬下了場，在一旁坐著，我們心里慶幸著，應該可以拿下幾個球了。
隊長何欣燦拿到球后，帶著球跑向了對方球門，場上的觀眾都屏息凝神，不敢眨眼，生怕錯過一個精彩的場景。就在離球門不到一米遠的地方，何欣燦一腳射門，“球進了！球進了！”場上的觀眾都大叫起來，似乎在為這個隊伍慶幸。
七班的隊長終于坐不住了，好似看不下去我們再進球了，火速要求上場，七班隊長帶領球跑向了我們球門，射門！哎呀，可以被我們的守門員攔截了呢！場上一片歡呼，好似在為這個守門員高興。
足球賽終于結束了，比賽的最后，大家握手言和，友誼第一，比賽第二。接下來我們都要加油！
足球賽作文3
天高氣爽，鳥語花香，燦爛的一一光照射著綠茵茵的足球場，蔥綠的草坪在一一光的普照下顯得更加生機勃勃。
下午，一一光燦爛，孩子們都早早的放了學。他們甩掉身上的負重物，分成兩對，站在一個大草地的兩端。也不知道是誰拿來了幾堆黑乎乎的東西，當作球門。嘿，一場激烈緊張的足球賽拉開了帷幕。
那個守門員最引人注目，他彎著腿，弓著背，也不管腿上的傷有多么得痛，那帶著手套的手還是放在雙膝上，擺出準備的架勢。在守門員的后面，站著一個紅衣小男孩。他昂首挺胸，好像是個小小裁判，威嚴的注視著這場上的所有人。一旁的觀眾也是目不轉睛的盯著球常最左邊的哪個黑發(fā)小男孩，樓著他幼小的妹妹，好像生怕她會走丟。在他的一旁的'小女孩雙手叉腰，眉頭輕皺，好像對某個球員表示不滿。那個戴紅帽子的小男孩探出頭來，好像有什么遮住了他的視線。他旁邊的那個有著金色卷發(fā)的男孩伸長了頭頸，生怕漏掉一幕精彩的瞬間。一個戴著黑帽子的卷發(fā)小女孩和她的弟弟一起靜靜的坐著，但卻非常的全神貫注。戴紅色帽子的小女孩被別人擋住了，她身體急力向前傾，觀看比賽。坐在旁邊抱著洋娃娃的小女孩呆若木雞，仿佛這場比賽與她毫不相關。和他們不同，那只黑白小狗則懶洋洋地趴在一旁，對足球賽沒什么興趣。那個身穿黑色西裝的高個字紳士看的非常入迷，一臉微笑，仿佛想起了小時候踢球的美好回憶臉上露出微笑。
精彩的比賽繼續(xù)進行著……
足球賽作文4
班級足球賽馬上開始了！首發(fā)名單有：張釗赫、宗成龍、宗�？�、田晨碩和我，替補陣容有段英浩、韓浩澤、榮軍明軒。太贊了！能夠首發(fā)出場，代表班級參加比賽，我既感到非常光榮，又非常興奮！
運動場上，啦啦隊的呼喊聲此起彼伏，為我們加油助威：四班！加油！四班！加油！……
陽光明媚，氣溫適中，風不大也不小，這樣的天氣非常適合足球比賽。穿著媽媽給我新買的紅色足球鞋，我要全力以赴，積極拼搶，好好表現(xiàn)一番！
第一場比賽的對手是六班，一開場，張釗赫中場開球，他一腳回傳給宗�？�，宗福康接球就射，沒等對方上搶，這腳世界波就敲開了對方的.球門！1：0，我們領先。
“好球，帥呆了！”“這球進得漂亮！”場邊的啦啦隊高興地叫了起來！
比賽繼續(xù)，對方一次巧妙地配合，成功扳平了比分。隨后，比賽進入膠著狀態(tài)，打得輸贏難分。對此，班主任及時調(diào)整了戰(zhàn)術，讓我們打小球戰(zhàn)術，果然起了作用，連進三個球，真是太棒了！其中一個球進得非常精彩，我覺得可以評為五佳球了：對方大舉壓上進攻，后衛(wèi)線除了守門員田晨碩外只有我一個人，我左擋又攔，成功堵住了他們的進攻路線，并狠狠地攔截了他們的傳球，一腳長傳精準找到宗福康，他形成單刀，面對守門員，一腳怒射直掛死角！
接下來，比賽失去了懸念，我們牢牢控制了節(jié)奏，又連進兩個高難度的球，最終我們6：1大勝！挺進半決賽！
我們高興地跳了起來，擊掌慶祝！
足球賽作文5
放學了，同學們一窩蜂地跑出了教室。查理抱著個足球，對他的死黨約瑟芬說：“你要去踢足球嗎？上次，我們還沒有必出勝負呢！”
“比就比！”約瑟芬叉著腰神氣地說。
到了草地，他們遇到了學校的霸王湯姆，他說：“我也要踢球，你們倆對我一個！”查理和約瑟芬沒辦法，只好同意了。
比賽開始了，他們把書包放在了兩邊，當作球門。查理貓著腰，做出了守門的準備。湯姆奮力一踢，踢中了查理的'腳部，湯姆冷笑一聲：“怕了吧！”查理拿出了紙巾，包住了流出的血。約瑟芬說：“換我上場了吧！”“不！”查理搖搖頭，這個傷痛似乎讓查理想要勝利的心更加堅定了。
比賽更加激烈了，雙方不分上下。觀眾們越來越多，他的好朋友小艾帶著兩個弟弟和最小的妹妹，在一旁奮力吶喊著，為查理加油鼓氣。他們旁邊一個戴著帽子的小孩似乎對那只正在曬日光浴的狗更感興趣。而兩個身穿外套的孩子則目不轉睛地看著賽場呢！他們正為比賽捏了一把汗。他們旁邊的大叔叔看著球賽，臉帶微笑——他一定是想起了童年時和伙伴們踢球往事了！
最后，比分是5：3，查理歡呼起來，大家也對他豎起了大拇指。大個子叔叔說：“比賽真精彩！我請大家喝飲料慶祝慶祝！”
“耶！”歡呼聲響遍了整個操場……
足球賽作文6
下課了，同學們飛快地沖出教室，來到一塊不太大的草地上。他們是要干什么呢?原來是要進行一場足球賽。
因為沒有球門，所以他們把書包放在兩旁充當球門。同學們擺好隊形，開始了緊張、激烈的足球賽。
一開始雙方就快速搶球，一會兒球到這一隊腳下，一會兒又到那一隊腳下。隊員們互相傳球，一點點地向球門接近，眼看就要進球了，又被對方搶了回去。球員們都很緊張，不漏掉任何一個搶球和射門的機會。突然，一名球員把球傳給了一個在球門旁的.隊友，那個人迅速反映過來，立即把球向球門踢�！斑M球了!”那隊人歡呼起來。與此同時另一隊人嘆了一口氣，心想：我們一定要超過他們。
再看看觀眾席上，觀眾們有時高興，有時緊張。每個人都在為自己支持的隊加油助威�？吹竭@一幕有人歡呼，有人嘆氣。不過比賽還沒有結束，勝負還未決出。
讓我們再把視線轉到賽場上，落后的一隊正想方設法地追回比分，所以更有干勁了。另一隊想乘勝追擊領先另一隊更多的分數(shù)。經(jīng)過第一分的帶動，場上的氣氛“燃”了起來，比賽變得更激烈了。兩隊隊員在不停地傳球、搶球、運球、射門。比分在不斷地拉大、減小，最后的結局竟然是平局。大家都不甘心，都想接著再比一場。
這真是場激烈的比賽，下次我也要參加比賽，體驗一下比賽中的感受。
足球賽作文7
學校后面有一片空地，是踢足球的好地方。所以，每次放學后，同學們便迫不及待地沖向空地，用書包堆成一個簡易的球門，比賽就可以開始了。路過的人們也紛紛駐足觀看。
守門員是一個膝蓋有傷的小男孩，他神情專注地盯著球，隨時準備撲球。他的后面站著一個小男孩，或許是替補守門員吧。
比賽開始了。只見對方球隊的隊員靈活地盤著球，連過數(shù)人，直奔球門。守門員緊張地盯著球，不露一點破綻。前鋒來了個“聲東擊西”，守門員心知肚明，假裝中計。前鋒沾沾自喜，飛起一腳，球像子彈一般飛來，守門員則側身一撲，撲住了球�！昂们颍 庇^眾們大聲贊嘆著，“踢得好，撲地更好！”
守門員顧不得欣喜，繼續(xù)緊張地看著隊員們拼搶。觀眾們也沉浸在激烈的比賽中。那個戴紅帽子的小姑娘目不轉睛地看著比賽；戴蝴蝶結的小姑娘激動地索性站了起來，恨不得自己親自上場比賽；平時好動的`小弟弟也被深深地吸引住了，緊張地看著比賽，他時不時握緊了拳頭，又時不時長吁一口氣,仿佛在為其中一支隊伍加油。
最認真的觀眾非那位大個子叔叔莫屬。他身著西裝，頭戴禮帽，面帶微笑看著比賽，仿佛想起了他的童年往事。只有那條小白狗對比賽絲毫不感興趣，正趴在場邊做它的黃粱美夢呢！
夕陽西下，草地上閃著金光，比賽還在激烈地進行著.....
足球賽作文8
“七班加油，七班加油！”是誰在為七班加油助威呢？哦！原來是五年級七班的同學在為參加這次足球賽的選手加油。
一開始，小吳就猛地搶過球，向對方球門攻去，對方7號球員擋住了小吳同學，可是小吳一個腳下假動作就繞過了他，小吳帶球來到對方球門前，猛地一個右腳抽射，足球在空中畫過一條漂亮的弧線，直直沖進了對方球門。頓時，場上爆發(fā)出一陣陣歡呼聲，小吳激動地跳了起來，其他隊友一擁而上，把他緊緊抱��！
比賽繼續(xù)緊張地進行著，可是好景不長，我方隊員一時疏忽，對方13號突破了我們的一道道防線，一眨眼的功夫就沖到我們球門前。我大顯身手的時候到了！我是最后一道防線——守門員。我立即進入一級戒備，半蹲著，目不轉睛地盯著足球。13號抬腳的一瞬間，后衛(wèi)小王輕輕地用腳一個反撥，搶過了球，立即將球傳給了小劉，小劉一觸到球就向對方球門攻去，可惜力量不夠，球被反踢了回來。這時，小吳搶到了球，他絲毫沒有猶豫，猛地一個鏟腳，哈哈哈，親愛的小吳又進了一球。
這次的歡呼聲比上次大了10倍，那聲音真是驚天動地呀。
對方的`球員都急紅了眼，像一頭頭兇猛的獅子。比賽仍在進行。對方4號和7號打起了配合，他們相互轉球，躲過我們班一個個隊員，眼看球要進門啦。我眼疾手快，一個箭步?jīng)_上去，謝天謝地，我抱住了球。可是，可憐我的小手手了，對方球員進球時沒有剎住車，一腳踩在我左手大拇指上，頓時鮮血流了出來。為了比賽，我忽略了疼痛，心想一定要堅持到底！
之后，勇猛的小吳又連進兩球。
最終，我們以4：0完勝十二班。這次足球賽給我們帶來了喜悅和榮譽，我們班的球員們將再接再厲，勇往直前，再創(chuàng)佳績！
足球賽作文9
我是守門員，其他還有五個人，一人前鋒，一人邊鋒，一人后補，一人后防，一人中鋒，我和另外幾個上場，除了后補，他是有人受傷或犯規(guī)而換人的。
在裁判的一聲令下，比賽開始了。我們隊開始發(fā)球，前鋒一個猛踢，把球踢到了對方陣營里，我們隊隊員全去搶球。球被對方踢了回來，但又被我方后防踢了回去，前鋒看到此機會，又踢了一腳，卻被對方守門員給攔到了。對方守門員用力一拋，拋到了球場中間，我們班的對員立刻搶了起來。正好，對方前鋒也趕來，兩位前鋒同時踢到球，球飛起來了！敵方前鋒借此機會向我方球門踢來，我的心提到了嗓子眼，瞧準了球來的方向奮力一撲，球被我穩(wěn)穩(wěn)地接住了，我松了一口氣。
我瞄準了目標往自己這方投過去，在天空中呈現(xiàn)出一條優(yōu)美的弧線。球落到了地上，雙方又開始搶球，我們隊中鋒搶到了球，把球傳給了前鋒。對方也毫不示弱，過來搶球。我們的`前鋒把球傳給了邊鋒，一個猛射，守門員沒守住，球進了！我們班拉拉隊瞬間沸騰起來。
時間已經(jīng)過去了一大半，雖然已經(jīng)進了一球，但我們還是不敢有絲毫放松。對方前鋒發(fā)球，射到了后衛(wèi)面前，可他居然用手摸球，出了局，換成了后補。我方前鋒發(fā)球，傳給了中鋒，中鋒又和對手混在了一起。對方也奮力搶球，我方拉拉隊大聲喊加油，為我們鼓氣。就在對方搶到球的時候，裁判一聲令下，比賽結束了。
我們隊以1：0的成績險勝，我們太高興了，全班都歡呼起來。綠茵場上充滿了歡笑聲。
足球賽作文10
學校附近有一條清清的小河，小河邊上長著一片綠油油的草地，遠遠望去猶如一條綠毯，與小河那碧綠的河水連了起來。這是“飛龍球隊”和“白虎球隊”的“交戰(zhàn)”之地。這里不用貼海報，更不用賣門票，可是足球賽總是被圍個水泄不通。
放學以后，比賽雙方便會不約而同地向這里飛奔而來。前街一隊，。前街一隊，后街一隊，誰也不管人數(shù)多少，便急著要向對方大顯身手一番。
一個星期五的傍晚，夕陽的柔光偷看著小草。幾個還未上學的“小豆豆”，也到球場里大吵大鬧。誰也拿他們沒辦法，只好讓他們?nèi)ゴ嫠亩褧ギ攦蓚�“人體球門”。
場地的四周沒有界線，比賽時間用不著看表。你一定問裁判是誰？其實每位隊員都是裁判。瞧，一個個跑得滿頭大汗。啥是最精彩的.球藝？這點小胖最清楚——瞧他那一腳，把球射進了自家球門，自己卻在一旁手舞足蹈，大聲叫好。“哈哈……”場上爆發(fā)出一陣陣笑聲，全場隊員都捧腹大笑，小胖摸摸腦袋，看看隊員、球門，這才搞清出了啥事，然而比賽只好暫停�，F(xiàn)在比分多少，誰也不知道！
曉杰趁機要來個“凌空飛射”，誰知“球門”卻不翼而飛了。只見“大豆”閑得難受，在一旁打起滾來。
大家在草地上起哄，淘氣的小花狗又把足球弄跑。不過隊員們并不生氣，反正他們已經(jīng)累了，現(xiàn)在休息，妙哉，妙哉！
有人在草地上養(yǎng)神，有人在小河里洗澡……如此快樂的足球賽，在足球史上也難找到。
真是個快樂的足球賽啊!
足球賽作文11
放學后，在同學泰睿的提議下，班里幾個“世界杯球迷”準備在花園里進行足球比賽。拿足球的同學楊哲姍姍來遲，急得大家像熱鍋上的螞蟻似的。足球拿來了，我們分為A、B隊后。一場精彩、激烈的`足球賽開始了。
只見雙方正在那兒拼搶，楊哲用自己熟練的技巧把球射一向對方球門，守門員楊泓跳著雙手扎實地把球接住了，又把球踢在中場，隊友泰睿接到了球，他憑著高超的技術閃過多名B隊球員，在右側把球踢到球門前，守門員把臉繃得緊緊的，正要接球，不料，我快步的跑過來，將球拿住了，鎮(zhèn)定地一腳射門，球終于破網(wǎng)了，場上的比分有了變化，1比0。
因為我們領先一球，B隊不甘示弱，激情越來越振奮。他們沒有投降，還在為自己加油，希望搬扳平一分。不一會兒，楊哲搶到球，帶球突破前進，到了禁區(qū)前沿。他一腳怒射，可惜缺少運氣，球撞到門柱。這次危險的射門，讓我們嚇出一身冷汗。
比賽進行得越來越激烈，我隊雖然領先一分，但是我們還不敢輕敵。這一次，泰睿趁敵隊防守漏洞的機會把球帶到左側。這時，楊哲已經(jīng)在左側，正跟著他拼搶，泰睿穩(wěn)定地帶球。不好！楊哲正要鏟斷他，泰睿一閃，通過了楊哲的“鬼門關”，把球傳給隊友冠豐，冠豐在禁區(qū)里，迎著來球，一腳怒射對方球門。守門員來不及做撲救的動作，只能眼巴巴地看著球破網(wǎng)。
最終，我們以2比0的比分將B隊打敗，B隊一無所獲。夕一一西下，同學們在花園里互相話別。我也帶著這一天的愉悅，滿載而歸地回到了家。
足球賽作文12
一個一一光明媚的下午，一群男孩子們高高興興地走到這片空地，把書包和帽子一丟，堆成兩堆，便成了簡易的球門。激烈的球賽開始了。 那位頭發(fā)金黃的守門員，臉因緊張和高興漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身一子，聚一精一會神地盯著足球，躍躍欲試。 站在他身后的小男孩，穿著紅色的運動服，挺著肚子，有些不服氣，昨天大哥哥的腿摔破時，還是他踢走了一球，取得勝利呢。他想到這，有些洋洋得意。 過往的行人都被這場緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳，坐在長凳上，也不知是誰家的小狗，它可對足球不感興趣，它只對主人供它玩的小皮球感興趣呢。
現(xiàn)在正無所事事地在草地上打呼嚕。 你瞧，那個帶著弟弟的小男孩，目光緊緊的'瑣在黃隊，坐這一動不動，生怕黃隊輸了。 和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩，伸長了脖子，口中輕聲喃喃自語：“加油！踢！好！”站在他身后的，頭上系著深紅色蝴蝶節(jié)的小女孩兒，索性站起來，只見她雙手叉腰，眉頭緊皺，好像有什么不順心。 戴紅色帽子的小女孩，彎著腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖說她沒有上“戰(zhàn)場”但她的心跳自己清清楚楚能聽見。 一位抱著洋娃娃的女孩，一直微笑著，眼睛卻繁忙了，一直盯著球，看球究竟在哪隊里。那個穿著綠衣服的小男孩，也許是第一次看見這種場面吧。他的小手在計算勝負，一邊輕輕搖手，一邊說：“真精彩，太不可思議了�！� 看得最認真的算是那位大個子叔叔了，他看得津津有味。他想起了童年，他是足球的先鋒，那是多么難忘的歲月啊，他又想到了將來足球事業(yè)的發(fā)展，和即將到來的世界杯。
足球賽作文13
在10月19日星期五下午的第1節(jié)體育課上，我們班與4班開展了一場激烈的足球比賽。
這次足球賽是在我們班學校的后操場舉行的，在操場上，設有兩個較小的足球門，因為這一次比賽是一隊5人制的.，規(guī)模較小，所以操場外的跑道就是我們的觀眾席。
當裁判老師宣布比賽開始后，只見場上的兩隊隊員就開始了激烈的膠著，我方隊員動作敏捷輕松的避開了對方隊員的種種阻攔，不一會開場的第1個球就被我方隊員拿下了，場上的比分就變成了1:0，在觀眾席上我班同學立刻響起了激烈的掌聲，臉上紛紛洋溢著笑容。
我方隊員在拿下第1個球后還是不敢懈怠，兩方隊員一直不相上下，在半場時4班突然開始猛攻，場上的隊員都面露難色，在觀戰(zhàn)席上我們也是緊張，萬分心頓時提到了嗓子眼兒，突然4班隊員攻向球門在球門前5米處踢了球，就在這千鈞一發(fā)之時，我方守門員一個虎躍，將球抱住守住了這個球，4班沒有得分，我們都松了一口氣，我方隊員越戰(zhàn)越勇，而觀眾席上的同學們也更是激動萬分紛紛歡呼雀躍，加油鼓勁。
到了比賽的最后時刻，我方隊員又拿下了兩球，于是我們班最后以兩分的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了4班，直到回到班中，全班同學都仍沉浸在勝利的喜悅之中，個個笑逐顏開。
比賽結束后也是第2節(jié)課上了，操場上的隊員和同學們都已經(jīng)回了班，不過我們?nèi)嗳说男那槎季镁貌荒芷綇汀?/p>
足球賽作文14
我酷愛足球，每個星期天，如果不踢足球的話，我會渾身不舒服。
比賽結束了，我們隊最終勝利了，歡呼聲充滿了球場。
我左沖右突，用連續(xù)滑步避過了他們的攻擊，一眨眼的功夫就迅速沖過了前兩層防守線。我?guī)驔_向了對方的守門員，他不愧是門神啊，真胖！像一堵墻一樣把球門堵個嚴嚴實實。我就順勢向右邊移動，他也跟著向右邊移動，我心里暗暗地笑著：哈，中計了！
這不，又一場足球賽在賽場上打響了。我方隊員個個精神抖擻，對方也踢得很起勁。忽然，一件讓人不安的事發(fā)生了，我方主力隊員“雄鷹”的腿被對手那又尖又硬的球鞋踢傷了，我可是本隊的隊長呀，我害怕失去主力隊員“雄鷹”。
我突然快速地向左邊跑去，用力一踢，哈，球進了！
突然，一股永不服輸?shù)膭艃河可狭宋业男念^。我瘋狂地向前跑過去，像子彈一樣沖向了對方的前鋒。對方前鋒用輕蔑的眼神看了看我，剛想帶球從我的'右邊繞過，我不管三七二十一，一鼓作氣，用迅雷不及掩耳的速度沖向他的球，他用極其驚訝的眼神看著我，并張大了嘴巴，露出了他雪白的牙齒，我繼續(xù)向前跑過去，對方前鋒只得眼睜睜看著足球在自己的眼皮底下被我奪下。
我對我自己鼓勵道：“好樣的，尤越！他們還有三層防守線，還必須要突破他們”。
足球賽作文15
2008年，奧運會在中國舉辦，這是祖國的驕傲，人民的自豪。但是，在某場足球賽中，中國足球隊員徹底違背了奧林匹克的原則：奧林匹克的勝利不是靠暴力，失敗而不應仇恨。
這是一場中國對比利時的足球賽。在踢了很長的一段時間中，中國隊始終以0？1負于比利時，無論怎么進攻，都無法進球。在中場休息的時間中，一位中國球員竟然跑到比利時隊員那邊對著其中一個隊員狠狠地踢了一腳，頓時全場轟動。那名隊員立刻被裁判紅牌罰下。比利時隊員憤怒的目光齊刷刷地投向了我們。更令人震驚的是，這名隊員的行為在網(wǎng)上竟然被某些網(wǎng)友稱作“愛國主義精神。”這些行為值得我們?nèi)ド钏�，值得我們�(nèi)シ词 ?/p>
記得同樣是一場足球賽，阿根廷對塞爾維亞。在上半場快結束的時候，塞爾維亞的一名隊員不慎摔倒，阿根廷隊員？？著名球星梅西見狀，跑過去將他扶了起來。霎時，掌聲雷動。這兩個例子形成了鮮明的`對比，給我們上了生動的一課。
奧運會，是全世界人民參與的盛會。我們應該本著公平公正的理念來參加奧運會。身為東道主的我們，竟然對客人作出這種行為，這讓全世界人民怎么看帶我們？我們的臉往哪兒放？
當然，我并沒有說我們祖國一無是處。只是，中國足球隊的行為，實在是令我義憤填膺。我們應該改正這種缺點，用公平公正的態(tài)度去參加我們的奧林匹克盛會，做一個合格的東道主。
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