(精選)小學成長作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學成長作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學成長作文 篇1
爭做一個有文明的人,從我做起!作為子女,不能頂撞父母。父母對我們的恩情比山還高、比海還深。有人說,父母的愛是三月的陽光,溫暖灑滿兒女的心房;有人說,父母的.愛是巍峨的高山,經(jīng)得住風吹雨打的磨難;有人說,父母的愛是汪洋大海,那一滴滴海水則是父母為子女付出的點點滴滴。那么,如果我們與長輩頂嘴、發(fā)脾氣的話,還稱得上“文明”二字嗎?古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼;以及人之幼!蔽覀儾粌H要孝盡父母,更要尊老愛幼,這是我們新時代學生的責任!
美德如一架古箏,彈唱出一個個文明習慣,撥動人心。在公交車上,當遇到老、弱、病、殘、孕、幼等要主動讓位,做一個尊老愛幼的人;在公共場合,不要大聲喧嘩,做一個文雅的人;拾到貴重物品要交公,做一個拾金不昧的人;發(fā)揚我們中華民族五千年來的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個懂文明、識美德的人!
小學成長作文 篇2
麗的數(shù)學老師最大的特點就是裙子很多,老師有些胖,但很喜歡裙子。老師也很嚴,如果哪個同學數(shù)學題不會就五十遍。周六的時候是四節(jié)數(shù)學課一起上,麗覺得周六那天是一周最黑暗的一天。
又是周六了,老師講數(shù)學練習冊,每個人都會被提問到,和麗想的一樣,自己一下午又被罰了幾百遍。麗的心情很不好,她也想學好數(shù)學,但是她以前落下的課程很多,麗也不知道怎樣去學習初中的數(shù)學,并沒有小學的那樣簡單,負數(shù)和絕對值,麗根本不能理解。
麗把兩支筆纏在一起,麗覺得這樣可以寫的快一點。麗也讓以前認識的同學幫著寫,即使是這樣,麗寫的手還是有些酸。周日的時候,麗也一直忙著寫被罰的,忘記了一上午是英語課,老師要講題的.。
麗翻開習題,全是空白,根本忘記寫了,而麗又坐第一排,麗的表情很不自然,老師在前面講著,老師一低頭看到麗的同桌習題是空白的,讓麗的同桌下課去辦公室,而麗把習題立了起來,不想讓老師看到自己沒寫。而老師講著講著看到了麗也沒有寫,一把按下麗的習題,麗嚇呆了。老師開始檢查所有人的練習冊,叫了沒有寫的人到辦公室。
麗覺得這真是"禍不單行",而老師格外生氣,對別人都是說幾句,然而老師一把抓過麗,用拳頭打麗的肩膀,又捏麗的臉,讓麗回班后在黑板上每天都要寫上作業(yè)有哪些。麗覺得很委屈,自己沒寫,別人也沒寫,老師這么對她,麗覺得老師煩透了她。
小學成長作文 篇3
我今年9歲了,但只換了8顆牙。媽媽很擔心,暑假里媽媽帶我去第九人民醫(yī)院看牙。
不知道為什么,我的牙齒總會受傷,到醫(yī)院看過三、四次。前幾個月,門牙磕了一下,擔心牙齒會掉了。我還長過多生牙,做手術取出來,有點疼。到了醫(yī)院,我們一邊看書一邊等,看到櫥窗里有牙齒的保健品和漱口水,我想用嗽口水漱口,聽到電視屏幕上叫我的名字,我趕快進去了。醫(yī)生看了看我的牙齒,說現(xiàn)在還看不出來,需要拍個牙齒的全片。到了拍片子的樓層,我非常緊張,心想:我的牙胚會不會沒了呢?如果牙胚沒了就長不出牙,多難看呀!輪到我了,我把頭放在機器上,一想到拍X光就有點緊張。
拍好了片子拿給醫(yī)生去看,此時醫(yī)生還給一個孩子補牙。我就祈禱老天保佑牙胚一定在,口里還念念有詞,媽媽看我緊張的樣子,覺得很好笑。醫(yī)生拿起拍子在燈光下看了一下,說:牙胚還在,多吃點刺激的東西,咬一咬蘋果什么的。還幫我檢查了門牙的外傷,告訴我不要咬很硬的`東西。我懸著的心終于放下。心情立刻高興起來,蹦蹦跳跳地離開了醫(yī)院。
我最近風波不斷,前幾天腳還受了傷。人的成長的過程中總會跌跌碰碰的,心情時而緊張、時而高興,這就是成長的奧秘吧!
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