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描寫的小學(xué)生作文

時間:2023-11-06 14:37:55 小學(xué)生作文 我要投稿

[優(yōu)秀]描寫的小學(xué)生作文7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的描寫的小學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  傾聽,是對別人基本的尊重;傾聽,是人與人之間的信任;傾聽,更是對自己負(fù)責(zé)。

  在班會上,常常會出現(xiàn)這樣的一幕:講臺上的同學(xué)很用心地讀著自己辛辛苦苦做了好幾個小時的'PPT,而臺下,同學(xué)們有的埋頭看書;有的訂正作業(yè);還有的甚至交頭接耳……場面煞是“壯觀”。你們在做這些事情的時候,有沒有想過臺上同學(xué)的感受?那PPT,那PPT里面的一字一句,哪怕是一張小圖片,都是費盡心思找來的呀!隨著同學(xué)們愈發(fā)地吵鬧,講臺上同學(xué)的努力漸漸被這嘈雜的教室所無情地抹殺了……我相信,他們的心情一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是失望。

  當(dāng)朋友向你傾訴心中所想時,你該傾聽;當(dāng)別人向你提出建議時,你該傾聽;當(dāng)課堂上老師講話時,你該傾聽……確實,“傾聽”這個詞隨處可見,平凡得都可以被人忽視。

  可它又是如此重要。也許你不認(rèn)真傾聽,一個個朋友將離你而去;也許你不認(rèn)真傾聽,就會與漆黑恐怖的監(jiān)獄面對面;也許你不認(rèn)真傾聽,就會與“優(yōu)秀”擦肩而過……確實,“傾聽”這個詞又是如此重要,重要得令人望而生畏。

  “傾聽”,就是這么一個平凡而又重要的詞,你,做到了嗎?

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  這是一個不起眼的小山村。一條小溪從刀切斧劈似的山谷里逶迤而來。溪心怪巖嶙峋,形態(tài)各異。溪流隨著山勢,撞在巖石上,濺起朵朵浪花,歡快地追逐著向下游奔去,在村頭繞了一個大彎,不知什么時候,人們在這里壘起了一座石壩。于是,溪流變寬,水位升高了,形成了一個明鏡似的湖面。

  岸邊,溪水沿著一條水圳涂涂地流去,兩架龐大的水車,經(jīng)不住流水的沖擊,緩緩地轉(zhuǎn)動,發(fā)出唯呀晰呀的響聲,到了最頂處,倒出一筒白花花的溪水。不等倒完,另一筒又爬了上來,“嘩”的一聲,傾注而下,弄得水車濕淋淋的,落下一串串水珠。那水珠晶瑩剔透,在陽光的照射下,多么像一串串五彩的珍珠啊!

  緊挨著水車的是一片豐收在望的稻田。黃里透青的`稻子靜靜地站在那,好像仔細(xì)聆聽水車優(yōu)美動聽的樂章。一陣微風(fēng)吹過,稻穗搖曳,仿佛是一群少女按捺不住心中的喜悅而翩翩起舞。

  溪邊的草地上,幾個訝子一邊放牛,一邊饒有興致地釣魚。

  “小扁擔(dān),長又長,豐收的歌兒唱不完……”

  山腳下傳來一陣甜嫩的歌聲。

  幾個訝子抬頭一看,見兩個小姑娘手里拎著一籃剛采摘來的蘑菇,一蹦一跳地朝這里走來。

  “喂——快來呀!這里有好多魚!”

  兩個小姑娘飛快地跑過來,看到水里成群結(jié)隊的小魚,頓時臉上露出驚喜的神色。她們卷起褲管,一個急忙用手去撈魚,一個一動不動地站在清涼的溪水里,兩眼注視著魚兒的一舉一動。也許是站久了,幾條膽大的魚兒以為找到了稀罕的食物,不時地用嘴唇吻她的腳背一下。然而,只要她輕輕地動一下,魚兒就箭一般地逃走了。

  忽然,“咚”的一聲,一塊石頭落在她身邊的溪水里,濺起一團水花。

  “你壞!”她嚇得跳起來。

  幾個訝子覺得好玩,紛紛撿起石頭,朝兩個小姑娘身邊扔去。

  她倆招架不住,趕緊跳上岸,拎起籃子,一邊跑,一邊說:“我告訴你們的爸爸媽媽去!看他們晚上不抽死你們!”

  “你們盡管去告吧!我們才不怕呢!”一個訝子挺了挺肚子,神氣地說。

  見她倆走遠(yuǎn)了,幾個份子也玩累了,便*光衣服,赤條條地朝水里游去。他們時而抱刨,時而蝶撲,時而一個猛子扎進(jìn)水里,,時而臉部朝天地浮在水面上,仰望著朵朵白云在藍(lán)天中緩慢移動。他們多么高興,多么愜意,溪面上不時響起一陣陣歡笑聲。

  暮靄四起,忙了一天的村民三三兩兩地來到溪邊,脫下笠帽,放下手中的鋤頭、土箕,踏進(jìn)溪里,低下身子,掬幾捧溪水,洗去臉上的汗水,蕩去身上的疲勞。

  不知是誰喊了一聲“該回去了”。幾個訝子立即像魚兒似的鉆出水面,赤溜溜地朝溪邊跑去,濺起一串串水花,丟下一串串笑聲。他們利索地穿上衣服,到草地上牽來幾頭圓滾滾的大水牛,優(yōu)哉游哉地朝村里走去……

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  這是一只剛出殼的小雞。它渾身黃乎乎、毛茸茸的,就像一個絨球,十分可愛。

  在它圓圓的小腦袋上,長著一雙像芝麻粒一樣大的眼睛,眼睛下有一個桔黃色的小嘴巴;它的身子圓乎乎、胖墩墩的,長滿了嫩黃色的.絨毛;身子下露出一對細(xì)長的小雞爪,每個雞爪上分別有四個腳趾,它們能讓小雞穩(wěn)穩(wěn)地站在地上捉蟲。

  它真可愛,我好喜歡它!

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  我的爸爸是一位普普通通的轎車駕駛員。他長著中等個,還長著一雙炯炯有神的眼睛,在笑的時候眼角布滿皺紋,都是因為爸爸工作太辛苦了。

  爸爸在水利局工作,由于那個機關(guān)里很忙,常常要在很晚回來。有時還沒有休息日,眼看爸爸累得瘦了一圈。可爸爸還是不分晝夜地干。記得一次中秋節(jié)前夕,爸爸送完老板后,回到家躺在床上睡著了。這時,我擔(dān)心的事情發(fā)生了,爸爸的手機響了起來,顯示的.號碼正是爸爸領(lǐng)導(dǎo)的,但我見爸爸睡得正香,沒有聽見手機響,我更是不忍心把爸爸叫醒,便把爸爸的手機關(guān)機了。這下我才呼了口氣。可這時家里的電話又響了,我猜一定是讓爸爸開車,我真恨不得把電話掐了。

  這電話鈴到底還是把爸爸給驚醒了,只見爸爸起來伸了伸腰,用手揉了一下那朦朧的睡眼便想去接電話,我硬是攔著不讓爸爸去接,爸爸耐心的對我說:“薇薇,你可知道中秋節(jié)要到了,什么都要開始忙碌了呢?”這時,我只好慚愧的低下頭,讓爸爸去接電話,果然是讓爸爸出車,我說:“爸,您能行嗎?”爸爸說:“沒問題。”只見爸爸三步并做兩步地走向水龍頭,用手打開水龍頭洗了一把臉,說:“女兒,爸清醒了!北慵泵Υ┥闲驈S子走去。

  記得還有一次,爸爸發(fā)了高燒,可電話又響了,爸爸仍然忍痛去接電話,又讓他出車,我說:“爸,您都發(fā)燒了,就先別去了!笨砂职诌是硬要去,只見他迷迷糊糊地穿上衣服,出門了。

  可另令我百思不得其解的是爸爸一個月工資也不是很多,為何還要那樣“賣命”的去干?現(xiàn)在我終于明白了,爸爸是為了使人們能喝到清爽的水。頓時,我感到爸爸平凡中又顯出了偉大。

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  我們的校園一年四季都很美麗。

  春風(fēng)來了,它是春姑娘的使者,帶著各種各樣的染料,染紅了桃花的腮,染白了梨花的臉,染黃了迎春的發(fā)辮兒。草坪上,一朵朵小花綻放了美麗的笑臉,小草也探出頭來,報春使者小燕子急急忙忙地趕了過來。

  春風(fēng)過去了,夏天來了。白楊樹以前只有一點新芽,現(xiàn)在已經(jīng)郁郁蔥蔥了起來。下課了,同學(xué)們在白楊樹下乘涼、玩耍、捉迷藏……翠綠的柳條上有許許多多的毛毛蟲、七星瓢蟲等等。有很多同學(xué)在捉它們 ,放在手里,摸一摸,仿佛進(jìn)入了昆蟲世界。

  秋天,楊樹葉子黃了,掛在樹上,好像一朵朵黃色的花;飄落在空中,像一只小小的'蝴蝶;落在水池里,仿佛是一艘金黃色的小船。

  冬天,白雪皚皚,覆蓋在草坪上,像是給小草穿上了小棉襖,像是給墻刷了一層白漆。房子上、樹上、草坪上到處都是雪。我好像看見王子,騎著馬牽著美麗的白雪公主從上面走過。

  美麗的學(xué)校不僅是我們學(xué)習(xí)的天地,還是我們游戲的樂園。

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  “又無聊了,哎,老是這樣悶在家里,也不是辦法啊。”東海龍王搖著頭,嘆著氣。突然,它心血來潮,“不如像人類一樣辦個比賽熱鬧熱鬧吧,要辦個什么比賽呢?嗯,就讓所有的魚都來比一比,看看誰最重?”

  說做就做,比賽地點被東海龍王定在它的龍宮里,由蟹將軍把住宮門嚴(yán)格檢查,防止不是魚類的生物參加。

  比賽公告很快就貼了出去,正到處閑逛的鯨也看到了。它原本打算看看就算了,可是,當(dāng)它看到比賽的'項目和獎勵時,禁不住一陣竊喜,“沒想到比賽項目是比誰重,還有哪種魚能比我重呢?如果我去參加一定能贏,比賽獎金可是一百萬啊,那我不就成了百萬富翁了,哈哈哈哈!”鯨回到家,盤算起做百萬富翁的日子······

  比賽開始的日子很快就到了,興高采烈的鯨正要前去參加比賽,卻被鄰居小丑魚潑了一盆冷水:“你不是魚,是不能參加比賽的。”鯨一陣心虛,“是啊,自己的確不屬于魚類,而是哺乳動物。不過,魚和熊掌不可兼得,金錢和誠信哪個更重要呢?”在經(jīng)歷了一番思想斗爭以后,鯨還是沒有經(jīng)受住金錢的誘惑,妄想渾水摸魚參加比賽,騙取獎金。

  來到賽場門口,鯨加快了腳步,想混在入場的魚群中偷偷溜進(jìn)去,不過它還是被盡職盡責(zé)的蟹將軍攔住了。

  “對不起,鯨先生,您不屬于魚,不能進(jìn)場參加比賽!毙穼④姸Y貌地說。鯨一陣臉紅,爭辯道:“可是我和魚類一樣生活在水里,長著和魚類一樣的身體,你看我這還有魚鰭呢!薄蚌L先生,您用肺,而且是胎生的,靠吃母乳長大,這些都足以說明您是哺乳動物!毙穼④姅S地有聲的話語擊碎了鯨的富翁夢。

  可是鯨還不死心,仍然萬般抵賴,不肯承認(rèn)自己是哺乳動物,無奈的蟹將軍只好警告鯨,如果再在這胡攪蠻纏,就要報警了,以擾亂治安罪將鯨拘留。鯨一看形勢不妙,只好在魚群的哄笑聲中悻悻而歸。

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  也不知是誰說的:“眼中有星空,心中有花朵,腳下有書卷。”那么,腳下有書卷的你,愿意看看我眼中的“星空”嗎?

  可以說它名副其實嗎?當(dāng)然。它是只屬于我一個人的。它是一瞬間的星空照片——那作為紀(jì)念物的`一瞬間。

  那是最完美的杰作,藍(lán)紫混合的色調(diào),遠(yuǎn)比天使更令人著迷。隔著一張相片,只為了它,時光停留在那一瞬間。每顆星都嵌的如此完美,整個世界與它相比都黯然失色。

  憶夏日的一個夜晚,我第一次觀測星空。那個望遠(yuǎn)鏡冰涼冰涼的,我的心也撲通撲通的,我第一次目睹如此美的景象,難道會有人忍心拒絕這么美麗的景象嗎?

  如果說星空是沼澤,那我就是深陷其中的人之一。以往相逢路過,它在我眼中不過有些特別罷了。而如今,陷在這“沼澤”里的又是誰呢?

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