描寫的小學(xué)生作文精品(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文5篇,希望能夠幫助到大家。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
星期三下午,老師說(shuō)明天到人民公園去春游,同學(xué)們不禁歡呼起來(lái)。我們盼望已久的春游終于來(lái)了,我在心里大喊:“老師,你太好了!”。
第二天早晨,我們排著整齊的隊(duì)伍興奮地走出了校園。一路上,我看著藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云彩,還有道路兩旁的參天大樹,心里甭提有多開心!
走進(jìn)人民公園,這兒的風(fēng)景真是太美了,花兒全部盛開了,有紅的、有黃的、有白的。嫩綠的小草長(zhǎng)高了,花叢中的.蝴蝶飛來(lái)飛去,五彩繽紛,美麗極了。還有各種可愛(ài)的小鳥,在樹上不停地跳著、叫著,像是在歡迎我們的到來(lái)。
我們來(lái)到了公園中央,這里陣列著各式各樣的游戲項(xiàng)目,有小火車、有旋轉(zhuǎn)木馬、有大青蟲……我們玩了小火車、旋轉(zhuǎn)木馬、美國(guó)游樂(lè)園……真是太開心、太過(guò)癮了!
下午我們依依不舍地離開了人民公園。再見(jiàn)了,花蝴蝶!再見(jiàn)了,小小鳥!再見(jiàn)了,旋轉(zhuǎn)木馬!再見(jiàn)了,美麗游樂(lè)園!明年春天我們?cè)傧鄷?huì)!
描寫的小學(xué)生作文 篇2
我家的玩具很多,有積木房子、肥豬儲(chǔ)蓄罐、小汽車、小飛機(jī)、魔方、魔塊……其中有一件叫琴車的玩具最好玩,我非常喜歡它。
琴車可真討人喜歡!四只花花綠綠的小輪子上托著一塊綠色的塑料板。板的前端站著一只毛茸茸的`小雞,全身披著淡黃色的絨毛,頭頂上長(zhǎng)著一只又細(xì)又小的紅雞冠,圓圓的臉蛋上,嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一張小嘴微微向上翹著,身后翹起一撮長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。板的后部是一個(gè)車廂,一支動(dòng)物樂(lè)隊(duì)正在演奏。你瞧!小兔子抱著大喇叭,老鼠吹著小號(hào),小松鼠拉著小提琴,青蛙使勁地一邊打鼓,一邊敲鑼,好像正在演奏著一支美妙的樂(lè)曲。
琴車的最上面還有一把活動(dòng)的大紅傘,可裝可拆,傘的邊緣吊著五個(gè)像小喇叭一樣的花籃,傘的頂端有一個(gè)圓頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一顆粉紅色的寶石。
我們要玩琴車的時(shí)候,先把大紅傘裝上——如果沒(méi)有大紅傘,琴車就不能打轉(zhuǎn)了,再上緊發(fā)條,最后把它放在適當(dāng)?shù)奈恢蒙稀J忠凰桑闹惠喿泳驮诘匕迳巷w快地轉(zhuǎn)動(dòng),上面的大紅傘也跟著轉(zhuǎn)起圈子,那黃、綠兩色的小喇叭花籃,也跟著發(fā)出了一道黃光和一道綠光。那小雞神氣地駕駛著琴車,動(dòng)物演奏隊(duì)的每一個(gè)成員也起勁地奏起樂(lè)來(lái)。真有趣!
我看著正在轉(zhuǎn)動(dòng)的琴車,看著、看著……想起了聰明的工人叔叔,是他們?cè)斐隽诉@么好的玩具。我想,等我學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),還要造出比琴車更有趣的玩具,讓小朋友們來(lái)玩呢!
描寫的小學(xué)生作文 篇3
老鷹捉小雞的活動(dòng)開始了。我主動(dòng)當(dāng)了老鷹,小隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)雞媽媽,其它隊(duì)員當(dāng)小雞。我做出一副可怕的樣子,咧著嘴瞪著眼,用雙手當(dāng)翅膀,用力地?cái)[動(dòng)著,嘴里還不住地叫著:“老鷹來(lái)了!老鷹來(lái)了!”
小雞們看著我這副惡狠狠的'樣子,都有點(diǎn)害怕了,小心翼翼地移動(dòng)著腳步。我更得意了,心里想:“哼,戰(zhàn)斗剛剛開始,就嚇得這副樣子,膽小鬼,哈哈!”我飛快地追趕他們。
雞媽媽看見(jiàn)我這樣得意洋祥,便對(duì)小雞們說(shuō):“別慌,要沉著,老鷹只是嚇唬我們,不要害怕!”頓時(shí),那些發(fā)抖的小雞們來(lái)了精神,他們跟著雞媽媽走。
小隊(duì)長(zhǎng)很會(huì)當(dāng)“母親”,她把兩手伸直,擋住我,向右拐彎,我趕緊向左猛追,可是,她像猜透了我心思似的,馬上向相反方向移,使我無(wú)法對(duì)付。我用手擦了擦頭上豆大的汗珠,沉著地望了望小雞們。
雞媽媽看見(jiàn)我的神情,倒有點(diǎn)心神不安了,一再叮嚀小雞不要慌。我想方設(shè)法消耗他們的體力,一會(huì)兒向左跑,一會(huì)兒向右跑。小雞們經(jīng)我這樣一折騰,臉上冒出了汗,嘴里喘著粗氣。我猛向左來(lái)個(gè)假動(dòng)作,接著向右轉(zhuǎn)身,一把抓住了最后的小雞。
“啊,我勝利了!”我情不自禁地高呼起來(lái)。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
我家有一只可愛(ài)的小貓,我非常喜歡它。
小貓穿著一件黑色的襯衫,圓圓的腦袋上長(zhǎng)著兩只三角形的小耳朵總是翹著,好像在聽有什么動(dòng)靜。它的鼻子圓圓的,胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的,分布均勻。瞧,它多像一名紳士!
小貓可調(diào)皮了!它常常趁我不注意時(shí)叼起一支筆就啃起來(lái),好像捉到了一只肥美的老鼠,逗得我們哈哈大笑,而它好像沒(méi)有聽見(jiàn)似的,繼續(xù)啃那支筆。
這只小貓很聽話,我?guī)鋈ド⒉綍r(shí),它從不亂跑,總是乖乖地跟著我。就算是問(wèn)我和其他的笑伙伴玩,它也會(huì)在旁邊看著。有時(shí)它打擾了我寫作業(yè),我拍拍手,它便走到遠(yuǎn)處去了。
我們跳皮筋時(shí),小貓見(jiàn)了很好奇,便跑過(guò)來(lái),在皮筋上踩幾下,結(jié)果腳被皮筋絆住了,摔了個(gè)四腳朝天,我們見(jiàn)了,差點(diǎn)把肚皮笑破。
你喜歡這只調(diào)皮可愛(ài)的'小貓嗎?
從前我家養(yǎng)了一只淘氣的小貓,它的名字叫做阿笨貓。
阿笨貓有一身黑白相間的毛,尾巴全白的。阿笨貓眼睛大大的,到了晚上的時(shí)候它的眼睛發(fā)出綠色的亮光,可能可以容易抓老鼠吧。
有一次,我在家看電視,見(jiàn)阿笨貓?jiān)凇斑鬟鳌,我就跑到?yáng)臺(tái),見(jiàn)阿笨貓抓了一只小鳥,我想它是不是太笨了,或是餓壞了?不見(jiàn)它抓老鼠反而抓了一只小鳥,怪不得人家叫它叫做阿笨貓呢。是想讓我獎(jiǎng)勵(lì)它吧,就在那“喵喵”的叫,我只好拿兩條魚打發(fā)它。
還有一次,我媽媽叫我喂雞,阿笨貓就跟在我后面,它以為我喂他呢!阿笨貓真是阿笨貓!別看它笨,它挺可愛(ài)呢。
我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,看了看它,沒(méi)想到它生了小貓呀。剛生出來(lái)的小貓有五六只,三只黑的,兩只白的,剛生出來(lái)還沒(méi)開眼睛呢,好可愛(ài)。∥艺嫔岵坏秒x開它。阿笨貓的寶寶戒奶后,我媽媽嫌家里貓?zhí),都送給了人家。不過(guò)幾天,阿笨貓死了,我傷心極了。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
狗有一身黃色的披風(fēng),炯炯有神的雙眼,她就像一個(gè)盡職的“衛(wèi)士”守衛(wèi)著家。
我外婆家曾經(jīng)有一條狗,他有一身黃色的披風(fēng),雙眼炯炯有神,有兩排整齊的'大白牙,四肢十分強(qiáng)健,可以明顯看見(jiàn)一塊塊凸起的肌肉。
“我已經(jīng)記不得這條狗是什么時(shí)候來(lái)我們家了,好像是一年冬天。”外婆常說(shuō)。
“現(xiàn)在它老了,記得它剛來(lái)到我們家時(shí),長(zhǎng)得可強(qiáng)壯了。他從不需要鐵鏈拴著,但依然為我們勤勤懇懇地工作。你看,炎炎酷暑它沒(méi)有放松過(guò)一分一秒,嚴(yán)冬與深夜也是一只眼睛睡覺(jué)一只眼睛放哨。因?yàn)樗鼛啄陙?lái)我們家從來(lái)沒(méi)丟過(guò)什么什么東西,F(xiàn)在他老了,我們因該把它養(yǎng)老送終!蓖馄耪f(shuō)。
我和媽媽都點(diǎn)頭贊成。從此以后,它就不用工作了,天天有人端著小米粥給它喝;天天都可以住溫暖的狗棚;天天都能沾著葷腥。但是它總是無(wú)聊地走來(lái)走去,似乎這不是它想要的生活。
它臨死的前幾天,我們發(fā)現(xiàn)它吃的愈來(lái)愈少了,一碗一餐能消滅的小米粥竟吃了兩天六頓。它逝世那天,支撐著想去院子走走,它像衛(wèi)士一樣,巡邏了它的領(lǐng)地——院子,一圈后,倒在了地上,它死了,死在了自己的領(lǐng)土,自己的崗位上。他死時(shí)的模樣很特殊:瞪著兩只圓圓的大眼睛,顯得很突出;肋骨一根一根暴突著,渾身臟亂的皮毛好像閃耀著光澤。泛黃的牙齒歪在嘴外,它在用生命警告盜賊,讓盜賊打消偷盜的主意。
在它身上,我感受到了盡職。
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