讀書成長作文匯總【4篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的讀書成長作文4篇，希望對大家有所幫助。
讀書成長作文 篇1
書籍，是智慧的結晶，是全人類的營養(yǎng)品。閱讀一本好書，就像和一位智者坦誠交談，相互授受。這樣的時刻總是十分愜意的，是需要靜下心來慢慢體會的。生命給予我們的時間，總是不多的。我們要抓住屬于自己的那一份時間，合理經營，充分利用，多讀一些書籍，讀好書，并且要勤讀書。
讀書不僅能保持思考，還能保持進步和成長。一個人的一生中應該有這樣的信念，每天抽出一點時間去讀書。把讀書當成一種永久性的良好習慣，當成一種豐富生活的休閑樂趣，當成一種修身養(yǎng)性的最佳方式。好的`書籍能幫助我們解惑，預知未來。因而，要從書本中多認知、多感知、多求知，汲取來自文字中的溫暖，讓它在你的內心中發(fā)熱發(fā)亮。要有“活到老學到老”的刻苦精神，堅持不懈的做下去，量的積累，必定會有質的飛躍。
讀書，是一件有意義的事情，我們要滿懷激情的去做我們應該做的，讓它變得有意思。要讓書籍成為生活的一部分，成為我們的良師益友，時刻陪伴在身邊。這樣，生活也不會感到空虛，時間也不會荒蕪。
鳥兒，因為有了翅膀才能飛得更遠；船兒，因為有了航標才能到達彼岸，人類，因為有了書籍才能更加健康、更加年輕、更加富有生命力。
讀書成長作文 篇2
我的媽媽是個小學語文老師，記憶中我比普通的孩子看書都要早。4歲開始，我就枕著那《一千零一夜》的故事入眠，漸漸地好書便與我的生命產生了牽絆，它離不開我，我離不開它，一路伴我前行。
上幼兒園時，我擁有了幾本連環(huán)畫和注音版的童話書，那是最早的讀物。坐在沙發(fā)上，我看得如癡如醉，每個引人入勝的童話故事都能讓我在合上書本后激動整個晚上。有時我會為主人公的不幸遭遇而感傷；有時我會幻想著和森林里的動物一起狂歡；有時我也會暗下決心，將來要成為一個拯救人類的大英雄！
書，給我的幼年帶來了無窮的快樂！
進入小學，我的閱讀量逐漸增加。我不僅從圖書館、同學那兒借書，還到書店買書。爸爸媽媽又給我訂了《兒童文學》、《小學生作文》、《少年科學》等雜志。家里書架上、書桌上、凳子上全是書，不算小的書房只容一人通過，真是“寧可食無肉，不可使居無書”啊！每天在書的海洋中遨游，其樂無窮。我大量閱讀中外名著，最初看得很快，囫圇吞棗地，只是了解故事情節(jié)。后來在老師的指導下，懂得了“不動筆墨不讀書”的道理，學會了做讀書筆記，我便將優(yōu)美的詞句摘錄下來，細細品味。日積月累，我的語言寶庫豐富起來了。那些好詞好句也酵母似的發(fā)揮了作用：我的每次作文都能得高分，時常作為范文在班中宣讀；有幾篇作文刊登在報紙上。迎著同學羨慕的目光，看到那些充滿墨香的文字，我心里樂滋滋的。
書，讓我的每一天過得很充實！
近來，我開始接觸一些文言文。那簡練的.文字如磁石般深深地吸引了我。當我第一次拿到《三國演義》的文言版，就如同見到了一位分別已久的故人，我們互相想念，牽掛著對方，但卻因為種種原因遲遲不能相見，如今終于再度聚首，心中感觸頗多。認認真真地啃著，雖然費了不少力氣，可是心情卻是無比的愉悅。小心翼翼地把它放入書架。我突然感覺到讀書如做人，做人如讀書。當你心里真正想把一件事情做好，再大的困難只不過是前進道路上的絆腳石，絆腳石多了，它們就反而成為了墊腳石。雖然生澀的文言文我不大看得懂，但通過大量的閱讀，我的文言文水平自然會得到很大的提高。這樣，我就會更有興趣去品讀其他文言文作品，像這樣循環(huán)往復，對我的幫助不是顯而易見嗎？
書，增加了我的思想深度！
一路有你——好書相伴，我品味經典，收獲知識，學習愛的哲學。人生得一好書，夫復何求？
老師的話：
看你的文章，仿佛眼前流過一條明澈的小溪，清純、可愛，娓娓動人。希望能保持這樣的文風，用純凈的語言表達出豐富的內涵。文章脈絡清晰，語句流暢，用詞靈動，感情真實，令人愛不釋手。希望繼續(xù)努力，在閱讀和寫作的道路上有所成就。
讀書成長作文 篇3
我讀不同的書，都會有不一樣的感受和收獲。
當我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》時，我明白了要愛護動物。人類不是大自然的最強者，而是大自然中的'一員。作為高等動物，我們更應該去愛護那些弱小的動物。這本書同時也告訴我們，愛心可以改變一切。
當我讀了《十萬個為什么之太空旅游》時，我明白了宇宙中還有無比奇異的天體―——黑洞。黑洞的引力無比強大，就連光都無法逃出它的“手掌心”。
當我讀了《唐詩三百首》時，我深深地感受到詩人用高度的語言，形象地表達了他們豐富的情感。當我讀了賀知章的《詠柳》時，我感受到了詩人對大自然的熱愛情懷；當我讀了杜甫的《絕句》時，我又感受到詩人對大自然的贊美之情。
還有，當我讀一本童話時，我都會覺得這本書給我?guī)砹瞬簧僮鋈说牡览�；當我讀一本知識方面的書時，我都覺得我的知識增長了不少……
讀書給我?guī)矶嗝创蟮目鞓钒�！希望你也和我一樣，愛上讀書！
讀書成長作文 篇4
小時候，父親送給我一本《三字經》，那里面一組組言簡意賅的短語，讓我第一次了解了中華民族傳統的民族道德，感受了中華民族的勤勞、善良和智慧。從此，書成了我的老師，成了我的摯友。讀好書，像春風，像雨露，使我從幼稚走向成熟，從淺薄走向深厚，從無知走向睿智。
漸漸的，隨著年齡的增長，我閱讀的范圍越來越廣，薄薄的故事書變成了一本厚厚的世界名著。一套《中華上下五千年》，讓我知道了四大發(fā)明的輝煌燦爛、老子孔子的聞名遐邇、絲綢瓷器的光彩照人，知道了華夏大地上曾上演了一幕幕激動人心的故事，知道了一個個叱咤風云的人物，留下了可歌可泣的事跡。中華五千年的文明，造就了我們民族至高的美和至深的愛。年輕的時候，就像迎著朝陽走路�？吹健都t巖》里江姐獄中繡的紅旗，我知道了無數英雄豪杰為了民族的獨立浴血疆場，每一寸國土都烙上了深刻的血痕。伴著保爾的腳步，我知道了鋼鐵實在烈火和驟冷中鑄造而成的，只有在激烈的斗爭中和艱苦的考驗中鍛煉出來，他才會堅硬，才會百折不撓。
書像沙漠中的泉水，為我解除干渴；書像人生路上的路標，幫我攀上成功的寶塔。我知道周總理“為中華之崛起而讀書”，耳邊回蕩著梁啟超的《少年中國說》：少年智則國智，少年強則國強，少年生于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄與地球，則國雄與地球！圣賢由學而成，道德由學而進，才能由學而長。我成為一名光榮的人民教師。我深知，我肩上擔負的是千家萬戶的幸福和國家繁榮昌盛的責任。打鐵必先自身硬。作為教師，如果沒有淵博的知識，就無法履行“傳道、授業(yè)、解惑”這一神圣職責。多年來，我邊工作邊讀書，并記下了近七萬字的教學札記�？鬃印⑷~圣陶、邱學華、魏書生、布魯姆等中外教育家的教育思想慢慢地武裝了我的頭腦，情境教學法、嘗試教學法等新的教學方法被我?guī)нM了課堂。同時我還大量閱讀文學作品，懂得了孔子“己欲立而欲人，己欲達而達人，己所不欲，勿施于人”，孟子“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的做人之道；懂得了孟子“人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣，不學，則易者亦難矣”，杜甫“語不驚人死不休”的為學之道；體會到范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡膫ゴ蟊ж摚桓惺艿健膀U驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍，鍥而不舍，金石可鏤”的敬業(yè)進取精神。讀書，成為我獲得知識的`重要途徑，成為我教好學生的不竭的力量源泉！人生就像一本書，每過一天就翻過一頁。生活里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。
今天，在祖國和平的藍天下，我們要用鋼鐵筋骨撐起共和國的大廈，我們要邁開走向世界的步伐。朋友們，讀書吧！讀書使我們的心靈得到洗禮，讀書使我們插上騰飛的翅膀。書中有著廣闊的天地，書中有著不朽的精神，讓我們用激情點燃希望之火，用汗水澆灌成功之花，讓我們的教育事業(yè)取得更大的輝煌！
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