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放風(fēng)箏作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
咻……咻……咻……自由的飛翔,開心的玩耍,跟白云玩捉迷藏鉆進(jìn)入天空溫柔的懷抱。風(fēng)箏啊!我好羨慕你可以自由的飛翔,我也好想要一對(duì)翅膀,跟你到世界各國(guó)去玩耍,四處快樂(lè)的游山玩水。
風(fēng)和日麗的早上,我興奮的'自動(dòng)起床,因?yàn)槲液孟肴エD―放風(fēng)箏。我緊緊的拉著一條細(xì)線,拉住我童年的夢(mèng)幻,拉住我未來(lái)的希望。我在天空上,看到很美綺麗如畫的景色,風(fēng)箏在藍(lán)天上跳舞,它讓天空變得很壯觀,也變得更多彩多姿!讓大家欣賞到美麗的景致。
風(fēng)箏。∧憧刹豢梢詭胰ワw翔,可不可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,你陪伴我長(zhǎng)大,讓我的童年趣味橫生,所以我最愛(ài)──放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文2
星期六的,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)宜人,媽媽帶我和小伙伴們?nèi)ド鷳B(tài)公園放風(fēng)箏。 一到公園,呵!人還真多呀!各種各樣的風(fēng)箏在天上飛著。有威武的奧特曼,有神氣活現(xiàn)的孫悟空,有五顏六色的`彩條風(fēng)箏,還有美麗的蝴蝶風(fēng)箏......看得我眼睛都花了。 我和媽媽展開我的風(fēng)箏,媽媽舉著風(fēng)箏,我握著線盤,頂著風(fēng)向前跑著,一邊慢慢地放線。小金魚搖頭晃腦地飛著,越飛越高,不一會(huì)兒就變小了,就好像回到了里,自由自在地游著。 !放風(fēng)箏可真好玩!
放風(fēng)箏作文3
今天,我和爸爸要到大操場(chǎng)去放風(fēng)箏,可是我們又沒(méi)有風(fēng)箏,我和爸爸就想到了一個(gè)主意,就是我和爸爸來(lái)做風(fēng)箏,我和爸爸做的風(fēng)箏是跟張魚一樣的,我們開始出發(fā)了,我和爸爸高興的向操場(chǎng)走去,!操場(chǎng)上風(fēng)很大,我一邊放風(fēng)箏一邊拉線,怎么回事,我放的風(fēng)箏只會(huì)在地上走的.,跟車子在走一樣,然后爸爸來(lái)放風(fēng)箏了,!爸爸可真厲害,風(fēng)箏飛起來(lái)一點(diǎn)了。我跟在風(fēng)箏后面,說(shuō):“風(fēng)箏,風(fēng)箏,快快飛!”。果然,風(fēng)箏飛起來(lái)了,而且越飛越高。哇!好漂亮。『髞(lái),風(fēng)停了,我們的風(fēng)箏漸漸的落下來(lái)了。怎么回事?風(fēng)箏怎么回落下來(lái)呢?爸爸對(duì)我說(shuō):“風(fēng)箏是靠風(fēng)力,沒(méi)有風(fēng)力風(fēng)箏就不會(huì)飛起來(lái)。”
放風(fēng)箏作文4
春天來(lái)了,春天來(lái)了!小明、小蘭拿著自己的風(fēng)箏來(lái)到了公園。公園里的柳條長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像春姑娘的頭發(fā);小草從地下探出了頭,好像春姑娘的眉毛;小野花笑紅了臉,就像春姑娘的眼睛;小溪叮咚叮咚,就像春姑娘的琴聲。
小蘭和小明在這里把風(fēng)箏放了起來(lái)。小蘭的風(fēng)箏是“小金魚”,它的尾巴是橙色的',嘴巴圓圓的,一雙大眼睛。它的身體是粉紅色的,身體還有許許多多的鱗片。小明放的風(fēng)箏是“小蜻蜓”,它的身體是綠色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,非?蓯(ài)。
公園里也有許許多多的人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏多種多樣,比如五角星的,愛(ài)心形的,或者其他形狀的風(fēng)箏,數(shù)不勝數(shù),都非常漂亮。
多么美好的春天啊!我們一起來(lái)放風(fēng)箏吧!
放風(fēng)箏作文5
今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,小明來(lái)到山坡上放風(fēng)箏。
山坡上的小草迎著風(fēng)搖擺,好像在向小明招手。五彩繽紛的小花,競(jìng)相開放,漂亮極了。
小明把風(fēng)箏舉起來(lái),然后,迎著風(fēng)奔跑,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就放上去了。
天空中的.風(fēng)箏越來(lái)越多,有美麗的燕子風(fēng)箏,有可愛(ài)的金魚風(fēng)箏,還有可怕的老鷹風(fēng)箏……咦,旁邊又多了兩只,是什么呢?哦,原來(lái)是兩只小鳥,它們被風(fēng)箏吸引來(lái)了。
小明小心翼翼地松著手中的線,風(fēng)箏越飛越高,小明開心極了。
太陽(yáng)悄悄的下山了,小明依依不舍收起風(fēng)箏回家了。
放風(fēng)箏作文6
今天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,我和兩個(gè)好朋友興高采烈地去公園放風(fēng)箏。
公園里熱熱鬧鬧,空中可愛(ài)的小鳥歡快地唱歌,地上有五顏六色的花,有紅的、黃的、紫的、還有暗紅色……
有的人拿著老鷹的風(fēng)箏,有的人拿著蜻蜓的風(fēng)箏,還有的.帶著蝴蝶的風(fēng)箏,天上飛著各種各樣的風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中忽上忽下地飛著,像在和小鳥玩耍、嬉戲,像在和白云捉迷藏。
天色不早了,我們回到各自的家里。
今天真是一個(gè)開心的一天。
放風(fēng)箏作文7
這是一個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的周末。媽媽帶著我們表兄妹到防洪堤上去放風(fēng)箏。
來(lái)到防洪堤上,媽媽告訴我:“你端端正正地舉著風(fēng)箏,我叫你放的時(shí)候你就把手松開。”我回答說(shuō):“好的!”她邊跑邊放線,等到她喊一聲“放”,我連忙松開手。媽媽拽著風(fēng)箏又跑了一會(huì)兒才收住腳步。我們的風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。
過(guò)了一會(huì)兒,飛上來(lái)了一只“小雞”和一只“老鷹”!袄销棥本o緊地纏住“小雞”,就像真的`老鷹在捉小雞一樣。
五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,顯得更加鮮艷,更加美麗。
放風(fēng)箏作文8
今天,我又說(shuō)到我的爸爸了,還是那個(gè)樣子——小眼睛、大眼鏡。他喜歡我的.時(shí)候,把我的臉揉來(lái)揉去,嘴里還“毛咪、乖乖”亂叫一氣,難過(guò)死了,這樣我可受不了。他一生氣就火冒三丈,暴跳如雷。
就比如今天吧,爸爸、姑姑、我、妹妹去南大游泳,姑姑先到圖書館借書,我和妹妹在圖書館門口正玩得開心呢,爸爸忽然叫我穿衣服,我一邊玩一邊說(shuō):“不冷!”爸爸又說(shuō)了幾遍,見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜,他上前一步,一腳踢在我屁股上。我想:我也沒(méi)做壞事,你對(duì)我這么兇,壞爸爸!我火了,也在他屁股上踢了一腳。這時(shí),幸虧姑姑出來(lái)幫我們解了圍。
到了游泳池,爸爸又喜歡我了,在游泳池里他不停地揉我的臉。
這就是我那一會(huì)兒生氣,一會(huì)兒高興的爸爸。
放風(fēng)箏作文9
星期六的中午,太陽(yáng)高照,小剛和小明來(lái)到鳥語(yǔ)花香的花園放風(fēng)箏。
小剛和小明看見(jiàn)了各種各樣的風(fēng)箏,有的像小鳥,有的像小貓。小明和小剛迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏,小剛的.風(fēng)箏是小魚的,小明的風(fēng)箏是蜻蜓的。他們兩個(gè)一手拿著風(fēng)箏的線團(tuán),一手牽著風(fēng)箏線,風(fēng)一來(lái)他們跑了起來(lái)?梢运麄儧](méi)有成功,旁邊的小狗狗汪汪叫了起來(lái),好像在說(shuō):“不能放棄!毙偤托∶饔衷嚵艘淮,他們高興地說(shuō):“成功了!”太陽(yáng)公公豎起了大拇指說(shuō):“你們真棒!”小鳥們好像在和風(fēng)箏打招呼,白云開心地說(shuō):“你們真棒!”
天漸漸黑了,小剛和小明一起有說(shuō)有笑地一起回家了,他們明白了堅(jiān)持就是勝利!
放風(fēng)箏作文10
今天,天氣很好,我和媽媽去公園放風(fēng)箏。
我和媽媽來(lái)到了放風(fēng)箏的地方。我媽媽抓著風(fēng)箏,我抓著風(fēng)箏線,風(fēng)吹了起來(lái)。我和媽媽一起向前跑。我媽媽放開她的`手,讓我繼續(xù)向前跑。我跑得越快,風(fēng)箏飛得越高。但是我一停下來(lái),風(fēng)箏就飄了下來(lái)。我和媽媽又試了幾次。最后,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)孩子和他的爺爺在放風(fēng)箏。突然,孩子的風(fēng)箏線和我們的風(fēng)箏線纏在了一起,風(fēng)箏飄了下來(lái)。他的祖父設(shè)法把兩根風(fēng)箏線分開了。
我們今天有多開心!
放風(fēng)箏作文11
陽(yáng)春三月,廣袤的大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象,老師帶著幾個(gè)同學(xué)去郊外放風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏真多啊!五彩繽紛、千姿百態(tài)。有的像一只老鷹展翅飛翔,有的像只蝴蝶翩翩起舞,有的像魚兒在空中游來(lái)游去,還有的.像只燕子自由舒展。
同學(xué)們?cè)诓莸厣吓軄?lái)跑去,為了能讓自己的風(fēng)箏飛得更遠(yuǎn),就拽著引線飛快地跑著。有的想讓自己的風(fēng)箏飛得最高,便拼命地拉著線。他們一邊在草地上奔跑著,一邊向著藍(lán)天亮開了嗓。各式各樣的風(fēng)箏在空中自由地盤旋,像是在和天公一比高低。
這時(shí),我把風(fēng)箏放開,讓它向藍(lán)天自由地飛去,把我們的想問(wèn)候帶給香港、澳門的小朋友。
我覺(jué)得放風(fēng)箏看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)就很難了。其實(shí)任何事情都是這樣。
放風(fēng)箏作文12
一個(gè)星期天的上午,小明和小紅約好去郊外放風(fēng)箏。
他們來(lái)到郊外,看見(jiàn)地上開滿了五顏六色的野花,長(zhǎng)滿了碧綠的小草,心情很愉快!
他們一手拿著風(fēng)箏,一手拿著牽引線,慢慢地逆著風(fēng)跑起來(lái),不一會(huì)兒,風(fēng)箏就在半空中展開美麗的翅膀。
小明看到天空有各種各樣的風(fēng)箏,有金色的'花蝴蝶風(fēng)箏,有機(jī)靈的小蜜蜂風(fēng)箏,還有最引人眼球的蜈蚣風(fēng)箏,它有許多腳,正迎風(fēng)舞蹈。不一會(huì)兒,風(fēng)箏越飛越高,小鳥看見(jiàn)了,也為它翩翩起舞。
時(shí)間不早了,他們不得不收起了風(fēng)箏,依依不舍的離開了。
放風(fēng)箏作文13
春天來(lái)了。天氣晴朗,陣陣微風(fēng)吹向大地,花草樹木更加生機(jī)勃勃。
在一個(gè)明媚的春天早晨,小明拿著風(fēng)箏迎接日出。他高興地來(lái)到他家后面的城市花園的一塊空地上駕駛它。我看見(jiàn)他用左手拉著風(fēng)箏線,然后被風(fēng)吹向空中。在陣陣微風(fēng)的'幫助下,風(fēng)箏慢慢升到空中,就像一只在空中自由飛翔的鷹,飛得越來(lái)越高。小明高興地叫道,“風(fēng)箏在飛!風(fēng)箏在飛!”他跑得越快,風(fēng)箏飛得越高。天空中飛翔的鳥兒圍著它嘰嘰喳喳,好像在贊美小明,說(shuō):“你的風(fēng)箏飛得多高!”小明的臉上露出了滿意的微笑。
今天,小明玩得很開心!
放風(fēng)箏作文14
星期六的早晨,天氣晴朗,我和哥哥一起開開心心地去公園放風(fēng)箏。
我和哥哥剛到公園里,看到里面非常的熱鬧,往上一看,天空上飄著許多風(fēng)箏,有“蜈蚣”的`、有“燕子”的、有“小鳥”的等各種各樣的。
我的風(fēng)箏是一個(gè)“蜻蜓”,我和哥哥要把這個(gè)“蜻蜓”放飛起來(lái)。我拿著“蜻蜓”,哥哥拿著線繞著公園跑了一圈,大聲地叫:“放!”我趕緊把“蜻蜓”給放開了,哥哥又跑了一圈,風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。可是,我們的風(fēng)箏是飛得最近最低的。風(fēng)停了,所有的風(fēng)箏全部落了下來(lái),但我們的風(fēng)箏卻沒(méi)落在地上。風(fēng)變大了,我和哥哥的風(fēng)箏又飛了起來(lái),此時(shí),我們的風(fēng)箏是飛得最遠(yuǎn)最高的。
從那以后,我就喜歡上了放風(fēng)箏,知道了放風(fēng)箏的樂(lè)趣。
放風(fēng)箏作文15
周末到了,小白兔約了好朋友秋雨放風(fēng)箏,這天的天氣還真不錯(cuò),春風(fēng)習(xí)習(xí),小白兔帶著風(fēng)箏來(lái)到田野,和同伴一起放了起來(lái)。
不巧,一陣風(fēng)把小白兔的風(fēng)箏吹到電線桿上了,怎么辦呢?這時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)了長(zhǎng)頸鹿嘩嘩,小猴子撓撓和扛著梯子的.冰冰看見(jiàn)了,問(wèn)道:你怎么了?小白兔說(shuō):一陣風(fēng)把我的風(fēng)箏吹到電線桿上了。小猴子說(shuō):別擔(dān)心,我們會(huì)幫你的。后來(lái)大家想出了一個(gè)好辦法。小猴子爬到長(zhǎng)頸鹿的背上,小猴子拿棒子一推,風(fēng)箏掉了下來(lái)。
它們一起玩風(fēng)箏了。度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的周末!
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