小學生的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
天突然下起滂沱大雨，天蒼穹茫茫，大街上車水馬龍，川流不息，過馬路我總是擔前顧后，小心翼翼。雨水不斷打落在我的頭上，顯得狼狽不堪。如果我有一把既能擋雨又能照明的傘子那該多好��！多功能傘子？就做它吧！
可是怎樣制作這把多功能傘子呢？我請來了家里首屈一指的“工程師”——爸爸。我按照爸爸的話找來了傘子導線小燈膠卷……咦，怎么還差電池盒？我們翻天覆地，終于給爸爸找來了一個小型電風扇。我驚訝地望著它，疑惑不解地問爸爸：“這有什么用？”爸爸笑著：“這叫就地取材，懂嗎？”我茅塞頓開，小風扇也有個電池盒，這不就解決問題了嗎。爸爸決定用電風扇的'開關連接電燈，當按下開關，電燈和風扇就會同時打開，我不禁為這巧妙的制作沾沾自喜。可只剩下一晚的時間，這真是臨拉屎挖茅坑——手忙腳亂，我急得直跺腳，像一只泄了氣的皮球一屁股坐在凳子上。爸爸安慰我說：“試一次不行有兩次，繼續(xù)鉆研，失敗乃成功之母，這你應該知道吧？”爸爸的話仿佛給我打了一支強心針，我重新振作，皮球又彈起來了。
爸爸小心翼翼地把導線連接在風扇里，這時我才知道風扇的“內(nèi)臟”是那么復雜，看得人眼花繚亂，可爸爸卻一穩(wěn)一扎，安之若素，應付自如。可是，最后當按下開關時，風扇不知為什么發(fā)出“呱呱”“呱呱”的聲音。經(jīng)過幾次嘗試，還是不行。它就像一個頑皮的孩子，不聽媽媽的勸導，一直嚷著“不要”“不要”。爸爸緊皺眉頭，若有所思，這時爸爸從容不迫地用鑷子把導線移動。頓時，頑皮的“孩子”像如愿以償吃到了糖果般乖兮兮的。我驚喜若狂，情不自禁地嚷著：“成功了，成功了！”喜悅之情油然而生，像一汪甘泉不斷心里流露······
成功了！我和爸爸一起拍手叫好，晶瑩的汗水不斷地從額頭上流出來，但望著自己的得意之作——多功能傘，喜不自勝，一股自豪從心里涌上……
“鈴鈴鈴”鬧鐘響了。我這才知道這是做夢的···
小學生的作文 篇2
要說我最喜愛的節(jié)日，那就一定是端午節(jié)了。在這天，人們會賽龍舟，還會吃粽子呢！
端午節(jié)一早，我剛張開眼睛，一陣香味就撲鼻而來。呀，這是什么香味��！哦，是粽子。粽子可以放許多種餡料，有芝麻的、有蜜棗的、還有豆沙的……當然，最常見的還是肉粽子。
我走到廚房，只見一只只香噴噴的粽子在鍋里煮著。我迫不及待地用筷子夾出一只粽子，撥開墨綠色的箬葉，只見棕色的糯米團里鑲嵌著一塊大大的肉，仿佛一塊瑪瑙鑲嵌在黃寶石里。我吃了一個粽子，呀，太好吃了，它甜而不膩，吃下去后似乎感到神清氣爽。粽子既是美味佳肴，又是有著豐富營養(yǎng)的佳品，人們都非常喜歡吃它。關于粽子的'來歷更是中外聞名，愛國詩人屈原一生寫過許多詩篇，提出過許多愛國政治主張，后來因為祖國的滅亡而跳河自盡。后來，人們?yōu)榱耸骨氖w不被魚蝦吃掉，就發(fā)明了粽子。每年的端午節(jié)，人們會把成千上萬的粽子投入江河中，作為獻給愛國詩人的祭品。這就是粽子的由來。
端午節(jié)，這個既有民族色彩的、有趣的節(jié)日，我喜愛你。
小學生的作文 篇3
媽媽，這世上我最喜歡的人。
她是位語文老師，長得五官端正，戴著一副時尚的銀框眼鏡，小麥色的皮膚閃著健康的光澤。額前劉海輕拂，肩頭長發(fā)輕盈，這一切都使她看起來還挺年輕的。無論何時，她渾身都散發(fā)著我最愛聞的香氣息。 不過，她有時對我特別嚴厲。 學校因中考放假三天，安排我們在家復習功課�！斑^來背書！”媽媽板著面孔大聲把我叫到身邊。我把匆匆忙忙抓在手里的書呀、筆呀、讀書卡什么的'，輕輕往她桌上一放，就立即乖乖地背起課文：“從琴弦上流瀉下來”“停，停，停！”我正背得挺得意的，被眉頭緊皺的媽媽打斷了話頭，“這句話背得不對，‘出來’與‘下來’差遠了�！鰜怼侵赣衫锏酵猓聛怼侵缸陨隙�。
琴聲怎么會順著琴弦自上而下地流瀉”媽媽的分析讓我啞口無言。雖然心里有點覺得不舒服，認為她小題大做，可我倒也不敢在背書的時候做那有口無心的“小和尚”了。于是，我打足精神，從頭來過。 背完書，我又忙著作練習題。唉，忙啊！ 我終于擱下筆，舒舒服服地伸了個懶腰。還沒來得及歡呼呢，忙著批改作文的媽媽馬上轉(zhuǎn)過身來，詫異地問我：“都做完啦？”“對！”我極其肯定地回答。媽媽稍微停頓了一下，笑著說：“那好，陪我到街上逛一圈�！蔽亦街�，心里有點不高興，因為本以為可以看看“閑書”、過過“書癮”的。 媽媽一路都牽著我的手，與我相擁而行。一種熟悉的幸福感覺涌上我的心頭。短短的街路，我走得特別安心。當我們倆一人一口咬著對方手里那甜蜜可口的冰激凌時，我就覺得自己像口中的冰激凌一樣，已經(jīng)在媽媽的愛意里徹底融化了。哪里是我陪媽媽逛街呀？是媽媽陪我在散心呢！
媽媽會因為我一個粗魯?shù)呐e動、一次計算的疏漏、一次小小的懶惰而狠狠數(shù)落我。但是我仍然深深地喜歡她，愛她——因為她比任何人都懂得該怎樣愛我。
小學生的作文 篇4
感謝你我的朋友 朋友，這是個美麗動聽的詞。一個人，一生肯定會擁有許多朋友。對于我來說，朋友至關重要。我十分感謝我的朋友，謝謝他們給予我信任、鼓勵、溫暖、勇氣、真誠…… 也許是因為長大了，成熟了許多，所在現(xiàn)在想起在幼兒園的朋友，還會癡癡地笑。幼兒的朋友，雖然上小學時沒在一起，可是，在幼兒園里，他們是以一顆最純真、最誠摯的心來對待我的。這是我頗受感動之處。幼兒園里雖不懂塵世的是是非非，不懂得說話要顧忌，可是他們會用那稚嫩而溫暖人心的話語鼓勵我；他們會用一顆寬容的心來對待我；他們會用簡單的行動來換取我的歡樂……在幼兒園里，沒有虛偽，沒有顧慮，沒有計較；只有真誠，只有無憂無慮，只有寬容。這是我十分懷念的。
離別了幼兒園那些天真可愛的朋友，我又獲得了善良、風趣、永遠的朋友。在小學階段里，我得到了許多朋友，可能是因為一年級時的童言無忌，所以與同學交流起來很簡單，不用三兩天就熟悉了。而那些同學之中，我有幾個知心的好友，對于她們，我百分百信任，而她們對我，也是毫無猜疑。彼此之間的信賴讓我的心永遠都是暖暖的！有時候，朋友常常是在無意間獲得的，而從同學關系進展到朋友，甚至是知心朋友，經(jīng)常就在一句順口的鼓勵，一次簡單的安慰，一個輕輕地拍肩……這是我回顧過去所總結(jié)出的。我擁有的朋友很多，有的是學姐，有的是學弟，然而，最令我感動的還是班上的那些朋友——善解人意的`阿蘭，與我心靈相通，我們倆相互傳一個眼神就知道對方在想什么；幽默善良的妹妹，她被我稱為我的心靈導師，因為她會勸慰我，并且讓我走出悲傷；大大咧咧的阿儀，她真的很男孩子氣，經(jīng)常與我們班的男生打打鬧鬧，會為我出頭的一個人；搞怪好玩的菜心，她與我從小一起長大，所以我會對她毫不保留地說心事，而她也會與我分享心中的甜蜜或悲傷……還有，一些朋友也是不得不提的，因為他們很像我的大哥哥，對我很好。
有仗義風趣的豬豬，信任我的洋蔥，總是胡思亂想的蝸�！业呐笥褜嵲谔嗔�，不過，他們都一樣的可愛，一樣的善良，一樣的真誠！ 在我難過的時候，他們會捎來一句關懷、問候；在我煩惱的時候，他們會拍拍我的肩，跟我開玩笑，讓我放松，不再憂慮；當我迷茫的時候，他們會開導我，讓我正視前方的道路，選擇好行進的方向；當我開心的時候，他們會為我歡呼，為我鼓掌，會因為我的幸福而欣慰；當我犯錯時，他們不會顧及友情，會批評我，糾正出我的錯誤，并幫助改正我的錯誤…… 感謝你，我的朋友！謝謝你們，在其他人不相信我的時候相信我，在其他人不支持我的時候支持我，在其他人指責我的時候?qū)捜菸遥谄渌苏`解我的時候傾聽我的哭訴…… 感謝你，我的朋友！我們之間的友誼，即使在冬季，依然火熱。我的朋友，謝謝你們！在我寒冷的時候鼓勵我，在我炎熱的時候讓我涼爽，在我失落的時候讓我重新斗志昂揚，在我驕傲的時候叮囑我不可得意，要勝不驕，敗不餒…… 感謝你，我的朋友！
我們的友誼單純而美好，真摯而堅固！你們給予我的溫暖，我將永遠地保存在內(nèi)心最深處；你們的可愛，你們的天真，你們的信任，你們的鼓勵，你的一切一切，都久久縈繞在我腦海里，時刻也不曾離去。感謝你，我的朋友！愿我們的友誼如那長青葉，永遠長存
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