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成長作文

時(shí)間:2023-11-06 11:47:47 話題作文 我要投稿

(實(shí)用)成長作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的成長作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)成長作文7篇

成長作文 篇1

  我在一天天地成長,在一點(diǎn)點(diǎn)積累成長中的快樂和煩惱。我覺得

  我是快樂的,因?yàn)槲以谏钪,不斷地成長中,發(fā)現(xiàn)了許多小時(shí)侯從沒察覺的快樂。慢慢地長大,是一件快樂的事,擁有一個(gè)美好的童年,是一件快樂的事。

  我在成長,爸爸媽媽不會(huì)再把我當(dāng)作小孩子,他們會(huì)像對小大人一樣地強(qiáng)調(diào)我是個(gè)男子漢,他們也會(huì)毫不留情,嚴(yán)厲地批評我,他們也不會(huì)允許我再調(diào)皮然后哭鬧來博得同情。我發(fā)覺自己現(xiàn)在雖然還是一樣不老實(shí),但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學(xué)著騎自行車,雖然每次都是難看地側(cè)身摔下來,但覺得奇怪的是,自己依然保持信心,不斷地爬起來,重新地騎上自行車。成功就是站起來的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次。我想,成長就是這樣不斷地遇到困難,不斷地克服,不斷地提高,成長中的挫折是快樂的,沒有困難的成長是沒有意義的。在溫室里成長的花朵,經(jīng)不起風(fēng)雨,體味著表面上的快樂。他們從來體會(huì)不到戰(zhàn)勝困

  難后的欣喜與快樂。我想,我是幸運(yùn)的,我能與很多朋友共同學(xué)習(xí)成長。 在成長中戰(zhàn)勝困難是快樂的,而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無畏的帆船,在滄海中,勇敢地?fù)P著,乘風(fēng)破浪。在我成長的過程中,我的朋友們陪著我一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,一起前俯后仰,一起哭笑不得,我們的友誼是最純真,最快樂的。在今后的學(xué)習(xí)生活成長過程中我將不斷的磨練自己,使自己不斷的成熟,像大人們一樣認(rèn)真對待每一件事。做到在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,作業(yè)獨(dú)立按時(shí)完成,爭取更大地進(jìn)步。生活上

  艱苦樸素。使自己真正成長為一個(gè)大人。

  快樂是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào)?鞓肥歉冻銎D辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水?鞓肥窃谟斡緯r(shí)和朋友們嬉戲打鬧?鞓肥窃谟螛穲隼锱d奮的尖叫聲。

  從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。記得上一年級(jí)時(shí),最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺(tái)上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的.紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí),那時(shí)我是最快樂的。

  在二年級(jí)時(shí),最快樂的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂的。

  現(xiàn)在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會(huì),一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂就在其中。

  我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識(shí),鍛煉自己的能力,增加自己的見識(shí),廣交朋友,增強(qiáng)自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞,

  快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。

  我成長,我快樂!

成長作文 篇2

  隨著年齡的增長,煩惱也隨之而來,以前無憂無慮的性格也不翼而飛。接下來的是顧忌,今天顧忌考得好不好,明天顧忌作業(yè)全做對了嗎,沒完沒了。有時(shí)候放下手中的擔(dān)子,望望蔚藍(lán)的天空,甚至有點(diǎn)羨慕那小鳥,舒暢地自由地飛翔。有一次考試失誤,數(shù)學(xué)只考87分。一直數(shù)學(xué)成績優(yōu)等的我被這突如其來的打擊驚呆了,久久的,我愣住了。但我沒有哭,我知道,哭解決不了問題,還會(huì)讓人取笑。這,就是顧忌,為了自己的`成長而顧忌;氐郊液,媽媽沒有批評我,只是輕輕地嘆了口氣,說:“勝敗乃兵家常事,不用傷心了。”

  我看得出,媽媽很失望。那個(gè)暑假我沒有出門,因?yàn)榭荚嚨某煽冏屛宜械暮眯那椴灰矶w。我努力嘗試忘記那個(gè)可怕的數(shù)字,可是我做不到。有時(shí)候想出去散散步,卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心,這就是成長的煩惱。我的爸爸媽媽關(guān)心我,但不理解我。他們認(rèn)為我只是一個(gè)讓人疼、讓人寵的小女孩,一旦離開了父母的照顧,就像一只在籠里呆久了的小鳥,習(xí)慣衣來伸手、飯來張口,如果飛回大自然,就不懂怎樣生存。有一次,我騎著自行車與同學(xué)出去游玩,不知不覺,已經(jīng)很晚了,回到家后,媽媽很不高興地說:“你才學(xué)會(huì)騎自行車,你不知道外面很危險(xiǎn)嗎?怎么這么不懂事!”

  我聽了很委屈,當(dāng)時(shí),我想不就是出去玩了一會(huì),用得著大發(fā)雷霆嗎?事后我慢慢明白媽媽是為我好,只是表達(dá)方式不對,以為我是小孩子,總是長不大。媽媽不理解我,過年買新衣服的時(shí)候,也不問問我的意見,只要媽媽看中了,就給我買下。有一次把我氣惱了,說“是給你買衣服還是給我買!”自己的事情不能作主,這,就是成長的煩惱。時(shí)光如梭,我已經(jīng)十一歲了,媽媽特別注重我的成績。稍有下滑,就會(huì)被“剝奪”一天的看電視和休息時(shí)間來復(fù)習(xí)功課。自從三年級(jí)開通了小學(xué)生英語課,媽媽每天都讓我聽半小時(shí)至一小時(shí)的英語,有時(shí)候,我覺得自己很累、很煩。每到這時(shí),我都會(huì)想起一首歌:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照、、、、、、”我羨慕那童年,那沒有煩惱的童年。不過,那只是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,那一些煩惱還是會(huì)接踵而至的,一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在腦際、、、、、、讓我們忘掉煩惱,笑對人生,快樂地唱起那美麗的童謠:小小少年,很少煩惱、、、、、、

成長作文 篇3

  踏著下課鈴打響的旋律

  我輕巧的閃了出去

  冷藍(lán)的天空

  夕陽暈染出溫暖的印跡

  孤獨(dú)的飛機(jī)

  留下一行思索的'軌跡

  成長到底是什么模樣

  是枯燥

  還是妖嬈

  騎著歲月的單車

  傾聽時(shí)光如風(fēng)

  呼嘯而過

  帶走多少回憶

  還記得

  為了一個(gè)蘋果

  與小弟爭搶

  因?yàn)橥词〖t花

  躲在角落里哭泣

  那些似水流年,青蔥歲月

  我曾搖搖擺擺

  嬉鬧著走過一冬又一夏

  指間芳華,轉(zhuǎn)瞬即逝

  不知不覺已上了初二

  站在穿衣鏡前

  我的眼中含著笑意

  那個(gè)青春少年

  就是長大的我嗎

  有了夢想

  懂得了為夢想努力

  這是否預(yù)示著

  我可是越發(fā)成熟了

  我感覺到自己長大了

  但這只是成長的一小部分

  哈

  成長的滋味

  就像品嘗蛋糕一樣甜蜜

  終于看清了成長的模樣

  它既非枯燥,又非妖嬈

  而是有一種甜美的氣息

  不是嗎?

  我們的成長香甜

  我們要香甜成長

  寄語:在作者的眼中,有夢想、能為夢想努力的成長是甜蜜的,也是快樂的。成長的滋味也許每個(gè)人都不一樣,但這樣的香甜成長希望大家都能擁有。

成長作文 篇4

  隨著時(shí)間的一頁頁翻去,我和家鄉(xiāng)路橋都在慢慢地成長變化著。路橋變的越來越美麗,路橋的人民一直奔著幸福生活不斷發(fā)展、變化著,日子過得越來越紅火。一座座高樓如雨后春筍般拔地而起,標(biāo)準(zhǔn)化小區(qū)一個(gè)個(gè)形成,十分壯觀。我也隨著時(shí)間的改變,從一個(gè)姍姍來遲不懂事的小孩子變成了一個(gè)文明好學(xué)的中學(xué)生了。

  我的腦海中依稀記著,奶奶門前的小花園曾是一片雜草叢生的閑地,我常和小伙伴在這塊地上嬉戲玩鬧,捉青蛙……五年前,一群工人和一輛輛挖土機(jī)改變了它的模樣:曾經(jīng)泥濘的土地變成了寬敞的水泥馬路,荒草也被圈了起來,鋪上條形石板,種上了各種樹木,如桂花樹、楊樹、柳樹、陣陣秋風(fēng)襲來,桂花的香味沁人心脾,久久難忘。一個(gè)個(gè)白色的石塊砌成的花壇栽上了五顏六色的鮮花嫩草,還按裝了許多健身器材。這個(gè)小花園為人們提供了優(yōu)美的娛樂場所,它不僅僅是屬于孩子的,也屬于所有的人們。

  讓我感覺變化最大的還是路橋的南官大道,南官大道是路橋區(qū)的一條中軸線,中國日用品商城、富士廣場、裝飾城都在沿途,不管本地或外地的經(jīng)商者都是必經(jīng)之路。它在20xx年南官大道南段造了一座長橋,連通了南官大道與文化路讓著兩條路握起了“友誼之手”,方便了許多居民和經(jīng)商者,給整個(gè)路橋都帶來了生機(jī)。再加上去年南官大道兩側(cè)房子進(jìn)行大規(guī)模的正面改進(jìn)。如今路兩旁綠樹成蔭,高樓大廈拔地而起。新建“幸福人家”商場、餐館、銀行……真讓人目不暇接!南官大道最亮麗的是到了晚上大街上到處霓虹閃爍,華燈高照,流光溢彩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,你會(huì)分不清哪是天上的星星,還是地上的'燈光呢?路兩側(cè)的節(jié)日燈一閃閃的五彩繽紛,火樹銀花。整條南官大道就像一條玉帶橫亙在路橋的脊梁上,整個(gè)路橋的南官大道就變成了一座璀璨的“不夜城”。你夜晚有空去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)定會(huì)讓你陶醉在美麗的夜色中?戳四瞎俅蟮赖母邩谴髲B,我們穿過郵電路

  我們的居民小區(qū)變化也是有目共睹的:你看,我們路橋外國語中學(xué)旁邊的農(nóng)房也都推平了,早起了一座座高聳入天的豪華大樓,有游泳池、籃球場、幼兒園。一個(gè)個(gè)居民娛樂場所熱鬧非凡。一家家商鋪生意紅火,小區(qū)道路兩旁的綠化帶里面種滿了觀賞的樹木,各種花草、青枝綠葉,姹紫嫣紅,給小區(qū)增添了無限生機(jī)。

  我們路橋是個(gè)全國有名的商貿(mào)城,這幾年也修起了高速公路、鐵路、飛機(jī)場。來往車輛川流不息,那滾滾的車流給我們路橋人民帶來滾滾財(cái)源。此時(shí)此刻,我站在自家的陽臺(tái)上看著前方的車流和旁邊工地的轟隆隆聲,我仿佛聽到路橋母親無比激動(dòng)與亢奮之心。看,我們的路橋一天天富起來了,美起來了,亮起來了!就是這一方神奇的土地養(yǎng)育著勤勞而又有智慧的路橋人民。讓我們立足現(xiàn)在,展望未來!

  這就是我成長的家鄉(xiāng)——路橋,在我十二年人生的路上,我親眼目睹著自己和路橋的變化,我相信過不了多少年,當(dāng)我長成了一個(gè)有用的人,家鄉(xiāng)路橋也定會(huì)變成一個(gè)揚(yáng)名全國甚至全世界的地方。

成長作文 篇5

  我再一次失敗了。

  我的心仿佛墜入了深淵,只能眼睜睜地看著這可惡的分?jǐn)?shù)無情地粉碎著我人生的劇本。我再也無法像以前一樣眺望只有時(shí)間相隔的理想,因?yàn)樗淮斡忠淮蔚匕盐业膭趧?dòng)成果框?yàn)⒁坏。我不禁開始回憶曾經(jīng)輝煌的自己。曾經(jīng)的我,你在那兒?

  看著這成績單,思緒飄回兩年前,那時(shí)的我從沒擔(dān)心過學(xué)習(xí),可卻仍能取得不可思議的成績,我那時(shí)有資格在父母面前賣弄自己的`學(xué)識(shí),以至于讓我有一種陌生感,不過那確實(shí)是我自己,是那個(gè)有老天眷顧的自己。曾經(jīng)的我認(rèn)為這一切都是安排好了的,而我就是那出戲的主角,像很多童話故事一樣,會(huì)有一個(gè)精彩的結(jié)局,仿佛我就是好事情的對象,那時(shí)的我前途一片光明。

  可是我那時(shí)怎么知道,人是會(huì)成長的。

  還記得那時(shí)的我生了一場大病,有很多天沒來學(xué)校。于是我心里的小黑板畫著朋友們想念我時(shí)的情景,因?yàn)槲蚁挛绲牡絹頃?huì)給他們一個(gè)驚喜。從小黑板走進(jìn)現(xiàn)實(shí),終于來到了教室門口,我看見同學(xué)們課間打鬧的場面心中洶涌澎湃,想著我該如何回答他們關(guān)心的問好。我推開門,悄悄地走了進(jìn)來,但場景好像并沒有因?yàn)槲叶淮蚱。突然,我激?dòng)的發(fā)現(xiàn)有個(gè)朋友發(fā)現(xiàn)了我,我正想著我該說什么,他就轉(zhuǎn)過頭去,接著談天說地去了。就像是往我頭上交了一盆冷水,我心情落寞了下來,陷入沉思。原來自己并不是世界的中心。那時(shí)的我,發(fā)現(xiàn)自己并不重要。

  上帝的眷戀隨著我的成長漸漸地離開了,給我留下了一條布滿荊棘的路。

  自從外公和爺爺相繼去世后,我從失去親人的陰影中走出來。立志要更加努力,不能辜負(fù)他們對我的期望。像是剛醒來似得,發(fā)現(xiàn)自己怎么也回到曾經(jīng)的輝煌了。我開始尋找學(xué)習(xí)的方法,但卻一無所獲。每一次信心滿滿地想創(chuàng)造奇跡,但迎來的只有更殘酷的現(xiàn)實(shí),就像被纏住了尾巴的風(fēng)箏,想飛也飛不起來了,我在學(xué)習(xí)上就這么茍延殘喘地一步步走向了剛才的我。剛才的我,被困難刮得遍體鱗傷。

  原來成長是會(huì)蛻變的。

  回憶最終還是使我找回了初衷,當(dāng)初父母把我滿載希望地送到好學(xué)校,不就是想給我一個(gè)好前途嗎?我不是為失敗而來的,我是為了親人們和理想來的,感覺雖然前途渺罔,但我在無盡的墜落中找到了繩索,我必將在黑暗的深淵中爬向頂峰,完成成長的蛻變!

成長作文 篇6

  今天我又看了一本書,這本書叫《讓男孩子著迷的100個(gè)成長故事》。

  這本書所有的故事都源于一只小老鼠——米奇,一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿,一個(gè)迪士尼眾多卡通形象中無可代替的人物。這只長著大耳朵,機(jī)智勇敢的小老鼠,開啟了一個(gè)個(gè)精彩絕倫的世界,將快樂的種子播種在了孩子們的`心田,發(fā)出幸福的枝芽。他和他們的朋友們——唐老鴨、史高治、高飛、米妮和布魯托等一系列家喻戶曉的迪士尼著名卡通形象,相繼出現(xiàn)在孩子們的視野中。走進(jìn)他們的世界,永遠(yuǎn)有令人捧腹的故事和飛揚(yáng)的笑聲。

  一百個(gè)精彩故事,塑造了男孩子聰明勇敢,善于動(dòng)腦,機(jī)智果斷,獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),樂觀自信的性格特質(zhì)。這本書一共有六大讓男孩子著迷的主題:一是尋寶行動(dòng)篇,開啟未知寶藏;二是超級(jí)發(fā)明篇,挑戰(zhàn)聰明極限;三是神秘事件篇,探究來龍去脈;四是夢幻歷險(xiǎn)篇,游歷非常時(shí)空;五是開心搞笑篇,傳播快樂;六是無敵勇氣篇,勇闖險(xiǎn)途難關(guān)。

  有一次,我看這本書看到晚上十一點(diǎn)了,還不想睡覺。我之所以喜歡這本書是因?yàn)檫@本書充滿了樂趣,詞匯量豐富,語言優(yōu)美,想象力也非常豐富,這就是我喜歡這本書的四個(gè)特點(diǎn)

成長作文 篇7

  父親已步入中年了,中等個(gè)子,體格強(qiáng)壯,濃眉大眼,國字型臉,喜歡留寸發(fā)穿西服,樂觀自信,善于言談,從小生活在一個(gè)偏僻的農(nóng)村,家境貧寒,節(jié)衣縮食,上高中之前,連一本像樣的字典都沒有,一件上衣連續(xù)穿上好幾年,父親養(yǎng)成樸素的習(xí)慣,父親學(xué)習(xí)比較刻苦,考上了大學(xué),成為了家里第一位大學(xué)生。

  父親平時(shí)喜歡閱讀,喜歡聽百家講壇,父親總結(jié)自己的成長經(jīng)驗(yàn),遵循成長規(guī)律,觀察我的興趣愛好,盡可能地進(jìn)行素質(zhì)教育,盡可能地親近生活和大自然,以我的興趣為導(dǎo)向,用通俗易懂的方法解釋日常遇到的問題。

  在我四歲時(shí),他看我常常一個(gè)人在家玩,不愿意出去,一次,父親嚴(yán)厲地把我趕出家門,讓我和其他小朋友一起玩耍,他透過窗戶,觀察我和小朋友在小區(qū)院內(nèi)玩小汽車,看誰的小汽車跑得快,各自喊,快,快,非常投入!這是我第一次單獨(dú)開始接觸外面了吧。

  父親留意我的興趣所在,一次我在火車上,把一本少兒版的《三國演義》瀏覽完了,父親立即去書店給我買一套《三國演義》的`光碟,他陪我一集一集地看,我們邊看邊探討小說中的人物,曹操、孫權(quán)、劉備、諸葛亮、周瑜、司馬懿、關(guān)羽、張飛等,猛將如云,謀臣如雨,情節(jié)精彩,中原大地上演了一幕幕,魏、蜀、吳三國爭斗的激烈場景。三國在我國歷史上就短短的五、六十年的光景,卻寫進(jìn)了歷史,大概有《三國演義》這部著作的功勞吧!三國之前是東漢,之后是西晉,我能很好地掌握這三段歷史的來龍去脈。通過看書、看電影、探討,我對三國人物有了更深刻地了解,我認(rèn)為曹操是一個(gè)大英雄,寫了一篇《我心目中的曹操》,發(fā)表在《安康日報(bào)》上。父親這種以點(diǎn)帶線,以線帶面的方法,讓我視野開闊了許多。

  讓我記憶猶新的是,父親引導(dǎo)我喜歡上了乒乓運(yùn)動(dòng)。20xx年初,我和父親在廣場上溜達(dá),不經(jīng)意,看見廣場周邊多了些乒乓案子,有大人有小孩打乒乓推來擋去、扣殺,時(shí)不時(shí)暴發(fā)一陣喝彩聲,看熱鬧的圍成一圈,我和父親也前去湊熱鬧,大家輪番上陣,父親讓我上場,我生怕打不好,不敢上場,父親看出了我的心思,他上場給我做個(gè)示范,當(dāng)他贏一個(gè),他指著球,告訴我打乒乓就這么簡單,我想是啊,何不試試呢,于是上場了,推來推去,有點(diǎn)別扭。這以后父親常領(lǐng)我去廣場打球,我和父親倆挑來挑去,有時(shí)也能扣球,慢慢地有了進(jìn)步,父親讓我和其他小朋友練習(xí),他當(dāng)起了觀眾,每次打球結(jié)束,他都點(diǎn)評下,鼓勵(lì)下,評價(jià)我打得如何如何地好,我慢慢地喜歡上乒乓了,過了三、四個(gè)月,我能和大人交流了,球友叔叔們也表揚(yáng)我,我異常興奮,更加著迷,不管白天,也不管是晚上的燈光下,我和球友們互相切磋揮汗如雨,打落點(diǎn)、左一個(gè)右一個(gè)、長一個(gè)短一個(gè)、拉弧圈、排短、扣殺等,時(shí)不時(shí),有圍觀者喝彩聲。后來,我接受了乒乓專業(yè)培訓(xùn),由于我興趣濃,進(jìn)步快,20xx年,我參加安康市中小學(xué)生乒乓球比賽,獲得小學(xué)男子組團(tuán)體第三名和個(gè)人單打第三名。

  父親就是這樣讓我從細(xì)小的事情做起,而且不斷引向深入。父親不但引導(dǎo)我做事,而且引導(dǎo)我如何做人,想辦法提高我的情商。記得一次我參加比賽,我意外地輸了,一位記者朋友及時(shí)來采訪我,我甩手而去,在外面抹著眼淚。正是這次引起了父親的重視,父親思考了做人的三要素:智、仁、勇,父親覺得還是要求我從文明禮貌做起吧,循序漸進(jìn)。過了一段時(shí)間,球友叔叔們給父親說,孩子不但球技長進(jìn)了,而且懂事了許多,父親心里樂滋滋的。

  父親陪伴我,關(guān)注我,按照成長的規(guī)律,依據(jù)我的興趣,走好每一步。有了父愛伴我成長,打下人生的良好基礎(chǔ),我相信,將來會(huì)走得更高更遠(yuǎn)更穩(wěn)。

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