成長(zhǎng)的作文7篇【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文7篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文 篇1
我們之間,正有一棵三角梅慢慢成長(zhǎng)。
——題記
“孩子,把這盆梅花放到你的書桌前!眿寢尣恢獜哪睦锱趸亓艘慌鑴偯妊康闹参铩N矣行┎荒蜔┑仉S口應(yīng)了一聲“哦”!鞘橇昵暗氖铝耍菚r(shí)的我與母親就像戰(zhàn)場(chǎng)上的敵人格格不入:我不要穿大衣,她硬是將厚厚的大衣裹在我的身上。完事后便帶著勝利的微笑送我出門;我不愛喝參湯,她卻像將軍一樣命令她的小兵,否則,“軍規(guī)”處置……多少次,多少次,我在床頭寫下“媽媽,我恨你!”;多少次,我們天翻地覆的爭(zhēng)吵,引來(lái)小區(qū)保安的調(diào)解;又有多少次,你揮舞著鐵制的衣架,在我執(zhí)拗的身軀上留下道道印痕;又有多少次,你沖進(jìn)房間默默流淚,門外的我心中卻是無(wú)限的不屑……如桌前的那盆梅花,我們的關(guān)系扭曲蜿蜒,像梅花的'枝條曲曲折折。
曲曲折折,但至少梅花在成長(zhǎng)。
曲曲折折,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一句話:“父母與孩子都需要成長(zhǎng),因?yàn)樵趷劾锩,我們都是小孩子。”是啊,我們?duì)于愛是太陌生太陌生了,以至于在特定的場(chǎng)合用錯(cuò)了表情,用錯(cuò)了言語(yǔ),將我們拉得更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)。其實(shí),我們都想更懂對(duì)方,不是嗎?
或許每個(gè)人都有上帝為他們安排的一個(gè)日子,在這個(gè)日子里,在那個(gè)特定的場(chǎng)合下,那些曾經(jīng)被我們恨過(guò)的人終究化為天使,成為生命中不可或缺的一部分。但是,我難過(guò),這天使竟是已步入老態(tài)、羸弱衰老的——媽媽。
那是飄著小雨的一天,我陪媽媽來(lái)到第一醫(yī)院CT檢測(cè)室,本以為沒什么大礙的我漫不經(jīng)心地在過(guò)道上瀏覽醫(yī)學(xué)圖片。然而,我錯(cuò)了。排在隊(duì)伍里的母親,焦慮寫在她那爬著皺紋的臉上。她那緊緊抓著病歷單的手微微有些顫抖!皨寢專愫ε铝?”我在心里問道。媽媽,你那駕馭于一家之上的精神氣哪里去了?直到她被推入CT機(jī),我心里那道堅(jiān)硬的墻垣徹底垮下,我看見——媽媽是那么的瘦弱,瘦小的她連CT機(jī)的四分之三都不到。她那瘦小的身軀,就這樣被推進(jìn)共振機(jī)的大口……
“把愛全給我了,把世界給了我。從此不知你心中的苦于樂。”歌聲在心間回蕩。媽媽,你原來(lái)就是這樣一個(gè)人,把生命給了我,把世界給了我,而自己卻忘了自己……遺忘,遺忘,但是作為兒子的我不會(huì)忘記!你教會(huì)我的,你為我流下的淚水,我不會(huì)忘記!像絳珠草回報(bào)神瑛侍者,你為我傾灑的真情,足夠我一生去償還!
桌前的那盆三角梅正伸展枝蔓,沐浴陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。
母親,我知道我還不成熟,以至在聽見哥哥三番五次對(duì)你言語(yǔ)不敬的時(shí)候,我憤怒的拳頭向他飛去。后來(lái),你也為此內(nèi)疚不已。但是,媽媽,請(qǐng)你相信,理智會(huì)教會(huì)我,成長(zhǎng)會(huì)改變我,正如那盆三角梅,從萌芽到肆意伸展,再到如今的婀娜一樣?傆幸惶欤乙材苻湟豢|陽(yáng)光,為你送去絲絲暖意。
我聽見,三角梅花開的聲音……
成長(zhǎng)的作文 篇2
在我成長(zhǎng)的道路上,有的事快樂,有的事悲傷,有的事振奮人心,也有的事讓人哭笑不得······很多事像云一樣飄走了,可有一件事卻讓我現(xiàn)在還記憶猶新。
那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我認(rèn)識(shí)的漢字還不多。那天陽(yáng)光明媚,我和爸爸去商店買東西,在路上,我被一塊醒目的廣告牌吸引了:公交駕校。我心想:公交罵校?是公交都罵的學(xué)校?還是有一種學(xué)校叫罵校?想來(lái)想去也不明白,于是我滿腹狐疑地問爸爸:“爸爸什么叫做公交罵校呀?”“公交罵校?”爸爸一時(shí)被問蒙了。我把字指給爸爸看,他一看便笑得上氣不接下氣了:“哈哈,傻女兒,那個(gè)字念‘駕’!”“哦,原來(lái)如此!”我頓時(shí)恍然大悟。這時(shí)爸爸卻發(fā)問了:“我考考你,‘罵’怎么寫?”我不禁搖了搖頭,爸爸微笑著刮了刮我的小鼻頭,親切地說(shuō):“回家我教你查字典!痹诤竺娴臅r(shí)間里,我一直在興奮地猜想字典是什么。
好不容易回到家,我迫不及待地請(qǐng)爸爸教我查字典。只見爸爸不慌不忙地從書柜上取下一本紅色硬殼的厚本子,上面寫著幾個(gè)大字“新華字典”。爸爸和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“罵字的拼寫是mà。首先找到音序M,再找到音節(jié)mà,最后在發(fā)mà的`字中找到罵字,F(xiàn)在你也來(lái)查一遍吧!蔽倚⌒囊硪淼、像捧著珍寶似的把字典捧在手中,一邊念著半生不熟的拼音一邊按照爸爸教的方法去找字。我好不容易從“茫茫字!敝姓业健傲R”字,“罵”字上面是兩個(gè)“口”,“駕”字上面是一個(gè)“加”,怪不得我弄混了呢!“太好了,太好了!”我按捺不住激動(dòng)的心情,差點(diǎn)把字典拋到空中去歡呼!
從此,我學(xué)會(huì)了查字典。以后再有不認(rèn)識(shí)的字,我總會(huì)畢恭畢敬地向這位小老師請(qǐng)教。我不僅認(rèn)識(shí)了許多課本以外的漢字,還培養(yǎng)了自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。在我成長(zhǎng)道路上的這件小事,不僅讓我學(xué)會(huì)了新的本領(lǐng),還帶給我和爸爸媽媽無(wú)限的歡樂,每次我們回想起來(lái)都會(huì)哈哈大笑,這就是成長(zhǎng)的快樂吧!其實(shí)這只是我成長(zhǎng)的道路上的一件小事。成長(zhǎng)就像一列火車,不停地向前行駛,而這件事就像。讓我們好好把握成長(zhǎng)的脈搏,快樂、健康地成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)的作文 篇3
一顆小小種子,不經(jīng)意被埋在土里,土里烏漆抹黑,期待可以破土而出,看到外面的花花世界;爸爸媽媽辛苦工作賺錢,期待我們能生活得更快樂、更幸福;師長(zhǎng)諄教誨、傾囊相授,期待我們能青出于藍(lán)更勝于藍(lán);而我自己呢?我懷抱著什么樣的自我期待呢?
雖然我已經(jīng)六年級(jí)了,個(gè)子不大,戴個(gè)大眼鏡,像個(gè)博學(xué)多聞的四眼田雞,可是我還是有很多不好的壞習(xí)慣都沒有改掉,常常丟三落四、糊里糊涂,還要媽媽千盯萬(wàn)囑的收拾善后;我的記性差也沒責(zé)任心,常常老是忘東忘西的,使用完的東西都亂丟,下一次需要用到的時(shí)候,翻箱倒柜,甚至就再也找不到了。記得以前有一次,我們?nèi)胰艘黄鸬酱a頭玩,在車上的時(shí)候我覺得太無(wú)聊了,所以就把我的`掌上電動(dòng)玩具拿出來(lái)玩;結(jié)果就把我最心愛的電動(dòng)玩具放在公交車上,忘了帶下車,等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,就再也找不到了!這件事想起來(lái)還真是難過(guò),早知道我就不要拿出來(lái)玩了,但“千金難買早知道”這件事讓我學(xué)到教訓(xùn),但似乎我也沒有學(xué)乖。
有時(shí)候媽媽正在和隔壁鄰居談?wù)撌虑,我不但沒有和隔壁鄰居叔叔、阿姨打招呼,而且還一直中途插話,非常的沒有禮貌,所以常常都被罵到滿頭包,不過(guò)這一件事也讓我知道我的問題在哪里了。
新的一年到了,我又多長(zhǎng)了一歲,目前的我一點(diǎn)都不像是準(zhǔn)備要升上初中的樣子。初中的課程比小學(xué)還來(lái)得多元且豐富,面對(duì)升上初中的害怕與惶恐,我深切的期待,期待能懂事、會(huì)做事、會(huì)念書,并且能夠勇敢面對(duì)未知的挑戰(zhàn)?吹揭活w種子的成長(zhǎng)茁壯,我期待我擁有更多的勇氣,也希望我能改掉壞習(xí)慣。期待我都能做得到,因?yàn)槲艺谂χ校?/p>
成長(zhǎng)的作文 篇4
一條條涓涓細(xì)流匯成了無(wú)邊的大海,它似乎在成長(zhǎng)。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林,它似乎在成長(zhǎng)。一朵朵野花聚成了繽紛的花園,它似乎也在成長(zhǎng)。大自然的一切都在成長(zhǎng),悄悄地成長(zhǎng)。他們都很快樂,而我發(fā)現(xiàn),正在成長(zhǎng)的我,也感受到了成長(zhǎng)的樂趣,你瞧!
感悟親情
從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的`小孩長(zhǎng)到如今的我,這一過(guò)程中,我感受到了親情。深冬的晚上,習(xí)慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我,正在想什么是親情,不知不覺中,牛奶喝完了,媽媽走進(jìn)來(lái)收拾房間后出去了,我也尾隨出去準(zhǔn)備倒牛奶,剛踏出房門,媽媽一下轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái):“你還要一杯嗎?”這時(shí),我無(wú)語(yǔ)了,一股熱騰騰,勝似牛奶的溫暖涌上了我的心頭,原來(lái)這就是親情,一種隱藏在平常小事中的情感,原來(lái),親情就是這么簡(jiǎn)單的,成長(zhǎng)中,我感悟了親情,這就是成長(zhǎng)的樂趣。
擁有審美觀
世上,丑惡美善也有很多種,但是,并不是每個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn)的。公交車上,一位臉上長(zhǎng)著恐怖傷疤的女孩坐在我身旁,我正暗暗數(shù)落著她,哎,她可謂整潔車廂的敗筆之處啊!突然,從車站上來(lái)了一位年邁的老人,他拄著拐杖,真讓人擔(dān)心他會(huì)摔倒,“老爺爺,坐這兒吧”。循聲看去,正是這位丑不堪言姑娘的聲音,此時(shí),我震驚了,一股自責(zé)感油然而生,什么是美,什么是丑,在我的腦海里印下了深深的烙印。成長(zhǎng)中,我擁有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這就是成長(zhǎng)的樂趣。
成長(zhǎng)中,不免有失落的時(shí)候,但是成長(zhǎng)的樂趣,是數(shù)不勝數(shù)的。我們擺脫了幼稚,走向成熟;我們和媽媽的個(gè)頭一樣高了,有了自豪感……
這時(shí)的我,正在慢慢成長(zhǎng),我體會(huì)到了成長(zhǎng)的樂趣,猶如細(xì)流匯進(jìn)大海的快樂,小樹變成森林的快樂,小花匯成花園的快樂。
其實(shí),成長(zhǎng)的樂趣無(wú)處不在……
成長(zhǎng)的作文 篇5
生命的軌跡,細(xì)膩而蜿蜒,而成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是甜蜜而痛苦的。
因?yàn)橛刑嗟牟唤馀c困惑,太多的任性與執(zhí)著,太多的爛漫與思索……
似水流年,往而不返,渴求與無(wú)奈,都無(wú)所遁形。
——題記
年輕
年輕的心是一朵欲開而未開的百合,藏了許多欲說(shuō)還休的心事。
年輕的心是一捧手里的爆米花,甜甜地不安分地跳動(dòng)著。
年輕是一片熱帶的陽(yáng)光,熾熱而純凈。
年輕,就是海邊的空氣,清新而又自然。
我,在成長(zhǎng),我,正年輕。
風(fēng)
在風(fēng)中,枯敗的落葉笑了。因?yàn),風(fēng)讓枯葉俯視人間,然后它才腐爛為新生命。
因風(fēng)而作的潮起潮落,終歸是一陣人間煙火。
風(fēng)無(wú)法確定自己的方向,它要獨(dú)自吹。
風(fēng)無(wú)法明白自己的價(jià)值,它仍在吹。
我,在成長(zhǎng)。我,亦如風(fēng)。
當(dāng)時(shí)的月亮
地上的雨水反射著晚上寥落的燈光。夜色如墨,不斷流露在空氣中。
浮云流動(dòng)間,月亮靜靜地顯出來(lái)。新月,月光皎潔,清冷而寂寞。
我靜靜地和月亮對(duì)視,了然無(wú)聲。夜色朦朧中,我的心飄忽著。
那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境,那個(gè)秋天的上午的風(fēng)聲悄然響起在此時(shí),寂寞?無(wú)奈!而天空掛著當(dāng)時(shí)的`月亮。
我,在成長(zhǎng),我,仰望少年時(shí)的月亮。
青春
生命是一個(gè)完美與缺憾的連續(xù)體。
青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,四季的雨飛雪讓我心碎卻不堪憔悴。淡淡的云,淡淡的夢(mèng),淡淡的晨晨昏昏;淡淡的雨,淡淡的淚,淡淡的年年歲歲……
青春在旋轉(zhuǎn),可是我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去總是孤獨(dú),喧鬧的燈照亮了一切,卻照不亮我手心的孤獨(dú),孤獨(dú)的我依然跳著孤獨(dú)的舞步。
我,在成長(zhǎng),我,很孤獨(dú)。
詩(shī)
同桌,寫下一首“詩(shī)”:“下課啦,放學(xué)啦,放假啦,畢業(yè)啦,混夠啦,老啦,后悔啦,死啦!”名曰:《人這一輩子》,我,則寫了一首《長(zhǎng)相思》贈(zèng)她“詩(shī)韻幽,琴韻幽,燈下對(duì)局焚香就,流光一望收。情隨眸,意隨眸,如花美眷怎相酬?此生相伴休!
我所向往的,便是獨(dú)坐窗前,一燈如豆,細(xì)品香茗的平靜生活,別無(wú)它求。
我,在成長(zhǎng),我,向往美好的生活。
爆發(fā)
太陽(yáng)是紅的,人血也是紅的。
紅到極致怎么不會(huì)燙呢?
人血在體內(nèi)作猶如巖漿在地底慢流。在你不能思索的時(shí)候,請(qǐng)保持沉默;再不能保持沉默的時(shí)候,請(qǐng)選擇爆發(fā)。
我,在成長(zhǎng),我,很熱烈。
我,既不受制于生活,也不制于生活,如流水一般,行于所當(dāng)行,止于所當(dāng)止,瀟灑自然,無(wú)形無(wú)惱。成長(zhǎng)的路,艱辛,這重要么?我,在成長(zhǎng),我,執(zhí)著……
后記
靜靜回顧成長(zhǎng)的足跡,在我記憶中它們似乎都是那樣深,惟有今日的感覺是最淺,最輕的。這一段經(jīng)歷告訴我:“成長(zhǎng)路上只有奮斗的過(guò)程是最復(fù)雜、最艱難的,而結(jié)局往往很簡(jiǎn)單……”
成長(zhǎng)的作文 篇6
似水般的年華,十二年的時(shí)間,就這樣飛走了。他走的既沒有聲音,也沒有影子。想捉住,卻捉不住。盡管如此,世間的萬(wàn)物,依舊如此。
一個(gè)人,走在傍晚的林蔭道上。天色逐漸暗下來(lái),但一片片翠綠的葉子,卻熠熠的閃光?粗(yáng)慢慢的西沉,我又忍不住想起了,六歲那年,我做了一件傻事。
那時(shí)的我還只是個(gè)年幼無(wú)知,無(wú)憂無(wú)慮,不問世事的小女孩。至今還記得那天,狂風(fēng)呼嘯,電閃雷鳴。猛烈的風(fēng)瘋狂地撕扯著,天底下的的萬(wàn)物。我倒并不害怕,而是,將房間里的窗戶打開,趴在窗臺(tái)上,觀看著外面的景象。風(fēng),一貫而入,將房間里的風(fēng)鈴吹的"鈴鈴鈴"的'響,桌上的紙,也被風(fēng)吹的到處亂飄。然而我對(duì)這一切,并不在意,只是專心地看著外面的景色。逐漸地,就連外面的景色,也無(wú)法再使我充滿好奇心。當(dāng)我正準(zhǔn)備關(guān)上窗戶時(shí),這時(shí),我看見姐姐,正站在樓下向我招手。我自然明白她是什么意思,她是想我下樓和她一起玩。讓我慶幸的是。爸爸和爸媽媽這時(shí)還未下班。我迫不及待的沖出家門,甚至,連腳上的拖鞋都還未來(lái)得及換。我提著一口氣,就直往樓下奔?墒,到了之后,卻沒有姐姐的身影了。我不禁有些失望,"她一定是覺得和我玩沒意思,找別的朋友玩去了。"我心想。就在我準(zhǔn)備上樓,放棄尋找時(shí),隱約的,我聽到有人在喚我的名字,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只見姐姐,正站在不遠(yuǎn)處向我招手呢!我高興的跑到姐姐的身邊,姐姐抓住我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):"妹妹,我們來(lái)玩捉迷藏吧!"我本就無(wú)所事事,聽姐姐這樣一說(shuō),反倒使我起了興趣,便一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。姐姐先讓我把眼睛閉上,再站在原地從一數(shù)到二十,就可以去找她了。我乖乖的照辦了,可當(dāng)我再次睜開眼時(shí),姐姐已不見了身影。這倒引起了我的好奇心。只是一直向前走,一邊呼喊著她。夜,靜悄悄的,周圍一片寂靜,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),只聽得到狂風(fēng)怒吼的聲音和我呼喊姐姐的聲音。走著走著,我逐漸發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。我不敢再往前走,而是,慢慢的坐下來(lái),等待爸爸他們來(lái)找我。
天色越來(lái)越暗,甚至,已看不請(qǐng)周圍的建筑。我不禁慢慢的害怕起來(lái),又慢慢的哭了起來(lái)?拗拗,我便昏睡過(guò)去。迷糊中,有人在喊我的名字。又過(guò)了一會(huì)兒,我便感覺有人將我抱了起來(lái)。我努力地想掙開眼,看清他的面目。但最后我還是不爭(zhēng)氣地睡了過(guò)去。
當(dāng)我再次睜開眼時(shí),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上了,對(duì)上的是爸爸媽媽、姐姐以及爺爺奶奶的擔(dān)憂的目光,我朝他們沒心沒肺地笑了一下,便又睡過(guò)去了。后來(lái),我才知道,我因?yàn)楫?dāng)時(shí)吹了風(fēng),而且穿的衣服也很少,所以發(fā)了高燒。姐姐也被爸爸訓(xùn)了一頓。但我并不怪她,因?yàn)槲抑,她不是故意的,她也不知道事情?huì)變成這個(gè)樣子。
經(jīng)過(guò)那一件事后:我每次都提醒自己,天黑了,就盡量地不要出門。好好的呆在家里。
成長(zhǎng)的作文 篇7
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多值得我們珍藏和回憶的事情。成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像記憶寶庫(kù)中一顆顆璀璨流光的珍珠。現(xiàn)在,讓我打開成長(zhǎng)的DV,回憶樁樁件件的往事吧!
鏡頭一:
人物:我和哥哥
時(shí)間:天真爛漫的童年時(shí)代
地點(diǎn):老家的草地上
“嘭,嘭,嘭,”只聽?zhēng)茁晿岉懀绺缗d奮地沖我嚷嚷到:“阿玲,看,我又打中了,你哥我厲不厲害。趕快去幫我把子彈撿回來(lái)。”我傻傻地跑去撿,在草叢中找啊找,子彈沒找到,我認(rèn)真地蹲在旁邊饒有趣味的看著小螞蟻們搬家。草叢中真有趣,一下這里蹦出一只綠草蜢,一下那里飛出一只七星瓢蟲。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,哥哥早已回家了,而傻傻的我還在草叢里看。
這就是我,一個(gè)傻傻的我。
鏡頭二:
人物:我和爸爸
時(shí)間:蹦蹦跳跳的冒險(xiǎn)時(shí)代
地點(diǎn):家中書房
“嘿,快來(lái)呀,我們?nèi)プ讲蒡彀伞闭诜块g里奮筆疾書的我,聽到小伙伴們的呼喚,我是心不在焉地在草稿紙上勾勾畫畫。那么無(wú)聊,不如出去玩吧?衫习终f(shuō)要做完兩張?jiān)嚲聿拍艹鋈ネ嬉。我心里的兩個(gè)小人在打架,好難抉擇喲。終于,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的心理斗爭(zhēng),黑色小人戰(zhàn)勝了白色小人。我躡手躡腳地繞過(guò)老爸的臥室,偷偷地溜了出去。玩得正起勁的時(shí)候,突然被老爸一聲怒吼,我膽戰(zhàn)心驚地回了家,又想起了外面的世界,溜······
這就是我,一個(gè)愛玩愛瘋的我。
鏡頭三:
人物:我和小伙伴們
時(shí)間:壓力山大的.學(xué)習(xí)時(shí)代
地點(diǎn):伙伴家的房間里
“沙沙沙——”我和小伙伴們?cè)跁坷锫耦^奮筆。正在我們十分疲憊的呻吟時(shí),我旁剛上初中的小薇突然冒出一句:“我們真的是起得比雞還早;做得比牛還多;睡得比狗還晚,壓力比山還大。真恨不得一天睡18個(gè)小時(shí)呀!我苦笑,又埋頭奮筆
這就是我,一個(gè)愛看書的我。
成長(zhǎng)之路沒有一般進(jìn)行時(shí),沒有一般過(guò)去時(shí),只有正在進(jìn)行時(shí)和一般未來(lái)時(shí)。成長(zhǎng)是一場(chǎng)精彩的電影,我就是主角。看完我的成長(zhǎng)DV,你們是否也想拍攝一部呢?
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