吹泡泡作文（精華15篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的吹泡泡作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

吹泡泡作文1

　　星期六的下午，明明、天天和玲玲相約到廣場上去比賽吹泡泡。

　　來到廣場，明明迫不及待地拿出泡泡水，想展示一下自己的本領(lǐng)。他輕輕一吹，大大小小的`泡泡吹出來了，大的像橘子那么大，小的像核桃那么小；天天也不甘示弱，她吹得泡泡五顏六色，真好看。玲玲也學著明明和天天的樣子，開始吹泡泡了，但是她太用力，泡泡一個個都滅了，他心里很著急。明明和天天看見了，就耐心的告訴玲玲：“要輕輕地吹，不要太用力�！绷崃崧犃怂麄兊脑�，學著他們的樣子吹了好幾個，咦！多美的泡泡呀。

　　一陣微風吹來，他們?nèi)齻�吹的泡泡隨著風飄了起來，好像要去旅行了，三個人看著泡泡，開心地笑了，笑得多么燦爛，歡笑聲回蕩在廣場上空。

吹泡泡作文2

　　今天，老師送了我一個泡泡器。我打開它，拿出泡泡根，粘一點泡泡水，我輕輕一吹，泡泡就鉆了出來。

　　泡泡有大有小，大的像氣球，小的像珍珠，有的'是兩個擁抱在一起，有的是一串串的像冰糖葫蘆，還有的好幾個在一起就像一家人一樣。

　　泡泡的顏色美極了，有紅的，有黃的，有藍的，顏色很鮮艷。

　　淘氣的泡泡一會兒跑到東，一會兒跑到西，看得我頭暈眼花。

　　假如我是泡泡，我想飛上天空，看看白云有多白，摸摸白云有多軟，還想聽月亮婆婆講故事。

　　我很喜歡我的泡泡！

吹泡泡作文3

　　今天下午，天氣晴朗，太陽火辣辣的照耀著大地。外面綠樹成蔭，樹上還開了許多小花，美麗極了！

　　我們來到小廣場上吹泡泡，我們吹出的泡泡五光十色，非常美麗！五顏六色的泡泡在空中隨風飄蕩，好像要去找太陽哥哥和白云姐姐玩了。

　　以后我們還一起吹泡泡了呢，可真是大的像糖葫蘆，小的像乒乓球，更小的像珍珠……這么多五顏六色的泡泡組成了泡泡的世界。我們也好像跟著泡泡一起飛到了天空，去找太陽哥哥和云朵姐姐比試一下誰飛的'高呢！

　　我們雖然累的滿頭大汗，氣喘吁吁，但是卻收獲了滿心的快樂。

吹泡泡作文4

　　今天下午，我做完作業(yè)，玩起了吹泡泡。

　　我把吸管的一頭放在肥皂水里蘸了蘸，另一頭則放在嘴巴上輕輕一吹，一下子飛出了許多五顏六色、大小不一的泡泡。飛得到處都是看得眼花繚亂。泡泡越飛越高隨后突然消失在半空中。我連忙又吹出了一連串的“葡萄”向天空飛去。

　　看著可愛的泡泡，我想：飛吧，飛吧！飛得越遠越好，讓四面八方的小朋友都能看見這美麗的'泡泡，讓它們也不享我的快樂

吹泡泡作文5

　　今天，我在家里做了一個小手工。

　　我拿出一個紙杯，先滴入幾滴洗衣液，再取一塊兒肥皂，然后加入一小勺水，用筷子把它們攪勻。再拿出一個細細的吸管兒，蘸上那粘稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個網(wǎng)球大小的泡，然后再往上一提，那輕圓的球從管上落了下來，非常有趣。

　　我邀請爸爸媽媽一起來吹泡泡，看誰吹的'泡泡最多最大，我們玩的不亦樂乎。哈哈哈，最后還是我贏了。

吹泡泡作文6

　　今天，在教室里，劉柳帶我們做了一個有趣的活動——吹泡泡。

　　劉柳老師請了一位女生上臺吹泡泡，雖然沒請我，但我也不生氣，因為我是一個聽話的孩子。

　　劉柳老師把泡泡水給了我的姐姐吳雯婷。吳雯婷使勁的`把柄擰開，在蘸蘸泡泡水，因為泡泡出來了，最后五彩繽紛地泡泡飛了出去，像雪花似的在天空中飛揚著。許多同學跑進中用手去抓泡泡，而我在座位上看美麗的泡泡，可是太亂了我看不見泡心中很難過，這時姐姐把泡泡水，把把了我我吹起泡泡五彩斑斕的飄心里喜洋洋極了。

　　這一天讓我終身難忘。

吹泡泡作文7

　　今天下午晴空萬里，我在花園里吹泡泡。我先拿出泡泡器，再沾點泡泡水，然后手一甩，許許多多的泡泡就從泡泡器里飛了出來。

　　泡泡的形狀真美麗，有圓圓的泡泡，圓圓的泡泡可神奇啦，它會滾動，有大、有小，大的像氣球、足球，小的像珍珠、雨滴。有兩個抱在一起的，就像孩子和媽媽抱在一起一樣；有一串串的，就像一串串冰糖葫蘆一樣。

　　泡泡的顏色真美麗，有紅色的、綠色的'、黃色的……五顏六色，五彩斑瀾。

　　泡泡可真調(diào)皮，一會兒飛向東，一會兒飛向西，這一秒在天上，下一秒就不見了。

　　假如我是泡泡，我想飛到世界各地幫助需要幫助的人們。

　　我太喜歡我的泡泡器啦。

吹泡泡作文8

　　橡皮泥王國有各種各樣的橡皮泥。它的顏色有很多很多，黃色的像金子，藍色的像大海，紫色的'像葡萄……

　　熊貓的樣子很可愛。它的做法是先拿出白色橡皮泥揉成圓，然后把它壓扁做熊貓的頭，再做熊貓的身體。接著拿出黑色的捏成半圓形當耳朵，最后做眼睛，粘上去。就這樣，我做出了一只可愛的小熊貓。

　　玫瑰的樣子很美麗，它的花瓣像天空的顏色。先拿出藍色的橡皮泥搓成長方形，把它壓扁，卷起來當花瓣。再拿出綠色的橡皮泥，把它搓成條狀當花柄。然后用淺綠色捏成葉子一樣的形狀。這樣，一朵完美的玫瑰花做完了。

　　捏橡皮泥真好玩，捏出許多樂趣。

吹泡泡作文9

　　今天，我們來到小桔燈作文班上課，老師走了進來，問我們：“大家喜歡吹泡泡嗎？”老師剛說完，同學們就歡呼起來。

　　開始吹泡泡了，我把七彩瓶擰開，沾了沾里面的水，然后取出泡泡棒輕輕一吹，只見一群群小泡泡像精靈一樣飛跑了出來，有黃的，紅的、粉的'、紫的，還有彩色的呢，真美！泡鐋有的小得像個櫻桃；有的三五個連在一起，正在空中飛翔呢！有的落在我手中。涼絲絲的，真好玩！

　　我抬頭一看，啊，我們的教室簡直成了七彩泡泡的王國。我忍不住伸手接了一個泡泡，誰知，它剛到我的手心就破了。

　　這節(jié)泡泡課真有趣！

吹泡泡作文10

　　今天，爸爸給我買了一管泡泡水，我迫不及待地跑回家，來到陽臺上，擰開蓋子，小心翼翼地吹了一下，哇！一個個五彩繽紛的泡泡就像滿天飛舞的俏皮的小精靈，美麗極了！

　　我又輕輕地吹了一個大泡泡，那泡泡緩緩地升上一碧如洗的.藍天，我默默地許下了一個愿望：我一定要好好學習，不能辜負老師和家長對我的期望。

　　我真喜歡吹泡泡��！

　　今天早上，媽媽給我買了一瓶泡泡水。我高興地叫我的小伙伴們一起來吹泡泡。

　　小伙伴們都追著，趕著，泡泡開心極了，我一會吹小的，一會吹大的，還一會兒吹不出來呢，后來我吹了一個泡泡飛得好高好高都飛上天了，我想；要是我和泡泡一樣能飛上天那該有多好呀。

吹泡泡作文11

　　吹泡泡開始了。操場很熱鬧。

　　學生吹各種泡泡。有些氣泡很大，有些氣泡很小，有些氣泡像可愛的小葫蘆一樣連在一起，有些氣泡像一串葡萄一樣由幾個相連的，組成。

　　一陣風吹來，氣泡在風中飛走，在空中閃著紫、藍、黃，突然消失。

　　幾個同學放下吹泡工具追上空氣中的氣泡，跑得滿頭大汗。與他們不同的`是，小惠發(fā)現(xiàn)一個氣泡落在草地上而不是飛向天空，于是他蹲下來仔細看。我也和他一起看的。他說：這個泡泡真的像透明的蝸牛。于是，我們編織了透明蝸牛的童話

吹泡泡作文12

　　今天，爸爸給我買了一個吹泡泡的東西，它是鞋子一樣的'形狀。我以前從來沒有看到過這個樣子的泡泡玩具。

　　剛開始，泡泡總是吹不好，有時一個泡泡也吹不出，有時只能吹出很小很小的泡泡。

　　后來，我想出了一個辦法。要慢慢地吹，吹氣不能太小，也不能太大，并且粘的泡泡水也不能太少。

　　現(xiàn)在，我吹的泡泡可大了。

吹泡泡作文13

　　今天，我和幾個小朋友在兒童公園玩吹泡泡游戲。

　　我把吹泡泡工具伸進一個裝泡泡水的瓶里，蘸了一下，對著工具使勁一吹，一串串大大小小的泡泡噴了出來。它們有的像五顏六色的奧運五環(huán)，有的像五光十色的大氣球，有的像上小下大的葫蘆，真美！

　　最有趣的`是，我剛吹出一串泡泡，就有幾個“泡泡殺手”用不同的腳法和手法把我的泡泡扁得粉碎，你看，那些“殺手”多兇猛啊，連一個小泡泡也不放過。但是我還是繼續(xù)吹，天空中不僅飄蕩著大小各異的泡泡，而且回蕩著我們的歡笑聲！

吹泡泡作文14

　　下課了，同學們跑到了草地上，草地上有高大的樹木和碧綠的小草。小紅拿出泡泡瓶，扭開瓶蓋，拿出吸管，就開始吹泡泡。小紅吹了許多泡泡，其他同學有的在追泡泡，有的在戳泡泡。小紅又吹了很多泡泡，有的.泡泡擠在一起像一串串葡萄，有的排成一排像冰糖葫蘆，還有的一個個的像小朋友的臉蛋。他們玩的可開心了，他們還唱起了歌。上課鈴響了，他們立馬走回了教室里，聽老師上課了。

吹泡泡作文15

　　今天早上，我買了一瓶泡泡水，趕緊跑到院子里吹起了泡泡。

　　我先擰開瓶蓋，再蘸點泡泡水，然后對著泡泡棒輕輕的吹出去，這個神奇的泡泡棒像帶了魔法似，許許多多大小不一的泡泡就飄了出來。在陽光下像披上了五彩的花衣服，一閃一閃的。

　　輕輕地吹就有像西瓜一樣大的泡泡，快速吹就會吹出像橙子一樣的泡泡，還有像乒乓球一樣的'小泡泡。這些泡泡美麗極了，有紫色的、有藍色的、還有粉色的。紫色的泡泡像葡萄，藍色的泡泡像藍莓，粉色的像水蜜桃……

　　這些泡泡越飛越高，我戀戀不舍地看著這些泡泡，我心里很高興。因為這些泡泡帶著我的快樂越飛越高。

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