成長的作文3篇(薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的成長的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
令我最難忘的一次比賽是我九歲暑假那年參加的河南省輪滑比賽和寶獅萊選拔進省隊的預(yù)備隊員的一次選拔賽。那次的比賽定的地點就在我們想進都進不了的”大鳥巢“里，只不過不是北京的”鳥巢“，而是南陽的”鳥巢“。在比賽的兩天前，我們就住進了離“鳥巢”比較近的一個星級酒店，每天我們都要進“鳥巢”里訓(xùn)練。
終于到了比賽當(dāng)天了，來了好多的輪滑隊，有從平頂山來的.，有從北戴河來的，有從廣州來的，反正來參加比賽的都是全國各地的輪滑隊。
熱身結(jié)束，緊張的比賽馬上就開始了，我報的是一個500米和一個1000米的短跑，比賽開始，首先上場的是跑100米的選手，跑完后，接著到我們滑500米的選手了，上場的時候，我有一點緊張，腿還在發(fā)抖，我給自己加油打氣，裁判開槍了，因為我用的是八字腳沖刺，所以我一下子就從最后一名沖到了第一名，到最后一圈時我使出最大的力氣去沖刺，最后，500米的冠軍就是我了，跑完500米后已經(jīng)是中午了，所以中間休息，王教練中午帶我們?nèi)コ燥垼酝觑堄只氐劫悎鰺嵘�。下午的人更多了，為什么這樣說呢，因為下午有當(dāng)?shù)氐娜碎e著沒事做也過來看熱鬧，用一個詞來形容人多那個詞就是“人山人�！卑。�1000米是晉級賽，我在跑最后一個彎道的時候還是第二名，可是有兩個人犯規(guī)把第一名絆倒了，所以我就成了第一名，而之前的第一名就變成了最后一名。。。。。。
這次比賽讓我成功的被選進了省隊預(yù)備隊，成了一名省隊預(yù)備隊員。
成長的作文 篇2
在我的成長過程中有許多難忘的成長經(jīng)歷。
小時候的快樂：
在我一兩歲的時候，說話是我最大的樂趣。每次有說話的機會，我總會毫不猶豫地、滔滔不絕地說起來，日子久了，就慢慢鍛煉了我說話的能力。
慢慢地我認識了字，讀書成了我每天缺一不可的事。每天晚上到了一個固定時間，我和媽媽就開始了閱讀之旅。我們通常都閱讀一些短小的繪本故事，像《不一樣的卡梅拉》讓我看得津津有味；《我們換一換》讓我捧腹大笑；《七色花》讓我念念不忘……，小時候我不光愛看書，還愛聽書，每晚的8點我會準(zhǔn)時守在收音機旁收聽《小喇叭》，那時候的我都會伴著有趣的故事睡覺，我覺得我的快樂就是讀故事、聽故事。
上幼兒園的幸福：
在我上了幼兒園之后，我從活潑好動的小小孩變成了天真頑皮的的大小孩。在幼兒園，我們每天都過得無憂無慮，除了一些簡單的學(xué)習(xí)活動外就是瘋跑嬉鬧，生活、學(xué)習(xí)都被老師們安排的井井有條，我最快樂的事情就是趴在草地上和一些小蟲子說悄悄話，聊一聊只有我們知道的秘密。
那時候的我覺得玩就是每天最幸福的事情。
當(dāng)小學(xué)生的樂趣：
后來，我上小學(xué)了，變成了一名意氣風(fēng)發(fā)的'小學(xué)生了，閱讀和寫作成了我最大的愛好。每一次閱讀，我都感覺是在書的海洋中快樂地遨游，從短小的繪本故事到有拼音的名篇名家精選，最后再到中篇、長篇小說，一本本書籍仿佛是一位位良師，讓我變得知書達理；一本本書籍仿佛還是一把把鑰匙，幫我開啟知識的大門。一本本書籍仿佛一只只畫筆，描繪了我的人生藍圖。隨著閱讀量的增加和老師的教誨，我不斷在寫作中借鑒和模仿書中的好詞好句和優(yōu)美的語句，日積月累，我的作文寫作水平有了質(zhì)的飛躍，這讓我更加體會到了閱讀帶來的樂趣。
在科學(xué)課上，我弄明白了許許多多的“為什么”，我的視野一下子開闊了，原來世界竟然是如此的精彩，有待我們不斷的去發(fā)現(xiàn)和探索。另外，學(xué)校豐富多彩的文體活動，不僅提供了向同學(xué)們展現(xiàn)自我的機會，還鍛煉了我的身心，讓我感覺到了發(fā)自內(nèi)心的快樂。
我的感悟和目標(biāo)：
我發(fā)現(xiàn)世界上人無完人，我們需要取長補短，不斷地努力！努力！再努力！用一點一滴的進步，向成功的目標(biāo)不斷靠近。我要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改掉壞習(xí)慣，讓我的成績更上一層樓，做一個全面發(fā)展的、快樂的自己。
成長的作文 篇3
在我成長的歲月里，有許許多多的往事，就像夜空中閃爍的繁星一樣，閃動在腦海里。隨著時間的流逝，有些往事已經(jīng)淡忘了，可有一件事卻讓我一直記憶猶新。記得是有一年暑假，爸爸教我學(xué)打羽毛球。爸爸說：“想學(xué)打羽毛球，必須先學(xué)會發(fā)球。要將左手拿著的球高高舉起，配合右手動作把球打出去。接球時要快、準(zhǔn)、狠�！卑职肿隽耸痉秳幼骱螅职咽值慕涛�，羽毛球好像在跳“空中芭蕾”。“看！當(dāng)羽毛球落到自己合適的位置時，快速的打向?qū)Ψ��！卑职终f的話我當(dāng)作耳邊風(fēng)，心想：不就是打羽毛球嘛，有那么難嗎？我快速的.一把搶過球，想在爸爸面前好好表現(xiàn)一番。
我模仿著爸爸的樣子，連續(xù)打了三下，只見球拍還沒有碰到球，球便朝著地面掉了下去。我不甘心又連續(xù)打了幾下，還是同樣的結(jié)果，羽毛球仿佛偏偏跟我過不去。我的心里很不是滋味，爸爸心里肯定在嘲笑我。我心中在想：發(fā)球都這么難，更別說打球了。我一屁股坐在了地上，對爸爸說：“我不想學(xué)了，這么難�！边@時爸爸走過來一把拉起了遲遲不肯起來的我說：“看似簡單的動作要領(lǐng)悟其中的技巧，不管學(xué)什么都會經(jīng)歷熟能生巧的過程，不要灰心。”說完，爸爸又不厭其煩的給我講解動作要領(lǐng)，帶著我手把手地練習(xí)，在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我也在一點一點地進步。
終于我可以和爸爸“開戰(zhàn)”了。我用心的打起羽毛球，羽毛球在空中跳躍著像一只張開翅膀的小白鴿在天空中飛翔，撲向爸爸那邊。爸爸也不甘示弱的向我打過來。來來回回幾個回合下來，我也能輕車熟路的一招一式的應(yīng)接著。
在我的成長里，通過學(xué)打羽毛球這件事，讓我懂得了無論做什么事不能半途而廢，要堅持不懈，不停的超越自己才能成功。沒有風(fēng)雨，何見彩虹。
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