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植樹節(jié)國旗下演講稿

時間:2023-11-06 07:40:37 其它節(jié)日 我要投稿
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植樹節(jié)國旗下演講稿(優(yōu)秀)

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時代,很多地方都會使用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的植樹節(jié)國旗下演講稿,歡迎閱讀與收藏。

植樹節(jié)國旗下演講稿(優(yōu)秀)

植樹節(jié)國旗下演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,明天是3月12日,你們知道是什么節(jié)日嗎?對,是我國的植樹節(jié)。我今天國旗下講話的題目是:愛護花草樹木,珍惜綠色。

  我們知道,樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠制造新鮮的氧氣,還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等,對人類賴依生存的環(huán)境能起到重要的保護作用。它們還像一臺巨大的空調(diào),為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度,讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。許多國家的護林實踐表明,當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。

  可是如今,人們對森林資源過度砍伐,對綠色植被肆意破壞,造成了嚴重的水土流失和環(huán)境污染,人類曾經(jīng)美好的生存環(huán)境遭到了嚴重的破壞。昔日“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的美麗草原變成了黃沙滿天的荒漠,洪水無情地吞噬了人類的家園,藍天白云已成為某些地方美好的回憶……這些都讓我們無比地心痛。

  同學(xué)們,在植樹節(jié)來臨之際,讓我們積極行動起來,帶上工具,種下樹苗。用我們的`實際行動為美化環(huán)境出一份力。我們要做護花使者,用心呵護校園里的花草樹木,不踐踏花草,不攀折樹木,阻止任何破壞花草樹木的行為,讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護綠大使,向同學(xué)、向家人、向社會宣傳植樹造林,保護環(huán)境的好處,增強人們的環(huán)保意識。

植樹節(jié)國旗下演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,老師問大家一個問題,這個雙休日你去種樹了嗎?今年的3月12日是我國的第xx個植樹節(jié)。

  在古代,就有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。三國東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只求治好一個輕病人,種一棵杏樹,治好一個重病人,種5棵杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬棵杏樹,人稱“董林杏仙”。

  今天,我們的很多人也會在植樹節(jié)到來之際去種樹,但是難道我們只應(yīng)該在植樹節(jié)才去種樹嗎?幾億年前,地球歸動物所擁有的時候植物繁茂,到處生機勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠遠高出其他動物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為,人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成的。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞了,環(huán)境被污染了。

  作為一個地球人,中國人,小學(xué)生,祖國的下一代。我想我們有這個義務(wù)和責(zé)任來保護環(huán)境。我們應(yīng)該多種一棵樹,保護我們身邊的樹木和草地,平常多給樹木澆水。保護環(huán)境就是保護我們自己。

  經(jīng)濟學(xué)家說:森林是綠色的'銀行。生物學(xué)家說:森林是生命的搖籃。人類學(xué)家說:森林是人類的樂園。醫(yī)學(xué)學(xué)家說:森林是綠色療養(yǎng)院。藝術(shù)學(xué)家說:森林是大自然的美容師。由此可見植樹與我們的生活有著十分重要的聯(lián)系。如果要以一種獨特的形象代表地球的活力,有一種單純的生命象征,那就是樹。

  讓森林走進城市,讓城市擁抱森林。

植樹節(jié)國旗下演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《給大地編織一件綠色的外衣》。

  春姑娘來了,河水解凍,綠樹吐芽,候鳥北飛。在這春回大地的三月,讓我們扛上鐵鍬,提起水桶,到野外植樹去!

  你知道嗎,我國的森林覆蓋率僅有16,城市的人均公共綠地面積僅為6.25平方米。

  目前,全世界已有50多個國家設(shè)立了"植樹節(jié)"。全年12個月,每個月都有國家在歡度"植樹節(jié)"。3月12日是我國的"植樹節(jié)",這一天,全國各地都會掀起一股植樹的熱潮。

  雖然"植樹節(jié)"為我們提供了植樹造林的契機,但是要想遠離煙霧遮天、塵土蔽日的`日子,把我們賴以生存的家園裝扮成一個青青世界,僅靠"植樹節(jié)"這天種下的樹木是遠遠不夠的。同時,即使我們種下了小樹苗,但由于缺乏精心照料,很多小樹苗也會枯萎凋謝。

  讓我們像愛護自己的眼睛一樣,愛護每一棵樹,珍惜每一片綠,為自己也為后人搭建一個健康的"氧吧"!

植樹節(jié)國旗下演講稿4

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好:

  又是一年春來到,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。今天又是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時候。

  可是,同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫幔?/p>

  我們生活的自然界中,生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系。就像我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生玻自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。

  在自然界中,森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士,森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

  有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的`蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。許多國家的護林實踐表明,當國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。可惜的是,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮呢!

  而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn)、生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等,組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  但是,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?

  保護環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學(xué)校的環(huán)境做起。

  例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

  這些雖然都是小事,但只要大家一起努力,一起動手,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。

  親愛的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!

植樹節(jié)國旗下演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是中學(xué)二班的吳老師。今天是3月12日,植樹節(jié),所以我想告訴你一些關(guān)于樹的事情。最近,雖然一直在下雨,但事實上,生機勃勃的春天已經(jīng)來了,我們幼兒園的花草樹木已經(jīng)被春女叫到蘇醒了?,樟樹和楓樹-

  你認為我們?yōu)槭裁匆N這么多樹?

  綠化不僅可以綠化美化我們的家園,還可以防止水土流失、防風(fēng)固沙、降低噪音、凈化空氣等。由于其巨大的影響,世界各國都有植樹節(jié),提倡種樹,我國也不例外。老師希望在這個特殊的日子里,你可以和父母一起帶著鋤頭和樹苗在戶外種樹,當然你也可以選擇一些適合在家種植的'植物和品種。比如太陽花、月季花、仙人掌、蘭花等。讓你的家成為綠色家園。

  另外,老師也希望你‘愛護每一片綠葉每一棵幼苗’,‘從我做起,從身邊做起’,不摘花,不踐踏綠化,不穿越草坪,不在花壇等綠地玩耍,玩游戲遠離花草樹木。

  當你看到其他孩子破壞樹木時,你應(yīng)該及時提醒他們。

  孩子們,綠色是自然和生命的顏色。請珍惜!讓我們也記住今天重要的節(jié)日。

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