[優(yōu)選]實(shí)用的成長(zhǎng)的作文600字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的作文600字 篇1

　　小時(shí)候，我們總是在期待假期，期待春節(jié)，期待著自由并快樂(lè)的時(shí)光。小時(shí)候的我們沉浸在煙花爆竹的喜悅和拿壓歲錢(qián)的時(shí)光中。

　　但是我們?cè)诔砷L(zhǎng)，已經(jīng)成年的我們慢慢的失去了對(duì)這些的向往和憧憬，我們開(kāi)始生活在忙碌和自己的瑣事中，成長(zhǎng)總是要付出點(diǎn)什么的。現(xiàn)在我在回味，我還是一個(gè)孩子的時(shí)候，春節(jié)對(duì)于我而言是多么的令人激動(dòng)和向往，對(duì)那是我而言春節(jié)幾乎是一年中最重要的日子。但是現(xiàn)在這種感覺(jué)似乎隨著年齡的增長(zhǎng)再慢慢的減淡。

　　從前，期待回家，回到這個(gè)住的時(shí)間不長(zhǎng)但是格外重要的地方，現(xiàn)在就沒(méi)有這么強(qiáng)烈的感覺(jué)。這大概是因?yàn)槲覀冊(cè)诼�慢的長(zhǎng)成，慢慢的均勻生活的喜憂，或許并不是不重要了，只是單純的沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)罷了。對(duì)于孩子們而言確實(shí)是最開(kāi)心的時(shí)候，過(guò)完年就長(zhǎng)了一歲。但是現(xiàn)在的我們對(duì)么希望時(shí)間可以慢一點(diǎn)，再讓我好好體會(huì)青春。

　　春節(jié)，從貼家門(mén)口的福字開(kāi)始，再到年夜飯，在平時(shí)的快節(jié)奏生活中，都忘記了生活的一些小地方。從快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活中出來(lái)，回到悠閑的時(shí)間中去，早晨可以睡到陽(yáng)光透過(guò)窗簾照進(jìn)房間，慢慢享受清晨的`陽(yáng)光和空氣。時(shí)間似乎是平時(shí)的好幾倍，這大概是現(xiàn)在過(guò)春節(jié)最值得我留念的地方。當(dāng)然不乏難得一次的年夜飯，或許可以見(jiàn)到幾個(gè)很久沒(méi)見(jiàn)到人。

　　春節(jié)因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)在慢慢的改變，小時(shí)候的春節(jié)在忙著玩耍，稍大一點(diǎn)后大概在忙著寫(xiě)作業(yè)，到了大學(xué)大概會(huì)很自由，但是到了工作就只有短短的七天，還要應(yīng)付各種瑣事。這些潛移默化的改變慢慢的參透和改變我們的生活。成長(zhǎng)是慢慢摒棄幼稚變得沉穩(wěn)。

　　時(shí)間的改變讓我們不在稚嫩，讓我們跟清晰的明白了成長(zhǎng)的真諦和意義。拉開(kāi)椅子坐在餐桌前看著都要一點(diǎn)點(diǎn)改變的家人，這大概是最溫馨的時(shí)候了吧，你一句我一句的寒暄問(wèn)暖讓我們重新回憶這一年發(fā)生的重要事件和記憶猶新的事情。

　　萬(wàn)家燈火通明，在家家戶戶的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束舊的一年開(kāi)啟新的一年，或者是重新開(kāi)啟一段人生。所以的一切都會(huì)重新開(kāi)始。

成長(zhǎng)的作文600字 篇2

　　還記得六年級(jí)的時(shí)候，快要升學(xué)考試了，學(xué)校里老師就像如來(lái)佛祖似的用五指山把我們壓得喘不過(guò)氣。堆得比山還要高的作業(yè)使我們手忙腳亂，眼花繚亂，課間也與世隔絕，拼命地寫(xiě)作業(yè)。課堂上，老師講得口若懸河，眉飛色舞，復(fù)習(xí)卷后浪推前浪，一浪更比一浪難，把我們都拍在了沙灘上了。曾經(jīng)那籃球場(chǎng)上的快樂(lè)時(shí)光也頓時(shí)煙消云散了，心中那向往輕松自由的念頭也被老師那滔滔不絕的話語(yǔ)給澆滅了。那段時(shí)間仿佛這個(gè)世界已經(jīng)不再有那一望無(wú)際的藍(lán)天下，一碧千里的草坪上，一群天真活潑，無(wú)憂無(wú)慮的孩子們玩著，笑著，跳著，跑著的情景。那赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂叮到怕了，靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了的情景也只能是可望不可即的幻想了。

　　但學(xué)校的.煩惱和家里的比起來(lái)那可就是小巫見(jiàn)大巫了。由于華杯賽在即，那么一頓一頓的奧數(shù)培訓(xùn)題自然是父母給孩子必備的。我深深的記得那個(gè)暑假仿佛是在地獄中渡過(guò)，那一道道棘手的題目就如孤魂野鬼般在向我招手。每天就在冷若冰霜的窗臺(tái)上有氣無(wú)力的看著面前的一本本奧數(shù)書(shū)，而且只錯(cuò)了兩三題，就會(huì)被地獄總管般的爸爸罵得天昏地暗，狗血淋頭，接著又會(huì)被趕進(jìn)房間。看著那些令人想大卸八塊的破書(shū)，心里苦澀澀的，總想哭。

　　難道傳說(shuō)中“金色的童年”就是這樣的嗎？難道這就是父母所謂的“愛(ài)”嗎？難道這世上真的還有創(chuàng)造兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鴛的父母嗎？難道真的還有《稻香》里唱的所謂的快樂(lè)嗎？在這里，我為所有沒(méi)有自由和快樂(lè)的同胞們吶喊！

成長(zhǎng)的作文600字 篇3

　　每個(gè)人都希望擁有金色的童年吧！因?yàn)橥�年有玩不完的游戲，還有許多小伙伴陪伴著自己。在童年時(shí)代有天真、快樂(lè)、幸福伴著我們。現(xiàn)在，我就要把童年編寫(xiě)成一部樂(lè)曲。

　　第一部曲——《天真》之1歲-3歲

　　我從呱呱落地到3歲，已經(jīng)鬧出了不少的笑話，我自己想起來(lái)都會(huì)不知不覺(jué)地發(fā)出笑聲。記得又一次，不知為何，我竟然清晨五點(diǎn)起床，在陽(yáng)臺(tái)上玩耍。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)又紅又亮的.圓東西在海平線上慢慢上升，就去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：”那是日出“。

　　”那日出可以摘下來(lái)吃嗎？“我疑惑地問(wèn)。

　　媽媽”噗“一聲笑了，說(shuō)：”日出離我們很遠(yuǎn)，但是它只能供人們欣賞，不能吃。如果下雨天它就不見(jiàn)了�！�

　　”哦！“我似懂非懂地聽(tīng)著。

　　第二部曲——《快樂(lè)》之4歲-6歲

　　4歲時(shí)，我上了幼兒園。在這里，我種下了快樂(lè)的種子，認(rèn)識(shí)了許多小伙伴。在幼兒園，除了認(rèn)識(shí)拼音，學(xué)會(huì)算數(shù)、畫(huà)畫(huà)外，我還可以在下課時(shí)間和小伙伴一起唱歌、跳舞，開(kāi)心極了。每到星期五，小朋友們就歡歡喜喜地捧著小紅花回家，因?yàn)槟菚r(shí)，我們都是老師心中的好孩子。

　　第三部曲——《幸福》之7歲-12歲

　　七歲時(shí)，我上了一年級(jí)，在那里我又認(rèn)識(shí)了新的老師與同學(xué)，接受了新的教育。我明白了其實(shí)我很幸福，因?yàn)檫�有許多在貧困山區(qū)的孩子沒(méi)有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，沒(méi)有書(shū)本，但他們很愛(ài)學(xué)習(xí)。所以，我要努力學(xué)習(xí)，把握學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力奮斗。

　　我希望天真、快樂(lè)、幸福伴隨我成長(zhǎng)，讓每天的生活都充滿希望的陽(yáng)光，讓這三部曲成為永遠(yuǎn)的記憶。

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