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這就是我作文

時(shí)間:2023-11-05 18:30:28 優(yōu)秀作文 我要投稿
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[優(yōu)秀]這就是我作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的這就是我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)秀]這就是我作文

這就是我作文1

  我今年11歲,臉蛋圓圓的,眼睛大大的,個(gè)子高高的,別人見(jiàn)了我都說(shuō):“這孩子長(zhǎng)得真高呀!”

  在學(xué)校里,我是一個(gè)講衛(wèi)生、守紀(jì)律的孩子。上課的時(shí)候,認(rèn)真地聽(tīng)老師講的每一句話,并把老師所講的內(nèi)容記在心里。下課的時(shí)候,老師經(jīng)常讓我檢查同學(xué)們桌洞和周圍的衛(wèi)生,老師夸我是一個(gè)勤勞、懂事、守紀(jì)律的好孩子。在家里,我經(jīng)常幫媽媽干一些力所能及的事情。比如:拖地、掃地、擦桌子等,來(lái)減輕媽媽身上的重?fù)?dān)。

  我還是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。有一次,我們要數(shù)學(xué)測(cè)試,我發(fā)現(xiàn)同桌忘帶筆袋了。他焦急地向同學(xué)們借筆,他們都說(shuō):“只有一支筆”。同桌聽(tīng)了以后像熱鍋上的螞蟻,口中還自言自語(yǔ)地說(shuō):“這可怎么辦?”我聽(tīng)到以后,仔細(xì)的找了找自己的'筆袋,發(fā)現(xiàn)在角落里還有一支筆,我拿起筆借給了他,他感謝萬(wàn)分,連著說(shuō)了好幾個(gè)謝謝?纪暝嚕赖昧100分。他對(duì)我說(shuō):“謝謝你,要不是你的鋼筆借給了我,我還考不了試呢!”我連忙說(shuō):“不要謝,助人為樂(lè)是應(yīng)該的!

  大家看我是不是一個(gè)樂(lè)于助人、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好孩子。

這就是我作文2

  在我胖乎乎、白嫩嫩的臉上,有一雙圓溜溜的眼睛,一個(gè)塌塌鼻和一張紅紅的嘴。咧開(kāi)嘴笑時(shí),臉頰兩旁有兩個(gè)小小的酒窩。

  我的.頭發(fā)很多,額頭上還有幾絲劉海兒。雖然我有些胖,但是我覺(jué)得自己還是很帥的。我跑步有點(diǎn)慢,大概是我胖的原因吧!

  我的愛(ài)好是悠悠球,首先把悠悠球的繩子套到手指上,使勁甩出去,悠修球就會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái)。有一次,我在教室講臺(tái)上表演悠悠球,我使勁一甩,把球轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),接著把悠悠球搖晃起來(lái),再用中指把繩一繞,球就在繩子上轉(zhuǎn)。我表演完了,臺(tái)下同學(xué)給我熱烈地鼓掌。我很自豪!

  我還有一個(gè)愛(ài)好就是樂(lè)高拼裝。樂(lè)高拼裝是許多小零件拼在一起就可以組成房子、人、車有一次,我上樂(lè)高機(jī)器人拼裝課,老師讓我們拼一個(gè)吉普車,我是新手,老師就在一旁指導(dǎo)我,我用了半個(gè)小時(shí)才拼好車。接下來(lái),老師讓我們編程,打開(kāi)電腦,打開(kāi)編程,輸入指定的數(shù)據(jù),如左走幾步,右走幾步,走幾步后在哪兒轉(zhuǎn)彎,編好后把主控板連接好電腦,電腦給主控板傳送數(shù)據(jù),然后再把主控板安裝到車上,找開(kāi)開(kāi)關(guān),選擇剛編好的數(shù)據(jù),連接到馬達(dá),車子就能動(dòng)起來(lái)了。我看著車向前走了一米,轉(zhuǎn)了個(gè)圈,又跑了回來(lái),心里好有成就感。

  這就是我,一個(gè)獨(dú)特的我。你喜歡嗎?

這就是我作文3

  我叫戴健,今年十三歲,個(gè)子不算高,也不算矮,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴(yán)格管理,所以我很聽(tīng)話,長(zhǎng)輩們都夸我是一個(gè)聽(tīng)話的孩子。在以后的日子里,我越來(lái)越感覺(jué)到我像是被一種模式固定住了,使我無(wú)法掙脫。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我一天天長(zhǎng)大。漸漸地,我開(kāi)始有些管不住自己。放學(xué)后在街上騎車兜風(fēng)的隊(duì)伍里出現(xiàn)了我的身影。我不知不覺(jué)就成了兩個(gè)角色:在學(xué)校里,我很活躍,嬉笑怒罵無(wú)所顧忌;在家里,我大部分很聽(tīng)話,做事小心翼翼,但有時(shí)會(huì)偷懶一會(huì)兒。

  十三歲很快就過(guò)去了,我的臉上悄悄地出現(xiàn)了一些“青春豆”,聲音也突然粗了許多,我的兩個(gè)角色也依然沒(méi)有變,依然是兩個(gè)面孔,一個(gè)沉穩(wěn),一個(gè)活躍,好動(dòng),我都喜歡。

  有一天,我跟隨媽媽外出吃飯,剛出門,碰上了隔壁的雷阿姨,雷阿姨夸耀我媽有這樣一個(gè)穩(wěn)重的`兒子。媽媽很高興,我覺(jué)連氣都不喘,以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)站在媽媽的背后,我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“媽,我該回校復(fù)習(xí)了!甭飞,我碰到幾位同學(xué),我們一起走著,時(shí)而高談活論,時(shí)而談笑風(fēng)生。我身上仿佛放下了千斤重的擔(dān)子,露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光:“現(xiàn)在的學(xué)生呀,真是……”我們毫不顧忌,向?qū)W習(xí)大步走去。

這就是我作文4

  1996年6月14日,地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩,那就是我。

  乖乖女孩 在家長(zhǎng)面前,我很乖巧,特別是媽媽面前。那天,剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水,倒了一碗,拿了兩片藥,我顛著腳小心翼翼地走過(guò)去。媽媽的耳朵很好,一聽(tīng)我來(lái)了,探出頭看了看,她的'眼里補(bǔ)滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上,再把兩片藥放在媽媽手心里,看著媽媽服下了,才離開(kāi)。

  活潑女孩 在同學(xué)的面前,我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問(wèn)我認(rèn)不認(rèn)識(shí)“蘇醒”。我說(shuō)認(rèn)識(shí),他們不相信,就讓我說(shuō)哪個(gè)“蘇”?哪個(gè)“醒”?我風(fēng)趣地說(shuō):“‘蘇醒’的‘蘇’,‘蘇醒’的‘醒’呀!贝蠹夜笮ζ饋(lái)。

  緊張女孩 在老師面前,我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了,準(zhǔn)備了一次又一次,可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時(shí)候還背錯(cuò),終于背到最后了,來(lái)了個(gè)急剎車,不會(huì)了。

  這就是我,在不同人面前有不同表現(xiàn)的我。

這就是我作文5

  我己經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)暑假兩個(gè)月,我就會(huì)成為七年級(jí)的學(xué)生。今天,就讓我來(lái)總結(jié)一下我自己吧!

  我有很多愛(ài)好,比如玩游戲,練跆拳道,跑步(反正關(guān)于運(yùn)動(dòng)方面的我都喜歡)。我跆拳道可不是吹的,每次跆拳道比賽我都會(huì)參加,而每次參加我都會(huì)得到名次。第一名、第二名、第四名和第五名總而言之,我比賽從來(lái)沒(méi)有低于過(guò)第五名。

  我做事的原則是堅(jiān)持不懈。有一天,我媽給我買了一板拼圖,我拿過(guò)拼圖立馬拼了起來(lái),我拼了一夜,第二天早上凌晨五點(diǎn)鐘的時(shí)候我拼好的,媽媽看了,驚嘆不已。

  我最大的.缺點(diǎn)就是粗心。有一天中午,我正在玩游戲。我媽說(shuō):“家里沒(méi)鹽了,你去幫我買一點(diǎn)鹽!闭f(shuō)完,她就拿了五元錢,我心不甘情不愿的拿上錢,向超市跑去。不一會(huì),我回來(lái)了,就把買來(lái)的“鹽”給了媽媽,她看了一眼說(shuō):“你怎么買了一袋糖!蔽衣(tīng)了,才發(fā)現(xiàn)我把鹽買成了糖。

  我有一個(gè)夢(mèng)想當(dāng)一名特警,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。我要為這個(gè)夢(mèng)想加油,我知道當(dāng)特警不能粗心大意,所以,我要在今后的日子里,努力改掉我粗心的這個(gè)壞毛病。我還知道想當(dāng)特警必須考上警察大學(xué),所以我更要努力學(xué)習(xí),考上大學(xué)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  這就是我一個(gè)有理想也有缺點(diǎn)的自己。

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