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（優(yōu)秀）優(yōu)秀成長的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
我說，家是有味道的，一種溫暖幸福的味道。 每到過年的時候，我便發(fā)現(xiàn)這種味道愈加濃郁。 今年春節(jié)有些與眾不同。外公剛出院便就近住進(jìn)了我們家。三室一廳的房子一下子顯得擁擠起來。爸爸媽媽主動
讓出了主臥室，拉了張小床和我擠在一個房間里。平常冷清的家里一下子有了生機(jī)。 我主動要求睡在小床上，令爸爸媽媽感動不已。而我也顯得十分興奮，沒有了墻壁的阻隔，我突然覺得和爸媽之間的距離近了好多。大年三十，從爺爺家吃完團(tuán)圓飯，便趕回了家守歲。我興奮地打開了臥室里的電腦，觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會在線直播。這時，爸爸也坐在了我的旁邊。要知道爸爸對春節(jié)聯(lián)歡晚會從來不表現(xiàn)出任何興趣。 “爸爸，你的新年愿望是什么？”我問爸爸，“�。慨�(dāng)然是多賺一點錢了�！崩习珠_心地笑著�！鞍职郑阋敲炊噱X干什么？”“嗯，讓我想想，當(dāng)務(wù)之急嘛，就是買一套別墅了�！薄鞍�，爸爸你要那么大別墅干什么？搞不好還會鬧鬼哦�！蔽肄揶淼�。“臭丫頭，哪里會鬧鬼嗎？”“以我之見就是換一套大一點的房子就好了嘛。哈，老爸，你太貪心了噢。”我很沒形象的自顧自笑了起來。老媽無可奈何地把我從爸爸懷里拉了出來：“快看，電視開始了�！� 我和爸媽坐在電腦前，一邊猛磕瓜子，一邊為了趙本山的小品狂笑不已。哦，我聞到了家的味道。 大年初一在向各個
親戚拜完年之后，便一把拉著爸媽向超市沖去。哈哈，老爸單位的福利，不用白不用哦。 我推著超市的'購物車在貨架里來回穿梭，惹得爸媽在我身后大喊：“慢一點！”我很有成就感的在咖啡貨架前停下了：“買一些咖啡吧�！卑职帜闷饜鄄会屖值娜赋部Х染鸵�?yán)锼汀！安灰！眿寢寫B(tài)度堅決打掉了老爸那只已經(jīng)深入車?yán)锏氖帧?“你搞霸權(quán)主義，我連買咖啡的權(quán)利都沒有了�！卑职忠荒樜！昂榷嗔丝Х葘ι眢w一點好處也沒有，我回家榨豆?jié){給你喝吧�！卑职质致犜挼仉x開了他心愛的雀巢咖啡。哇，好溫馨。我在心里偷笑。 沒有別墅，沒有山珍海味，我的家并未因此而失去快樂。因為，我的家有一種味道，可以讓全家人都開心的味道。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
大學(xué)校園充滿淡雅獨特的風(fēng)格，大學(xué)生活更讓從高中磨練來的農(nóng)村學(xué)子體驗到不同于兒時的自由，它裝滿清高，還具有傲世的雄氣。它就于同藝術(shù)般神秘，被人們叫作殿堂。中國的文化發(fā)展在近50年變化巨大。剪掉清朝的尾巴，人們脫掉長袍，換上西裝。以前只有皇帝能吃的，現(xiàn)在大街小巷、商場超市到處都有的賣。只有皇帝能玩的地方，普通老百姓現(xiàn)在可一飽眼福了。甚至皇帝沒吃過的，沒玩過的，沒見過的于今都成為了公開品。二千年的封建社會的老百姓們不知道這種東西叫什么，因為從來就沒見過。西方人稱之為“自由”。
大學(xué)的幾年生活讓生寶體會到了文化的內(nèi)涵，形如河水中自由成長繁殖的生物。沒有這些，河水即為死水。聞一多先生的“一灘絕望的`死水”即是個典型的例子。國家需要科技，社會需要人才，人需要知識武裝。生寶知道這些，清楚自己該為家鄉(xiāng)做什么，也知道怎么做了。
這幾天他看了《狼圖騰》，姜戎教授筆下的狼讓生寶實實在在體會到狼與大草原的關(guān)系，讓他回憶起父親似鋼的性格。他開始慢慢體會著人生的航向，用被父親訓(xùn)化的狼的野心在騰格里奔跑。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
沫沫前幾天來信了，說她想回到過去，盡管我們小學(xué)那個班是吵鬧出了名的，大家常常不和，可是現(xiàn)在想起601，就會感覺這是一個多么溫馨的`字眼。于是，我常會想，怎樣做才能使自己永不留戀呢?
其實，說來容易做來卻難。
所以，關(guān)于這個問題，我一直沒有去解開它。我想，它使個迷。
優(yōu)秀成長的作文 篇4
翻開塵封已久的相冊，那一張張珍貴的照片映入我的眼簾，使我回憶起了兒時的足跡。
瞧！這張照片，一個矮矮的男孩，他背著一個藍(lán)色的小書包，在夕陽的映襯之下，她的笑容就是那樣的燦爛。
就是啊，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再輕的時候；桃花謝了，有再開的時候。可就是童年，那美麗的時光怎么一去不復(fù)返呢？金色的童年就是去了，留下的只就是零零星星的回憶。
3歲的我，就是一張白紙，對世界一無所知，充滿著好奇。媽媽就是我的一個老師，叫我們認(rèn)識許多字，背很多詩歌。
6歲，我就是一個天真可愛，活潑淘氣的男孩，說起6歲時的我，不禁想起當(dāng)時與小朋友們在一起嬉戲的身影；姐姐和我為了搶糖果而打得“兩敗俱傷”……真就是一言難盡��！
10歲，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度總就是那么認(rèn)真，總就是要相互之間一比高下，我意識到了學(xué)習(xí)的重要性與必要性，我從此開始努力學(xué)習(xí)，時時刻刻不肯松懈。
12歲就是人生有少年到青年的一個重要的.轉(zhuǎn)折點，也就就是現(xiàn)在的我，再也沒有了兒時的天真，那活潑今夜不存在了，我們逐漸走向了成熟。
過去，就不可能再來了，今后的路還很長，但那一幕幕兒時的回憶卻深深的印在了我的腦海中。
優(yōu)秀成長的作文 篇5
也許我沒辦法做到最好，但是只要我盡了力，就不曾留下任何遺憾�！}記
拉開抽屜，小心翼翼地取出一個精巧的木盒，打開透著幽香的盒蓋，一枚在陽光下泛著銀光的獎牌靜靜地躺在手心。
那是我在去年的這個時候，參加的一個讓我記憶猶新的比賽中獲得的。雖然只是一枚銀牌，但我卻能從中看到我當(dāng)時為其發(fā)憤圖強(qiáng)的身影，里面蘊含著我最深刻的記憶。
書法，一個蘊含著濃濃中華傳統(tǒng)文化味兒的被稱之為國粹的藝術(shù)。我在七歲那年，便開始了與她的不解之緣。
我還依稀記得，當(dāng)時懵懵懂懂還有些調(diào)皮搗蛋的我，第一次被母親帶到了一個叫做“書法工作室”的地方。一進(jìn)去，就看到一個滿頭銀絲卻依舊精神抖擻的老人。他便是我在書法道路上的啟蒙老師——譚爺爺。第一次握筆的時候，譚爺爺便抓著我柔軟的小手，十分細(xì)致的在紙上寫下了兩行小卻不失剛健的字：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”并告訴我一定要記住，既然我選擇了這條道路，就絕不能輕易放棄！小小的我也似懂非懂的點了點頭。
就這樣，從一開始好奇心作祟的我決定向譚爺爺學(xué)習(xí)書法，到后來的逐漸喜歡，并愛上了筆尖在宣紙上游走的感覺。那種心隨筆走的自由感，讓我很是沉醉——沒有心的'羈絆，也沒有指尖的阻礙，她能讓你的那顆焦躁的心，變得心如靜水，唯有絲絲的漣漪在擴(kuò)散。
然而，因為一次比賽和學(xué)校帶給我的巨大壓力，讓我差點放棄了這個帶給我獲益一生的喜好。
那個時候剛好要迎接學(xué)校里的期末考試。大概還有一個月的時候，我被譚爺爺告知，最近有一個十分重要的全國書法比賽。在我的記憶里，譚爺爺以往讓我準(zhǔn)備任何比賽的時候，都未曾如此嚴(yán)肅認(rèn)真過，可知譚爺爺對我抱有的期望之大也是不言而喻。
作為他得意弟子之一的我又怎能讓他失望？從那天開始，我就更加勤學(xué)苦練書法。每次一回到家，就是把書包一扔，然后匆匆地趕到書房去練字。雖說我的字相比曾經(jīng)已經(jīng)大有長進(jìn)，但不管我怎么寫，總是突破不了自我；當(dāng)我把練好的作品給母親檢驗時，母親總是無奈地?fù)u搖頭。這時我突然有了放棄的念頭，母親語重心長地提醒我：“別弄丟了譚爺爺最初教給你的東西！”仿佛醍醐灌頂般的我，便又會重拾信心與毛筆，重新開始。
就這樣，為了有更大的進(jìn)步，那段時間里我?guī)缀跏菑U寢忘食地練著字。一顆顆晶瑩的汗水從兩鬢滑落，滴在潔白的宣紙上，逐漸化成了一朵朵艱難開放卻堅毅頑強(qiáng)的白花。
同時，學(xué)校期末考試也在緊張的進(jìn)行著，各種考試如期而至。因為太多時間花在練字上的我也沒有特別去復(fù)習(xí)什么，只是憑借著平時對知識的掌握來答題。希望不要考得太差就好！
到了提交作品的前兩天，我終于如釋重負(fù)地交上了一幅自己感覺最好的作品給了譚爺爺。我似乎還看見了譚爺爺臉上露出的十分欣慰的笑容，我也情不自禁地笑了。
雖然比賽結(jié)果出來后，僅僅是一個銀獎，但我知道的是——我努力并盡力了。
每個人都有著不同的人生，有的豐富精彩，有的充滿陰霾；但唯一相同的是，我們都需要面對各種來自生活的阻礙。是堅持下去？還是臨陣脫逃？這是我們自己的選擇。如果成功有捷徑的話，那么這條路的名字，一定叫做——堅持！
優(yōu)秀成長的作文 篇6
老一輩人說，我們這一代都是“身在福中不知�！�。是這樣嗎？帶著疑惑，我開始“挖掘身邊的幸�！薄�
早晨我剛剛起床，卻發(fā)現(xiàn)時鐘顯示，已經(jīng)快7：30了�；膩y地背上書包，頭都沒來得及梳便跑下樓去，身后傳來媽媽的腳步聲，一回頭，一個夾著金黃色荷包蛋的餅已出現(xiàn)在我面前。“快吃吧，別遲到了�！蔽铱焖俳舆^餅，轉(zhuǎn)身又是一邊吃一邊朝學(xué)校飛奔。
到了教室里，回味著剛剛那熱乎乎的餅，這一上午都不覺得餓。不禁心頭一動：這不正是幸福的感覺嗎？
中午放了學(xué)，我和朋友一起去買數(shù)學(xué)課要用的尺子和量角器。選好一套，我正準(zhǔn)備付錢，一摸衣袋卻空空如也�！板X丟了！”我不禁叫出聲來。“怎么辦，下午可是一定要用的呀，完了！”我焦急地說道。這時只見好友拿出自己的`錢給了老板。我很感動，對她說：“下午我就帶錢還你�！彼齾s搖了搖頭：“不用了，咱倆是好朋友，還什么呀？”我說不出話來�；氐郊遥贸瞿翘仔沦I的尺子，心頭又是一動：有這么好的朋友，我不是幸福的嗎？
晚上，我伏案奮筆疾書。忽然桌上亮了許多：一盞臺燈不知何時出現(xiàn)在我面前。望著臺燈后的爸爸，他說：“你晚上作業(yè)那么多，眼使壞了可不好，我給你買了個臺燈照明�！甭犞脑�，心頭不禁又是一動：幸福原來就在身邊！
疲倦地要進(jìn)入夢鄉(xiāng)，卻抱著枕頭會心一笑：幸福原來離你這么近，它無時無刻陪伴著你。它就是一縷友情如前方的燈把你人生的路照亮，它就是一縷親情如冬夜的披肩驅(qū)走你一身的寒冷。幸福有時可以很小也許你感覺不到，但你卻一直在幸福中成長。
優(yōu)秀成長的作文 篇7
微笑，一個簡單深邃的動作，然而就是這個簡單的表情中，我成長了。
窗外，和煦的春風(fēng)迎面吹來，碧綠的枝條吐著春苞，修長的指條搖曳多姿，擊打在人們臉上，吹到清波里，泛起點點漣漪，是春天來了。
平靜的教室如死水一般，真是辜負(fù)了這一春意盎然的景象。同學(xué)們一個個的都沉默著，看著手中的試卷，我也沉默了。然而，此刻心中有一股熱血噴涌出來，我想起了些什么。
還記得那天的風(fēng)呼嘯著，那天的陽光隱匿著，那天的一切事都不尋常的。那是一個蕭瑟的秋天，同樣，我們也是剛剛考試。班內(nèi)沸沸揚揚，大多都在熱火朝天的討論剛發(fā)下的試卷。他們喜氣洋洋的表情仿佛要向全世界宣布“我考得很好”！而這句話更像一把尖銳的`利箭刺在了我嬌嫩的心上�？晌也⒉幌氤姓J(rèn)“我考得很差”，盡管這是虛偽的。無奈，“考雜了”這個聲音在心中回蕩著，我已無力支撐自己，便趴在桌上，渴望將心中那個聲音悶死。此刻，有的同學(xué)過來問我考得咋樣，我條件反射地贈給他一個笑臉，正要說“考得不好”時，她的話堵住了我的嘴，我那句話只得咽了下去，想剛上岸的魚，急速的扇動著氣流，卻干燥的合上了嘴唇�？此粗�，微笑著說：“看你微笑著，就一定考得不差。”我納悶，難道一個簡簡單單的微笑就能表明我的思想嗎？微笑到底代表什么呢？是自信？樂觀？還是這一次對自己成績的掩飾？盡管這一次我考的不值一提，但這畢竟會過去的，對自己的肯定永遠(yuǎn)不能少。而這最直接的方式便是微笑，這不禁流露的是心情，還有一種態(tài)度，更重要的是他打敗了我受傷的心。
想到這揮之不去的往事，再看看被自己掩遮的分?jǐn)?shù)，我輕輕地拿開雙手，此時的分?jǐn)?shù)不在刺眼和耀目，我反倒覺得她更柔和和親切，嘴角上揚，一切都不是問題，我真正的明白了美國哲學(xué)家的一句話：“微笑對于一切痛苦都有超然的力量，”是微笑代替了放棄希望，是微笑取代失意，是微笑戰(zhàn)勝挫折，是微笑讓我成長。
這一次，我微笑著長大了！
優(yōu)秀成長的作文 篇8
成長，我們每一個人都需要成長，但是，你們明白成長是什么嗎？有人或許會說，成長不就是長大了，成熟了，不再那么幼稚了，我覺得成長就是這樣，一個人變得不再把任何一丁點小事放在心上了，不會再把任何脾氣在任何場合的發(fā)泄出來，一個人成長了就是委屈了就一個人委屈，傷心了就一個人傷心，不會再像以前一樣把自己的委屈、傷心說給別人聽，因為他們知道，說了只會讓別人跟你一起傷心而已，起不了什么作用，所以我們就學(xué)著一個人獨自承受任何的結(jié)果，因為如果我們不學(xué)的話，也沒有任何一個人會幫我們承受啊。
我們從以前的幼稚，再到現(xiàn)在的成熟，感覺就是天差地別啊，但是我們經(jīng)歷的每一個階段，都有每一個階段需要告訴我們的東西，人不可能會從出生就成熟的，也沒有一個人到老年還是一樣幼稚的，如果有的話，那應(yīng)該是被別人寵愛的無法無天的那種，才可能會保持自己最初的幼稚，或許有許多人很羨慕這樣的一種人，因為那種被自己的父母寵愛的無法無天的`人，很幸福，不用經(jīng)歷什么，也不需要自己承受什么，不用自己獨自一人傷心、委屈。那種人遇到事情總會解決吧，因為他們根本就不需要擔(dān)心太多，只需要做好眼前的事情就好，所以每一次遇到事情他們都很勇敢的去解決，但我們就不同，因為我們有太多的事情需要顧慮，太多事情需要擔(dān)心，但就是因為這樣，我們更加的成熟，解決事情會更加的穩(wěn)重。
優(yōu)秀成長的作文 篇9
無數(shù)次徘徊，無數(shù)條足印，那一個個被香樟樹葉茂密了的夏日，那一條條被爸爸的愛朦朧了的小巷，青春就在這些閃亮的日子里漸漸逝去，而我就這樣慢慢長大。
黎明微光，濃了情思，回首自纖纖。
兒時的小巷，天微亮，霧氣氤氳。遠(yuǎn)處整齊的麥田，空濛的山色在清亮的雞鳴聲中隱隱欲動。父親與我，一前一后，漫步在田間小路。幼小的我跟在后面，快活的踩在父親的足印里。清晨微露送來絲絲涼意，但踩在父親的足印里，腳底心里不由涌起暖意。
我總對父親說：“爸爸你看！我穿著你的足印呢！”父親笑了，也總會摸摸我的頭，點一下小鼻尖：“你這小丫頭�！边@大手拉小手的畫面深深定格在被香樟的綠淺淺朦朧的黎明。
一陣清爽的風(fēng)吹來，夾雜著香樟的清香，恬淡悠長。我和父親緩緩走過這條小巷，留下一串長長的，大小不一的足印。于是，兒時的歲月就在這樣悠長的記憶力流過，而我在其中慢慢長大。
大一些后，我愛上了飛行的感覺。常吵著嚷著，讓父親托著我，騎在他的脖頸上，感受著父親的強(qiáng)壯和清風(fēng)送來的香樟清香�！皼_呀！”這時那時，我總對爸爸說的.。他也會聽話地向前沖，聽著我在頭上的興奮大叫，嘆道：“該吃少點啦�！眳s總被我狠狠“修理”一頓。往后，我會鬧著下來，看著父親留下的足印。這比往常深了許多的足印，是我和爸爸共同創(chuàng)造的。小巷深處，香樟樹上泛著點點熹微的光，迷離了父親與我的步伐，迷離了漸漸消失在小巷盡頭的足印，也迷離了不時傳來的歡聲笑語。
后來的小巷，爸爸送我去參加鋼琴比賽，往常走了一千遍一萬遍的小巷，卻不再堅定。下意識回頭，看見香樟樹下爸爸的身影，朝我揮了揮手，做了個只有我倆才懂的“加油”！卻不再向前陪著我。我愕然，望著遠(yuǎn)處的爸爸和香樟，香樟送來的沙沙聲仿佛夾雜著父親的鼓勵，都在告訴我：我該長大了。
時間在剎那間停止流轉(zhuǎn)，陽光從云層的縫隙間點點傾瀉，鋪滿整條小巷，爸爸面帶微笑，在巷的那頭，點綴了整個世界。而整條小巷留下的只有一串單薄的，只屬于我的足印。雖然兒時足印已不再，但我明白，哪怕往后的路我只能留下自己的足印，爸爸都會一直做我身后的后盾，給我力量，助我成長。
再次循著記憶的衣角，來到舊時小巷。那株茂密的香樟依然屹立在小巷深處，不敗。我回憶著小時我和父親走過的道路，回憶著我的成長，而那印象中的足印，會在往后的將來引領(lǐng)我就成長。
我就這樣隨著爸爸的足印慢慢長大。
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