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小學生作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學生作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生作文300字 篇1
我是一個活潑開朗，性格比較外向的女孩子。在家里，我是一個“小天使”，人見人愛。在學校里，我是一個品學兼優(yōu)的好學生，深受老師們的好評。
要說我外貌有什么特征，其實和別的女孩子也沒有多大的區(qū)別。下面就讓我來介紹一下自己吧!我的個子高高的，烏黑的長頭發(fā)特別多又很細，經常梳著一條粗粗的馬尾辮。兩彎淡淡的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，里面烏溜溜的眼珠特別大，眼睫毛也特別長而密。小小的鼻子下面長了一張能說會道的嘴巴。媽媽常說我是個“多嘴婆”。還有一對可愛的'小酒窩鑲嵌在小臉蛋的兩邊，笑起來就更加引人注目了。我也有一個美中不足的缺點，那就是我的皮膚不是很白嫩，有點發(fā)黃，尤其是夏天被太陽曬過后，就顯得更加黑乎乎了。
由于我的性格開朗外向，所以與同學們都能和睦相處，團結友愛。只要哪里需要我的幫助，我就會義不容辭。好了，聽了我這么多的介紹，你們一定能猜出我是誰了吧?
小學生作文300字 篇2
小朋友們，你們肯定都有自己的理想，我當然也有自己的理想!我的理想就是當一名光榮人的人民教師。
老師是人類靈魂的工程師，他們像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。當老師是多么的光榮啊!
老師教給了我們許多知識，教我們認字、教我們計算、還教我們許多做人的道理，讓我們明辨了是非，懂得了什么是真善美，什么是假丑惡!我從前是一個什么都不知道的"傻"孩子，是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。
老師不僅教我們知識也關心我們的身體，一次我在課堂上生病了，老師趕忙把我送進醫(yī)院，幫我喂藥，給我補課。老師的無私奉獻精神深深地打動了我。所以我從小就想當一名教師。
假如我當了一名教師，我會無私地把自己的知識傳授給同學。我還會關心每一個同學，和他們真誠相處。假如同學犯了錯誤，我不會像別的.老師那樣打他、罵他，而是下課時和他談一談，讓他知道自己的錯誤，下次不再犯了。假如有人沒把作業(yè)寫好，我不會像別的老師那樣狠很訓斥，而是讓他回家補齊。
我相信通過我的努力，我的理想一定會實現的!
小學生作文300字 篇3
在我成長的過程中，有很多令我感動的事。可最令我感動的一件事是：今年六月份，我因感冒高燒不止住進了醫(yī)院，爺爺、爸爸、媽媽無微不至的`照顧，讓我至今都感動不已。
記得住院那天，爺爺和媽媽忙著領我拍片子、抽血化驗；而爸爸慌著給我辦住院手續(xù)。奶奶是個病人，她雖然不能到醫(yī)院，但我能感受到她那份著急的心。
在這些親人中，我最應該感謝的就是爸爸。因為在我住院的第二天，爸爸扭傷了腳，醫(yī)生說需要躺床上休息幾天。而爸爸偏不在家，堅持來醫(yī)院陪我。一會去水房起茶，一會去食堂買飯，一會又去樓下買我最愛吃的零食。看著爸爸跛著腳慢慢消失的背影，我的眼角濕潤了。我被爸爸偉大的父愛感動了。爸爸白天活動一天，晚上12點還要再陪我輸兩小袋水，夜里只能睡在一張窄窄的躺椅上。爸爸你太辛苦了！
爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，你們?yōu)榱宋遥瑺奚四敲炊�，我該怎樣報答你們呢？哦，我知道了，我要從現在開始更加努力學習，用優(yōu)異的成績向你們回報。
小學生作文300字 篇4
六月里，挺熱的天，我和小伙伴龍狗子上山采桃金娘。太陽火辣辣的，我們很快就覺得口渴了。我們吃了一些桃金娘，還是很渴。龍狗子便提議去喝水。
我們向一眼山泉走去。
正走著，龍狗子一彎腰，隨手從草叢中揪下一棵小藤兒來，對我說：“嗒，甜藤兒，嚼一點！”
我有點懷疑地說：“是嗎？能吃嗎？”
“我還能害你？”龍狗子提高嗓門說，接著就從藤上摘下幾片葉子，放進嘴里。
我只好學著他的樣子，摘了幾片葉子，放進嘴里，嚼了起來。嚼了幾口，我覺得那些葉子是苦的，不是甜的。
“呸！呸！真苦！”我趕快把葉子吐了出來。
龍狗子見了，只是抿嘴笑。
吐掉了葉子，我吸了一口氣。我覺得嘴里甜絲絲的.。
到喝泉水的時候，嘴里的甜味就更明顯了，每一口水都覺得是清甜清甜的。
“真甜！”我抹抹嘴，高興地說。
龍狗子看了我一眼，眉毛笑得彎彎的。
長大以后，我才知道，常有這種情況：一開始你覺得苦的東西、苦的事情，到頭來，它卻是甜的！
小學生作文300字 篇5
俗話說得好：“不經歷風雨，怎能見彩虹;不努力克服困難，怎能成功�！叭巳硕际沁@樣，我也不例外。
―天下午，姥爺騎回來―輛自行車并對我說：“既然家里每個人都有自行車，就你沒有，那這輛車就歸你了。”接到車后，我很是興奮，又仔細―想：我還不會騎車，如果會騎了那不是很好嗎?所以我執(zhí)意要拉著姥爺去學自行車。
我們到―個空地上，我先讓姥爺扶著后座然后不聲不響地松手，經過長時間的刻苦練習最后就學會了。但夢想是美好的可往往顯示都是殘酷的.。。。
姥爺扶著我騎上自行車，剛開始時騎得很是平穩(wěn)，但姥爺剛―松手，我就搖搖擺擺的不由自主地朝大石頭那里奔去，剛―打轉方向，就正常地騎在自行車上，姥爺―把抓著了我。所以，姥爺―脫離危險就抓住我，所以我這個計劃不行。
我想到了放羊法。可以讓我自己騎，姥爺就不用管了。我試了幾天，果然，我的騎車水平明顯提高了。我再堅持兩天，就會騎了。當然，中途我也摔得青―塊、紫―塊的，但我還是努力地忍著疼痛去練習。現在，我騎在自行車上簡直就是身輕如燕、驕傲地很。
“不經歷風雨，怎能見彩虹?”這句話激勵著我。在以后的道路會使我受益無窮。
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