小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
偶然間讀到一篇文章,才發(fā)現(xiàn)自己很重要。
我突然覺得自己很重要!斑好,有人會為了我受傷難過!薄斑好,我只是得了風(fēng)疹而不是白 病。”......每天多對自己說幾遍還好,你就會發(fā)現(xiàn)自己也很重要。
我讀過一個真實的故事。沙漠中有兩個因睡爛覺而脫離了旅行團(tuán)在沙漠里迷路的甲,乙。他們倆都只剩下半瓶水了。甲自暴自棄:“就剩這么點(diǎn)水了,怎么過得了沙漠,還是在這兒等人吧。”但乙仁充滿信心:“還好,我還有這么多水,一定會走過沙漠的.。”便向前走去。甲最后消失在了沙漠中,乙有驚無險。這和我們生活中的困難是同一個道理。許多人會想不開去自殺,他們沒有想過也許有人會為了他們的死亡而難過。他們不知道每個人生存下來的意義,每個人都很重要。
你也很重要,只是你自己沒有想到,沒有發(fā)現(xiàn),沒有去挖掘自己而已。去挖掘自己,你會發(fā)現(xiàn)自己如同每一個人一樣重要。
小學(xué)生作文 篇2
一天,爸爸很早就起來說:“要帶我和弟弟去靈湖那里騎單車!
我和弟弟急忙起床出發(fā),我們很快就來到了靈湖。我下了車,就和爸爸一起走進(jìn)了靈湖公園,爸爸跑去租了一輛三個人騎得車。我和弟弟一下子就坐上了車,爸爸也上來了,我和爸爸坐在前面騎,而弟弟坐在后面偷懶。我一邊騎,一邊看著旁邊的美景,路邊的小草綠綠的,風(fēng)吹過來,暖暖的'正舒服!經(jīng)過湖邊,還看到一些叔叔坐在樹蔭下釣魚!
我們在那里騎了一大圈,眼看太陽就要高高的掛起,我們就把車還回去,高高興興的回家了!
小學(xué)生作文 篇3
我們知道有這樣一個人,他的身材不算高大,他的樣貌不算出眾,可是他的精神卻永垂不朽。二十二歲是他永遠(yuǎn)的年齡,可是在他如同流星般短暫的一生中卻沒有留下任何遺憾。他忠于職守、樂于助人、無私奉獻(xiàn)。那么,他到底是誰呢?他就是我們青少年學(xué)習(xí)的好榜樣——雷鋒。雷鋒雖然離開我們很久了,但是他的精神仍在發(fā)揚(yáng)光大。我們身邊就有不少像雷鋒一樣的好人。
有一次,我走在上學(xué)的路上,明媚的陽光照在身上,使人感到十分舒服。我走到一個拐彎處時,突然,一輛摩托車沖了出來,我當(dāng)時還沒反應(yīng)過來,就有一雙手迅速把我給拉到了旁邊。之后我才緩過神兒,立馬說了一聲:“謝謝!”那個人笑著回答:“不客氣,我應(yīng)該做的。”
當(dāng)你得到別人的幫助后,你會心存感激,而當(dāng)你幫助別人后,你就會有一種發(fā)自內(nèi)心的說不出的快樂。
一天,我和幾個同學(xué)一起去打籃球。玩的正高興,一個小男孩跑過來說:“哥哥,你能幫我一個忙嗎?我一不小心把羽毛球打到樹上去了,你能幫我拿下來嗎?”“好的,沒問題。”我一口答應(yīng)了下來。他指了指羽毛球的位置,告訴我球在那兒。我隨手找了一根長棍子,然后爬到樹上。我盡量把棍子伸的長一些,眼看就夠到球了,可羽毛球就像個頑皮的孩子,我用棍子搗一下它,它就換個位置,怎么都弄不下來,可把我急壞了。“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過我的不懈努力,羽毛球終于乖乖的“投降”了。男孩見我把球弄了下來,高興的都快跳起來了,還一邊喊著:“哥哥,你真棒!謝謝哥哥!”這時的我雖然累得汗流浹背,,可心里卻像吃了糖一樣甜。
其實,在我們平時的'學(xué)習(xí)和生活中,只要你愿意伸出愛的雙手,從身邊小事做起,從自己做起,每個人都是雷鋒。
雷鋒,這是一個多么響亮的名字,他的行動鼓舞著我們前進(jìn),他的精神激勵著我們奮發(fā)。雷鋒曾說過:“人活著就是為了能讓別人生活的更加美好!崩卒h用行動告訴我們助人為樂就是:幫助別人,快樂自己。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強(qiáng)……”
小學(xué)生作文 篇4
星期天,小馬虎一起床就大喊:“我的眼睛呢?我的眼睛不見了,我的眼睛不見了……”小馬虎的媽媽聞聲趕來,幫忙在房子里找,可是整間屋子翻遍了也找不到。
小馬虎的媽媽著急了,忙說:“快穿衣服,去醫(yī)院檢查!
小馬虎穿好衣服,乘著汽車來到醫(yī)院。醫(yī)生告訴小馬虎:“你的眼睛出走了,你平時是怎樣對待你的`眼睛的呢?”小馬虎想了想,羞愧地說:“我平時常用臟手擦眼睛,躺在床上看書,還常?措娨曋钡缴钜,不注意用眼衛(wèi)生……”“怪不得,你的眼睛生氣極了,就出走了。現(xiàn)在,我?guī)湍惆采弦粚Α芭R時眼”,這對“臨時眼”只能撐得住三個星期,在這幾個星期里你一定要好好地對待“臨時眼”,才有機(jī)會讓你的眼睛回來!
“嗚嗚嗚……我知錯了。”經(jīng)過醫(yī)生的教育,小馬虎每天堅持兩次眼保健操,不再隨便用臟手擦眼睛……
三個星期過去了,這一天,小馬虎一大早醒來,咦,小馬虎的眼睛回來了,他高興得跳起來,大喊:“我的眼睛回來了,回來了!”小馬虎邊照著鏡子,邊對眼睛保證:我以后一定好好保護(hù)你,你可別再跑了。
鏡子里,眼睛高興地瞇成了一條線。
小學(xué)生作文 篇5
成為作家——這個可以以一手好文章凈化人們心靈的職業(yè)就是我的理想。
是啊,人人都有理想,理想不分貴賤,不分好壞,只在于你是不是為了自己的理想?yún)^(qū)努力奮斗。成為作家這個理想雖不想 成為教師那么神圣,又不像成為科學(xué)家那么有意義,可它就是只屬于我的理想,一個讓我為之努力的目標(biāo)。
升入高年級的我漸漸喜歡上作文,也萌發(fā)出了想成為作家的`念頭。若是有人問我為什么?我會告訴你,應(yīng)為作家是最輕松的職業(yè),想什么時候工作都可以,不受時間和工作地點(diǎn)的約束。于是,我開始關(guān)注一些現(xiàn)代文學(xué)作家。我漸漸地發(fā)現(xiàn),若是作家寫的文章不被大眾認(rèn)可,那還叫真正的“作家”么?于是,“輕松”“不受約束”這幾個念頭正漸漸被“不被大眾認(rèn)可”吞噬。我不再那么向往成為作家了?墒切睦锟傆幸粋聲音對我說:“既然是理想,就要努力去實現(xiàn),不能輕言放棄!”我似乎懂了些什么。于是我又開始關(guān)注寫作,每次教師布置的習(xí)作我都十分認(rèn)真地完成;而且我讀每一篇文章也都很仔細(xì),不落過一個好詞佳句……
作家不是一夜就能當(dāng)上的,而是要一直努力奮斗,一直積累。雖然我知道成為作家的路很艱辛,但我還會為我的理想努力奮斗。
我快樂,應(yīng)為我有一個讓自己努力奮斗的目標(biāo),一個理想!大家都有理想,理想都有翅膀,讓我們理想的翅膀飛上美好的藍(lán)天吧!
小學(xué)生作文 篇6
陽光照在身上,使人心情舒暢,精神氣爽,如此燦爛美好的陽光,誰不向往? 那天,正是一個陽光明媚的日子,我到弟弟家去看望已經(jīng)病了幾天的阿姨,把陽光送給媽媽。午飯后,我對弟弟說:"弟弟,今天天氣那么好,我?guī)愕胶訛I路邊的那個草坪上去玩玩吧?"弟弟很樂意地答應(yīng)了,他對臥病在床的媽媽說了聲,就和我出門了。 我和弟弟頭枕著手,躺在草坪上,望著蔚藍(lán)色的天空。時而,眼前有兩三只小鳥掠過,停在電線上,它們嘰嘰喳喳地歌唱著。弟弟見了,興奮極了,他又蹦又跳,胸前的圍兜也亮著起伏的陽光。
這時,弟弟低下頭,看見圍兜里的陽光,突然想起了病著的媽媽,最近一直躺在床上,看不到陽光。"這樣美麗的.陽光,要是能讓媽媽看見,她一定會很高興的,對了,我把陽光帶回去給媽媽!"弟弟邊說,邊小心翼翼地把圍兜里的陽光包好,趕緊往家跑。 我也追了上去,只見弟弟邁著大步,一進(jìn)家門,便迫不及待地說:"媽媽,媽媽,我……我在草坪上替你拿來……拿來了你最需要的東西--陽光!"沒等阿姨反應(yīng)過來,氣喘吁吁的他已開始小心地解開圍兜,"咦,陽光怎么不見了?"弟弟疑惑了。 姨媽一下子全明白了,一把將弟弟摟在了懷里,欣慰地笑了,笑得如陽光般的燦爛……
小學(xué)生作文 篇7
瞧!雨水嘩啦啦地落著,大樹卻為小草遮擋風(fēng)雨,這不是出于愛嗎?再瞧——
烈日似火,無情地灸烤著大地。
“一二一!一二一!”同學(xué)們正在上體育課,頭上豆大的汗珠往下流著,我坐在被烈日烤得發(fā)燙的木椅上,有氣無力地聳拉著手,頭靠在小樹上直喘氣,一位隊友向我伸出手,并遞來一張濕巾紙,這不是隊友之間的愛嗎?
大雨傾盆,隨心洗禮著世界。
班上充滿著緊張、著急的氣氛?粗巴夂鲲w忽落的小鳥,以及打在身上如拳頭一般的雨點(diǎn),我心灰意冷,又沒有帶手機(jī),怎么讓爸爸知道我沒有帶傘呢?想著眼淚就開始在眼眶里打轉(zhuǎn)!“喂!蝴蝶,沒帶手機(jī)吧?給你!”面對同桌,我又氣又感謝,這不是同桌之間的愛嗎?
風(fēng)和日麗,唱著歡快的歌聲。
中午,同學(xué)們都在操場上打鬧嬉戲,快樂的氣息回蕩在整個校園,我坐在大樹下發(fā)呆,望著自己受傷的膝蓋,我木木地坐著,心想著:“要是自己看著路走就好了,這樣瘸著腳怎么回教室呢?”此刻,一位陌生的同學(xué)向我走來,扶著我走向了教室……這不是校友之間的愛嗎?
陰天,寒風(fēng)向?qū)W校襲來。
我在教室里打著顫,嘴唇快凍成了紫紅色,臉像紅撲撲的大蘋果,今早出門我只穿了一身短衣,天氣突然降溫,我的身體都快僵硬了!敖o!”閨蜜將她的校服遞給我,并且還說她自己有外套,我放心地穿上校服。上課時,我一扭頭,卻發(fā)現(xiàn)她只穿著一件單薄的`防曬衣,也在一邊打著顫,一邊做筆記……這不是閨蜜之間的愛嗎?
秋日的暖陽淡淡地灑在身上,我又一次透過窗戶,欣賞著這校園的美景,此刻,我的心如同陽光一樣溫暖,因為——
愛就在校園靜靜地流淌……
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