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桌子和椅子作文（通用33篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的桌子和椅子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桌子和椅子作文 1
一天晚上，夜深人靜的時候，教室里的同學(xué)都走光了，忙了一天的桌子和椅子聊了起來。
桌子大哥先說話了：“主人經(jīng)常在我的臉上亂涂亂畫，我的臉一天到晚黑呼呼的，臟極了。“椅子聽了，也開始訴苦了：“我們的'主人對我也不怎么好，每次他吃完泡泡糖，都往我身上吐，惡心死我了�！薄笆茄�，這還不算。有一次，他用小刀在我臉上刻字，疼得我直哭，一連好幾天就不敢洗臉“
“唉！’桌子傷心的說�！拔颐髅魉臈l腿，可主人天天讓我兩條腿著地，另兩條腿懸在半空，累得我都散了駕子。唉，現(xiàn)在終于可以休息一會兒了“椅子如釋重負。教室里靜了好半天�！鞍�，得想個辦法，這樣下去可不行”！一直沒有說話的粉筆開口了�！澳阌惺裁春棉k法嗎”？桌子和椅子異口同聲地說�！倍�，這樣吧，我在黑板上給小主人寫封信，把你們的痛苦告訴他“。“好��！好��！這下我們有救了！”第二天，小主人來到教室，看完黑板上的信，不好意思地低下了頭。
桌子和椅子作文 2
桌子和椅子是一對形影不離的好朋友。
一天傍晚，我在教室里聽見桌子和椅子在哭。
桌子說：“椅子老兄，我們就是這樣被人踢，被人打的'命�！弊雷诱f：“我的小主人對我一點都不好，天天用筆畫我。把我的臉都劃黑了。他用毛筆涂我的眼睛，扎我的頭，還踢我�！�
椅子說：“我更可憐，被小主人重重的摔，更可氣的是，誰都往我身上坐，不管大人、小孩、胖子、瘦子。
小紅聽到了這些話，把桌子上的臟東西擦掉了，又從椅子上起來，走了。
黑板伯伯魯著胡須笑著說：“你們倆別說了，如果氣走了主人，你們不就下崗了？！”聽了黑板伯伯的話，他倆笑了，再也不抱怨主人了。從此，小紅和桌椅成了好朋友。
桌椅給人類輸送了許多人才，為人類做出了許多貢獻。
桌子和椅子作文 3
放學(xué)了，安靜的教室立刻沸騰了起來，椅子、桌子的摩擦聲，我們的叫聲響徹“大江南北”。
再看那搬桌模樣，有的把所有東西都扔到桌子上，椅子也倒扣桌子上，用兩只手推著，好像下地干活似的，有的一只手推著桌子，一只手拎著椅子，書包背在身上，那一定是力量型的人使用的方法，還有的人把雜七雜八的'東西全塞在桌斗里，好一個痛快。
準備好東西就該出行了，但這么小的教室，這么多的同學(xué)怎么能很快的搬好呢？這樣避免不了擁堵，我也無法幸免了，于是我像交通廣播員似地播報：“此時交通：四環(huán)擁堵！四環(huán)擁堵！二環(huán)發(fā)生事故！二環(huán)發(fā)生事故！五環(huán)暫未開通！”
哎！光顧著播音了，我不小心也出了“交通事故”，我撞上了張騰淼。“我可沒買保險�。 蔽易匝宰哉Z道，還好沒多大事。
在這個擁堵的“城市”里，未免有司機會有“堵車氣”，看“假淑女”張騰淼就耐不住了，前方被無人駕駛的桌子堵住了，于是她親自移開了路障，使我們安全的來到了位置。
啊！這次換桌子真熱鬧啊！
桌子和椅子作文 4
一天晚上，桌子和椅子在靜悄悄的教室里嘰里咕嚕地說個不停。原來，它們在訴苦呢！
“唉！最近一階段我可難受死了，每天都被小主人傷害，有時主人拿著一支筆，在我的皮膚上亂涂亂畫，搞得我渾身臟兮兮的�！弊雷影β晣@氣的說道。
“你那點苦兒算什么呀！”椅子邊嘆氣邊說，“主人有時候會不停地放屁，我每天都快被他熏暈了。”
“我還有比你更慘的呢！主人最近不知怎么買回來一把學(xué)生小刀，整天在我的皮膚上不是劃出一道道線條，就是扎出一個個小洞，弄得我渾身痛死了！”桌子說著，聲音都變成哭腔了。
椅子安慰桌子說：“哎呦喂，別太傷心了，我也不舒服啊。這幾天小主人特別喜歡把椅子翹來翹去的，我一不注意就被摔個跟頭，現(xiàn)在我渾身疼呀。”
“每天總是有些主人的朋友，在老師沒來的時候就會在我的.頭上踩來踩去，搞的我也快散架了，曾經(jīng)我的哥哥就是被它的小主人踩散架了之后導(dǎo)致死亡的呀。我也擔(dān)心自己會像哥哥一樣……”
“嗚嗚，嗚嗚嗚……我們倆人確實都挺慘的……”
這些話正巧被路過窗外的小主人聽到了，他慚愧地走過去對它倆說：“對不起，我以后不會這樣對待你們了，我錯了！”
桌子和椅子作文 5
桌子和和椅子在生活中，是那么平凡，沒有好看的外表，但我非常敬佩他們。桌子和和椅子每個人都用過，但沒有沒有一個人贊美過他們。如果沒有他們，學(xué)生們將無法寫作業(yè)，工作人員將無法工作，工人們將無法打工……沒有一個人離得開桌子和和椅子。也許是因為他們太普通了吧！
但我卻不這么看！
他們一張一張地抬進教室，讓學(xué)生們坐在椅子上，在桌子上寫作業(yè)。無論這樣有多么累，但是他們從不低頭折節(jié)，默默無聞地貢獻著自己。小朋友們把字寫在他們的身上，在他們的'身上畫畫，把墨水打在他們的身上�？蔀槭裁礇]有人給他們洗個干凈的澡呢？他們?yōu)榱藢W(xué)生們學(xué)習(xí)，讓自己臟了，可他們毫無怨言。最后他們漸漸地被破壞了，悄悄地離開了教室。準備第二次的貢獻。不久，他們又來到了工場，有的被燙傷，有的被凍疆，又離開了工場。經(jīng)過很多次的貢獻，他們無法再服務(wù)人類了，依依不舍地離開了人世。雖然他們沒有花瓶那么討人喜歡，引人注目，但是他們有默默貢獻的精神。像花瓶、床、電視……它們總想到展示自己，沒有想過貢獻。
桌子和椅子作文 6
深夜，教室里嘰嘰喳喳的說語聲，仔細一聽，是桌子、椅子、掃把、墻壁等在說話呢……
桌子怒氣沖沖滴說？“小非常不講文明，上課時不聽老師講課，卻在我身上亂涂亂畫，我都沒臉見人�！�
椅子氣憤地說：“你我，小每次下課后，都和他的酗伴們在身上走來走去，我身上都說腳印�！�
掃帚擁顫抖的聲音講著話：“哎！大掃除時，同學(xué)拿著我在天空中揮來揮去，弄得我頭昏腦脹，都還想吐，真受不了�！�
墻壁唉聲嘆氣地說：“我比你們更慘，坐在我身旁的小，上課時總喜歡用刀在新上，這里戳個洞，那里戳個洞，弄得我像個乞丐，穿得破破爛爛的'�！�
說完，四個聯(lián)名去文明禮貌法庭投訴小主不愛惜公物和不講文明禮貌的行為，為自己討回公道。
桌子和椅子作文 7
在一個夜深人靜的夜晚，大家都進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
校園里靜悄悄的，可是三（1）班卻傳來了一陣哭聲。這是誰在哭呢？哦，原來是胡海洋的桌子在傷心地哭泣呢！“別哭了，別哭了！到底怎么了？有人欺負你了嗎？”大伙兒著急而又關(guān)切地問到。胡海洋的桌子苦著臉說：“唉——你們知道嗎？胡海洋這個不負責(zé)任的小主人整天在我那白白凈凈的臉上涂涂畫畫，比如說有一次考試，上面的題目很難，小主人急得滿頭大汗，隨手就在我白白凈凈的臉上做草稿，我的臉上那時別提有多疼了，更可怕的是小主人拿小刀在我臉上刻上了幾個歪歪扭扭的大字：胡海洋大王到此一游！”這時，胡海洋的椅子接過話題，迫不及待地說：“我比他更慘呢！小主人重得像頭豬似的.，而且整天在上面扭來扭去，使我落下了‘三腳貓’這個難聽的名字�！边@時，另一個不負責(zé)任的小主人的椅子忿忿不平地說：“是呀，我的那個小主人整天也是在我的上面扭來扭去，弄得我一條腿骨折了，還打上了藥膏呢。以前大家叫我‘健康小妹’，現(xiàn)在大家叫我‘林妹妹’了，…… ”桌子和椅子們你一言我一句，爭先恐后地發(fā)言，訴說著自己的苦水，一個又一個。
親愛的三（1）班小朋友，你可知道，桌子和椅子訴說著他們的苦水？
桌子和椅子作文 8
一個星期天，教室里的桌子和椅子說得可熱鬧了。
一張臟兮兮的桌子愁眉苦臉地說：唉！我的主人老是在我的臉上刻字，還在我臉上亂寫亂畫，看！我身上到處都是彩色筆的痕跡。說著說著，還傷心的流下了眼淚。下面的椅子說話了：就是嘛，上課時，別人都認真坐著上課，而他的屁股老是在我身上扭來扭去，弄得我一點兒也不舒服。有時，他生氣就用腳踢我，遲早會把我折騰死的.，下課時，他拿著我跟別人打架，把我的腳都摔壞了，現(xiàn)在還沒好呢！
旁邊的一張桌子聽了說：嘿，你們別傷心了，我有個辦法讓你們的主人改掉這些壞習(xí)慣。桌子和椅子忙湊過去問：什么辦法？旁邊的桌子在它們耳邊嘀咕了幾句，三個都點點頭笑了。
星期一早晨，主人走進教室，書包往桌上一摔就玩去了。上課了，老師說這節(jié)課考試，老師發(fā)下試卷，主人在那凹凸不平的桌上寫出了歪歪扭扭的字，主人急出了大汗，這時屁股下的椅子的一條腿往一邊一歪，主人又被重重地摔在地上，同學(xué)們都哈哈大笑，老師走過來說：你不愛惜公共財物，這就是對你的懲罰。主人很慚愧，紅著臉低下了頭。
第二天、第三天、、、、、、桌子和椅子再也沒有受到傷害了，臉上天天是燦爛的笑容
桌子和椅子作文 9
一天傍晚，校園里靜悄悄的，小明最后一個走，當他關(guān)上教室的門的時候，隱隱約約聽到說話聲，小明俯在門上一聽，聽到了自己的課桌和椅子的對話：“椅子老弟，我好慘呀！小主人用涂改液在我的臉上亂涂亂畫，把我畫成了大花貓�！弊雷酉劝l(fā)話了。
“桌子大哥，我也很慘呀！一下課，小主人就站在我臉上在吼在叫，把我的臉踩得黑乎乎的”椅子說。
“不，你不如我慘，小主人用小刀把我捅得千瘡百孔的，可痛了”桌子說。
“哎！小主人還用小刀在我的臉上亂刻，還踩在我的臉上說學(xué)什么‘輕功’，把我踩得臟臟的`�！弊雷右矀牡卣f。
“是��！我們每天都全心全意地為小主人服務(wù)，可小主人還這樣對待我們”椅子說到這，傷心地哭了起來。
椅子又說：“我真羨慕為小紅服務(wù)的那對桌椅啊！他們的小主人一來，第一件事就是拿出抹布把他們抹得亮晶晶的，還很愛護他們！”
桌子說：“希望小主人以后能好好地愛護我們。”
“是��！希望我們以后不要進木匠醫(yī)院�！币巫诱f。
聽了桌子和椅子的一番對話后，小明羞愧極了，小明心想：我以后再也不能這樣對待桌椅了！
桌子和椅子作文 10
放學(xué)了，同學(xué)們都回家了，樓道里安靜極了。小強把鉛筆盒忘記帶回家了，他緊著往教室里跑。
快到教室時他突然聽到教室里有人在說話，一聽原來是桌子和椅子在說話。桌子哭著說：“學(xué)校里的小同學(xué)，他們根本就不愛惜我。在我身上亂寫亂畫，把我弄得傷痕累累，疼死我了�！�
椅子說：“我的命運也很差，小朋友一生氣就在我身上亂踩，有時還搬起我摔，我的.身子都快散架了，站不穩(wěn)了�！�
“我們要不就離開他們，到外面去玩吧！”桌子說。椅子想了想說：“算了吧！我們原諒他們這一次，不走了，如果他們在對我們不懷好意我們就一起離開他們。”桌子點了點頭說：“這個想法還不錯，如果他們在把我們弄得傷痕累累我們就一起離開他們，讓他們無法上課�！�
“好，就這么定了！”
小強聽到后心里很不是滋味，他悄悄的離開了學(xué)校。第二天他把自己聽到桌子和椅子的話講給大家后，讓大家一起行動起來，愛護他們。桌子和椅子看到大家的行動都會心地笑起來。
桌子和椅子作文 11
今兒一大早，我急急忙忙地來到了學(xué)校，我搬下椅子，放下包，發(fā)現(xiàn)桌子上有涂鴉，我很生氣，沒有想到有人在我桌子上涂鴉，我生氣極了！但上面畫著一只司愛的小免子，有種神奇地魔力把我的.怒氣消除了。
它長著一身雪白的氣，一對寶萬般地眼睛，三角形的嘴巴，可愛極了！
我看著它那樣子，開心地笑了起，我心想：獨樂樂不如眾樂樂”，于是我叫上了同學(xué)也一起來看，同學(xué)們看了，不得不笑起來，他們拿出自己的手機，點擊照相，按了一下按扭，把這張照片發(fā)送到了微博上去，我心想，發(fā)送出去后，不知道有多少人會打開來看這張照片呢？如果是上億人該多好��！他們看了之后，我并沒有把它之擦掉，而是留下來，因為我想讓別人也看看。
涂鴉雖然非常的好玩，但在有時候不能畫，最好別畫。
桌子和椅子作文 12
放學(xué)啦！教室里瞬間空無一人了！哎，怎么還有嘰嘰喳喳的聲音？走到門前一聽，好像里面還有東西在說話。推開窗子一看，哦，原來是椅子桌子哇，都得說話呢！在說什么呢？接著就往下看吧。
“哎呀呀，小朋友都是怎么回事兒，總是在我的臉上畫畫！搞得我臉上都臟死了�！本驮谶@時，屋里傳來一聲埋怨，原來是桌子在說話，“他們還總是往我肚子里塞一些臟東西，搞得我肚子里總是很臟，而且又很疼。”你這個還不算什么，我這個才叫狠呢。”這時椅子發(fā)話了，“他們總是在我腿上搞得總是印子，而且還把我的腿給踢斷了呢�！�
現(xiàn)在桌子椅子么，下決定一定要給他們一個回報。
一天早晨，一個小朋友來了，剛坐下，就哎呦一聲。別人問他怎么啦，他說，我剛坐上去，這椅子就無緣無故的倒了下來，摔的我疼死啦。又一個小朋友來啦。看見自己的.桌子。也哎喲一聲叫了起來。別人又問他怎么啦，他說，我桌肚里面全是臟東西，桌子上也全是亂涂亂畫的印子。然后他一拍腦子說，這些印子和臟東西不都是我們自己弄的嗎？怎么能怪他們呢？我們趕緊把它們修好吧。于是通過一番修改，教室里變得干干凈凈的了，然而桌子，椅子呢，全都開心的笑了起來。
桌子和椅子作文 13
桌子和椅子本來是一對好朋友，它們一起生活在明亮的教室里，整天形影不離�？墒亲罱�，它們卻因為到底誰更重要而產(chǎn)生了爭執(zhí)。
桌子瞅了一眼椅子，得意洋洋地說：“我這么高大，你這么矮小，當然是我更重要了。”椅子很是不服氣，反駁道：“我可以供人們休息，你那么高，怎么叫人休息？”桌子的臉氣得通紅，說：“我很平坦，小主人才能在我身上寫作業(yè)�！币巫佑终f：“我還能讓小主人舒服地坐著，要不然，光站著寫作業(yè)，早就累壞了。”它們誰都不服對方，都想證明自己更加重要。
桌子想了個辦法，它讓彩筆弟弟給自己身上胡亂畫了兩道，對椅子說道：“走著瞧�！毙≈魅藖砹耍匆娮雷由虾芘K，拿起抹布擦掉了。桌子對著椅子翻了翻白眼。椅子也不甘示弱，于是它假裝摔倒，小主人見后立馬扶了起來。
正在它們僵持不下時，地板爺爺說：“其實，你們都很重要，少一個都不行，沒必要爭誰重要�！�
兩人聽了都很慚愧，向?qū)Ψ降狼覆⒅貧w于好，又成了好朋友。
桌子和椅子作文 14
五年級六班教室里，值日生把門鎖上回家了，教室里靜悄悄的。椅子說：“桌子大哥，你今天還好么？”桌子回答說：“我好什么好都快累死了，主人生氣的時候拿我出氣，使勁捶我的后背�！币巫诱f：“我也是主人不好好坐著。來回晃動，我差點兒就散架了�！�
桌子說：“今天小主人這節(jié)課都寫作業(yè)。老師還夸她作業(yè)完成的很好，我的.功勞確實是不小呀，如果沒有我桌子，小主人什么都干不成。他還這樣對待我�！币巫诱f：“我的作用也很大，如果沒有我，他只有站著寫作業(yè)，作業(yè)能寫好嗎？” 桌子說： “我的用處不只是讓主人在上面舒服地寫作業(yè)，還為主人在學(xué)習(xí)疲倦時提供休息，讓他趴在桌子想休息一會�！薄八孔雷有№粫�，也得坐在椅子上，不能站著休息�！币巫俞樹h相對地說。桌子說……黑板打斷了桌子的話，不耐煩地說：“你們兩個都別吵了，各有各的長處，各有各的短處，沒有你們兩個一個都不行，所以。你們兩個要團結(jié)才可以為小主人服務(wù)�！�
我們兩個和解吧，后來，他們成為了好朋友。共同為主人服務(wù)了。
桌子和椅子作文 15
夜深了，小明早已進入夢鄉(xiāng)，突然傳來一陣嗚嗚的哭聲。
椅子問道：“是誰在哭呀？”原來是桌子在嚎啕大哭。椅子又吃驚地問：“你為什么哭呀？”桌子唉聲嘆氣地回答：“你看我的身上，被小主人刻得傷痕累累，唉�！钡茸雷诱f到傷心處時，椅子也一把眼淚，一把鼻涕地說：“我們真是同病相憐��！每次小明都把我踩來踩去、跳來跳去的。我真是舊傷未愈，又添新傷�！白雷硬粷M地說：”在我身上刮的圖都還沒好，又在我身上畫了一條三八線。瞧，小紅都把自己的`桌椅保護的多好，桌椅干干凈凈的，書也擺放得整整齊齊的。“”是啊，是��！“椅子剛說完，就把小主人吵醒了，聽到了桌子和椅子的話，小明羞愧的低下了頭。
他下定決心，要改掉這個壞習(xí)慣。
桌子和椅子作文 16
一天清早，校園里安安靜靜，連針掉地上都聽的見。
這時，一個叫小明的同學(xué)剛想要走進教室，就聽見他的桌子和椅子在說悄悄話：
“哎，別提了，可惡的小主人，用小刀把我的臉不知道劃成什么樣子了。你看，有這么多�！�
“啊——，這么多��！”
“是啊！現(xiàn)在我還痛呢！”
“哎，你也別提了，你看！我都快成瘸子了。天天把我搖來搖去的，讓人頭暈眼花，真讓人難受！”
“我的`小主人才不會這樣呢！”旁邊的桌子說：“你看！我多漂亮！”
小明聽了就臉一下紅起來了，小明想到旁邊那個人的桌子和椅子，他就感覺非常不好意思。他跟旁邊的人說：“我要向你學(xué)習(xí)！”
從此小明不再用小刀劃桌子，不再搖椅子了。這樣下來，小明的桌子和椅子，一天比一天漂亮，一天比一天完美。
這則童話告訴我們：要愛護桌子和椅子。
桌子和椅子作文 17
今兒一大早，我急急忙忙地來到了學(xué)校，我搬下椅子，放下包，發(fā)現(xiàn)桌子上有涂鴉，我很生氣，沒有想到有人在我桌子上涂鴉，我生氣極了！但上面畫著一只司愛的小免子，有種神奇地魔力把我的怒氣消除了。
它長著一身雪白的氣，一對寶萬般地眼睛，三角形的嘴巴，可愛極了！
我看著它那樣子，開心地笑了起，我心想：獨樂樂不如眾樂樂”，于是我叫上了同學(xué)也一起來看，同學(xué)們看了，不得不笑起來，他們拿出自己的.手機，點擊照相，按了一下按扭，把這張照片發(fā)送到了微博上去，我心想，發(fā)送出去后，不知道有多少人會打開來看這張照片呢？如果是上億人該多好��！他們看了之后，我并沒有把它之擦掉，而是留下來，因為我想讓別人也看看。
涂鴉雖然非常的好玩，但在有時候不能畫，最好別畫。
桌子和椅子作文 18
一天下午放學(xué)時，我在教室里寫作業(yè)。突然，一個聲音在教室里響起，我瞧了瞧四周，沒看見人影。于是我便側(cè)耳傾聽，意外地發(fā)現(xiàn)有一張桌子和一張椅子在談話。
“喂，桌子兄弟，你怎么臉這么黑？”椅子好奇的問。
桌子不好意思地說：“還不是我的小主人，他經(jīng)常在我臉上涂涂畫畫，把我涂得像小花貓一樣。哦，對了，你的臉為什么也臟兮兮的'？”
“我也是小主人惹的禍，”椅子紅著臉說，“我的小主人也總是喜歡踩在我的臉上，疼死我了�！�
“這些都不算什么，我的小主人有時還會用尺子在我的臉上鋸我呢！”桌子生氣地說。
椅子也憤怒地說：“我的小主人有時還把我當足球踢來踢去呢！”
“我和你同病相憐，”桌子說，“我的小主人也有時把我推來推去，有時還站在我頭上呢！”
椅子說：“那你想你的主人怎么對待你呢？”
“我希望我的主人不要在我臉上涂涂畫畫，能幫我保持干凈，放學(xué)時把我擺放整齊！”桌子期待的說。
我聽完他們的對話，心中暗想：我一定要告訴它們的小主人，讓它們的小主人要愛護桌椅，這樣，桌椅們才能為我們更好的服務(wù)！
桌子和椅子作文 19
在一個小屋里，里面有一張桌子和一個椅子，那里的小主人天天在它們上亂涂亂畫，桌子和椅子很討厭他。
有一天，它們在談話，椅子說："這個下午我們無法過了，因為小主人整天在我們上亂涂亂畫，真是的！"桌子說："對呀！不如我們來商量商量怎樣教育小主人，怎么樣？""好的."椅子說，"來，我們商量吧！"
于是，桌子和椅子開始商量了。小主人回來了，它們準備教育小主人了，小主人正要坐下，突然，椅子移動了位子。"砰"，哦，小主人一下子摔到了地上，"哦！痛！"小主人正要寫字，把本子放在桌子上，看好了作業(yè)記錄本，要把本子拿走。可是拉也拉不動，他用手去碰桌子，"呵！呵！"小主人的手被（膠水）粘住了。小主人不明白，桌子說："你整天在我們上亂涂亂畫，害得我們沒好日子過。聽了著句話，小主人再也不敢那樣做了。
桌子和椅子作文 20
圖書館里，有許多桌子和椅子，他們有秩序的排得整整齊齊，天天為圖書館里看書的小朋友們服務(wù)。
可是有一天，他們之間發(fā)生了一個小小的矛盾。一天下午，圖書館里的小朋友來了很多很多，一個小朋友說：“媽媽，你快來看，這些桌子真大呀！”媽媽看見了，微笑著點了點頭。桌子聽見了，得意洋洋地說：“哼！你們椅子誰也比不上我，我才是最重要的！”那位小朋友又對媽媽說：“媽媽，快看，快看，這些椅子真漂亮��！”她剛說完，就一下坐了上去，可能是椅子太得意了，一不小心，椅子就撞到了桌子，發(fā)出了“砰”的響聲，桌子尖叫了起來：“哎喲，是誰在推我呀！”“是我�！币巫余卣f�！拔抑滥懔w慕我，是想報復(fù)我，你等著瞧吧！”桌子狠狠地白了一眼椅子。
當天晚上，小朋友們都回家了，圖書館里的桌子和椅子又開始了爭吵。桌子說：“你們真是太麻煩了，總是發(fā)出討厭的`聲音，你看我們，寬大的桌面，天天給小朋友們看書，累了可以趴在我們的懷里睡覺，我們的作用可大了！” “這是誰說的？”椅子發(fā)話了�！拔覀兲焯旖o小朋友們坐，如果沒有我們無私的奉獻，小朋友會累得受不了的，我們的作用才是最大的�！� “我不管，反正我們的作用才是最大的。” “不，我才是的呢！” “不！”......桌子和椅子們相互爭吵著，不就便打了起來，而且越打越厲害。過了一會兒，他們便都打累了，趴在地上，都渾身無力。
第二天，小朋友又來到圖書館里看書，看到了桌子很椅子都傷痕累累，剛想坐下，就摔了個狗爬。原來，那個椅子的一只腳斷了，小朋友看了一眼，皺起了眉毛，一聲不響地走了。書媽媽帶著他的孩子們，對他們說："看，孩子們，人生總是這樣，這樣一來，我們不能總為了一點小事而發(fā)生矛盾，我們一定要相互團結(jié)�！眮砜磿男∨笥言絹碓缴倭�，一天，清潔工阿姨溫柔地對桌子和椅子們說：“你們知道為什么來圖書館的小朋友們越來越少嗎？就是因為你們沒有互相團結(jié)。其實你們都很重要，少了任何一個都不行。如果你們沒有打架，就不會有今天這樣的結(jié)果，你們還是趕快和好吧！”聽了清潔工阿姨的話，桌子和椅子們都慚愧地低下了頭。于是他們又拉拉手，馬上有變成了一對好朋友。清潔工阿姨幫忙把受傷的桌子和椅子都修好了。
沒過幾天，來圖書館的小朋友又越來越多了，桌子和椅子們都開心地笑了！
桌子和椅子作文 21
一天晚上，一戶人家的房子里竟然吵吵鬧鬧的，這是怎么一回事呢？那么就跟著我一起去看看吧！
噢！原來，是他們家的桌子椅子在說話，只聽桌子說：“小主人在寫作業(yè)的時候，經(jīng)常在我臉上刻刻畫畫，弄得我滿臉皺紋�！币巫右矟M臉不滿地說：“你這還不算什么，小主人坐在我的身上，把我的腳翹起來，到現(xiàn)在我的腳還疼呢！”“我們得給小主人一個教訓(xùn)，省得以后我們再受罪，俗話說得好‘心動不如行動’，你一向足智多謀，還是你來想法子吧！”桌子立即說。椅子想了想，對著桌子說了自己的計劃。
第二天早上，小主人刷完牙，洗完臉，又準備坐在椅子身上吃早飯�？梢巫硬桓闪�，一轉(zhuǎn)身，只聽見小主人在“哎喲、哎喲”直叫。小主人奇怪了，椅子怎么自己會動呢？肯定是自己沒坐到椅子上吧。想到這，小主人舒心的一笑，就開始津津有味地吃著飯。小主人快吃完飯時，椅子連忙給桌子打暗號，桌子一看，心領(lǐng)神會，順勢往后一倒，正好壓在了小主人的'身上，小主人痛得大叫。椅子心腸好，帶著謙意對小主人說：“對不起，小主人，我們也不是故意的，你每天弄得我們非常難受，我們只是想借此來提醒你而已�！毙≈魅思t著臉說：“應(yīng)該是我對你們說對不起才對，以后我一定會把這個壞習(xí)慣改掉的。”
從此，我們經(jīng)常會看到小主人，桌子，椅子互謙互讓，團結(jié)合作，配合得非常默契。
桌子和椅子作文 22
今天放學(xué)，輪到我做值日生了，正準備掃地時突然聽見桌子和椅子正在對話。
桌子一邊生懶腰一邊說：“哎，累了一天了，總算可以休息休息了！”
椅子：“是啊，被這幫學(xué)生坐了一天了終于可以舒展舒展脛骨了�！�
桌子和椅子作文 23
一天晚上，桌子看見主人睡著了。就心想：我要和椅子比比高低，到底是誰幫助主人的多？那一定是我。桌子這么想，因為主人總是放很多東西在我的上面，我一刻不停地在幫助主人。桌子問椅子：“如果我和你比，誰幫助主人多，你說一下誰幫主人的更多。”椅子怒氣沖沖地說：“你，你到底想干啥？當然是我，因為我總是被主人坐著�！币巫雍妥雷訝幍妹婕t耳赤，不分勝負。
橡皮說：“這件事就交給我吧，投票決定。”文具們都開始投票了，結(jié)果桌子和椅子的票數(shù)一樣多，正當它們垂頭喪氣，不知如何是好時，鉛筆說：“我給你們兩粒神奇的'種子，只要吃下去，就能判斷勝負了�！�
到了第二天，主人剛坐在椅子上，椅子卻塌掉了，而桌子卻直直地站著。
這說明椅子已經(jīng)不行了，而桌子顯得很有精神，因為椅子幫了主人十年，而桌子只幫了主人兩年。
但主人也很心疼椅子，畢竟陪伴過主人那么多年，看著塌下去的椅子，主人很舍不得，也很傷心。主人想把椅子重新修整好，突然它聽到椅子里面有聲音，主人搖了搖椅子，結(jié)果把種子搖了出來，椅子一下子又恢復(fù)了原樣。主人欣喜萬分，又舒舒服服地坐到椅子上。
桌子看到了，十分慚愧地對椅子說：“我們以后再也不要爭吵比高低了，大家團結(jié)一心，只要主人開心，比什么都好，我們要為主人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)�！币巫狱c了點頭，它們又和好了。
桌子和椅子作文 24
在一個月光皎潔的夜里，一間教室里傳來了輕輕的哭聲。
“是誰在哭呀？”桌子自言自語道，于是向四周看了看，發(fā)現(xiàn)是凳子在哭。連忙上前問道：“凳子弟弟，你為什么哭呀？”
凳子看了看桌子，一邊哭一邊說：“嗚嗚，嗚嗚……你還不知道，小主人每天都坐在我的身體上搖來搖去，弄的我都快散架了。”
桌子聽了凳子的'話，也嘆著氣說：“唉！你還沒有我苦，小主人每天上課都不聽講，總是拿著鋼筆在我的臉上亂涂亂畫，其他同伴的臉都是干干凈凈的，而我的臉卻是臟兮兮的�！�
凳子搖了搖手，“那你也比我強多了，小主人每天都把鋼筆水甩在地上，有時筆墨不是噴在我的腳上，就是噴在我的腿上�！钡首右餐纯嗟卣f道。
“老兄，你可知道，下課的時候，小主人會用小刀在我身上刻呀！我都要疼死了。”桌子哭訴著。
“唉！小主人每天走后，我都筋疲力盡，每天的傷很多，真不想過這樣的日子了�！钡首訙I流滿面地說。
桌子和椅子作文 25
一天，相遇了，可是桌子一點也瞧不起椅子，桌子還對椅子說：“椅子，你的本領(lǐng)一點也不大�！睆倪@時起他們開始爭吵。
桌子驕傲地對椅子說：“你只能讓別人坐，而我可以讓別人看書、寫字、下棋……還有你的身子上背著這么沉重的書包，而我只需要放筆袋和書本而已。”
到了星期五同學(xué)們該換座位了，不愛干凈的小明也換到這里。小明開始在桌子上畫畫，他一會兒畫長頸鹿，一會兒畫圓圈，反正他一直畫個不停。桌子的臉上已經(jīng)畫的亂七八糟了，桌子悶悶不樂，椅子看見了，對桌子說：“雖然你的.臉臟了，可是你還是那個又強又帥的桌大哥�！弊雷勇犃司屯浟瞬婚_心，并且十分后悔之前對椅子的所作所為。
最后老師發(fā)現(xiàn)了，小明在桌子上亂涂亂畫，讓他把桌子擦干凈。桌子高興地對椅子說：“以后你就是我的好朋友�！�
桌子和椅子作文 26
桌子和椅子的對話放學(xué)后，教室里一片寂靜。過了一會兒，桌子們和椅子們開始說話了。一張桌子大聲叫道：“大家靜一靜，我有事要說�！笔最I(lǐng)——講臺發(fā)話了：“你有什么事那么急，再說你還沒有經(jīng)過我同意，你說的是什么事呀？”“我的小主人太不像話了，成天在我身上畫畫。我……我，一百個不愿意�！薄拔乙彩�！
”“我也是！
”一大群桌子、椅子叫喊著。“安靜”講臺叫道�！拔铱锤魑�，我們都來洗個澡吧�！痹捯魟偮洌雷觽兒鸵巫觽兙兔﹂_了，有的在洗臉，有的.在洗頭，有的在洗腳，……。大伙都把自己洗得干干凈凈。第二天，同學(xué)們看著這些光亮的桌子和椅子，個個都臉紅了。一天下來誰也沒有弄臟自己的桌子和椅子。到了晚上，桌子對椅子說：“我們的辦法真不錯，既洗干凈了自己的身體，又教育了我們的小主人�！�
桌子和椅子作文 27
桌子與椅子自從魯班手中誕生以來，一直形影不離，和諧共處。
一幅桌椅剛從工人師傅手中誕生，便被安置在小磊房間，攜手并肩為小磊讀書寫字服務(wù)。這樣的生活過了將近一年，他倆相安無事，覺得生活挺安逸的。忽有一天，桌子發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象：每當小磊讀書寫字時，都會把書、作業(yè)本放在自己的身上，一對晶瑩透亮的眼珠子總是滴溜溜對著自己轉(zhuǎn)。桌子心想：“小磊的成長中，我是多么重要��！我太高貴了！”
一個午后，桌子對椅子說：“椅子，你瞧我多重要��！小磊書讀得好離不開我，字寫得好離不開我！整天水靈靈的眼珠子圍著我轉(zhuǎn)。而你只有當當坐墊而已！”
椅子回答說：“我覺得當坐墊也不錯，能給小磊穩(wěn)穩(wěn)的支撐，能讓他安心讀書寫字�！�
桌子說：“椅子老弟，別說大話了，我可不信，你就一點也不羨慕我。你瞧，小磊的一雙稚嫩的雙手整天伏案在我胸前，而你還得時常被臭氣熏著�！�
椅子說：“是嗎？你覺得幸福就好，可我也覺得自己挺好的.，幸福是靠感覺的。難道不是嗎？”
“小弟，你就不要吃不到葡萄說葡萄酸了。我知道你羨慕我，那是正常的，有誰愿意經(jīng)常被臭氣熏著呢？有臭氣熏還好，不熏你，你便是無用之材了啊！哈哈哈……”桌子說完后傲慢地笑了起來。
椅子不點不耐煩了，他說：“我可不這么認為，你有你的用處，我有我的用途，這叫各盡其職！沒有我，小磊的字也未必寫得好��？書不見得在你身上讀��？”
桌子生氣地說：“是嗎？我可不信，沒有我，小磊會在什么地方讀寫？到是沒有你，他依然可以照樣讀寫�！�
椅子微笑著說：“那好吧，咱倆不用爭了，讓事實說話，我們不煩試一下吧！”“試就試，走著瞧。你這不知天有多高地有多厚的家伙！”
于是，椅子便悄無聲息地躲藏起來。
今天作業(yè)可真多啊！小磊一放學(xué)回家，就急著做作業(yè)。他把書包一放，熟練地拿出作業(yè)本放在桌上。桌子想：“我多重要啊，又要開始一天的美妙之旅了……”它正想著。小磊卻急沖沖地去找椅子。椅子故意避而遠之，不管小磊怎樣大呼小叫，就是不讓小磊找到。小磊找了好一會兒，依然沒找到。心想，不能浪費時間，我還是先坐在床沿邊讀書吧。桌子想：怎么不來我這里讀書呢？那等會寫字總得用我了吧！
過了一會兒，小磊書讀好了，于是他又去找椅子，依然沒找著。小磊試著在桌子上寫了幾個字，卻發(fā)現(xiàn)字寫得歪歪扭扭的，沒有平時寫得端正美觀了，明天準不能得到老師的表揚的。于是，他又把作業(yè)本移至床沿，自己坐在地板上認真地寫了起來。
桌子看看這情景，我終于明白了。他覺得自己剛才太剛愎自大，每個人都有自己的長處，每個人都有自己獨特的作用。
過了一會兒，媽媽找來了椅子。告訴小磊不應(yīng)坐在地板上寫字。小磊又重新坐在椅子上認真的做起作業(yè)來了。
桌子羞愧地說：“椅子，剛才是我不對，你能原諒我嗎？”
“談什么原諒，我壓根子就沒生你的氣，我只是想告訴你，各有各所處的位置，各有各的用處，這樣才能構(gòu)成和諧社會！”小椅子微笑著說。
從這以后，桌子與椅子更加竭力地做著自己的本職工作，更好地服務(wù)于人，心里美滋滋的……
桌子和椅子作文 28
夜深人靜，同學(xué)們都回家了的時候。學(xué)校里的桌子、椅子都醒過來了，聊起了天。其中有一張桌子可不高興了，生氣地說：“我現(xiàn)在這個主人呀！
真是不講衛(wèi)生。你看，我臉上涂滿了改正液，可臭死我了。我的四條腿就要廢了。小主人總是把我弄得不像一張桌子了。即使人們生活好了，也不應(yīng)該像現(xiàn)在這樣呀！
應(yīng)該要節(jié)省啊，不然早晚有一天樹木會被砍光的�！甭犕曜雷影l(fā)的一肚子牢騷，該由椅子說了。其中有一條椅子看上去也挺傷心的，說：“是呀！
桌子哥哥我同意你的看法。桌子哥哥，你知道嗎？主人把釘子釘在我的腿上。原來我的腿是光滑如油�？墒侵魅瞬粣巯�。釘上了十幾枚釘子之后，還說這是布置機關(guān)，防止有人和他換椅子。哎！
桌子哥哥你也別太傷心了。人類早晚有一天會懂的�！弊雷勇犃诉@話，也沒顧得上傷心，倒關(guān)心起椅子來了�！班膏膏�！”大公雞扯著嗓子喊。同學(xué)們一個個陸續(xù)來了。桌子和椅子也就結(jié)束了對話。同學(xué)們我們應(yīng)該珍惜資源，不要破壞公共財物呀！
桌子和椅子也有生命，它們也有自己的.悲歡離合。同學(xué)們對它們的傷害可真讓他們傷心。讀了這篇文章的小朋友們，你們一定要愛惜你們的桌子和椅子啊，它們?yōu)榱四銈兊膶W(xué)習(xí)做出了多大的貢獻啊。文章寫的很好，結(jié)構(gòu)十分完整，尤其結(jié)尾起到了畫龍點睛的作用。作者讓桌子和椅子自己說話說出心里的痛苦，這就譴責(zé)了同學(xué)們對他們的傷害，讓大家通過故事的形式知道了自己不經(jīng)意間犯下的錯誤，從而警示同學(xué)們不要再做出傷害桌子和椅子的事情。
桌子和椅子作文 29
桌子和椅子本來是一對好朋友，它們一起生活在明亮的教室里，整天形影不離�？墒亲罱�，它們卻因為到底誰更重要而產(chǎn)生了爭執(zhí)。
桌子瞅了一眼椅子，得意洋洋地說：“我這么高大，你這么矮小，當然是我更重要了。”椅子很是不服氣，反駁道：“我可以供人們休息，你那么高，怎么叫人休息？”桌子的臉氣得通紅，說：“我很平坦，小主人才能在我身上寫作業(yè)�！币巫佑终f：“我還能讓小主人舒服地坐著，要不然，光站著寫作業(yè)，早就累壞了。”它們誰都不服對方，都想證明自己更加重要。
桌子想了個辦法，它讓彩筆弟弟給自己身上胡亂畫了兩道，對椅子說道：“走著瞧�！毙≈魅藖砹�，看見桌子上很臟，拿起抹布擦掉了。桌子對著椅子翻了翻白眼。椅子也不甘示弱，于是它假裝摔倒，小主人見后立馬扶了起來。
正在它們僵持不下時，地板爺爺說：“其實，你們都很重要，少一個都不行，沒必要爭誰重要�！�
兩人聽了都很慚愧，向?qū)Ψ降狼覆⒅貧w于好，又成了好朋友。
桌子和椅子作文 30
夜深了，小明早已進入夢鄉(xiāng)，突然傳來一陣嗚嗚的哭聲。
椅子問道：“是誰在哭呀？”原來是桌子在嚎啕大哭。椅子又吃驚地問：“你為什么哭呀？”桌子唉聲嘆氣地回答：“你看我的身上，被小主人刻得傷痕累累，唉。”等桌子說到傷心處時，椅子也一把眼淚，一把鼻涕地說：“我們真是同病相憐�。∶看涡∶鞫及盐也葋聿热�、跳來跳去的。我真是舊傷未愈，又添新傷。“桌子不滿地說：”在我身上刮的圖都還沒好，又在我身上畫了一條三八線。瞧，小紅都把自己的桌椅保護的多好，桌椅干干凈凈的`，書也擺放得整整齊齊的�！啊笔前。前�！“椅子剛說完，就把小主人吵醒了，聽到了桌子和椅子的話，小明羞愧的低下了頭。
他下定決心，要改掉這個壞習(xí)慣。
桌子和椅子作文 31
一天，桌子和椅子在教室里哀嘆。
桌子說：哎可憐呀！椅子你看，我的桌面好臟呀。嗚嗚。小明用鉛筆、水彩筆、圓珠筆…在上面亂寫亂畫，好可憐呀！椅子說∶對呀！對呀！我的椅子腳被小明折斷了，好痛呀！
“嗯，你看小紅的`桌子，別提多干凈了�！弊雷觿傉f完他和椅子就哭了。
正好這幾句話被小明聽到了。小明第一次大膽地跟別人討歉，剛說完小明就跑過去了。對桌子和椅子說：對不起，桌子我會拿帕子把你擦干凈的。對不起，椅子我會把你修好的。真的對不起。
桌子和椅子聽到后原諒了小明。
桌子和椅子作文 32
在一個死寂的夜晚，教室里靜悄悄的。這時，桌子和椅子悄悄地開始了對話。
椅子小弟對桌哥說：“哥，先說說小師傅是怎么對你的�！备绺鐕@了口氣說：“哦，不用客氣。小主人在我臉上亂涂亂畫，用刀把他的名字刻在我臉上，弄得我臉上傷痕累累！”椅子的弟弟也難過地說：“我也是。我背著小主人已經(jīng)夠辛苦了，小主人搖了搖我�！睌D壓。是的，現(xiàn)在我的腳斷了。真的好痛！他們的.談話被鄰居聽到了，他們同情地說：“你們兩個很窮，我們的主人很愛我們。你看，我們的主人把我們打扮得漂漂亮亮，把我們的身體擦得干干凈凈，從來不在我們臉上亂涂亂畫。我們多幸福！”椅子的弟弟和桌子的弟弟七嘴八舌地說：小主人怎么照顧他們？
星期一早上，他們的小主人來上課了。小主人放下書包。他一坐到椅子上，椅子就啪的一聲倒了下來。放書包的桌子也破了一個大洞。學(xué)生們嘲笑它。小主人的臉刷地紅了，他迫不及待地在地上找了個洞。
從此小師傅每天都帶干凈的布，上課前認真擦桌子，認真修椅子，再也不亂涂亂畫。
這個故事告訴我們，我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的。
桌子和椅子作文 33
一天，桌子對椅子說：老弟，我好辛苦！我們那個主人整天加班，也不為我擦一擦，我好臟呀！
椅子聽了桌子的話后，很是傷心的對桌子說：老兄�。∥冶饶阋埠貌涣四莾喝�。咱這個主人整天工作這么晚，坐的我臉上的皮都磨掉了。更傷心的是還有那小主人，整天把我摔倒在地上，疼死我了。我的身體都快要散架了，可憐喲！我比你還要可憐呀！
老弟呀！我們倆其實都挺可憐的。我們的.那個主人也挺可憐的，每天工作的很晚才睡覺，也挺辛苦的。桌子說道。
是�。∧阏f的對呀！老兄，我們的主人才是最辛苦的，為了每天工作，常常加班加點的工作，挺不容易的。以后，咱倆要體諒一下我們的主人才是，多為他想想。少一些對他人的埋怨，對別人要多諒解，才能讓自己多一些開心和快樂，你說不是嗎？
桌子和椅子互相看了一下對方，很開心地笑了。
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