描寫的小學(xué)生作文[錦集6篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
來得突然 是風(fēng)把它吹到著兒的吧,輕捷、可愛的霧到了。
聽不見它的聲音,只能看見它茫然的身軀在不斷的擴(kuò)散,飛快的擴(kuò)散著。
輕捷的、輕柔的
走進(jìn)霧中,走近她潔白無私的擁抱,讓這個(gè)世界點(diǎn)染上含韻淡雅的神韻。似乎在騰云駕霧、飄飄悠悠,霧氣濕漉漉的,顯得尤為可愛,猶如肌膚吹彈可破。此時(shí)此刻,仿佛置身于另一個(gè)世界,寧靜,孤獨(dú)緊緊包圍,一人悠悠然然。
霧改變了所有的'顏色,陽光下的世界,色彩是清晰無比。在霧中,所有的色彩都被蒙上一層紗,整個(gè)世界被蒙上一層紗,每個(gè)靈魂都被蒙上一層紗,宇宙被這位神秘的姑娘蒙上一層紗,這一刻心是屬于霧的,無盡的清涼甘甜親親撫摸著我。這種不能用語言描述出的美,流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。
溫煦的陽光猶如金色的麥芒,照耀著迷霧,更加朦朧,霧在流動(dòng),風(fēng)一吹,霧散散聚聚,從高到低,從濃到淡,迷霧成片散去
仿佛是回到了這個(gè)充滿陽光的世界。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
吃完晚飯,我?guī)蛬寢屧趶N房收拾碗和筷子,忽然抬頭發(fā)現(xiàn)了外面的天空很特別。藍(lán)天、白云 、晚霞,構(gòu)成一幅美麗的畫。
藍(lán)藍(lán)的天空背景上,有一團(tuán)團(tuán),一朵朵的白云。有的又直又長(zhǎng),像長(zhǎng)長(zhǎng)的搟面杖。有的`像被白雪覆蓋的山,在陽光下閃閃發(fā)光。還有的是螺旋狀,媽媽說它像龍卷風(fēng)。還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線,那是什么呢?噢,原來是一架飛機(jī)飛過后留下的痕跡。
真是一幅奇妙多彩的畫。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
今天我放學(xué),我在學(xué)校門口看見有好多同學(xué)圍成一個(gè)圈在看什么東西?我想(她)他們不回家寫作業(yè)在那圍著干嘛呀!
我?guī)е蓡栕呓豢丛瓉碛幸粋(gè)阿姨在賣小雞仔,我說:“媽媽給我買一個(gè)吧!”媽媽說:行,于是阿姨給我挑了一個(gè)看著又大又機(jī)靈的雞仔。我高高興興的把小雞仔帶回家了,給它為了點(diǎn)小米?赡苁呛ε掳。它一點(diǎn)也沒吃,還嘰嘰嘰嘰的叫個(gè)不停。等著瞧吧!我一定要把它養(yǎng)大的`,讓它變成一只美麗的公雞或會(huì)下蛋的母雞。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
青藏高原上的耗牛是珍奇動(dòng)物,也是牛氏家族的佼佼者。
它身體高大,威武矯健,拉車、耕地、馱運(yùn)有使不完的力氣。盤曲而上的特角十分銳利,是攻擊敵人的武器。修長(zhǎng)的面孔上嵌著一對(duì)鼓鼓的黑寶石似的眼睛,能望很遠(yuǎn)。
在水草豐美的地方,它伸出又長(zhǎng)又寬的舌頭,一卷一夾.把草送到嘴里。當(dāng)耗牛吃得正香的時(shí)候,蒼蠅和蚊子來搗亂,它就立即擺動(dòng)瀟灑秀氣的大尾巴,蒼蠅和蚊子便死的死,逃的逃了。
它一次吃飽喝足后,可一連五六天不吃喝,還能馱著重物長(zhǎng)途跋涉。它粗壯有力的四肢、寬而厚的腳掌,邁著穩(wěn)健的步伐,上高山,下冰河如走平地。
它身披密而厚的長(zhǎng)毛,特別是腹部的毛長(zhǎng)如麻,幾乎拖到地上,保暖極好。高原一年四季都十分寒冷,當(dāng)別的動(dòng)物在凜冽的`寒風(fēng)和冰天雪地中凍得發(fā)抖時(shí).耗牛卻安然無恙,精神抖擻。馴養(yǎng)的托牛溫順可愛,是高原上重要的交通工具,有“高原之舟”的美稱。
每逢盛大的節(jié)日,村里都舉辦牲牛比賽。一聲令下,耗牛狂奔前進(jìn),忽左忽右,互相碰撞,顛得騎手東倒西歪,逗得觀眾捧腹大笑,前傾后仰,熱鬧極了。
耗牛全身是寶。牛骨可以做牛膠;牛皮可以制皮鞋和馬鞍;長(zhǎng)毛可做繩子和帳篷,經(jīng)久耐用;絨毛可制高級(jí)毛料;它的肉鮮嫩味美,脂肪豐富,是不可多得的營養(yǎng)品。
野耗牛是家耗牛的祖先,也是當(dāng)代的活化石動(dòng)物。這種動(dòng)物的數(shù)量目前已經(jīng)不多了,被國家列為一類保護(hù)動(dòng)物。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
我家的東南邊,靠近大河有一塊長(zhǎng)方形的菜園子,四周圍著高墻,這塊地大約有一分光景。菜園里種著各種各樣的蔬菜,北面種著一叢鮮艷的花,南面種若一裸石榴樹。
春天到了,大地象鋪上了一條綠毯子,菜園里一片綠油油,一群群小鳥有的停在高墻上,有的停在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不息。靜靜的菜園開始熱鬧起來了。
初夏,成行的向日葵長(zhǎng)得很健壯,綻開著一朵朵金黃色的花朵,象一只只盤子,迎著朝陽怒放,火紅的石榴花開得多么茂盛,鮮艷的花朵,散發(fā)出一陣芳香,引來一群群蜜蜂、蝴蝶。它們邊歌邊舞,縱情歡唱,唱不盡人間的美麗,唱不盡祖國的繁榮興旺。
炎熱的盛夏季節(jié),一排排的玉米稈子像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士挺立著,身上都擂著手榴彈,細(xì)長(zhǎng)的高梁頭上像戴著一頂紅珠帽。地里結(jié)滿了象萊的瓜果。
秋夭里,北邊墻角下的花叢發(fā)出陣陣芳香,綠葉上鑲嵌著一朵朵粉紅的喇叭花,似乎在為小蜜蜂伴奏著一支動(dòng)聽的歌,墻上盤纏著深藍(lán)色的絡(luò)石膝。上面級(jí)滿了許多鮮紅的小花象一顆順小紅星,南面的石榴樹上結(jié)的`石榴成熟了,紅褐色的果皮裂開了,露出了珍珠般的顆粒,迎著我們咧嘴傻笑。
冬天的時(shí)候,下過一場(chǎng)大雪,我們的菜園變得一片潔白,像鋪了一床銀色的毯子,幾片菜葉露出雪面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好似白毯子上印著幾朵花。
菜園如此嬌美,仿佛是一幅誘人的四季畫。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
我喜歡春天的鳥語花香、姹紫嫣紅;喜歡夏天的熱情奔放、濃蔭蔽日;喜歡秋天的丹桂飄香、碩果累累。我也同樣喜歡冬天的銀裝素裹、美麗妖嬈!
冬天的天氣是寒冷的。早晨一出家門,就能感到西北風(fēng)“呼呼”地刮著。我們學(xué)校門前的青年路上,種著高大的法桐樹。樹上殘留的幾片黃葉,在寒風(fēng)中飄飄悠悠地落了下來。樹葉離開了大樹媽媽的懷抱,雖然有幾分不舍,但它們知道,落進(jìn)泥土中,它們依然依偎著媽媽,它們將化作新泥更護(hù)春。
在這樣寒冷的天氣里,松柏、黃楊、冬青卻不畏寒風(fēng)。在路邊閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)綠色的身影,那是一排排亭亭玉立的松柏。它們濃郁蒼翠、生機(jī)勃勃。還有那黃楊、冬青,窄小的葉片在寒風(fēng)刺骨的冬天里閃爍著綠光,給白茫茫的.冬天增加了綠意,點(diǎn)綴了寒冬。
由于北方的天氣不適宜候鳥們,它們受不了北方的寒冷,都飛到南方去過冬了。而青蛙、蛇、小刺猬等小動(dòng)物們卻留在了這里,鉆進(jìn)洞里不吃也不喝,美美地酣然入睡,“呼嚕呼嚕”地冬眠了。
冬天,我最喜歡下雪。雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地在天空中飛舞,慢慢落下,像千萬只白色的蝴蝶,曼妙的身姿在漫舞旋轉(zhuǎn)……雪后到處一片銀白,變成了粉妝玉砌的世界,像美麗的童話。地上白絨絨的,仿佛為大地鋪了一層潔白的地毯。房子上、大樹上、草地上都蓋上了一層厚厚的白被子,漂亮極了。人們穿上了棉衣、羽絨服,躲在家里。可我們小朋友不怕冷,在外面快樂地堆雪人,打雪仗,歡聲笑語回蕩在天空中……我們開心極了!
冬天,給大地帶來了美麗,讓土地蘊(yùn)藏了生機(jī),為我們帶來了無窮的樂趣!
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