團(tuán)結(jié)就是力量作文優(yōu)秀（14篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇1
團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)結(jié)是一個(gè)非常普通的詞，但是我們不能總是離開(kāi)它。只有團(tuán)結(jié)在一起，我們才能戰(zhàn)勝一切。
在去年的拔河比賽中，我深深體會(huì)到了這句話的含義。那天下午，我們來(lái)到操場(chǎng)，看見(jiàn)體育老師拿著一根粗繩對(duì)我們說(shuō):拔河比賽即將開(kāi)始。準(zhǔn)備好。”聽(tīng)到這些，學(xué)生們既興奮又緊張，他們的心像一只兔子在跳來(lái)跳去。我們拿起繩子，調(diào)整好我們的位置，靠在椅背上，時(shí)刻準(zhǔn)備著“戰(zhàn)斗。比賽終于開(kāi)始了。學(xué)生們一起工作。繩子中間的紅絲帶左右移動(dòng)。它就像一只無(wú)法辨別方向的無(wú)頭蒼蠅。任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都不會(huì)讓另一個(gè)。當(dāng)太陽(yáng)升到0+時(shí)，我們感到手心冒汗，汗珠順著臉頰流下，我們同學(xué)的.臉像成熟的蘋(píng)果一樣紅。雖然覺(jué)得很累，但學(xué)生們還是緊緊抓住，耳邊還傳來(lái)歡呼的聲音，一想到班級(jí)榮譽(yù)，就拼了。繩子終于一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移動(dòng)，我們的腳步也一點(diǎn)一點(diǎn)地向后移動(dòng)。最后，當(dāng)哨聲響起時(shí)，我們班贏了！
在這場(chǎng)比賽中，我意識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量。只要我們團(tuán)結(jié)一致，就不會(huì)有不可克服的困難。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇2
哪兒有我們班的成員，哪兒就出現(xiàn)團(tuán)結(jié)！
―在大掃除中。每個(gè)學(xué)期幾乎都有一次大掃除，而每次大掃除，每位同學(xué)都不甘落下，爭(zhēng)先恐后打掃教室，擦窗的同學(xué)細(xì)心百倍，只見(jiàn)她們先用報(bào)紙用力擦著窗，前窗擦好擦后窗，即使是窗角的地方，同學(xué)們也不放過(guò)，然后再用稍帶一點(diǎn)潮濕的抹布擦一遍，直到窗上沒(méi)有一丁點(diǎn)污漬才“罷休”不管是掃地的，還是拖地的，擦黑板的，同學(xué)都不停地“工作”著。記得其中一次大掃除，孟老師來(lái)檢查教室還直夸我們班干凈。瞧！這就是我們班的'團(tuán)結(jié)。
一在英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)中。聽(tīng)寫(xiě)是好同學(xué)一次展示的機(jī)會(huì)也是差同學(xué)挨罵的機(jī)會(huì)，可在我們班……“下午聽(tīng)，“下午聽(tīng)寫(xiě)”趙老師剛說(shuō)完，大家便各就各位，好生與差生做臨時(shí)同桌，好生幫差生記單詞，不論是死背法還是音標(biāo)背法，反正教室里是英語(yǔ)聲打天下�！盀榱讼挛缏�(tīng)寫(xiě)100分，同學(xué)們，背��！”聽(tīng)著滑稽王的的“口令”大家背單詞的興趣就更足了。不用說(shuō)，聽(tīng)寫(xiě)成成績(jī)成功率90%。
瞧！這就是我們班的團(tuán)結(jié)！
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇3
記得那次拔河比賽，不僅精彩絕倫，還在我的心里卻留下子深刻的印象。
我們一班對(duì)陣的是二班，精神飽滿的小運(yùn)動(dòng)員們都找到了自己的位置，蹲起馬步，拉起繩子，蓄勢(shì)待發(fā)。
第一局開(kāi)始了，大家都各自發(fā)力，都想用出最大的力氣，而沒(méi)有跟上口號(hào)，導(dǎo)致被對(duì)方一個(gè)突然發(fā)力，拉得措手不及，輸?shù)袅说谝痪帧?/p>
但是，我們班的同學(xué)并沒(méi)有自暴自棄，反而去改變了戰(zhàn)術(shù)，在同時(shí)刻發(fā)力。第二局開(kāi)始了，每個(gè)同學(xué)都用盡了自己的全部力氣。比如說(shuō)小舒，別看他個(gè)子瘦瘦的，看起來(lái)弱不禁風(fēng)。但是認(rèn)真起來(lái)，他可一點(diǎn)也不含糊。只見(jiàn)他兩手緊拉著那繩子，肌肉緊繃，身上的汗毛發(fā)直，腮幫子鼓鼓的，手被磨出了血絲，可依舊在堅(jiān)持。再看看小陳，他拉一下就大吼一聲，好像使出了渾身的力氣。
拉拉隊(duì)的同學(xué)也喊得十分賣(mài)力，尤其是小王，他喊的`口號(hào)最響，也最堅(jiān)定。我們也在拉拉隊(duì)的帶領(lǐng)下，一次一次地發(fā)力。
最后，功夫不負(fù)有心人，我們2：1勝利了！
毛主席說(shuō)過(guò)：“單絲不成線，只有團(tuán)結(jié)一致，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會(huì)向我們投降�！笔前�，面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，我們只能團(tuán)結(jié)起來(lái)，聚成一股繩，才能轉(zhuǎn)敗為勝。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇4
今天上午，我閑著沒(méi)事可干，就在小區(qū)里走著，無(wú)意當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。我想看一看螞蟻洞里到底是什么樣字的，可惜的是螞蟻洞太小了，我怎么看也看不到，我也不知道里面是一座豪華的宮殿，還是一件狹窄的小屋。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了一只螞蟻從洞里爬了出來(lái)，在東張西望。我那時(shí)正在吃餅干，餅干渣掉在了地上，只見(jiàn)那只螞蟻看見(jiàn)了餅干渣，于是趕快趕回洞口，以經(jīng)不像剛才那樣慢了，而是發(fā)揮出了全身所有的力量向前沖。我又等了一會(huì)兒，只見(jiàn)一只只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地出來(lái)了，一會(huì)兒就把面包渣包圍了，一點(diǎn)一點(diǎn)的往回搬，不一會(huì)兒就搬到了洞里面去。
我見(jiàn)了之后很不服氣，于是便把一小塊餅干扔在了洞口，見(jiàn)那些螞蟻搬不動(dòng)我便開(kāi)心極了。這時(shí)，有一只螞蟻急急忙忙的回到了洞里，不一會(huì)兒螞蟻又陸陸續(xù)續(xù)的出來(lái)了。他們有的馱、有的扛、有的推。餅干上全部都是螞蟻，可是過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間餅干還是在原地沒(méi)有動(dòng)。最后，螞蟻們?nèi)w出動(dòng)才把餅干搬到了洞里。
一只螞蟻的力量是弱小的，但很多螞蟻的力量聚在一起就是強(qiáng)大的.。從這件事當(dāng)中，我懂得了：團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量是弱小的，但是很多人的力量聚在一起就變得強(qiáng)大起來(lái)了。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇5
“團(tuán)結(jié)”就是力量，動(dòng)力。
天變?cè)絹?lái)越寒冷了，大雁要向南方飛去，有一次偶然的機(jī)會(huì)，我看見(jiàn)了大雁南飛的景象。
剛開(kāi)始需要一個(gè)領(lǐng)頭大雁在前面，隨后緊跟著，逐漸形成一個(gè)v字形。但在飛行中他們會(huì)改變隊(duì)形。比如當(dāng)領(lǐng)頭大雁疲勞的時(shí)候，那么他們就換另一個(gè)大雁在前面領(lǐng)隊(duì)，就相當(dāng)于互換責(zé)任。大雁扇動(dòng)著他們的翅膀，就好像在一起嬉戲，非常歡樂(lè)的樣子。他們的速度是其他小鳥(niǎo)速度的幾倍。
大雁南飛是非常團(tuán)結(jié)，剛說(shuō)的'，領(lǐng)隊(duì)累了換一下。對(duì)了，煽動(dòng)翅膀可以讓下面大雁放松一些，是由于空中的流動(dòng)引起的。這樣大雁既可以休息，又可以很好的完成回家飛行的路程。
團(tuán)結(jié)對(duì)于每個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)非常重要。
在演出節(jié)目的時(shí)候，如果是唱歌節(jié)目是需要伴奏的，那么這就需要團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)。
唱歌需要有伴奏———彈琴，跳舞等，如果不團(tuán)結(jié)起來(lái)，那么這個(gè)節(jié)目就會(huì)變得很糟糕。
所以，團(tuán)結(jié)是非常重要的。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇6
今天，我在網(wǎng)上看了一個(gè)故事，這個(gè)故事給了我太多的啟發(fā)，它就是《三根棍子中的哲學(xué)》。
故事是這樣的：有一位老父親快要死了，他把三個(gè)兒子叫到身邊說(shuō)：“孩子們，你們各折一根棍子給我看看�！薄斑@很容易嘛！”說(shuō)完，三個(gè)兒子便把手中的棍子——折斷了。老父親又說(shuō)：“三根棍子合起來(lái)折呢？”老大、老二、老三用全身的.力氣，都沒(méi)有折斷。老父親笑了笑說(shuō)：“你們看，一根棍子容易斷，如果三根棍子合起來(lái)就這不斷，也就是說(shuō)三個(gè)人團(tuán)結(jié)起來(lái)，就不會(huì)被別人打敗你，對(duì)嗎？”三個(gè)兒子恍然大悟，點(diǎn)頭稱是。于是，他們團(tuán)結(jié)一致，深得眾人賞識(shí)。
我思緒萬(wàn)千，終于明白了其中的奧妙。前幾天，學(xué)校舉行拔河比賽，我幸運(yùn)地被選中了。我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，眾志成城。比賽開(kāi)始了，雙方隊(duì)員都用盡全身力氣，想把紅旗移向自己隊(duì)里。我們見(jiàn)同學(xué)們都在為我們加油，又加了把勁，哎！紅旗往我方移了。我大聲喊道：“大家團(tuán)結(jié)一致，一起努力一下。勝利就在我們眼前了！”于是，大家努力一拉。耶，我們贏了！真謝謝那個(gè)蘊(yùn)涵著哲學(xué)的故事呀！
俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移。”就是這個(gè)意思吧！我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新知識(shí)了！
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇7
今天，老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲，游戲的名字叫”掰腕子“。
老師為我們分成紅、藍(lán)兩隊(duì)，我、岳鑫奇和唐新成是藍(lán)隊(duì)，張馨月、由岐和張涵月是紅隊(duì)。
比賽開(kāi)始了，第一局是我們隊(duì)的岳鑫奇對(duì)決紅隊(duì)的張馨月。老師一聲令下，兩個(gè)隊(duì)員就較上了勁，都使出了全身的力氣，不相上下，我們也都跟著喊起了”加油、加油……“就在我們的吶喊聲中，紅隊(duì)的張馨月敗下陣來(lái)，我們隊(duì)岳鑫奇贏了，我們歡呼起來(lái)。
第二局是我和由岐對(duì)決。我想：”我會(huì)不會(huì)輸那？不行，我不能輸，我不能讓我們隊(duì)在我這里掉鏈子呀。“于是我便在心里給自己鼓了鼓勁。比賽開(kāi)始了，大家都很緊張的`盯著我們，因?yàn)檫@一局很關(guān)鍵呀，我用盡了全力，一下子就把由岐給壓了下去。噢耶，我們隊(duì)又贏了，我心里美極了。
第三局是唐新成和張涵月，我們隊(duì)都在為唐新成喊加油，紅隊(duì)的隊(duì)員都很緊張，這局再不贏那就全輸了，感覺(jué)他們像熱鍋上的螞蟻一樣。比賽開(kāi)始了，張涵月成唐新成一不留神之際，掰到了他。這次我們輸了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，三局兩勝，最后我們還是贏家。
通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇8
我們是中國(guó)人，中國(guó)是世界的，世界包括著中國(guó)。
我們是一個(gè)運(yùn)勢(shì)的媒介，世界因大家而五彩繽紛，大家也為世界而自豪。在現(xiàn)如今那樣的社會(huì)中，大家更可以體會(huì)到那樣一種情懷。大家人們從起源逐漸，就一直是團(tuán)結(jié)一致的。大家根據(jù)團(tuán)結(jié)的力量驅(qū)逐了千難萬(wàn)險(xiǎn)，驅(qū)逐了黑喑，邁入了光輝。但俯瞰今日，大家數(shù)千年來(lái)造就的.鋼材好像在腐爛，在消溶。大家早已體會(huì)不上集體的能量，大家惦記著的是本人。在目前這一社會(huì)發(fā)展上，雖然不大可能每一個(gè)人不相上下，但是大家不能孜然一身，擺脫了團(tuán)體，擺脫了社會(huì)發(fā)展。大家本人獲得的滋養(yǎng)通常不是一個(gè)人造就的，通常確是一個(gè)大集體來(lái)協(xié)助你完成的。領(lǐng)導(dǎo)干部上百萬(wàn)農(nóng)民軍打江山，他的貢獻(xiàn)并并不是較大 的，他只具有領(lǐng)帥功效，在競(jìng)技場(chǎng)上拼殺的烈士，是取得成功的重要。假如只有一個(gè)獎(jiǎng)牌，你是不是想自身獲得它呢？還是你想要與集體一同共享這一份光榮呢？
大家一定要團(tuán)結(jié)一致，團(tuán)結(jié)起來(lái)才可以造就這一世界更光輝的明日。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇9
團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)集體不團(tuán)結(jié)，怎么會(huì)獲得力量。
學(xué)校進(jìn)來(lái)搞了一個(gè)大課間活動(dòng)，為了要迎接大課間這個(gè)大比賽，學(xué)校把每天的空余的課堂都拿來(lái)練幾遍。
上體育課了，體育老師來(lái)了，然后他說(shuō)去練自編操，體育委員就組織好集體出去練。
我們排好了隊(duì)形，我們女生都自覺(jué)的.排好了，然而男生都拖拖拉拉，各自散開(kāi)，都互相張望著，不肯排隊(duì)。因?yàn)樵谒麄冄壑�，編這些自編操的老師是無(wú)聊的，做自編操也是一件并非有意義的事情。
《青春修煉手冊(cè)》響起了，"跟著我左手、右手一個(gè)慢動(dòng)作，左手右手慢動(dòng)作重播……”女生跟著音樂(lè)在跳，而男生一動(dòng)不動(dòng)地站著，像木頭般定住了……
大課間比賽漸而漸近，學(xué)校準(zhǔn)備分年級(jí)進(jìn)行一次演練。演練前我們班也先進(jìn)行一次練習(xí)，也看見(jiàn)了九班，他們班有好一種團(tuán)結(jié)的力量……
我懂得了一個(gè)集體真的需要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)才有力量！
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇10
我的美好往事有許多，帶我記得一件事印象最深，那就是四年級(jí)的.一次拔河比賽。
四年級(jí)校運(yùn)會(huì)時(shí)，我和幾個(gè)班里力氣大的同學(xué)被黃老師選中去為班級(jí)爭(zhēng)光。
我們幾個(gè)頂著下午炎熱的太陽(yáng)從教室走向操場(chǎng)，我邊走邊想：“黃老師叫我們?nèi)ゲ賵?chǎng)這做什么呢”走到操場(chǎng)看見(jiàn)地上放著一根粗大的繩子，幾個(gè)班在在一旁，不用想就知道是要拔河，“準(zhǔn)備”，裁判大聲叫道。我沖了上去問(wèn)黃老師：“黃老師，我們第一場(chǎng)和誰(shuí)比？”黃老師緊皺眉頭說(shuō)：“一班，你們要小心點(diǎn)！”
開(kāi)始了，我們雙方拿起啦繩子，“開(kāi)始”我用力去拉著繩子向各方拉去，同學(xué)們喊著“加油”我聽(tīng)了把吃奶的勁都用上了，我隊(duì)準(zhǔn)備沒(méi)力了，一個(gè)隊(duì)員失望的對(duì)我們說(shuō)“輸了輸了”我們一聽(tīng)，又失去了信心，當(dāng)我們想把繩子放下來(lái)時(shí)，一個(gè)同學(xué)唱起了“團(tuán)結(jié)就是力量”“一！二！三！拉呀！”的聲音突然傳來(lái)，我們的力量突然上升用力一拉，“哈哈！贏啦！”…………
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇11
有一次，在家門(mén)口，我看見(jiàn)一群小螞蟻在齊心協(xié)力地搬著一個(gè)被別人丟棄的蘋(píng)果，我覺(jué)得很奇怪，心想：“螞蟻怎么能搬起這么重的東西呢？”我看見(jiàn)螞蟻們一起抬著這個(gè)蘋(píng)果，因此我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
學(xué)校又開(kāi)始舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。同學(xué)們都拼盡全力為班上爭(zhēng)奪榮譽(yù)。操場(chǎng)上，拔河比賽馬上要開(kāi)始了，我們大家抓緊了手中的繩子，時(shí)刻準(zhǔn)備往后拉。裁判員吹響了口哨，我們齊心協(xié)力向后拉，我們的.“敵人”——
三七班的同學(xué)也不甘示弱，也在齊心協(xié)力向后拉。過(guò)了一會(huì)兒，雙方僵持不下。堅(jiān)持了沒(méi)多久，我們的手掌磨起了水泡又腫又痛，甚至有的同學(xué)都摔倒了。這時(shí)，潘老師帶著啦啦隊(duì)扯開(kāi)嗓子大喊“加油！加油！”源源不斷地傳了過(guò)來(lái)，我們的手就像得到了一劑良藥，不疼了。這是我們的心仿佛都連在了一起，爆發(fā)出了無(wú)窮的力量，我們大家一起用力往后拉，最終我們勝利了。從此，我明白了團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮無(wú)盡，不可戰(zhàn)勝的道理。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇12
陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)面帶著慈祥的微笑，從東方冉冉升起，把大地照得暖洋洋的。
早上，同學(xué)們上過(guò)課后，便來(lái)到操場(chǎng)上練習(xí)跑操，為下午的跑操比賽做準(zhǔn)備。大家都想把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)，我們?cè)诹胰障抡玖艘粋�(gè)多小時(shí)，但大家還是堅(jiān)持下去了，大家還是站得像一棵棵小白楊。
很快，下午的跑操比賽就開(kāi)始了，我們班第一個(gè)出場(chǎng)，我們大家都昂頭挺胸的大步走來(lái)，那響亮的口號(hào)在整個(gè)校園里回蕩。只聽(tīng)班長(zhǎng)一聲：“跑步走！”校園里剎那間響起了整齊的'腳步聲。我的心里十分緊張，像是一只小兔子在我心里蹦呀蹦呀直跳。幾十個(gè)人都好像變成了一個(gè)人似的，動(dòng)作整齊劃一。耳邊腳步聲沙沙地響著，同學(xué)們激動(dòng)得臉都紅了。
很快，每個(gè)班都有秩序地跑完了，大家又一起唱了《國(guó)歌》，同學(xué)們都期待著校長(zhǎng)趕快宣布成績(jī)。終于校長(zhǎng)開(kāi)始講話了，只聽(tīng)：“三（四）班第一名！”那一瞬間，我們班同學(xué)都一起高聲歡呼起來(lái)，有的同學(xué)高興地抱了起來(lái)，我們班長(zhǎng)笑容滿面的跑上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。拿著獎(jiǎng)狀大聲說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！贝蠹叶脊钠鹫苼�(lái)為我們班祝福。
這次跑步比賽真令人難以忘記呀！
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇13
剛過(guò)完圣誕節(jié)，我們即將迎來(lái)新的一年。老師說(shuō)，我們班準(zhǔn)備舉行水果拼盤(pán)diy的活動(dòng)，讓我們熱熱鬧鬧、紅紅火火的迎接新的一年！我和小伙伴們興奮極了！
第二天，我?guī)纤湍＞吒吲d的來(lái)到學(xué)校，等待著活動(dòng)的開(kāi)始。下午許多“特聘大廚”來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，可是我們組預(yù)約好的“湯大廚”臨時(shí)有事參加不了，只剩下我們八個(gè)小不點(diǎn)。看到其他組忙得熱火朝天，我們一下傻了眼，怎么辦？怎么辦？哎，關(guān)鍵時(shí)候只能靠自己了！
很快，我們八個(gè)人分成了三個(gè)小組，我和趙政杰，孫可芯一組。三個(gè)人商量好趙政杰負(fù)責(zé)切水果，我和孫可芯負(fù)責(zé)擺盤(pán)、壓花。我們用模具把香蕉片壓成各種形狀，兩個(gè)一串兒擺在盤(pán)子的'周?chē)侔亚谐梢话氲男》褦[在第二圈，然后第三圈是蘋(píng)果條，最中間是一片梨，上面用牙簽戳著一個(gè)大草莓，“百花齊放”初步完成。還缺點(diǎn)什么？有了！用彩虹糖均勻撒在上面更完美！其它兩小組的作品也順利的完成了。
跟其它組的作品相比，我們的沒(méi)有他們的精致、美麗，但我們八個(gè)人還是覺(jué)得自己的作品最棒！因?yàn)檫@是我們團(tuán)結(jié)一致、共同努力的結(jié)果。讓我們感受到了團(tuán)結(jié)力量大！
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇14
常聽(tīng)大人們說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”。但是我一直不明白為什么“眾人拾材火焰高”？直到那天發(fā)生的那件事，我才突然明白了這句話的涵義。
那天風(fēng)和日麗，院子里的小伙伴都一起在玩耍。突然，不知誰(shuí)喊了一聲：“看呀，天下奇觀”。于是大家在好奇心的驅(qū)使下一窩蜂似的圍了上去，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于擠到前面，這才看見(jiàn)：原來(lái)是一只已經(jīng)死了的大馬蜂。這馬蜂足有一片槐樹(shù)葉那么大，在它的周?chē)�圍著許許多多的螞蟻士兵，里三層外三層的把這只馬蜂未了個(gè)水泄不通。“這些小螞蟻要干什么呢？”小伙伴們發(fā)出疑惑的聲音。“我想，是小螞蟻應(yīng)該在想辦法把這只馬蜂移回洞中吧”，我自信地說(shuō)。“可是它們?cè)趺窗堰@個(gè)比它們大很多的家伙挪回洞呢？”帶著好奇心，大家都專心致志的看了起來(lái)。只見(jiàn)那些小小的螞蟻鉆到馬蜂的'身子下面，密密麻麻的都是，然后一起站立起來(lái)了，��！這么大的馬蜂竟被小小的螞蟻太了起來(lái)，并被輕而易舉的抬到了洞里。
通過(guò)這次的觀察，我才懂的“人多力量大”、“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理，一個(gè)人干不了的事，只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，就沒(méi)有干不成的事。
【團(tuán)結(jié)就是力量作文】相關(guān)文章：
團(tuán)結(jié)就是力量作文08-24
團(tuán)結(jié)就是力量作文08-20
團(tuán)結(jié)就是力量作文09-04
團(tuán)結(jié)就是力量的作文05-24
團(tuán)結(jié)就是力量?jī)?yōu)秀作文08-30