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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
一天放學(xué)后，我和媽媽來(lái)到一個(gè)叫做‘阿蓮”的大排檔。一進(jìn)大門，我看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小男孩，圓圓的臉蛋上鑲嵌著兩個(gè)小小的酒窩，可愛(ài)極了！后來(lái)，我才知道他是媽媽同事的孩子。他見(jiàn)到我有禮貌地說(shuō)：“小哥哥好！”十分熱情、天真！
開(kāi)始吃飯了，我早已按捺不住饑餓，心想，我一定要好好地吃上一頓！便大聲說(shuō)：“媽媽，我想吃這個(gè)，還有那個(gè)，那邊那個(gè)也要……”
我邊說(shuō)邊指著，眼睛里除了菜什么也看不見(jiàn)了.這時(shí)候，我無(wú)意間看見(jiàn)小男孩正在安安靜靜地吃著飯。只見(jiàn)他坐得端端正正的，右手握著筷子，左手扶著碗，埋著頭一口一口地吃著。一會(huì)兒，他好像要做什么事情，用手輕輕地拍了拍他爸爸的手臂，小聲說(shuō)“爸爸，我想吃‘紅燒辣子雞’，你能幫我?jiàn)A一下嗎？”“行，當(dāng)然行了！”他爸爸說(shuō)著給他夾了一塊。他急忙說(shuō)；“謝謝爸爸！”接著，他又低下頭吃自己的'飯了。
此時(shí)，我的臉紅了，心想，吃飯也是體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)的時(shí)候啊！我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)做一個(gè)講文明的孩子。
吃完飯了，那個(gè)小男孩說(shuō)：“再見(jiàn)，小哥哥！”我們互相揮了揮手，回家去了。
修養(yǎng)體現(xiàn)在舉手投足之間，我會(huì)經(jīng)常這樣提醒自己的。
小學(xué)生的作文300字 篇2
農(nóng)歷八月十五就是中秋書(shū)了，我興奮得睡不著覺(jué)！中秋節(jié)那一晚要拜月光，又可以吃月餅，中秋節(jié)的月亮又大又圓。
中秋節(jié)的故事有嫦娥奔月等??中秋節(jié)的`習(xí)俗有擺月光，吃月餅，燒番塔還有賞月。到了晚上，我們一家在家吃飯，飯菜也很豐富，有雞，菜心，炒田螺等等??吃完飯后，我覺(jué)得飽吃不下了，我等一下還要吃月餅，覺(jué)得吃不下月餅了。
我望著那大大的月亮。突然，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們?nèi)ヲT自行車看燒番塔，好不好？”
我說(shuō)：“好�。 卑职诌叢戎孕熊囘呎f(shuō)：“番塔燒到一定的程度，就會(huì)更旺??”
我剛來(lái)到籃球場(chǎng)，把自行車鎖好，我看見(jiàn)有一個(gè)人，他拿了一個(gè)噴火的東西，朝向番塔一噴，馬上有許多漂亮的火花，真美！我猜一定有化學(xué)物質(zhì)。
我看著番塔一點(diǎn)一點(diǎn)燒完，可我覺(jué)得非常溫暖。爸爸和我起比賽騎自行車，看看誰(shuí)先到家。最后我贏了。肚子里吃的東西我邊拿月餅邊跑到樓上吃。哇，真香啊那月亮就像一個(gè)大大的鵝蛋黃，真美！
我真喜歡這一個(gè)中秋節(jié)！
小學(xué)生的作文300字 篇3
如果，未來(lái)的房子可以移動(dòng)，像蝸牛一樣，那多好呀!春天，我想把房子移到百花叢中，透過(guò)明亮的玻璃就可以看到百花盛開(kāi)。一打開(kāi)門，不但能聞到芬芳撲鼻的花香，還能看到蝴蝶跳舞、蜜蜂采蜜，真是美不勝收��！一大早，新鮮的空氣從窗外涌進(jìn)來(lái)，我深深地吸了一口，呀！還有甜甜的滋味呢！
假如把我們的房子安置于把花叢中，我想那一定是人間仙境，處處春光明媚，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。夏天，我想把房子移到大海邊的沙灘。清晨，我可以在大海中快樂(lè)的游泳。中午，我想在大海邊撿貝殼，撿得多了，我可以用它們擺出各種圖案。我還想在海邊釣魚(yú)，應(yīng)該是別有一番樂(lè)趣吧！晚上，既涼爽又溫和的`海風(fēng)吹拂在臉上，很快把我送進(jìn)了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。秋天，我想把房子移到金燦燦的田野上。秋風(fēng)吹來(lái)，飽滿的稻谷搖晃著腦袋，像是在和我打招呼，玉米里一層外一層，被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那五顏六色的蔬菜就像一幅色彩斑斕的水彩畫(huà)，點(diǎn)綴著豐收季節(jié)。冬天，我想把房子移到冰天雪地的北方。
在哪兒，我可以欣賞到純凈潔白的雪花快樂(lè)地舞蹈，還可以在白色的童話世界里盡情地堆雪人、打雪仗，享受冬日里特有情趣。 我想，以后國(guó)家更發(fā)達(dá)、更強(qiáng)大，我想創(chuàng)造可以走的房子不是夢(mèng)，而是真的。
小學(xué)生的作文300字 篇4
可能大家都聽(tīng)過(guò)這樣一句古老名言：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！苯衲昵迕鞯挠瓯韧�(lái)的更早，下的更大一些。
聽(tīng)著清明前夕的雨，這雨似乎變了味兒，以前那小小的雨，現(xiàn)在聲音都兇巴巴，急哼哼的。仿佛一個(gè)脾氣級(jí)好的人，突然變的火味十足，想起前年那清明的雨，怎能不讓人懷念？如今為什么會(huì)如此粗暴？
雨聲曾經(jīng)是被優(yōu)美的描寫(xiě)為心跳，如今這健康的心跳變成了心臟病人狂燥無(wú)序的胡蹦亂跳。雨聲曾被抒情 的被人描寫(xiě)為天的眼淚，現(xiàn)在卻是毫無(wú)美感的就像一群罵街潑婦橫飛的口沫……
雨聲這大地的精靈，就這樣變質(zhì)了。在這個(gè)連閃電也變的瘦小的狹小的空間里，人類的視覺(jué)享受被剝奪了，聽(tīng)覺(jué)的享受也被無(wú)情的剝奪了。
其實(shí)雨是委屈的，當(dāng)它從天而至，它本來(lái)是純凈的.，原生態(tài)的總是嘩嘩嘩的，沙沙沙的，或者淅淅瀝瀝的，無(wú)言無(wú)聲的。當(dāng)細(xì)細(xì)輕柔的雨無(wú)聲地洇入幽綠的草地，它就象一個(gè)乖女孩用月光表示自己的天真童心。當(dāng)大雨落到高山那種豪氣的聲音就象一個(gè)俠女。
在這清明前夕的雨聲中我好像領(lǐng)悟了一些什么：面對(duì)這雨聲那細(xì)柔的雨早已成為過(guò)去，我們應(yīng)該好好努力不讓粗暴的雨再次回到下一個(gè)清明前夕。
小學(xué)生的作文300字 篇5
夏叔叔披著火紅的長(zhǎng)袍，匆匆離去，秋伯伯穿著金黃的盛裝瀟灑地走來(lái)，秋伯伯從金黃的百寶袋里捧出珍球、瑪瑙般的累累碩果，向美麗的大地撒去，大地呈現(xiàn)出一片金黃。我為這美麗的金秋而傾倒，為那份大自然與人共有的滄桑而產(chǎn)生愛(ài)戀，我哼著歡快的小調(diào)，四處尋找秋的身影，聆聽(tīng)秋的樂(lè)章。
我來(lái)到果園里，頓時(shí)就被那喜氣淹沒(méi)了，蘋(píng)果先生、梨先生正在風(fēng)小姐的陪伴下翩翩起舞，桔子、柿子墜滿枝頭，通紅欲滴，石榴樂(lè)得張開(kāi)大嘴，急不可待地爭(zhēng)占秋色，炫耀著豐滿的身軀，個(gè)個(gè)晶瑩剔透。
我走進(jìn)棉花地里，呈現(xiàn)在眼前的是一片豐收景象，無(wú)數(shù)棉桃在微風(fēng)中搖曳，有的露出雪白的.棉絮，有的含苞欲放。它們像風(fēng)鈴，發(fā)出美妙的聲音，像朋友向我招手致意，墨綠的葉子掛滿顆顆晨露，在秋陽(yáng)的映照下耀眼生輝。
我走在鄉(xiāng)間小路上，看見(jiàn)兩位肩挑滿擔(dān)果實(shí)的老農(nóng)在親切地攀談。他們的臉上那滾動(dòng)的汗珠里寫(xiě)滿了豐收的歡樂(lè)。
小學(xué)生的作文300字 篇6
菊花特別好活。有一次，我不小心碰掉了它的一個(gè)花枝，我很難過(guò)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，你把這個(gè)花枝進(jìn)盆里，過(guò)幾個(gè)星期后，它就成為了一棵菊花了�！蔽野粗鴭寢屨f(shuō)的，把那個(gè)花枝插入盆里，澆上水，過(guò)了半個(gè)月，那個(gè)花枝還真的活了。別人都說(shuō)月季花生命力強(qiáng)，可我認(rèn)為菊花的生命力才強(qiáng)呢。從這以后，我就有意識(shí)地這樣插花枝，不到半年，一棵菊花就變成五六棵了。我的朋友想要菊花時(shí)，我就送給她們，讓她們分享我的`快樂(lè)。
我喜歡菊花，還因?yàn)樗慌嘛L(fēng)霜，在百花幾乎全謝的深秋還傲然開(kāi)放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為“花中之王”，茉莉花雖以香濃而馳名，但它們只能在溫暖的季節(jié)開(kāi)放，還沒(méi)有香到秋天就凋零了。菊花雖然美不如牡丹，香不如茉莉，可它經(jīng)受得住嚴(yán)霜的考驗(yàn)，這一點(diǎn)是其它的花遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。因此，自古以來(lái)，不知有多少詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)贊揚(yáng)過(guò)它的品格！
我喜愛(ài)菊花鮮艷的色彩，更喜愛(ài)它那永遠(yuǎn)追求光明的精神，不怕風(fēng)霜的品格，以及它那頑強(qiáng)的生命力。
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