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溫情的作文

時(shí)間:2023-11-04 13:04:40 優(yōu)秀作文 我要投稿

溫情的作文[必備15篇]

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的溫情的作文,歡迎閱讀與收藏。

溫情的作文[必備15篇]

溫情的作文1

  我生于淮南,長(zhǎng)于淮南,這里是我永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。但以后的事誰(shuí)又能料,也許我會(huì)漂于他鄉(xiāng),在陌生的土地上揮灑著苦澀的淚水——就像父親一樣。

  父親童年生活在東北遼闊的黑土地上,生活在與朝鮮隔岸相望的鴨綠江邊……父女兩人的故園,一個(gè)天南,一個(gè)地北。十三年前,父親因母親而來(lái)到這里,后又因我的出生而久居于此。佳節(jié)團(tuán)圓時(shí),父親時(shí)常孤單地坐在家里,陷入沉思。寒冷的北風(fēng)吹過(guò),父親時(shí)常會(huì)凝望天空,盼望著什么。那風(fēng)是干澀的,可父親的臉時(shí)常會(huì)濕潤(rùn)……小時(shí)候?qū)@一切,我都不明白,因?yàn)槟菚r(shí)候的'我還未懂得,思鄉(xiāng)乃何情!

  兩年前的一幕時(shí)常浮現(xiàn)于我的腦海:大雪紛飛,我來(lái)到父親的故鄉(xiāng),望著那扇窗。窗敞開(kāi)著,從中探出一張蒼老的面龐。消瘦的臉,與我父親異常相似眼眉兩片顫抖的嘴唇。父親戀戀不舍回地過(guò)頭去,與他深情的目光交織在一起,含著淚水……

  那一晚,父親就那樣揮淚而去。大雪中,親人們望著他遠(yuǎn)去的背影;疖(chē)的汽笛鳴響時(shí),它嘈雜的啟動(dòng)聲響起時(shí),親人們依然在看。在望。在悲傷在期盼。

  那時(shí),我明白父親許多。十三年前,父親選擇了創(chuàng)建自己新的家庭,就注定了要面對(duì)舉目無(wú)親之苦,與父母手足分離之痛!這也許就是所謂的“有得必有失”。

  我明白,父親心中抑郁著無(wú)限的矛盾與痛苦。那以后,我就過(guò)一個(gè)神話般的希望在萌發(fā):架起一座橋,騰在空中,縮短那天南地北間的距離,讓父親從上面踏過(guò),即刻回到故園,與親人團(tuán)圓。

  我多想架起一座橋,連接起無(wú)限真情!

溫情的作文2

  楓葉紅了,微風(fēng)帶著秋天的涼意來(lái)到了這個(gè)天地。火紅的楓葉、枯了的黃葉使整個(gè)世界帶上了些許凄涼與唯美,長(zhǎng)椅上的一幕,讓我這顆被秋風(fēng)吹涼了的心溫暖了起來(lái)。

  和媽媽吵了一架,我甩門(mén)而出,心情極不舒暢。漫步走在公園的小路上,馬上就要到冬天,人們?cè)缫汛魃狭撕駥?shí)的圍巾來(lái)取暖。我獨(dú)自一人走在路上,飄落下的黃葉襯得我的身影有些孤寂。猛然間,我停下了漫無(wú)邊際的亂逛,一位老人坐在公園的長(zhǎng)椅上,一位中年婦女在老人身后為她按肩,兩個(gè)人與身后的楓林毫無(wú)違和感。

  老人白發(fā)蒼蒼,臉上的'皺紋訴說(shuō)著她經(jīng)歷的滄桑,厚重的圍巾披在肩上,雙目緊閉,安詳?shù)亟邮苤镲L(fēng)的洗禮。婦人輕輕地為老人按著肩,輕如鴻毛的話語(yǔ)透著濃濃的擔(dān)心:“媽,您要出來(lái)就跟我說(shuō)一聲嘛,害我擔(dān)心死了!崩先讼硎苤畠旱陌茨,淡淡的應(yīng)了句。只見(jiàn),那又冷又硬的長(zhǎng)椅上,不知何時(shí)墊了一件又軟又暖的外套,老人坐在上面,嘴角揚(yáng)起了淡淡的微笑。這一微小的細(xì)節(jié),令我頓感溫暖,心里流過(guò)了一股淡淡的暖流。

  一片楓葉落到了老人的肩上,婦人為她輕輕拂去,眼里滿是心疼。時(shí)間仿佛在這一刻停止了,楓樹(shù)在此時(shí)此刻也不再是凄涼的美感,而是帶著那特有的淡淡的溫馨,深深的甜蜜。

  猛然間,我想起了家里那忙碌的身影——媽媽。是!媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)這么大,為的就是盼我有一個(gè)美好的前程,而我卻因?yàn)樾那椴缓,讓媽媽傷心、難過(guò)。是我錯(cuò),是我不應(yīng)該。我調(diào)轉(zhuǎn)身子,立即向家奔去。心頭那深深的悸動(dòng),心頭那早已被深埋的依戀,那份對(duì)媽媽的熱愛(ài)又重新燃起。

  同時(shí)、同地、同人,心中已不再孤寂。雖然已時(shí)隔許久,但那長(zhǎng)椅上的溫情恍如還在。

溫情的作文3

  “時(shí)間好快呀!姐姐!”

  妹妹趴在窗邊,用著一種惋惜的眼神看著我。是呀,時(shí)間好快、好無(wú)情。

  小時(shí)候,我是在老家長(zhǎng)大的。那時(shí)候的天,比現(xiàn)在的要藍(lán);那時(shí)候的水,比現(xiàn)在的要清;那時(shí)候的我,比現(xiàn)在要快樂(lè)。那時(shí)候,我住在外婆家。外婆住在郊區(qū),家里的后院有一大片種滿向日葵的土地。向日葵金燦燦的,一朵比一朵大,朵朵爭(zhēng)著向太陽(yáng)微笑。我總會(huì)好奇的'問(wèn)外婆:“向日葵為什么總向著太陽(yáng)微笑呢?”外婆就會(huì)一邊撫摸著我的頭發(fā),一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“因?yàn)樘?yáng)是個(gè)天使,他很善良,當(dāng)你離開(kāi)這里的時(shí)候,太陽(yáng)會(huì)帶你去個(gè)很美好的地方。”每次聽(tīng)到外婆說(shuō),我就會(huì)纏著外婆,讓外婆帶我去那個(gè)美好的地方?墒,外婆很小氣,她不愿意帶我去!昂煤昧粼谶@里,你也會(huì)很幸福的。”可是,我不理解……

  外婆還種了好多南瓜,一個(gè)一個(gè)特別大。外婆偶爾會(huì)拿那些南瓜去賣(mài),但是還會(huì)留很多在家里吃。外婆愛(ài)做南瓜糖水給我喝,還有南瓜餅。這實(shí)在讓我難以忘懷。外婆做的糖水是自然甜,從來(lái)不加任何白砂糖,可是那份甜,甜到心頭,甜到心里,沁人心脾。我一直都好奇怪,外婆的糖水為什么會(huì)那么甜,也不知道外婆的妙招在哪里。外婆做的南瓜餅,一點(diǎn)兒也不油也不膩。現(xiàn)在的餐館里再也找不到以前外婆的味道了,那份感覺(jué)到哪里去了?

  六歲那年,外婆生重病住院?墒怯捎谖以趶V東讀書(shū),沒(méi)有辦法回去探望外婆。不久,媽媽告訴我一個(gè)消息:外婆離開(kāi)了,到一個(gè)美麗的地方去了。我那時(shí)沒(méi)有感到悲傷,反而是對(duì)外婆的羨慕和氣憤。羨慕外婆可以到太陽(yáng)公公的美麗的地方去了,氣憤外婆為什么不帶我一起去。

  我一直在想:外婆,你見(jiàn)到太陽(yáng)公公了嗎?

溫情的作文4

  清晨,坐在窗前,細(xì)細(xì)品味咖啡的醇厚。窗外樹(shù)枝上兩只一大一小的喜鵲,互相在幫對(duì)方梳理羽毛,傳遞著溫情。此情此景使此刻我的心中產(chǎn)生了種種情愫、諸多感慨。因?yàn),在我心里的每一個(gè)空隙都充滿著母愛(ài)的溫情。

  昨晚,母親生病了,早早的上床歇息了。諾大的房間里只剩下我書(shū)桌前那束桔黃色的暖光,在黑夜中顯得有些清冷。獨(dú)自孤軍奮戰(zhàn)了一整晚。唉,就要快考試了,再不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)就來(lái)不及了。

  看著桌子那一角的.空洞,什么都沒(méi)有,心里不禁充滿了失落——以往,這里每天都會(huì)擺上一杯母親親手泡得咖啡,處處都彌漫著咖啡的滴滴香濃,是我昏昏欲睡的頭腦片刻間清醒,繼續(xù)著學(xué)習(xí)的沖刺。可是,媽媽生病了,連咖啡都忘記了給我沖泡,這漫漫長(zhǎng)夜我該靠什么來(lái)慰藉心靈呢?心頭浮上一絲不滿。

  夜很快過(guò)去了,當(dāng)?shù)谝粫?shū)陽(yáng)光照在房間的正中央,形成的美麗的光環(huán),熠熠生輝。推開(kāi)門(mén),我揉著發(fā)澀的眼眶走進(jìn)客廳,抬頭看到茶幾上時(shí),一下子愣住了,那上面不正放了一杯琥珀色的液體,只是熱氣不再,好像有些凝固了。

  原來(lái),是我錯(cuò)怪了媽媽……

  誰(shuí)人懂我此刻的心情?誰(shuí)人了解我此刻的心境?

  我慢慢喝下一口已經(jīng)冷卻的咖啡,苦澀中透出香甜。我沐浴著朝陽(yáng)的溫暖,心中蕩起一片漣漪。

  窗外樹(shù)枝上的兩只喜鵲,靜靜地,它們是否也在品味母愛(ài)的芬芳?

溫情的作文5

  好傷心,好傷心,我跟趙行隱的友誼徹底決裂,她誤解了我,讓我被她逐出朋友名單里。這是為什么?小學(xué)時(shí),我們還是最要好的朋友,形影不離,而如今……

  今天一早來(lái)到教室準(zhǔn)備收作業(yè)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)趙行隱涂鴉的題目叫“友誼蛻變”,我知道,她在寫(xiě)我。數(shù)學(xué)試卷對(duì)批時(shí),趙行隱錯(cuò)了好多,我只是認(rèn)為她沒(méi)認(rèn)真做,便說(shuō)了她幾句。想讓她改過(guò)來(lái),所以答案并沒(méi)有寫(xiě)上去,只是幫她做了注解,只剩下讓她計(jì)算。可是我這一貌似不錯(cuò)的舉動(dòng)卻傷了趙行隱的心。

  英語(yǔ)對(duì)批時(shí),她只是隨意地拋來(lái)一句:“自己批吧!反正批完后你又沒(méi)給我寫(xiě)答案,孫梅鈺都給的!闭f(shuō)完便把我試卷遞給了孫梅鈺。

  聽(tīng)完這句話后,我的心真的好痛,好痛,我只想讓她通過(guò)注解做出來(lái)呀!可是我錯(cuò)了,被她誤認(rèn)為我是那樣的驕傲,不屑一顧不停地“又”,我錯(cuò)了嗎?我真的錯(cuò)了嗎?難道我們的友誼就這么不堪一擊!媽媽讓我多交好同學(xué),學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)她們的成績(jī),可我并沒(méi)有拋棄她呀!即使為了學(xué)習(xí),我也沒(méi)有背叛她呀!趙行隱!

  想起以前的種種,趙行隱為我倆友誼而寫(xiě)的文章數(shù)不勝數(shù)。寫(xiě)著寫(xiě)著孫梅鈺來(lái)到了我身旁:“寫(xiě)什么呢?給我看一看!”說(shuō)著把趙行隱的涂鴉遞給了我,隨意地一翻,翻到了這一頁(yè),好痛心的一頁(yè)!那是我摔跤時(shí)為我加油鼓勵(lì)的'日記,字密密麻麻地,寫(xiě)了整整三頁(yè)紙·我好想哭!淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)著,純潔的友誼的淚滴在了純白的紙上。

  我有氣無(wú)力地出去排了隊(duì),強(qiáng)獰著仍跟沈沈和鐘鐘說(shuō)笑,我好難受!我笑不出來(lái)!

  望著那常青的大樹(shù),心中不由得泛起了一絲溫情和悲傷,朦朦朧朧的。

  望著兩個(gè)小孩,手拉著手,好似開(kāi)心,一路蹦過(guò)來(lái),輕輕地嘆了一口氣,眼閃過(guò)一絲溫情,而溫情一瞬間就過(guò)去了。

溫情的作文6

  冬天的夜黑得特別快,下車(chē)時(shí),夜色漸漸濃了,風(fēng)吹在我的臉上有點(diǎn)冷,我的心卻是暖融融的!

  今天真是又高興又悲傷,高興的原因是媽媽帶我去看電影;悲傷是因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)很多,可真是“壓力山大”啊!

  我站在公交站臺(tái)上,焦急地左右張望,可還是不見(jiàn)公交車(chē)的影子。于是我趴在站臺(tái)的座椅上做起作業(yè)。

  “城中小學(xué)到了,請(qǐng)乘客們帶好物品準(zhǔn)備下車(chē)!辈ヒ魡T甜美的聲音在我耳邊響起。公交車(chē)如一個(gè)大蝸牛姍姍而來(lái),我高興地收好了作業(yè),走上車(chē)去。

  真是天助我也——車(chē)上還有一個(gè)座位,我高興地坐上了空位,繼續(xù)剛才的作業(yè)。

  車(chē)又行駛了一站,我抬頭一看,只見(jiàn)一位老人上車(chē)了,她手中握著一根拐杖,手腳看起來(lái)不是特別利索。我趕忙收起作業(yè),站起來(lái),對(duì)老人說(shuō):“奶奶,您坐我這吧!”

  奶奶看了看,微微一笑,連忙站直了身子,擺擺手:“沒(méi)事,沒(méi)事,我站著沒(méi)事,你寫(xiě)作業(yè)要緊!”

  “那要是急剎車(chē)怎么辦?”說(shuō)著,我就去攙她。

  “沒(méi)事!沒(méi)事!”奶奶執(zhí)意讓我做作業(yè),并摸摸我的'頭。

  車(chē)廂里頓時(shí)安靜了下來(lái),聽(tīng)著我們一老一小的對(duì)話,隨后車(chē)廂里爆發(fā)出一片熱烈的掌聲。我和奶奶相視一笑,一股暖流在這小小的車(chē)廂里流動(dòng)。

  這時(shí),一位戴著眼鏡的老人說(shuō):“報(bào)紙上我曾看到‘老人和孕婦搶座位’‘年輕人與老人為一個(gè)座位大打出手’等一些奇奇怪怪的新聞,要是人人都像你們,該多好啊!”

  冬天的夜黑得特別快,下車(chē)時(shí),夜色漸漸濃了,風(fēng)吹在我的臉上有點(diǎn)冷,我的心卻是暖融融的!

溫情的作文7

  烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,那是一個(gè)夏天,我躺在床上,望著那浩瀚的夜空中閃爍的星星,久久不能入眠。在這個(gè)燥熱的夜里,母親悄悄的來(lái)到了我的身邊,一陣一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),我轉(zhuǎn)頭一看,是母親在為我扇扇子。我別過(guò)頭去,淚水卻濕潤(rùn)了我的眼眶。

  伴隨著這清涼的風(fēng),蒲扇的碎屑在空中飛揚(yáng),我也淺淺的入夢(mèng)來(lái)……也不知母親是何時(shí)才睡下。第二天拂曉時(shí)分,我驚訝的發(fā)現(xiàn)母親竟伏在我的床頭睡著了,嘴角還掛著一絲微笑,手中還緊緊地攥著那把蒲扇,迎著清晨微弱的光,母親的一縷銀絲隨風(fēng)飄動(dòng),在微微潤(rùn)濕的空氣中飄動(dòng)。

  又是一年盛夏,母親在工作中因中暑病倒了,被送進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)我到醫(yī)院時(shí),母親正在說(shuō)著夢(mèng)話,一直念叨著我,我立馬走上前去,緊緊握住母親的手,母親一下子驚醒,看到了我,用沙啞的嗓子盡可能的大聲說(shuō):“你怎么在這兒,趕緊回學(xué)校上課去,我沒(méi)事兒!彼约鹤饋(lái),斜靠在枕頭上,望著陽(yáng)光從窗戶上透進(jìn)來(lái)斑駁的'光影,一切是那么的寧?kù)o安詳。

  到了夜晚,我又悄悄地來(lái)到醫(yī)院,走到了母親的病床前,手中的蒲扇輕輕扇動(dòng),一陣陣微風(fēng)拂過(guò),母親緩緩的睜開(kāi)眼睛,看著我,似乎想要說(shuō)什么,卻又咽了回去。我拉住母親的手,說(shuō):“媽媽,就讓我為你扇一次扇子吧!”母親微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,在清涼的風(fēng)中沉沉的睡去,臉上落下一粒晶瑩的淚珠。

  母親,您那一條條的皺紋,哪一條不是為我而生;您那一根根的銀絲,哪一根不是為我而白。您的溫情,您的愛(ài),我怎能忘記……

溫情的作文8

  解開(kāi)冰凍河面的是和煦的春風(fēng),撫綠遍野荒原的是溫柔的細(xì)雨,滋潤(rùn)你我生活的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情。——題記

  小若像一位快樂(lè)的使者,來(lái)到了我的身邊。從此,她便成為了我的天使,使我的生活從黑暗逐漸走向光明。

  我和她一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起在月光下談心……我們用愛(ài)溫暖著對(duì)方,月亮是我們友情的見(jiàn)證。

  然而,當(dāng)我們被溫暖的時(shí)候,我的天使卻不見(jiàn)了,只剩下我獨(dú)自一人徘徊在清冷的月光下,我掉入了深不見(jiàn)底的黑暗,再也爬不出來(lái)……

  我的心被撕裂了,一直在流血,很痛很痛,我明白,再也不會(huì)有天使了。在天使離開(kāi)的`瞬間,她已變成了惡魔。所以,在痛苦面前,我選擇了沉默。于是,我的軀殼便每天徘徊在教室與寢室間,我不會(huì)再向別人付出深情,以免受到更殘酷的傷害。

  雯是我的同桌,在此時(shí),她安慰我,讓我感受溫暖。

  在我物資短缺時(shí),她總是熱情地伸出雙手。在我傷心時(shí),她的肩膀足以承受我的痛苦,她默默地關(guān)心我,而我的心靈依舊黑暗。

  一天,我麻木地來(lái)到我的座位,一張紙安靜地躺在桌子上,映入我的眼簾:寂靜的校園,孤寂的你,憂傷的小河邊,此時(shí)難過(guò)的是我。青春的天空中有烏云,在這雨季中卻不能哭泣,一切痛苦都會(huì)過(guò)去,請(qǐng)讓我好好珍惜你!

  我震驚了,寂寞孤獨(dú)的我還會(huì)被誰(shuí)珍惜!此時(shí),我感到了溫暖,我覺(jué)悟了,我明白了雯對(duì)我的關(guān)心,我不能拒絕雯的溫情,因?yàn)槲也荒芟裥∪裟菢,我不能去傷害認(rèn)為我是天使的雯。對(duì)!我不能!

  我明白,雯成為了我的天使,對(duì)她的溫情,我不能抗拒,我的心變得充滿陽(yáng)光!

  雯的溫情,在我青春的詩(shī)集中留下了完美的記號(hào)。一切的痛苦都煙消云散!

  花因綠葉而美麗,墨因留白而顯得空靈,我因雯的溫情而快樂(lè)!

溫情的作文9

  窗外淅淅瀝瀝的春雨不停的下,四周一片寂靜,只有“沙沙”的雨聲在耳畔回想?粗恢憋h落的春雨,我的心情卻墜入低谷。

  種子張開(kāi)小嘴,品味著乳汁的甘甜;花苞笑了,飽含著快樂(lè)的淚珠;柳條樂(lè)了,搖動(dòng)著纖柔的腰肢。看著身旁的同學(xué)一個(gè)個(gè)離去,只剩下一些沒(méi)有“裝備”的人在抱怨天氣,我便是其中一個(gè)。爸媽回老家了,怕是他們那里晴空萬(wàn)里吧。雨——什么時(shí)候才能停呢?

  隨著春天的到來(lái),春雨輕柔的灑在大地上,滋潤(rùn)著小草,滋潤(rùn)著花苞,滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。一個(gè)個(gè)同學(xué)在歡樂(lè)中幸福的倚著家人揚(yáng)長(zhǎng)而去。她也要走了。“我先走了,我哥來(lái)了,等會(huì)來(lái)看你!弊詈笠痪湮也](méi)有聽(tīng)清。哪怕是聽(tīng)清了也只會(huì)當(dāng)作玩笑。我拍拍她的肩頭,揮了揮手,她才依依不舍的`離去了。

  雨還在一直下,這場(chǎng)雨來(lái)得突然。使周?chē)鸁ㄈ灰恍,空氣中彌漫著令人心曠神怡的青草味,不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)點(diǎn),就像漆黑的夜空中出現(xiàn)一顆閃爍的星辰一樣,格外耀眼。走近了……

  “你不是走了嗎?”見(jiàn)到她回來(lái),我有些意外。

  “知道你沒(méi)走吶,傘!彼ばδ樀模瑓s不知我已感動(dòng)極了。

  我笑她:“把傘給我,你怎么辦?”

  她故作驚訝:“就是呀,對(duì)了,你爸媽不在家,我們可以狂歡了!”我不知說(shuō)些什么,擁著她一起進(jìn)入雨中……

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,春雨滋潤(rùn)過(guò)的草地綠得格外醒目,草葉上的小水珠閃耀水晶般光澤。兩個(gè)小伙伴依偎在一起。那是一把兒童傘,到了家,我倆都濕了一大半,卻抱在一起相互拍打。

  望向窗外,飄灑的還是依舊的春雨,早已不是舊時(shí)的心情。

溫情的作文10

  秋風(fēng)向我吹來(lái),我感到一絲絲涼意,秋姑娘向我跑來(lái),我輕輕撫摸著她,她向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,之后就離開(kāi)了……當(dāng)我看見(jiàn)一片又一片的樹(shù)葉飛下來(lái)的時(shí)候,我知道,秋姑娘已經(jīng)到了自己要去的地方……

  大家都知道,我國(guó)有四個(gè)季節(jié),分別是:春,夏,秋,冬。我最喜歡秋天,因?yàn)榍锾炜倳?huì)給我?guī)?lái)各種各樣的感覺(jué)!那帶著溫暖的風(fēng)向我吹來(lái),那帶著情感的樹(shù)葉落到我的身上,就在這時(shí),不管是我的'煩惱,還是我的憂愁,都會(huì)被這風(fēng),被這樹(shù)葉帶到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方。那種感覺(jué),用什么都無(wú)法表達(dá)。

  在秋天里,在微風(fēng)中,在飛舞的樹(shù)葉中,就像遨游在大海之中一樣,輕輕一點(diǎn)腳,就可以跳出水面,飛向空中。就像在空中自由的翱翔,那樣快樂(lè)。紅紅的夕陽(yáng)照著我,這時(shí),我俯視下方,好美啊!陽(yáng)光照著大地,那一片片金色的沙灘把我吸引住了,我馬上奔跑到了那金色的的沙灘上,滾來(lái)滾去,跳來(lái)跳去,飛奔著,大喊著,我想喊出我的心愿,讓全世界知道:秋天是那么溫和,那么有著感情。

  我想讓全世界每天都是秋天,秋天有美味的果實(shí),有溫和的微風(fēng),有帶著情感的樹(shù)葉,它們是多么美味可口,多么溫和,多么的有感情!

  秋天,一個(gè)多么溫情的季節(jié)!這一分一秒過(guò)去,秋天又要來(lái)了,我一直在等啊等……

溫情的作文11

  7月15日下午,嶺南師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院院長(zhǎng)王勝、化學(xué)化工學(xué)院葉翠、陳艷君等4位老師來(lái)到信宜市北界中心小學(xué),給晨曦實(shí)踐隊(duì)送來(lái)夏日的溫情問(wèn)候。

  北界中心小學(xué)校長(zhǎng)黃東親自接待了來(lái)自遠(yuǎn)方的4位老師。王勝院長(zhǎng)代表嶺南師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院向黃校長(zhǎng)為晨曦實(shí)踐隊(duì)提供了實(shí)踐基地表示感謝。他們共同回憶了當(dāng)年他們當(dāng)知青的生活,鼓勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生要珍惜來(lái)之不易的實(shí)踐機(jī)會(huì),用心去體會(huì),只有自己經(jīng)歷過(guò)的才是最好的。當(dāng)談及高校的情況時(shí),王院長(zhǎng)夸贊晨曦實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員學(xué)風(fēng)好,懂禮貌,只要加以鍛煉,他日必是國(guó)家棟梁之才。隨后,老師來(lái)到了廚房重地,視察廚房的環(huán)境,關(guān)心隊(duì)員的飲食生活,并再三叮囑一定要保證食材的新鮮,注重營(yíng)養(yǎng)搭配,多準(zhǔn)備避暑的食材。緊接著,老師們來(lái)到了宿舍,查看了電路,宿舍衛(wèi)生等情況,并再次強(qiáng)調(diào)安全的`重要性,現(xiàn)在正是夏天的高溫用電時(shí)期,一定要注重用電安全。

  大一正是打基礎(chǔ)的重要時(shí)期,王勝院長(zhǎng)表示作為新時(shí)代的人才,一定要端正學(xué)習(xí)觀念,活到老,學(xué)到老。在這次的實(shí)踐活動(dòng)中,王勝院長(zhǎng)希望晨曦實(shí)踐隊(duì)的每一位成員都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,宣傳化學(xué)知識(shí),在這個(gè)小集體中互相幫助,用化學(xué)化工學(xué)院的傳統(tǒng)傳統(tǒng)去感染身邊的每一個(gè)人,同時(shí),也要善于從身邊的人身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),使自己更上一層樓。

溫情的作文12

  有一種愛(ài),偉大而又深沉,神圣而又高潔,這種愛(ài)叫做母愛(ài)。

  有一個(gè)人值得我們一生一世尊敬,那就是母親!

  母親時(shí)時(shí)刻刻讓我們感到人間的美好,感到人間的溫馨,感到摯愛(ài),感到人間的……每當(dāng)提起這一話題時(shí),我總有說(shuō)不完的話,寫(xiě)不完的字。

  一天下午,放學(xué)時(shí)雨雪交加、暴雨如注,豆大的雨點(diǎn)夾著雪花劈頭蓋臉的砸下來(lái),馬路上頓時(shí)像開(kāi)了花似的;氐郊液,渾身發(fā)冷的我便直接倒在了床上。不知過(guò)了多久,勞累了一天的媽媽回到家后,見(jiàn)我躺在床上,摸了摸我的眉頭,“太燙了”……看著我痛苦地神情,媽媽毫不猶豫的直接背著我奔向醫(yī)院。路上,風(fēng)嗷嗷直叫,夾雜著雪花的大雨無(wú)情地拍打著媽媽的額頭,雖然我臥在媽媽的背上,但也能感覺(jué)得到媽媽也十分寒冷。到醫(yī)院后,打上了點(diǎn)滴,我迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)趴在床沿的'媽媽正在熟睡中,過(guò)了一會(huì)兒,可能是我不小心碰到了媽媽,使她從睡夢(mèng)中醒來(lái)。見(jiàn)我醒了,媽媽又給我倒水。此時(shí),我看到媽媽的嘴角露出了甜甜地微笑,她那顆懸著的心終于放了下來(lái)。我望著媽媽濕漉漉的頭發(fā),淚水止不住地流了下來(lái)……

  。√,沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊;地,沒(méi)有母親的愛(ài)包容;太陽(yáng),沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖;云朵,沒(méi)有母親的愛(ài)潔白;花朵,沒(méi)有母親的愛(ài)燦爛。親愛(ài)的媽媽,您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起一把巨傘;而今,我也要用我日益豐滿的羽翼為您遮擋風(fēng)雨。媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

溫情的作文13

  冬日的一個(gè)下午,我在站臺(tái)上等待著去圖書(shū)館的公交車(chē)。我無(wú)聊地掃視著站臺(tái)上等車(chē)的人群,忽然,我的目光停留在了一對(duì)母子身上……

  小孩跟我差不多大,但可惜是個(gè)盲童。一陣凜冽的寒風(fēng)襲來(lái),母親低頭看了看孩子凍得通紅的臉蛋,心頭不禁一緊,把自己惟一的一件稍厚些的外套脫下來(lái),套在了孩子的身上。孩子用尚顯稚氣的聲音對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不冷,還是你自己穿吧!”“孩子,媽媽早上穿了好幾件衣服呢,你穿著,別著涼了!闭九_(tái)上的人們都用驚奇的目光打量著這位身上只穿著幾件薄薄衣衫母親。母子倆什么話也沒(méi)說(shuō),小孩似乎還想把衣服脫給媽媽,可卻被媽媽給阻止了……

  寒風(fēng)越刮越緊,母親不由得打了個(gè)噴嚏,小孩的眼中噙滿了熱淚。他緊緊地?fù)ё寢專衙抟\脫下來(lái)遞給了媽媽。母親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了看自己的孩子,眼淚落了下來(lái),一滴……兩滴……

  母親的眼前出現(xiàn)一件粉紅的棉襖,一位阿姨把新買(mǎi)的一件棉襖遞給了母親,母親感激地說(shuō):“不……不用了,這太貴重了。”“唉,天太冷了,給孩子穿上吧!”母親用顫抖的`雙手接過(guò)棉襖,披在孩子的身上;一位年邁的老人把圍巾送給了那位母親。我的眼睛濕潤(rùn)了,把自己心愛(ài)的手套脫下遞給了小男孩。站臺(tái)上的乘客紛紛獻(xiàn)出了自己的一點(diǎn)心意,去幫助這對(duì)素不相識(shí)的母子。

  剎那間,站臺(tái)上洋溢著“春天”般的溫暖……那一刻,我明白了什么是無(wú)私的母愛(ài)和人間真情。愛(ài)是需要相互傳遞的!

溫情的作文14

  每次,幾乎按時(shí)來(lái)接我的爸爸,今天,讓我等了好久好久……

  補(bǔ)習(xí)課快結(jié)束時(shí),外面突然下起大雨。家里的車(chē)被我媽開(kāi)走了,這下完蛋,我的心涼了半截。下課了,我坐在靠近門(mén)口的椅子上,想著,猜著爸爸會(huì)什么時(shí)候來(lái)接我。也許要等媽媽回來(lái)之后,也有可能是讓表哥騎電動(dòng)車(chē)來(lái)接。我的一位好朋友離開(kāi)前還調(diào)侃道:“你爸爸媽媽不要你嘍!”

  我笑而不語(yǔ),因?yàn)槲蚁嘈旁谶@種關(guān)鍵時(shí)刻爸爸從不掉鏈子。我期待是爸爸來(lái)接,期待他從車(chē)上下來(lái)時(shí)那帥氣瀟灑的側(cè)臉,期待他接我回家的背影。但不管怎么樣,我都相信,不,是堅(jiān)信,爸爸一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我,我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)爸爸疲憊的身軀。

  第二撥學(xué)生都出來(lái)了,還是沒(méi)有看到爸爸的身影。我急得在座位周?chē)鷣?lái)回徘徊,還時(shí)不時(shí)搓手跺腳,用力揉搓自己的頭發(fā)。汗水順著額頭流進(jìn)眼睛,刺痛刺痛的,仿佛一壺燙水倒在我身上一般。雨越下越大,斜掃在我的身上,逼得我又換了一個(gè)座位。

  終于,那熟悉的身影出現(xiàn)在雨幕里,他撐著傘快步走過(guò)來(lái),把我拉起來(lái),用他那長(zhǎng)了老繭的`手摟住我的肩膀。那傘撐在頭頂上,我心里忽然便那么踏實(shí)。雖然我的衣服濕了半截,但此刻我的心卻是溫暖的。我盡量緊貼爸爸,不讓他淋到雨,畢竟他萬(wàn)一感冒了可比我感冒要嚴(yán)重。

  雖然周遭大雨如注,但傘下的世界卻很溫馨。

溫情的作文15

  “咳,咳,咳……”耳畔響起了咳嗽聲,或許是在體育課上劇烈運(yùn)動(dòng)后,同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗,而教室里往往開(kāi)著電風(fēng)扇,有同學(xué)經(jīng)不住“考驗(yàn)”,咳嗽起來(lái)。這時(shí),請(qǐng)你去關(guān)上那電風(fēng)扇吧!貪圖涼快可是要落下病根的。如果在家里,而且咳嗽的恰恰是我,我的耳畔很快便會(huì)傳來(lái)媽媽的嘮叨:“叫你多穿點(diǎn),你就是不聽(tīng),還老忘記吃藥……”當(dāng)咳嗽聲響起的時(shí)候.正是最需要你給予他人更多細(xì)膩關(guān)懷的時(shí)候。

  “咳,咳,咳……”當(dāng)咳嗽聲響起的時(shí)候,或許是媽媽正用紅腫的手使勁搓洗著衣物、用力擰著拖把;又或許是她正熟練地炒著紅辣椒,而盯著美味佳肴的你不會(huì)看到媽媽那被辣出來(lái)的淚花,當(dāng)然也聽(tīng)不到與誘人的“滋滋”聲夾雜在一起的聲聲咳嗽了。當(dāng)咳嗽聲響起的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)仔細(xì)尋覓聲音的來(lái)源,盡快弄清它的原因。

  “咳,咳,咳……”當(dāng)咳嗽聲響起的'時(shí)候,或許是某個(gè)新秀正準(zhǔn)備上臺(tái)參加演講,他臉色微微發(fā)紅,在老師、同學(xué)的注目下清了清嗓子,藏起膽怯的心走上臺(tái)去;又或許這幾聲咳嗽是為了化解尷尬的局面.使氣氛緩和些。當(dāng)咳嗽聲響起的時(shí)候.我們需要換位思考,需要用心去體會(huì)別人的處境,并且盡自己所能去鼓勵(lì)、幫助別人。

  當(dāng)咳嗽聲響起的時(shí)候.請(qǐng)用心去聽(tīng)一聽(tīng)!

  因?yàn)椴还苁悄恪⑹俏?還是他,都需要溫情的關(guān)愛(ài)……

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