成長作文10篇（優(yōu)選）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的成長作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
成長中的點點滴滴如同腳印，你不斷長大，不斷往前走，回頭發(fā)現(xiàn)。自己已經(jīng)留下了數(shù)不清的腳印。往事中的初一生活，回憶中的校園，已經(jīng)變得那么熟悉，不再陌生了……
在這里我留下了許多刻骨銘心的腳印，收獲到了最珍貴的友誼與團結(jié)。
還記得那次——學校的運動會到了，學校中洋溢著歡聲笑語，運動員們熱血澎湃，心中的激動按捺不住。時間老人走得很快，到了我們期待已久的接力比賽。運動員鼓足勇氣，聽著號令，準備先前沖。此刻，我的心里好像裝著一只愛蹦跳的兔子�！扳疋瘛钡靥鴤�不停。
“砰”槍聲響起，運動員往前沖，我們班的啦啦隊在一旁嘶聲裂肺地喊著“加油，加油！”我們第一棒就給別班來了個 “下馬威”距離已經(jīng)拉下了。過了這幾棒，就快要輪到我了，我做好了準備的手勢接棒，“嗖”一陣風掠過，我成功接棒了。我拼出全身的力氣，咬緊牙關，每一步都有疾馳的感覺，頭發(fā)迎著風向而擺動，好像在為我加油鼓勁。我變得更有自信了。手腳加快擺動，一旁的同學在不斷叫喊使我有獲勝的信心，對面的同伴也已經(jīng)做好準備動作迎接了。
不久，就到了關鍵的最后一棒，甲竭盡全力，鼓起臉蛋，使勁向前沖，兩旁的同學，對面的我們也在為我加油，那種感覺好感動，也好激動。只剩最后5米了，3米。到了，我們不知名次，但也在吶喊，是因為背后的付出換來的成功來之不易��！雖然我們不是第一，但是我們卻得到了比第一還重要的`團結(jié)與友誼。因為同學們的鼓勵和朋友們的支持和幫助給力我如此大的動力。那一刻，那一次，我將銘記！
這次留下的回憶，是畢生最珍貴的東西，是永遠忘不了的回憶。因為彼此收獲了團結(jié)與友誼！這也是我成長中留下不了缺少的足跡。
現(xiàn)在回頭，這腳印會伴我前行！
成長作文 篇2
成長，對每一個孩子來說，是美好的。在成長中，我們獲得了許多，也失去了許多。
曾經(jīng)的我們，是那樣的倔強、叛逆，家長老師的勸說在我們看來是一無是處的嘮叨。埋怨作業(yè)的多，考試的煩，和做學生的累。也許因為一些小矛盾，曾經(jīng)的好姐妹，同樣倔強的我們打了鬧了吵了也就散了。
曾經(jīng)的我們，也許會因考試不順利，而愁眉苦臉；也許會因為每天太多的作業(yè)，而勃然大怒；也許會因為老師的.占課拖堂，而“懷恨有加”。
曾經(jīng)的我們，會抱著一大堆的零食、小說，忙的不亦樂乎，卻不知道人生的真正樂趣和意義是什么。
時光匆匆，在不知不覺中，我們長大了。直到后來才明白，曾經(jīng)討厭的甚至憎惡的人卻并沒有得罪過自己，曾經(jīng)因為所謂的面子不肯低頭而錯過的朋友有多遺憾，曾經(jīng)厭煩至極的外號有多可愛與親切，曾經(jīng)那些鬧得不可開交的朋友，原來一直都在默默對自己好。曾經(jīng)那么不喜歡的老師其實也是希望我們有出息。那些有意義的事情，才能讓自己真正快樂。
成長的過程雖然為我?guī)砹藷⿶篮屠_，但同時也給予了我信心與勇氣。成長也讓明白了很多是非對錯，也讓我不斷反省因為自己的幼稚所做的無理取鬧的事情。
我一定好好享受成長道路上的苦與樂，我也會不斷成長，讓我的人生變的更靚麗。
成長作文 篇3
生活是多姿多彩的，在我幼小的記憶中，我在慢慢的成長，生活中的記憶，啟示也越來越多。但是，有一件事卻令我終生難忘。
那是我七八歲的時候，訂了雜志《趣味語文》，該發(fā)了，我特別高興，終于點到了我的名字了，我走上講臺，因為我坐在后邊，所以我是最后來的.，可是我把手伸的長長的，希望老師第一個發(fā)給我，但是，唉，老師不僅沒有第一個發(fā)給我，反而最后發(fā)給了我。老師說：“陳靜嫻，“你是最后一個來的，應該把手伸的最短，可是你卻把手伸的最長，所以老師最后一個發(fā)給你，你說對嗎？”我什么也沒有說，紅這臉回到了位上。劉詩宇奇怪的問我：“你剛才臉一點也不紅，現(xiàn)在臉怎么那么紅?”我也沒有回答她，坐在了自己的位置上。我認認真真的思考了一下，心想：孔老師說的也不是不對呀！我是最后一個來的，應該把手伸的最短，不應該把手伸的最長，即使是我是第一個來的，也不應該把手伸的最長呀！
這使我唔得了一個道理：處處都要為別人著想，要懂得先來后到，不要爭搶在別人前面，想占便宜的人，往往占不到便宜。所以我們干什么都要在別人后邊，好東西先讓別人享。
成長作文 篇4
一直以來，每天都是爸爸媽媽給我做飯，我心里一直埋藏著一個“蓄謀已久”的想法，有機會我也讓爸爸媽媽嘗嘗我的手藝，也讓他們知道我長大了。機會終于來了，這一天，媽媽有事要晚回家，爸爸也去廣饒出差了，饑腸轆轆的我，決定為家人準備一桌“豐盛”的午餐。
為把腦海中的想法變成現(xiàn)實，我進入廚房，開啟了鍋碗瓢盆的“交響樂”。首先，我拿出了電飯煲，用專用的量米器舀好了適量的大米，放入鍋中用水沖洗了兩遍，加入適量的水，放入電飯煲中，蓋上鍋蓋，開啟自動煲飯功能，等待半個小時，一鍋香噴噴的米飯馬上就要成功了。
利用煲米飯的時間，我打開了冰箱，拿出了一根根細長的蕓豆。首先，把它們的頭和尾掰掉，打開油煙機，放到鍋里用小火把水燒開，用開水把蕓豆焯水，然后從鍋中撈出來，這時的蕓豆已經(jīng)有些彎曲了，然后用刀一節(jié)節(jié)切開，把鍋熱好，放入丁點的油和蔥花，這時鍋里發(fā)出了“噼里啪啦”的聲響，這是因為蔥花里的水分流入到了鍋里的熱油中，兩者一結(jié)合就會產(chǎn)生小小的氣泡，這些氣泡在破裂的時候就會發(fā)出“噼里啪啦”的響聲。接著把切好的蕓豆放到鍋里，加上少許的鹽，再加上一丁點的醬油，不停地翻炒，頓時整個廚房充滿了誘人的香味，不一會，一盤色香味俱全的炒蕓豆就完成了。
一個菜感覺不能充分展示我的實力，躍躍欲試的`我，想起媽媽曾經(jīng)教我的西紅柿炒雞蛋做法。我拿出西紅柿、雞蛋，把西紅柿洗干凈，切好放入盤中，又將雞蛋打入碗中，用筷子將雞蛋打散，把打好的雞蛋放入早已熱好的鍋中熱油里，炒好雞蛋，放入西紅柿，不停地翻炒，一盤美味的西紅柿炒雞蛋也完成了。
這時候米飯的香氣迎面撲來，米飯也做好了。我把炒好的蕓豆、西紅柿炒雞蛋擺上餐桌，盛好米飯。這時車庫門開了，爸爸媽媽回家了，看到這一桌豐盛的午餐，他們驚訝地說：“我們的孩子長大了，學會做飯了！”一家人圍坐在餐桌旁，吃著我做的午飯，我看到爸爸媽媽臉上洋溢著幸福的笑容，心里想，也許我做的飯菜不如爸爸媽媽做得可口，但這是孩子勇于嘗試，自己動手為他們做的第一頓飯菜，他們心里肯定比吃了蜂蜜還要甜。
成長作文 篇5
早晨，從轎車里，從自行車上，從電瓶車上下來了許多小學生，有荷盛村的，有龍根村的，有橋頭和東岙村的，還有莊垟村的，大家都穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾，微笑地向值周老師問好，信心滿滿地走進校園�；▓@里，花兒在微風中擺動著婀娜的身姿，國旗在風中高高飄揚著，好像都在說：“加油吧！同學們！”
叮零零，叮零零！上課的鈴聲響了。你聽！語文課上，教室里傳來了瑯瑯的讀書聲。音樂課上，教室里響起了美妙的歌聲。英語課上，教室里跳躍著字母A,B,C呢。你看！美術(shù)課上，大家在安靜地畫著心中的.藍圖，一絲不茍。科學課上，大家學習牛頓和諾貝爾那樣開心地做實驗，專心致志。數(shù)學課上，大家正在草稿紙上“沙沙沙”地解題，爭先恐后。
美妙的歌聲響起，下課時間到了。同學們像被困的小鳥一樣飛出了教室。他們有的上廁所，有的玩抓人游戲，還有的玩一二三木頭人游戲，你追我趕，開心極了！留在教室里的那些同學，也三五成群，有的悠閑地下象棋，有的在課桌上玩紙戰(zhàn)車比賽，還有的在安靜地寫作業(yè)呢。
這就是我的小學，我快樂成長的搖籃。
成長作文 篇6
暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香.那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧.
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱.打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事.
“初”來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來.那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的`一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠.那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關系呢?只要它們是樹,就足夠了.當我看著它們發(fā)呆時,心里就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學習之中.
似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來.
我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩.“少年不知‘煩’滋味”,可在這“山重水復”的轉(zhuǎn)彎處時,有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”.反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了.莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵.這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現(xiàn)已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了.
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失.更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了…….
成長作文 篇7
在成長的路上，我們或許會遇到失敗，或許會遇到困難，或許會遇到朋友的關心，或許會遇到成功的喜悅……在這一路走來的酸甜苦辣中，我們不斷在成長，在磨練�！俺砷L需要堅持!”我想說。
記得在我三年級時，媽媽曾帶我去看過一場音樂會。只見臺上的演奏者身穿一身黑色西服，對面放著一架華麗的黑色三角鋼琴。他那修長的手指在黑白相間的鋼琴鍵上上下跳躍著，彈奏出的一個又一個美妙的音符。我聽得如癡如醉，直至演出結(jié)束，那優(yōu)美動聽的.鋼琴曲還在我耳邊回蕩。心想：要是有一天，我也能彈奏出如此美妙的音樂，那多好!于是，我便選擇了學鋼琴。
而我有一個夢想，那便是去“音樂家的搖籃，世界音樂之都”——維也納，去演奏鋼琴。我努力為這一夢想不斷堅持。
我每天都會練琴兩小時，認真完成老師布置給我的任務。剛開始時，我的手指因為長時間的敲擊鍵盤，而紅腫，有了一絲退縮之意，可是一想起巴赫曾經(jīng)說過的：“誰像我一樣堅持，誰就會和我一樣成功!”于是，我就甩甩酸痛的手臂，揉揉發(fā)熱的手指，調(diào)整好坐姿和手型，便又開始練琴了。從那以后，不論遇到什么困難，我都不退縮，而是努力、努力再努力!
我喜歡彈奏一些《圓舞曲》和《小夜曲》。但是，老師偏讓我彈一些枯燥無味的練習曲。說只有這樣，才能提高琴技。于是，我耐著內(nèi)心的枯燥和不喜歡，一點也不敢馬虎的練著曲子。終于，功夫不負有心人，我現(xiàn)在都可以彈一些簡單的歌曲和歌謠了，音樂的美麗讓我無法抵擋，音樂讓我表達了最美麗的情感。
從學鋼琴中，我感到自己在慢慢成長，不再像以前一樣不懂得堅持了。同時，我也知道了：成長需要我們不懈的努力和堅持!
成長作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間，我快是一名二年級學生了，在這一年里愛從未離開過我，它讓我在各個方面找到希望和前進的動力，愛，讓我成長！
成長中，父母的愛是我最好的養(yǎng)料。他們精心呵護我，讓我從一顆種子逐漸成長，他們用愛的乳汁澆灌我，使我茁壯成長。師愛是我成長中不可缺少的部分，從步入學校大門的那一刻起，老師就擔起了媽媽的責任，他們用一把鑰匙打開了通往成長的大門，這把鑰匙就是知識。老師用知識的語錄滋養(yǎng)著我，讓我走進知識的海洋，漸漸開枝散葉，成為了一株幼苗。同學們在我成長中也是重要的角色，同學們的單純是那么清新，我們每天在一起玩，上課互幫互助，共同進步，我們會團結(jié)一心共同為班級爭光，在同學們友情的'陽光照耀下，我開花結(jié)果成熟起來。愛，時時刻刻在我身邊，它是那樣珍貴，那樣的奇妙！
我相信，終有一天，在雨水，陽光和肥料這一層層愛的灌溉下，我會成長起來，成為一顆茁壯的大樹，讓父母，老師和同學們依靠。愛，讓我成長！
成長作文 篇9
物競天擇，適者生存，食物鏈的規(guī)則就是這么殘忍。如若你在食物鏈中死里逃生，想必一定是付出了不少的代價！
那一次，我無意中看到了一次真正的“死里逃生”，感受到了大自然公正公平的一面。
陽光一帆風順，肆意地照射在沙灘上，亮閃的`沙子堆積在一起，著實令人暈眩。光腳走在沙灘上，沙子散發(fā)的熱量深入骨髓，由下至上，實在舒服。面前，是廣袤無垠的大海，海水如天空般湛藍，海鷗伸直雙翅在海面上留下幾道弧線，此刻，海面的平靜突然被從遠處翻滾的海浪所打破，浪花朵朵，直逼沙灘，天空也隨之作亂，陰氣密布，似乎在預言著什么！
耳畔傳來了不知名的聲音，隨之尋找。哦，在哪兒�。〔輩仓幸恢粍偝錾男『｝斕匠隽四X袋，兩只眼珠在眼眶中來回翻轉(zhuǎn)似在說：世界這么大，我得去看看。殊不知，危險正逐步向它逼近。小海龜四只小短腿還不能支撐自己，只能戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍地一小步一小步前進。它一不小心，便從草堆上滾落，摔了個四腳朝天，動彈不得。它使出吃奶的勁兒使龜殼左右搖晃，瞅準時機，一躍而起。不知何時，空中雄鷹展翅高飛，在沙灘與海水的接處口久久徘徊，不愿離去，狂風也要作惡，發(fā)動了幾輪的攻擊。而那小海龜，倔強得很，一刻也沒有歇息。歷經(jīng)千辛萬苦，眼瞅著，即將到達大海。可事與愿違，海浪也不愿成就它，還要再火上澆油一番，重重地撞擊在它的小身板上，小海龜又被推回到了沙灘上。雄鷹鋒利的眼睛露出了狡黠的光芒，如離弦之箭般沖向小海龜。小海龜也覺察到了不對勁兒，一個翻身，開始奮力地向前挪動，雄鷹的方向已被打亂，在空中留下了一道完美的拋物線。最終，還會如愿以償……
大自然的規(guī)律就是如此，沒有任何情面可講。既然不能違背，那就嘗試去改變��！
成長作文 篇10
在我們每個人成長的過程中都離不開愛，愛也是我們每個人成長的源泉和動力。八歲那年，我得了闌尾炎。老師、家人和同學給了我許多溫暖和愛護，讓我至今難忘。
剛剛生病的時候，肚子特別疼，而我又特別害怕去醫(yī)院。爸媽對我說：“兒子，別擔心，有爸爸媽媽陪著你，我們一家人在一起什么都不怕！”聽了這句話，我力量十足，忍著疼去了醫(yī)院。醫(yī)生說我的病情非常嚴重，必須馬上做手術(shù)。這個消息對我來說太突然了，我感到特別害怕，爸爸媽媽也是手足無措，既擔心我的病情，又擔心我一個人不敢進手術(shù)室。最后，媽媽對我說：“兒子，手術(shù)很快就會做完，你要堅強，你一定可以的，爸爸媽媽在手術(shù)室外陪著你！”雖然表面看起來媽媽很堅強，但是在我做手術(shù)的時候媽媽還是淚流滿面了。
手術(shù)后四個小時不能睡覺，十個小時不能翻身，這一切讓我非常困倦，爸爸媽媽看到我難受，他們也很難過，但他們還是不斷地提醒我這幾件事不能做。爸爸在我康復期間，無論我對他提出什么要求，他都答應我。食物、玩具和書籍，只要是我需要的，他都會買給我。他對我照顧得非常細心，晚上監(jiān)測儀器不停地響，爸爸總是不厭其煩地起來幫我把儀器的聲音關掉。媽媽也一直陪著我，讀書給我聽，《柳林風聲》幫我度過了一段難忘的'時光。我的好朋友于欣澤和王子昆來看我，他們給我?guī)砹硕Y物還陪我聊天，告訴我這幾天課堂上學習的內(nèi)容。
在我生病期間幫助我的人很多，老師的親切問候，醫(yī)生的細心照顧，爸爸媽媽的耐心陪伴，使我感到了許許多多溫暖的愛，這些愛會一直伴隨我長大，我也要用我的努力和愛回報大家，做一個對大家對社會有用的人。
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