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難忘恩師作文（經(jīng)典14篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的難忘恩師作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘恩師作文1
我是一棵嫩綠的芽?jī)海?大樹(shù)為我遮陰擋雨， 微風(fēng)為我送來(lái)清涼。
然而，沐浴在您智慧的陽(yáng)光里， 茁壯成長(zhǎng)在您知識(shí)的土地上， 我的生活才開(kāi)始變得繽紛、絢麗。
我這芽?jī)簼u漸長(zhǎng)大， 直立在地平線(xiàn)上， 茫然地望著廣袤大地， 到底哪一條是我該走的路？
我陷入了深深的沉思……
是您——老師， 驅(qū)逐了我心靈上的陰暗， 微笑著牽著我的'手， 步入一條充滿(mǎn)希望的、金光閃閃的大道。
孰不知， 您付出的卻是無(wú)比艱辛！
朝日夕陽(yáng)，您揮灑著血汗， 寒冬酷暑，您永遠(yuǎn)有著滿(mǎn)腔熱情， 指引著我們不斷地前進(jìn)， 然而您的雙鬢， 已沾滿(mǎn)了銀霜。
以后 當(dāng)我取得成功與美滿(mǎn)， 世人為我鼓掌喝彩時(shí)， 我首先想到的會(huì)是您——老師， 如果不是您在背后默默支持我， 如果沒(méi)有您的不厭其煩的知道， 我怎能獲得今朝的成功和美滿(mǎn)？
如果不是您智慧的陽(yáng)光， 如果沒(méi)有您知識(shí)的土地， 嫩綠的芽?jī)涸跄荛L(zhǎng)成參天大樹(shù)？
難忘恩師作文2
我的心中懷念著一個(gè)人，那就是我的恩師胡老師。他已經(jīng)教我們?nèi)炅�，從一年�?jí)一直教到三年級(jí)，可是剛到四年級(jí)他就離我們而去了。他有了一個(gè)新工作，雖然還是在一校教書(shū)，但教了一個(gè)高年級(jí)的班，是教微機(jī)的。你有可能問(wèn)我為什么知道這個(gè)班呀？我來(lái)悄悄地告訴你：記得小時(shí)候，胡老師對(duì)別人非常得好，可對(duì)我卻是那么的嚴(yán)肅，我想應(yīng)該是老師的“法眼”看上了我的這一雙大招風(fēng)耳朵，看來(lái)我是逃不出來(lái)了，就把我關(guān)進(jìn)了微機(jī)室，這我才知道老師有兩個(gè)工作，我感到胡老師好辛苦��！
胡 老師這三年教下來(lái)，雖然我沒(méi)給老師考一個(gè)好成績(jī)，但我也感到了胡老師對(duì)我的'關(guān)愛(ài)，這天他離我們?nèi)チ耍�，他的額頭上的那三條深深的皺紋刻在了我的心中，刻在了全班同學(xué)的心中。
老師，您像陽(yáng)光一樣照亮我們，像月亮把我們渲染的更加美麗。胡老師您永遠(yuǎn)是我們心中最美的天使。
難忘恩師作文3
懷念我的老師，她教給了我做人的道理；懷念我的老師，她教給了我無(wú)窮的知識(shí)；懷念我的老師，她為我花費(fèi)了畢生的精力……
今日又想起敬愛(ài)的閆老師，我的眼睛又變得模糊起來(lái)。
自二年級(jí)以來(lái)，我每次成績(jī)下降，迎來(lái)的 都是 老師您的批評(píng)，我總是忿忿不平：下降幾個(gè)名次算什么！可我現(xiàn)在對(duì)那句話(huà)的理解不同了：那其實(shí)是老師對(duì)自己無(wú)微不至地關(guān)懷呀！老師為什么不去訓(xùn)斥那些成績(jī)一直很差的.學(xué)生呢？那是因?yàn)槔蠋煂?duì)你懷有期望。果然如此，在以后的學(xué)習(xí)中，我成績(jī)好，就會(huì)得到老師表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。我若成績(jī)不好，就會(huì)得到老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地教誨與鼓勵(lì)。
這位敬愛(ài)的老師不僅注重我的學(xué)習(xí)，而且關(guān)心我的身體 。
有一次我受傷，頭部出血。老師親人般的照顧我，關(guān)心我，還親自帶我去醫(yī)院治傷，老師直到我傷好了才放心。這件事在我腦海中留下了深刻的印象。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，閆老師去教一年級(jí)了，她對(duì)我恩重如山、情深似海。
老師我想念您！
難忘恩師作文4
三年級(jí)的時(shí)候，我們班曾經(jīng)來(lái)了兩位實(shí)習(xí)老師。第一位是女老師，姓胡，個(gè)子不高也不矮，長(zhǎng)頭發(fā)，戴著眼鏡。第二位是個(gè)男老師，姓劉，個(gè)子很高，眼睛小小的，但很有精神。
他們來(lái)的那天下午，先跟我們自我介紹了一下，告訴我們只能和我們相處兩個(gè)月多點(diǎn)的時(shí)間。第二天，胡老師和劉 老師就給我們排作業(yè)，就算有一點(diǎn)錯(cuò)誤也逃不出他們的火眼金睛。過(guò)了幾天， 胡 老師就開(kāi)始給我們講課了，她講得很詳細(xì)，也很認(rèn)真，并且喜歡問(wèn)問(wèn)題，同學(xué)們都搶著回答，課堂氣氛十分活躍。
兩個(gè)月的`時(shí)間很快過(guò)去了，劉老師和胡 老師快要走了，我們非常傷心。 胡 老師臨走前給我們每一個(gè)人發(fā)了一張紙條，上面寫(xiě)著想對(duì)我們說(shuō)的話(huà)。老師說(shuō)我過(guò)分文靜，之后我非常努力地改正這個(gè)缺點(diǎn)，但是沒(méi)有完全改正過(guò)來(lái)。
現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了，但是劉老師和胡 老師卻不能教我們，但是他們永遠(yuǎn)在我心中。
難忘恩師作文5
鮮花感恩太陽(yáng)，是因?yàn)樘?yáng)一直給予它溫暖；綠草感恩雨露，是因?yàn)橛曷兑恢弊虧?rùn)著它干燥的身軀；孩子感恩父母，是因?yàn)楦改赴阉麄凁B(yǎng)育；學(xué)生感恩的是老師，是因?yàn)槔蠋煄椭覀兇蜷_(kāi)了智慧的.大門(mén)。
老師，是我們從小的啟蒙導(dǎo)師，是他們把一生的結(jié)晶教給我們。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)五年級(jí)了，很快就要升初中了，所以，換了幾位老師。可我沒(méi)想到竟把一直勤勤懇懇教我們的董老師給調(diào)走了。
董老師是個(gè)很認(rèn)真的老師，她明知科學(xué)是開(kāi)卷考試，可還是那么認(rèn)真地給我們發(fā)資料、出試題，把精力全部?jī)A注在我們的身上。
董老師，您知道嗎？我是多么的想念您，您的心里裝的只有我們，一直想著我們。您還把學(xué)習(xí)方法教給我們，使我們受益匪淺。
恩師，我好想念您！
難忘恩師作文6
老師，聽(tīng)到這個(gè)詞，我就會(huì)不由得想起我的班主任，岑老師。
六年前，就是岑老師，將我?guī)нM(jìn)教室——知識(shí)的寶殿。老師將我們?cè)灸吧纳峙懦申?duì)，組成優(yōu)美的`詞、句、段。
岑老師為了教會(huì)我們認(rèn)讀生字，拼音，嗓子啞了，手上也長(zhǎng)滿(mǎn)了凍瘡。
記得有一次，我忘記做了一次作業(yè)，老師并未狠狠批評(píng)我，而是安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，一次沒(méi)做肯定是忘了，只要下次不忘就好了。老師相信你！”就是最后一句老師相信你，讓我停止了抽泣。
后來(lái)，我一直記得老師的話(huà)，這些話(huà)讓我明白無(wú)論做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真的做。
在這六年里，老師不僅教會(huì)了我們豐富的知識(shí)，還教會(huì)了我們做人的道理。
老師，我愛(ài)您！
難忘恩師作文7
我現(xiàn)在在上四年級(jí)了，可我仍然想念教了我們3年的語(yǔ)文老師，富紅芳老師。
富老師是一個(gè)非常優(yōu)秀又負(fù)責(zé)任的語(yǔ)文老師，曾經(jīng)的三年級(jí)帶領(lǐng)著我們班成為了全區(qū)的書(shū)香班級(jí)，也因此被校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我們班成為學(xué)校里的優(yōu)秀班級(jí)。想想這些難忘的事情就會(huì)歷歷在目。我老是覺(jué)得我沒(méi)有珍惜，讓這些美好的記憶像流水般流走了。但老師對(duì)我的恩情我一輩子都不會(huì)忘，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都牢記在心里。
想想老師課堂上講得最深動(dòng)的一句話(huà)，那就要屬“加油！永遠(yuǎn)不要放棄！”這雖然只有短短的幾個(gè)字，但含意確很深很深，它們表示老師的'關(guān)心，鼓勵(lì)還有給你的能量就是努力。老師的每一句話(huà)里都包含著愛(ài)！
所以，請(qǐng)你們珍惜這份愛(ài)，老師的愛(ài)就像大樹(shù)哺育小草，陽(yáng)光呵護(hù)小花一樣，是強(qiáng)大的！
難忘恩師作文8
袁老師是我們學(xué)校的語(yǔ)文老師，身材苗條，一股威嚴(yán)從袁老師身上散出，不管老師同學(xué)都不敢與她對(duì)視，可是對(duì)于我們依舊和藹可親。
上課時(shí)，教室，內(nèi)時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲哄笑，上課互動(dòng)不斷，一堂課一直微笑著，下課也常與我們打成一片，我們十分愛(ài)戴她。
袁老師是說(shuō)一就一，說(shuō)二就二。她“女子一言，駟馬難追”，與其他老師形成鮮明的對(duì)比，也唯有語(yǔ)文課，我們特別喜歡上，仿佛袁老師身上有股魔力吸引著我們，但是她只教我們一年，當(dāng)老師將這個(gè)消息告訴我們時(shí)，我們震驚了，我們各個(gè)投出不舍的目光。
接下來(lái)的'時(shí)光，我們格外認(rèn)真對(duì)待您的每一天。我們依舊邊玩邊學(xué)，可是離您離開(kāi)之日不遠(yuǎn)啦，依舊開(kāi)心不起來(lái)。終于那一天即將到來(lái)，我們精心布置了離別班會(huì)，老師感激的兩眼紅紅的。
我們?nèi)w同學(xué)把您接到路旁，在黃昏中，您的身影越行越遠(yuǎn)，您幾乎一步三回頭，最后您的背影消失路頭，您的身影我不會(huì)忘記。
難忘恩師作文9
我上學(xué)三年來(lái)，有很多老師教過(guò)我。讓我最難忘的老師就是 房 老師。她有一頭又短又黑的秀發(fā)，有一雙月牙彎的眉毛。她那微笑，讓人覺(jué)得非常溫柔。
有一次我上課走了神兒，老師并沒(méi)有打我，只是說(shuō)你想到哪里去了？我羞愧地低下了頭。老師對(duì)我微微笑了一下，讓我感到非常溫暖。
房 老師不僅關(guān)心我們的'學(xué)習(xí)，而且還關(guān)心我們的成長(zhǎng)。
記得有一天，我媽媽因?yàn)樯习嗟脑蚓驮缭绲匕盐宜偷搅藢W(xué)校。那是大冬天，外面還在北風(fēng)那個(gè)吹，雪花那個(gè)飄呢！這時(shí)一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，啊，原來(lái)是 房 老師！老師在那一直問(wèn)我 ：“你冷嗎？去我辦公室吧……”
那時(shí)我感到從未有過(guò)的溫暖。雖然她不教我們了，但是我一直記得那個(gè)無(wú)微不至關(guān)懷著我們的老師——房娜。
難忘恩師作文10
自從上幼兒園開(kāi)始，我們就接觸了老師，所以老師對(duì)我們每一個(gè)人都是那樣熟悉，在老師的節(jié)日里，就讓我們來(lái)感謝我們的老師吧，
記得從二年級(jí)開(kāi)始，我們就換了一位老師，她的名字叫王利英。她長(zhǎng)著小小的眼睛，一笑臉上還有一對(duì)淺淺的酒窩，扎著馬尾辮。她那慈祥的面容讓我們感到特別親切，讓我們學(xué)得特別扎實(shí)。有時(shí)老師雖然也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們，但是我們深深地知道那也是一種愛(ài)。
王老師在課堂上比較嚴(yán)肅，但是在課下卻是十分溫柔。記得那次，我因?yàn)橥砩峡磿?shū)時(shí)間很長(zhǎng)，忘記了語(yǔ)文作業(yè)中的預(yù)習(xí)。第二天上語(yǔ)文課時(shí)，恰好我的'同桌也沒(méi)有預(yù)習(xí)，我便出了一個(gè)餿主意：當(dāng)老師要求同桌互相檢查時(shí)，咱們就隱瞞真相唄！同桌聽(tīng)了說(shuō)我是詭計(jì)多端的人，我笑了。但是好景不長(zhǎng)，老師開(kāi)始檢查預(yù)習(xí)了，查出了我們的底細(xì)，罰我們把課文抄寫(xiě)了兩遍，但是我卻是口服心服。
王老師現(xiàn)在雖然不教我們了，但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位老師！
難忘恩師作文11
閆老師——我們?cè)?jīng)的班主任，您在教我們班的時(shí)候 ，我們經(jīng)常惹您生氣，現(xiàn)在，我就在這里跟您說(shuō)一聲“對(duì)不起”。
9月 日 的`時(shí)候，來(lái)了一位新班主任，上完她的第一節(jié)課，我們便議論紛紛：“這位老師太急躁了，沒(méi)有閆老師那樣耐心，而且這位老師太嚴(yán)格了，動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)，咱們閆老師很溫柔，愚人節(jié)還給咱們講故事！唉！”為什么？為什么失去了才知道珍惜？
記得那次，我考得不錯(cuò)，想翹翹尾巴。這時(shí)，閆老師看出了我的心思，把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，這次考得好不能驕傲，要認(rèn)真地復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取下一次考得更好，努力吧！孩子！”回到教室，我不再?gòu)垞P(yáng)，而是準(zhǔn)備好下節(jié)課的東西之后看課外書(shū)。
可是，這一切不會(huì)再有了，因?yàn)殚Z老師已經(jīng)教一年級(jí)了。
難忘恩師閆老師！
難忘恩師作文12
流年似水。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將揮之而去，迎來(lái)的是初中的生活。我也從一個(gè)天真的小女孩逐漸長(zhǎng)大成一位懂事的姑娘，在這六年的.小學(xué)生活中最令我不舍的就是您，周老師。當(dāng)媽媽牽著我的手闖進(jìn)母校的大門(mén)時(shí)，我看見(jiàn)了一位美麗而和藹的老師，那就是您。還記得我剛剛?cè)胄r(shí)對(duì)周?chē)囊磺械酶械侥吧菚r(shí)我感覺(jué)天氣立馬由晴轉(zhuǎn)陰，天邊閃著雷鳴，下起了傾盆大雨，花兒倒了下去，小草也低著頭。突然，一股溫暖直入我的心田。
我抬頭一看，是您，是您把我?guī)У搅税嗌希�給我介紹了幾個(gè)朋友，我突然又感覺(jué)天邊出現(xiàn)一道彩虹，花兒又重新在陽(yáng)光下綻放開(kāi)，小草也挺直了腰擺。我第一次的好成績(jī)是您教出來(lái)的，第一次的眼淚是您止住的，第一次的成功是您鼓勵(lì)的，總之我的第一次是離不開(kāi)您的。老師，是您讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，挺過(guò)了一次又一次的風(fēng)雨，我將在這里對(duì)您說(shuō)一聲謝謝，謝謝您讓我可以茁壯成長(zhǎng)，讓我可以面對(duì)困難堅(jiān)持不懈，讓我可以堅(jiān)強(qiáng)勇敢的迎接美好的未來(lái)。
難忘恩師作文13
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，歌頌的是您無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神；“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，贊揚(yáng)了您默默無(wú)聞教授學(xué)生知識(shí)的崇高品德。
我從心底覺(jué)得您是一個(gè)非常好的老師——?jiǎng)⒗蠋煛Ｍ瑢W(xué)們不會(huì)的題問(wèn)您，您會(huì)給我們細(xì)心地講解，就算您有非常急的事情，也不會(huì)推辭。
雖然您只教了我們一年，但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。是您在我們不懂的時(shí)候，細(xì)心地為我們講解；是您在我們遇到困難的時(shí)候，幫我們克服困難；是您給了我們豐富的課堂，你會(huì)經(jīng)常開(kāi)一些玩笑，常常把我們逗得哈哈大笑，讓這節(jié)課變得非常有意思。
您平易近人，也很?chē)?yán)肅。說(shuō)您平易近人是因?yàn)槟险n時(shí)比較隨和，說(shuō)您嚴(yán)肅是因?yàn)槟矣谂u(píng)我們。課余的`時(shí)候您和藹可親。您知道嗎？您那笑容是那么的迷人。
最忘不了的，是您那由衷的鼓勵(lì)，是您那信任的目光。老師，謝謝您！
難忘恩師作文14
將結(jié)束小學(xué)這金色的生活，進(jìn)入向往已久的中學(xué)時(shí)代，我舍不得離開(kāi)這所母校，舍不得哺育我們成長(zhǎng)的陳老師！是啊，四年來(lái)，正是您的言傳身教，才使我知道了怎樣去關(guān)心他人，怎樣做人。
老師您記得嗎?剛上三年級(jí)那一天,是您笑容滿(mǎn)面地把我們迎進(jìn)了課室；您告訴我們要做“德智體美勞”全面發(fā)展的`好學(xué)生。
課堂上，您給我們講英雄的故事，教育我們沿著他們的足跡前進(jìn)；您給我們講《匆匆》一文，教育我們要珍惜時(shí)間；您教給我們各種學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)我們?nèi)ネ诰蜇S富的知識(shí)。
明燈下，您總是伏案到深夜，那作業(yè)本中的每一個(gè)紅勾，那備課本中的字字句句，使您增添了白發(fā)，眼中又多了紅絲……
花朵要歌唱太陽(yáng)，小草要歌唱春風(fēng)，而我要歌唱您——一位光榮的人民教師！
四個(gè)春秋過(guò)去了，如今我將要離開(kāi)您，依戀之情難以抑制……雖然我們要分別了，可您慈祥的面孔，和藹的笑容，親切的話(huà)語(yǔ)，將永遠(yuǎn)留在我的心里！
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