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快樂成長作文4篇[精]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的快樂成長作文4篇,希望對大家有所幫助。
快樂成長作文 篇1
我的童年像清晨的太陽,朝氣蓬勃。我的童年像甘甜的雨露,滋潤著大地。我的童年像美麗的花朵,含苞待放。我的童年像一杯加了牛奶的咖啡,喝到嘴里甜甜的,尋覓成長的快樂,總會讓你回味無窮。
在成長中,我是一個自由自在、無憂無慮的Happy Girl。記得在我上五年級的時候,學(xué)校舉行了一次歌詠比賽,我被音樂老師選去參賽,心里有一種說不出的高興和自豪。在那之后的每一天,我都在練習(xí)歌曲和編排舞蹈動作,自己變成了一個大忙人。
一轉(zhuǎn)眼比賽的時間到了,我的心里很緊張,因為我是第一個出場。比賽開始了,我手里緊緊的握著麥克風(fēng),心里像是小鹿亂撞,忐忑不安地走上了舞臺。音樂響起,我的身體輕輕地隨著音樂擺動,唱起了動聽的歌曲,臺下的`觀眾都在為我鼓掌。很快我唱完了,鞠躬致謝便走下了臺,心里美滋滋的。
第二天,比賽的成績出來了,我獲得了三等獎,學(xué)校為我們頒發(fā)了獎狀和獎品,這么多天的堅持和努力沒有白費(fèi),我太開心了,這是在我成長中發(fā)生的一件快樂的事,每每想起它我就充滿了力量。
每個人的成長都有著不同的味道。酸、甜、苦、辣、咸,而我的味道卻是像蜂蜜一樣的甜,這就是我的成長,童年中快樂的成長!
快樂成長作文 篇2
生命是動物、植物的生活能力。一個人從出生到成長,再到逝去,是一個非常短暫的過程,而且只有一次。生命對任何事物都是公平的,生命的價值卻是不同的。有的輕視生命,無所作為,聽天由命;有的珍愛生命,自強(qiáng)不息。大樹就是我們生活中最常見、最頑強(qiáng)、最有生命力的一種植物。
記得在剛進(jìn)入3月的一個中午,我們家樓下傳來了嗡嗡的聲響,我在想:“到底是什么會發(fā)出那么大的聲音呢?”這令我迷惑不解,決定去看個明白。我跑到陽臺向下望,原來是園林工人在砍樹。心想:“這么茂密的樹木為何要砍掉呢?”葉子、枝干都被那一聲聲鋸子的聲音無情的砍下了,我似乎感覺到大樹伯伯在說:“不要砍我,不要呀!我會給人們帶來涼爽,還可以凈化空氣,嗚嗚……!”那鋸聲好像大樹伯伯的哭聲一樣刺痛著我的心。
幾周過后的一個早上,我在上學(xué)的路上,突然聽到嘰嘰喳喳的鳥叫聲,抬頭一看,呀!一片嫩綠嫩綠的.小樹芽冒了出來,鳥兒好像在為大樹伯伯歡呼,也好像為大樹頑強(qiáng)的生命力賀彩。我本以為樹砍了,就不會再長了,可它卻長出了新芽,新的生命又開始了。不久的將來,它一定能成為枝繁葉茂的參天大樹,再次給我們帶來涼意。
樹,它靠大自然的陽光和水份,頑強(qiáng)地生長著,這就是強(qiáng)大的生命。我們現(xiàn)在生活在和平年代,有寬敞的街路,有漂亮的衣服,有明亮的教室,在這種環(huán)境下,我們有什么理由不珍惜生命呢?這使我想起了我們學(xué)過的《白楊》那課,要努力學(xué)習(xí),做一個建設(shè)祖國邊疆、對社會有用的人。珍愛生命,快樂成長!
快樂成長作文 篇3
時間一分一秒從指間流過,漸漸地,我們長大了,成長的過程充實而快樂。在我身邊很多的人和事,不時觸動著我,讓我在不經(jīng)意間長大許多許多……
那是一個星期一的早晨,班主任宋老師像往常一樣走進(jìn)教室,宣布了一個讓我們意想不到的消息--學(xué)校輪流打掃廁所的任務(wù)從今天起落到了我們班的頭上。教室里立刻像炸了鍋似的,有的同學(xué)唉聲嘆氣道:“怎么這么倒霉啊!又臭又臟的廁所,怎么打掃?”有的說:“太惡心了,我可不干。”還有的.女同學(xué)立即捏起了鼻子,好像已經(jīng)聞到了廁所的味道……同學(xué)七嘴八舌,議論紛紛。這時,宋老師笑著鼓勵大家說:“同學(xué)們不要被困難嚇倒,不是還有老師嘛!我會和大家一起并肩作戰(zhàn)的。”宋老師的一番話好像是一支神奇的鎮(zhèn)定劑,一下子打消了大家的顧慮,教室里變得安靜下來。
下午第三節(jié)課的時候,我們穿上雨靴,戴上膠皮手套,拿著工具,全副武裝向廁所“進(jìn)攻”。來到廁所,宋老師先布置好各小組的任務(wù)并做了示范。該我們上場了,我們拿著刷子,站在便池邊,手足無措,無從下手,看到臟兮兮的便盆,有的女同學(xué)甚至跑到廁所外面嘔吐起來。這時,宋老師一聲不響地走了過來,拿起刷子,倒上一些潔廁靈,熟練地干起來。同學(xué)們一下子都呆住了,面面相覷。這時班長馬嘉琪也挽起袖子,拿起刷子奮力刷起來。我們一看這情景,紛紛動手干了起來,同學(xué)們有的往便池里沖水,有的拖地,有的清理地面上的臟東西……個個爭先恐后,干得熱火朝天。這時,孫佳璐一邊刷著水盆一邊唱起了“洗刷刷,洗刷刷……。”同學(xué)們一聽,也跟著唱了起來。不一會兒,從地面到便池再到墻壁,廁所的邊邊角角都被我們打掃得干干凈凈?粗鵁ㄈ灰恍碌膸卫蠋熣Z重心長地說:“打掃廁所很臟很累,但是我們每天都要用到廁所,如果我們都嫌臟,都不去打掃,結(jié)果會怎樣?”我們聽了,都點了點頭,好像明白了什么。接下來的日子,我們每天都自覺地輪流打掃廁所,連平時嬌滴滴的逄文越也放下了“小公主”的架子。
校園,因為有了我們的付出而變得更加整潔。我們,在美化環(huán)境的同時也體驗到了勞動的成就感。
快樂成長作文 篇4
今天風(fēng)和日麗,萬里無云,正是和朋友出去玩的好機(jī)會。我非常興奮帶著我心愛的彈跳桿去找我的小伙伴玩,到了小公園看見小伙伴們已經(jīng)聚在一起玩耍了,我見了也跑過去加入他們。
到了小伙伴那邊我驕傲的炫耀著我心愛的彈跳桿,小伙伴們用羨慕地眼光看著我的彈跳桿,我看見小伙伴們非常想玩我的彈跳桿。我就說:“你們一人一次輪流玩直到學(xué)會為止!毙』锇槁犃宋业脑捀吲d極了,然后他們拿著我的.彈跳桿去玩了,我也跟著去了。我一看小伙伴們可糟糕了,第一只腳上去了沒等第二只腳上去就已經(jīng)摔了個四腳朝天。小伙伴們受了不少傷就打算放棄了,我見了說:“你們不能就這么容易放棄,只有堅持不懈才可以學(xué)會一項技能。小伙伴聽了又鼓起勇氣繼續(xù)學(xué)彈跳桿。
天色漸漸黑了,他們也學(xué)會了彈跳桿。過了一會他們的媽媽來叫他們回家吃飯,我看他們都回去了我也快快樂樂的回家了。
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