成長(zhǎng)的作文必備（4篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
昨天下午放學(xué)，虎子興沖沖地跑進(jìn)我的辦公室，“老媽，告訴你、、、、、一個(gè)、、、、、、好消息、、、、、、”他上氣不接下氣地說(shuō)。看來(lái)是一路小跑回來(lái)的�；⒆拥南矐n都寫(xiě)在臉上，像我一樣。我自認(rèn)為一眼就可以把兒子看透，或許在別人的眼中我也是這樣吧。
我終于從他的邊喘邊說(shuō)中明白了他如此興奮的原因。一是師院的一個(gè)教授給他們講了一堂《論語(yǔ)》。二是他的這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考了95分。我的反應(yīng)大概多少讓虎子有點(diǎn)失望，我說(shuō)：“哦，95分啊。那就高興成那樣啊？”虎子接著告訴我，班里有兩個(gè)滿分，他“算”第四名（96分并列的有好多）虎子的確是個(gè)樂(lè)觀的孩子，他說(shuō)：“上次，我考92分是第一名。這次雖然不是第一，但分?jǐn)?shù)比那次高�。∥冶纫郧凹�(xì)心了��！”呵呵！暫且就這樣子跟自己比吧！他的老朋友吳教授大概會(huì)支持他這樣吧！
昨天給了虎子一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)，不是因?yàn)檫@個(gè)95分，而是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)的快樂(lè)。他報(bào)告給我好消息，聽(tīng)講座是放在前面的。他說(shuō)這個(gè)教授講的是“八佾篇”。他班的一個(gè)家伙真丟人現(xiàn)眼，真是“是可忍，孰不可忍”。我笑問(wèn)他咋回事，他說(shuō)教授講到“是可忍，孰不可忍”時(shí)，他的那個(gè)同學(xué)舉手說(shuō)“孰”字寫(xiě)錯(cuò)了，少了四點(diǎn)。我說(shuō)：“這你也不能說(shuō)人家丟人現(xiàn)眼，心里有疑惑舉手提出來(lái)是應(yīng)該的。再說(shuō)，你們沒(méi)學(xué)過(guò)，說(shuō)錯(cuò)了也不為過(guò)。你知道正確的是因?yàn)槟惚痴b了這些�！被⒆狱c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“還是多背經(jīng)典好啊！”
類似這樣的快樂(lè)虎子前兩天還和我分享過(guò)。那天，他說(shuō)：“數(shù)學(xué)課上，老師提了個(gè)問(wèn)題，全班就我一個(gè)知道�！�0不能做分母’我一說(shuō)，教室里可安靜了，大家都奇怪我咋知道的。”我笑著說(shuō)：“是��！我也感到奇怪��！你怎么知道的？”“我從校信通給你送的書(shū)《奇妙的數(shù)王國(guó)》中看的`��！0只能睡上鋪，不能睡下鋪。”看來(lái)，枯燥的數(shù)學(xué)也可以變得很有趣，學(xué)知識(shí)也可以很快樂(lè)。
人生苦短，而學(xué)無(wú)止境。若能以“樂(lè)”作舟暢游學(xué)海，豈不是人生一大幸事？在我手頭有兩本書(shū)《做最好的老師》、《教師如何教育自己的孩子》。我覺(jué)得這都是我今生要努力做好的。和孩子牽著手，讓他們帶著我領(lǐng)略更多的精彩和快樂(lè)。人生的道路上和孩子一起成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文 篇2
在成長(zhǎng)的路上，有喜、怒、哀、樂(lè)，當(dāng)我們嘗盡這些酸甜苦辣是否就會(huì)長(zhǎng)大呢?我也不知道，總之，有一個(gè)教訓(xùn)是我成長(zhǎng)。
幸好世上沒(méi)有后悔藥，不然，教訓(xùn)根本就沒(méi)有意義!
“叮鈴鈴!!!”電話鈴響了，“啊啊啊啊!煩死了!又響了!”我不耐煩的跑去接電話，但語(yǔ)氣還是“柔和”的【平淡】“喂?你好，這里金辛婕”我這邊說(shuō)完，那邊就回“金辛婕嗎!?我社區(qū)居委會(huì)的我們想讓你做件事......”總是他后面噼里啪啦的說(shuō)了一大段，但我只記得，那個(gè)作品主題是《我們的幸福生活》，名字自創(chuàng)，6月6日要上交!我心想：雖然我答應(yīng)了，但是晚點(diǎn)做也行吧!我原來(lái)就是這么決定的，可是一旁的奶奶說(shuō)：“小辛啊!既然你答應(yīng)了他們，就要做得最好，別給自己丟臉!”我臉上露出了不耐煩的表情：“知道了知道。”
也許是一直保持著原來(lái)的心態(tài)，把大人的話左耳進(jìn)，右耳出，所以大人的話毫無(wú)作用。而我，我也一直拖拖啊拖，犯起了老毛病，不想做了!
家長(zhǎng)見(jiàn)我這老毛病要犯了，便又開(kāi)始嘮叨了：“小辛啊!既然你答應(yīng)了他們，就要做得最好，別給自己丟臉!聽(tīng)到了沒(méi)?!”我一下子怒氣涌上心頭，大聲嚷道：“那又咋樣?!我在這里做的再這么好，也不能讓同學(xué)們羨慕，給同學(xué)們炫耀!我在這里做的再這么好，也不會(huì)有都少人知道的!”“那你當(dāng)初答應(yīng)他們干什么?!玩別人嗎?”“那又怎么樣!!”
我心想：?jiǎn)鑶?...怎么這樣?!...我當(dāng)場(chǎng)被氣哭了，立馬跑回房間。
但是，我哭完之后，還是跟原來(lái)一樣，完全不想做的.樣子。當(dāng)然，截稿的日子也到了，居委會(huì)也打來(lái)了電話，我也傻乎乎的跑去接了電話：“喂?你好，這里金辛婕!”“金辛婕，那幅畫(huà)...”我心想：完了!?沒(méi)畫(huà)!我在電話旁遲疑好一會(huì)兒，當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，只對(duì)電話里說(shuō)了一句：“對(duì)不起，我要考試了，所以...沒(méi)畫(huà)!”說(shuō)完這句后，我立馬掛掉了電話，因?yàn)槲乙呀?jīng)覺(jué)得我好厚顏無(wú)恥!!
那件事發(fā)生后，盡管有些人不知道，但是這件事使得我卻少了一份誠(chéng)信，使得我在許多地方都抬不起頭，我有點(diǎn)討厭自己了!
這個(gè)教訓(xùn)，真是使得我記憶猶新!但是，怎樣也挽回不了呢。
成長(zhǎng)的作文 篇3
又是新的一年大學(xué)生活的開(kāi)始，看著稚嫩，充滿朝氣的大一新生，我不僅回味著我逝去的辛苦又充滿甜蜜的大一生活。
當(dāng)我也能鎮(zhèn)定自若，有條不紊的為他人講解疑難時(shí)，我恍然發(fā)覺(jué)，我成長(zhǎng)了。那個(gè)稚嫩可愛(ài)，單純害羞的小女生漸漸的成長(zhǎng)為了一個(gè)擁有獨(dú)立思想，沉著冷靜，具有號(hào)召力，能帶領(lǐng)著他人前進(jìn)的人，我也成為了別人的依靠，別人的榜樣。
回首這一年，我經(jīng)歷過(guò)，痛苦過(guò)，也享受過(guò)。曾經(jīng)的我，也是帶著對(duì)大學(xué)美好生活的幻想來(lái)到了重醫(yī)，面對(duì)著形形色色的人，豐富多彩的各項(xiàng)社會(huì)工作及活動(dòng)，略顯繁重的課業(yè)。那時(shí)，抱著去學(xué)校的大集體，認(rèn)識(shí)更多的人，了解更多不一樣的.專業(yè)生活，交更廣發(fā)的朋友的想法，我順利的通過(guò)了選拔加入了重慶醫(yī)科大學(xué)青年志愿者聯(lián)盟，我有了我的第一份工作：注冊(cè)認(rèn)定部的干事。第一次，在集體中主動(dòng)去表現(xiàn)自己，展露自己的優(yōu)點(diǎn)；第一次主動(dòng)在短時(shí)間內(nèi)與陌生人交流，漸漸發(fā)展友情；第一次，有了自己所肩負(fù)的責(zé)任，我的工作。在青盟里，我并不刻意的展露自己，追求著什么，只是做著自己喜歡的事，說(shuō)著自己最真實(shí)的想法，完成著自己應(yīng)盡的努力。工作漸漸步入了正軌，我在部門(mén)里愈發(fā)的突出。
在學(xué)校的大家庭中，我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的人，他們或知識(shí)淵博，或見(jiàn)識(shí)廣泛，或能力超人。和一般人一樣，我羨慕著那些閃耀著的人，并不是羨慕他們可以站在更大的舞臺(tái)，而是渴望著擁有和他們一樣出色的才干。臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。羨慕過(guò)后，我更多是反思，反思自己的現(xiàn)狀，反思著自己的改變。我從不問(wèn)自己會(huì)做什么，我問(wèn)的是我可以去做什么。也許我并不是最優(yōu)秀的人，可是我愿意為著成為一個(gè)優(yōu)秀的人去學(xué)習(xí)，去領(lǐng)悟。厚積而薄發(fā)，沒(méi)有什么改變時(shí)一蹴而就的，人的成長(zhǎng)都是漸進(jìn)的一個(gè)過(guò)程。也更不會(huì)有人去強(qiáng)迫你去學(xué)習(xí)，去探尋自己未知的人或事。只有主動(dòng)突破土壤的種子才可能會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我更不愿意做一個(gè)躲在殼子里蝸牛，小心的前進(jìn)，不愿嘗試不同的人生。我不斷的在突破著自己，嘗試著自己曾經(jīng)不會(huì)或者是不敢的事情。我將改變不僅僅放在口頭，更付諸了實(shí)踐。即使有身高的限制，我還是大膽的參加了主持人培訓(xùn)，在成功的主持過(guò)了一些活動(dòng)后，除了增加了自己的自信力以外，更多的是學(xué)會(huì)了如何去冷靜，優(yōu)雅，從容去面對(duì)一個(gè)正式的場(chǎng)合。我學(xué)會(huì)了主持，學(xué)會(huì)了策劃活動(dòng)，學(xué)會(huì)了組織安排宣傳現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)會(huì)了制作視頻，學(xué)會(huì)了如何大膽的與人交流。一年的時(shí)光逝去，漸漸的我也成為了一顆能在夜空光芒的閃耀著的星星，即使不如旁的明亮，卻也有著自己獨(dú)特的光芒。
可是表面的堅(jiān)強(qiáng)后，我還是那個(gè)脆弱柔軟的我。面對(duì)生活，我累過(guò)，痛過(guò)，哭過(guò)。可是人生的路上哪能是一帆風(fēng)順，更不可能是付出與收獲成正比。繁重的讓我打亂了正常的作息，甚至去醫(yī)院看病時(shí)還不停地打著電話聯(lián)系工作上的事務(wù)。自己百般的為他人考慮，為他人付出，卻得到的是誤解，甚至是傷害。所有的責(zé)任，困難，紛擾，扛在了我一個(gè)人的肩頭，我忍不住用大哭來(lái)釋放我的壓力。發(fā)現(xiàn)即使能力提升了，并且自己早已成功的解決了所有困難，我依舊還是那個(gè)內(nèi)心些許脆弱的我，需要著釋放。成長(zhǎng)并不是連心都不會(huì)產(chǎn)生波瀾，而是，即使內(nèi)心痛苦也會(huì)成功完成任務(wù)。
系辯論賽第三名，校楚王爭(zhēng)霸賽第二名，校優(yōu)秀志愿者，國(guó)家重點(diǎn)三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，校三號(hào)。一切的一切見(jiàn)證著我的大一生活，這條路我并不確定我是走的最好的，可至少我確定我的每一步都是無(wú)怨無(wú)悔的。面對(duì)著大學(xué)這個(gè)人生的十字路口，我大膽的走出了自己的精彩，并且愿意執(zhí)著的走向遠(yuǎn)方。也許未來(lái)是不可預(yù)見(jiàn)的，可我勇敢的，積極的期待著它的每一天到來(lái)。
成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)的代價(jià)是淚水浸濕的臉頰，是父親對(duì)孩子的無(wú)言，是大雨拍打過(guò)的無(wú)情。
——題記
路上的風(fēng)飄飄揚(yáng)揚(yáng)，我站立在風(fēng)中，搖搖晃晃，仿佛就要被狂風(fēng)吹倒，冷漠無(wú)情的.暴雨重重地拍打過(guò)我的臉龐，淚水中夾雜著雨水，劃過(guò)眼前……
你一定還記得，我因?yàn)椴辉溉ド蠈W(xué)，被你罰在家門(mén)口站了一天一夜，我們之間，一層薄薄的紗被你的冷言冷語(yǔ)割破，落下粒粒淚珠�！澳憬o我在門(mén)口站一天！天黑前不許回家！”我呆呆地一步一步向前挪動(dòng)，好像被蝸牛那重重的殼壓住一般，腳步沉重，似乎就要喘不過(guò)氣來(lái)�！芭尽币宦暰揄懀T(mén)重重地關(guān)了，把你我隔開(kāi)，也在你我心中隔下一道堅(jiān)固不催的厚墻。
時(shí)間滴滴答答迅速流逝，夜幕降臨，黑暗將我籠罩，吞噬，我的心像一塊巨石，從天堂墜入懸崖。大雨突如其來(lái)，將我的理智沖走，我站在雨中，寂寞，凄冷。你終于在百忙中看了我一眼，急忙跑下去將我一把抱上樓。遞熱水，拿毛巾，找毯子，我從濕潤(rùn)的眼眶中模糊地看見(jiàn)了你忙碌的背影，心中卻默默的大喊：“我恨你！”
從這之后，我好像就成了別人眼中的壞孩子，我不顧一切地到處玩鬧。你不讓我去網(wǎng)吧，我偏要去你不讓我喝酒，我偏要偷喝……那段時(shí)光我?guī)缀鯄氖赂杀M，不為什么，只為讓自己更加恨你。
偶然一次，我路過(guò)你的房間，傳出一陣陣哭泣聲，我悄悄推開(kāi)房門(mén)，月光灑下，照在你我的臉上，你那布滿皺紋的臉龐，和那蒼白的頭發(fā)，淚花從你的眼眶中滑落，頓時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出你我之間的相處。將我?guī)У竭@個(gè)世界，將我培育成人，教育我，領(lǐng)導(dǎo)我的人，不就是你嗎！我不禁熱淚盈眶，眼淚噴涌而出。原諒我，父親。
成長(zhǎng)的代價(jià)，與大雨的拼搏，與父親的爭(zhēng)吵，為自己的愚昧而留下眼淚，付出代價(jià)，或許這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧……
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