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面對(duì)未來(lái)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的面對(duì)未來(lái)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
面對(duì)未來(lái)作文1
這次回到故里,多年不見(jiàn)的表哥和我一起去往家鄉(xiāng)給逝去的親人們上墳,我?guī)缀跤浀梦颐恳荒甓紩?huì)來(lái)的,這一次算是我們這一家聚集得最完整的一次。因?yàn)槌D暌酝捎诮煌ǖ牟槐愫褪聞?wù)繁忙遠(yuǎn)距離的親人們都很少聚到一起,現(xiàn)在交通方便了,我記憶里的那些人和事,我也漸漸忘卻了匆匆那年有過(guò)的快樂(lè)。
表哥的記憶里,還一直記起那些錯(cuò)中復(fù)雜的村民房屋,也一直奇奇怪怪地問(wèn)我那些再也不被想起的地名時(shí),我也忘了,似乎忘得一干二凈,他看我一臉錯(cuò)愕的表情也就笑著沒(méi)有再問(wèn)了。突然覺(jué)得,曾經(jīng)你以為最溫暖最美好的故鄉(xiāng),此刻在你面前你卻看不到它原有的模樣,甚至為它感到憂(yōu)傷。
可我記得有一條河,夏天它就干渴不見(jiàn)流水,雨季就會(huì)漲滿(mǎn)堤壩,如今也不見(jiàn)了,有的就是一潭平靜的水。我還記得那半山腰上一片翠綠的杉樹(shù)林,是小時(shí)候我和爺爺一起前去種下的`小樹(shù)苗。時(shí)間是會(huì)慢慢改變一切事物變遷的,就好像現(xiàn)在我回來(lái)了,可能我的心還是漂浮不定的告訴自己,這個(gè)地方,真的是小時(shí)候成長(zhǎng)的美好勝地嗎?記憶里有一點(diǎn)點(diǎn)微甜的味道,我知道,有些東西會(huì)被歲月醞釀成回憶,也會(huì)被歲月摩擦掉變得空白,然而這是它教會(huì)我們應(yīng)該去面對(duì)的事。
多年不見(jiàn)的同學(xué)聚會(huì),你很難想象到,當(dāng)有一天,一張張熟悉而又成熟的面孔出現(xiàn)在你面前時(shí),你會(huì)有多希望那一年的夏天,那個(gè)離開(kāi)的季節(jié),能多停留片刻;蛟S有的人,可能是再也不會(huì)見(jiàn)面了。
其實(shí)我應(yīng)該學(xué)會(huì),接受每一次的未知到來(lái)和離去,才能更好地走好以后的人生。歲月的長(zhǎng)河里,我們終將遇到和路過(guò)與我們攜手前行和擦肩而過(guò)的人,于是學(xué)會(huì)成長(zhǎng),懂得成長(zhǎng),了解成長(zhǎng),接受成長(zhǎng)。
面對(duì)未來(lái)作文2
誠(chéng)如蘭斯頓·休斯所言:"我的人生沒(méi)有水晶樓梯。有的只是釘子,只是裂開(kāi)的木板,和沒(méi)有鋪平的地面——光禿禿的。”
當(dāng)下,也許你正身處陽(yáng)光、操場(chǎng)、汗水及校園中,可伴隨而來(lái)的還有沉重的學(xué)習(xí)壓力,你緊鎖眉頭應(yīng)付著本本教科書(shū),你提筆拿卷書(shū)寫(xiě)著張張?jiān)嚲恚苍S你更愿意抬頭仰望蔚藍(lán)天空,尋找未來(lái)的影跡;
當(dāng)下,也許你剛大學(xué)畢業(yè),拿著自身簡(jiǎn)歷,奔赴于茫茫人海中,尋找著工作的.歸宿,可面對(duì)茫茫人海,你立足于原地,神情迷茫的像個(gè)孩子;
當(dāng)下,也許你正帶領(lǐng)著自己的團(tuán)隊(duì),想要在這個(gè)世界上擁有一席之地,你們擁有熱情、擁有創(chuàng)新,可面對(duì)現(xiàn)實(shí)的壓迫,你們逐漸喪失信心、消散熱情,你似乎被困境包圍;
當(dāng)下,也許你手持一張退職單,借著酒精和香煙,一度沉浸在失業(yè)的痛苦中,不知何去何從;
當(dāng)下,也許你正處于戀愛(ài)、親人、經(jīng)濟(jì)、事業(yè)、家庭的困苦中,被一度禁錮,被一度否決,被一度擊敗,被一度背叛,正開(kāi)始懷疑世界,正開(kāi)始懷疑人性本惡……
無(wú)論當(dāng)下你正處于什么難處,什么困境,都請(qǐng)振作起來(lái),都請(qǐng)?zhí)痤^來(lái),面對(duì)現(xiàn)狀,以及,面對(duì)未來(lái)。
若說(shuō)人生有一道無(wú)法逾越的坎,那即是自己的思想,若說(shuō)世間一切都由天定,那即是自己無(wú)能為力,任其差遣,有句話這么說(shuō):人生大起大落,才能大徹大悟。若連放手一搏都做不了,非死即殘。難過(guò)了想想信念吧,從一開(kāi)始到現(xiàn)在支撐你的是什么?傷心了回憶過(guò)去吧,過(guò)去有很多美好的事,盡管物是人非,可你曾經(jīng)擁有過(guò);笑累了,堅(jiān)持累了,偽裝累了,脫下面具吧,偶爾面對(duì)一個(gè)真實(shí)的自己,偶爾借酒消愁,只為愁不更愁。
面對(duì)未來(lái)作文3
未來(lái),它是一個(gè)原始森林,讓人難以靠近;未來(lái),它是一個(gè)深淵,讓人難以猜測(cè);未來(lái),它是一道數(shù)學(xué)題,讓人難以捉摸。每個(gè)人都對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)希冀,以笑去面對(duì),去等待屬于自己的未來(lái)。
過(guò)去是一顆流星,一閃而過(guò)。過(guò)去蘊(yùn)含著我們的喜怒哀樂(lè),收藏者我們的人情世故。我們從走到跑,從哭到笑,從懦弱到堅(jiān)強(qiáng),這些的一點(diǎn)一滴就像是昨天發(fā)生的一樣,還掛在眼簾,歷歷在目。轉(zhuǎn)眼間就成為這一屆的備考生了,將要面臨的是獨(dú)立自主的學(xué)習(xí),三番四次的磨煉,屬于我們的.未來(lái)。我們現(xiàn)在鎖面臨的一切都是在為未來(lái)作鋪墊。
初三了,屬于我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)到了,我不知道是否能漂亮地來(lái)個(gè)漂移完成這個(gè)彎道,順利地登上我的目標(biāo)寶座。我不能再是過(guò)去貪玩的小屁孩了,我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,不能讓父母擔(dān)心操勞,不能讓老師皺一字眉,不能讓愛(ài)我的人為我擔(dān)心。也許只有我盡我所能,不放過(guò)課堂上的每一分,每一秒才能讓老師開(kāi)心,讓父母安心。我想,以前的天真活潑也該在這段時(shí)間收一收了吧,不管轉(zhuǎn)彎是否達(dá)到自己的理想,我都要以笑去面對(duì),面對(duì)我的未來(lái)!
未來(lái),踏實(shí)一張雪白的紙。未來(lái),就像無(wú)邊無(wú)際的大海,永遠(yuǎn)摸不著邊兒。下一秒是未來(lái),下一分是未來(lái),對(duì)于就在瞬間的事物,我們只能做好一切的準(zhǔn)備去迎接它,去不能為后悔的事情作出刪改,所以我們要做出不讓自己后悔的事情,做出決定時(shí)要三思而后行,一旦作出決定就要對(duì)此決定負(fù)責(zé)任。而我們現(xiàn)在做的和將要做的都是在為這張白紙?zhí)砩蠈儆谧约旱纳剩?huà)上屬于自己的家。
初三了,我需要做的是……以笑面對(duì)未來(lái)!
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