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好書伴我成長作文

時間:2023-11-03 14:12:11 話題作文 我要投稿

好書伴我成長作文4篇[優(yōu)選]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的好書伴我成長作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

好書伴我成長作文4篇[優(yōu)選]

好書伴我成長作文 篇1

  好書是我一生中的朋友。它需要慢慢來品嘗,就像喝咖啡一樣,越品嘗越有味道,越品越有內(nèi)涵,對了,我今天還要講正題呢。

  書是人類進(jìn)步的階梯,當(dāng)我聽到這句話的時候。從此我迷上了書。媽媽就給我買了八本書,我每天都堅(jiān)持看20頁到40頁看書上畫中的人物,真有趣呀!但我也不可能光看畫中的人物。我還看字,看字之后聯(lián)想圖畫中的人物,學(xué)到知識。到學(xué)期下來,我語文提高了5·5分,原來書真是人進(jìn)步的階梯啊!

  書中自有黃金屋,從此我開始發(fā)現(xiàn),讀書比玩游戲有趣多了,媽媽給我買了更多的書。我非常開心。我每天都看一日復(fù)一日,一年復(fù)一年。我讀過的書已經(jīng)有八本了。積累的知識越來越多。語文學(xué)的越來越好,文化課做起來也不累了。書伴我從一年級到了四年級。使我的知識更廣。成績也提高了。到現(xiàn)在我讀的.書差不多,有20多本了。我掌握的知識越來越多,從此以后我回家的第一件事就是讀書。讀完書再寫作業(yè)。寫作業(yè)的事情,感覺一點(diǎn)也不累。

  希望我長大以后也可以看書,讓書伴我一生吧!

好書伴我成長作文 篇2

  有人說,書是通往成功的道路;有人說,書是天上的北斗星,為我們指明方向;有人說,書是博學(xué)的老師,教會我們深奧的道理。我覺得,書是我們一生不可或缺的伙伴。

  書是知心的朋友。當(dāng)我失敗氣餒時,書告訴我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!;當(dāng)我與好友分離難過時,書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我放縱迷失時,書告訴我“天下興亡,匹夫有責(zé)”;當(dāng)我撒謊失信時,又是書告訴我“君子一言,駟馬難追”。

  書是博學(xué)的老師。書使我成績上升,使我開闊眼界,教我如何做人。以前我的作文總寫得平淡無味,后來,是書讓我增加了閱讀量,豐富了我的詞匯。現(xiàn)在,我的作文進(jìn)步了不少,每次都能輕松完成老師布置的作文任務(wù),還常有作文發(fā)表在校園網(wǎng)上。

  書是揚(yáng)帆的小船,帶我周游知識的海洋。是書,帶我去了風(fēng)景如畫的蘇州園林,帶我去了人間仙境般的九寨溝,更帶我去了充滿奇趣的童話王國。

  因?yàn)榭磿舶l(fā)生過一些難忘的`事。那天,媽媽要出去辦事,讓我快去奶奶家,中午在那兒吃飯。我嘴上答應(yīng)著,眼睛卻盯著楊紅櫻的《笑貓日記》,津津有味地看著。媽媽忙完她的事,見屋里沒動靜,就自顧自地出去了,還把門反鎖了。不知過了多久,我看完書,才想起來要去奶奶家的事。于是去開門,卻發(fā)現(xiàn)被反鎖了。這時我已餓得饑腸轆轆,只好找點(diǎn)餅干和著書的味道吃下去。

  好書伴我度過了我的快樂童年,我要多讀書,做中國好少年。

好書伴我成長作文 篇3

  我上幼兒園時,還不會認(rèn)字,每天晚上媽媽把書里的故事念給我聽,聽完故事我才肯睡覺。那時,我最喜歡看彩圖版的《喜羊羊和灰太狼》,書中的喜羊聰明過來,灰太狼詭計(jì)多端,美羊羊溫柔美麗。 我常常讓爸爸媽媽和親戚朋友叫我“美羊羊”這個名字,是希望自己也像書中的美羊羊那樣可愛聰明。就這樣,我慢慢養(yǎng)成了堅(jiān)持看書的好習(xí)慣。

  我上小學(xué)了,媽媽每次帶我上街,我總是纏著她去書店給我買幾本好書,回家后我就認(rèn)認(rèn)真真地看起書來。我家的書架上有很多好看的.書,像《格林童話》《白雪公主》《丑小鴨》《爺爺一定有辦法 》《狐貍爸爸鴨兒子》等每個孩子都愛看的書。我媽媽還幫我訂來一些帶注音的作文書,故事書和科學(xué)書。我最喜歡看《中國卡通》《小公主》之類的書。每天,我都要看上一會兒書,當(dāng)我不高興時, 我也看書,漸漸地我就把煩惱忘記了。

  書就是我的老師,教給我許許多多的知識,帶給我許許多多的快樂,給了我許許多多的力量。好書一直伴我成長。

好書伴我成長作文 篇4

  古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!钡拇_,讀一本好書,可以開闊我們的眼界,獲得豐富的知識;讀一本好書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何讓做一個有修養(yǎng)的人:讀一本好書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一本好書就像一艘艦船,引導(dǎo)我們從淺狹的港灣使向無限的'海洋。

  我曾經(jīng)就讀過這樣一本好書,《魯濱遜漂流記》,這本書對我教育很深,也給我了極大的震撼。主人公魯濱遜在船只失事后,獨(dú)立在荒島上生活了二十八年,最后終于回到了自己的祖國。我想:我們作為新中國的小學(xué)生也應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),要勇敢向困難挑戰(zhàn),打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng),這樣才能塑造出一個勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求、勇于探索的自我。

  還有一本書《假如給我三天光明》,我也非常的喜歡,這本書主要寫了海倫對光明的渴望,對人生的感慨,讓讀過這本書的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣咸。字里行間,洋溢海倫對人生的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸誡世人應(yīng)該珍惜擁有的一切。我認(rèn)為我們生活在光明的世界,欣賞周圍的一切是多么幸福!所以我們更應(yīng)該熱愛生活,珍惜生命,好好利用一切資源,做個對國家,對社會有用的人。

  所以說,好書伴我成長,道理伴我長大,以往的我總是嬌慣,任性,讀了這些書后,我從中悟出來許多道理。當(dāng)我脆弱的時候,我就不由自主的想起了《紅巖》中的江姐,竹簽釘入她的指甲里,她都不喊一聲疼,當(dāng)我做一件事情,想要半途而廢時,我的腦海里,就會浮現(xiàn)出愛迪生的身影,他經(jīng)歷了成千上萬次的失敗,才為人類發(fā)明了電燈……不管未來的道路有多坎坷,因?yàn)橛辛藭呐惆,我都會勇敢的去面對挑?zhàn)。

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