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安慰的作文

時(shí)間:2023-11-03 12:23:19 作文大全 我要投稿

安慰的作文優(yōu)秀【15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的安慰的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

安慰的作文優(yōu)秀【15篇】

安慰的作文1

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”有一首童謠是這樣子唱的,它唱出了媽媽的好。在我的眼中,我媽媽的好是這樣的……

  這一天,考試的成績(jī)公布了,我拿著試卷沉沉地往家走著,心里盤(pán)算這如何跟媽媽解釋。是的,我考試考砸了,而我的媽媽是對(duì)我期待很高的,我不知道這樣的成績(jī)她知道后會(huì)怎么樣。

  終于,我回到了家,一進(jìn)家,媽媽的'目光就看了過(guò)來(lái):“考試成績(jī)?nèi)绾?得幾分?”我盡量避開(kāi)媽媽的眼睛,支支吾吾的說(shuō)道:“數(shù)學(xué)是8,8,89.5!薄岸?89.5?怎么成績(jī)下滑得厲害?”媽媽并沒(méi)有想象中的大發(fā)雷霆,而是又問(wèn)道!板e(cuò),錯(cuò)了兩道解決問(wèn)題!闭f(shuō)著,我忍不住哭了起來(lái)。媽媽見(jiàn)狀,急忙走到我身邊,安慰我道:“偶爾一次意外沒(méi)什么事的,考試只是一次檢測(cè),而不是全部實(shí)力,你平時(shí)只要認(rèn)真上課還是學(xué)習(xí)好的!笨晌衣(tīng)了這番話(huà),眼淚還是像雨一樣往下落!安挥脼檫@種事傷心的,”媽媽繼續(xù)安慰我,“一次考試只是單獨(dú)一次測(cè)試,你還是屬于學(xué)習(xí)好的一類(lèi)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心靜了下來(lái),在媽媽的安慰聲中,重新找回了自信。

  媽媽的安慰,是對(duì)我的鼓勵(lì);媽媽的安慰,是暖心的話(huà)語(yǔ);媽媽的安慰,是愛(ài)的體現(xiàn)!

安慰的作文2

  在我生活中有許多的第一次,第一次煮飯,第一次旅游,第一次養(yǎng)小動(dòng)物,第一次坐火車(chē)……但給我留下深刻印象的就是安慰母親。

  在一天晚上,客廳里響起了吵鬧聲。一陣陣杯子落地的`聲音,一張桌子的翻到聲。一聲聲吵鬧與爭(zhēng)執(zhí)的聲音把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái),我起身揉了揉眼睛,帶著困狀走出臥室。我看見(jiàn)了爸爸媽媽在客廳里吵個(gè)不停,媽媽披肩的頭發(fā)亂蓬蓬的,媽媽流著眼淚,指責(zé)著父親。他們看見(jiàn)我后停止了爭(zhēng)吵,父親氣憤的走出了門(mén)口,不知道他走去了哪里。

  此時(shí)此刻,媽媽氣昏倒在沙發(fā)上。我連忙叫醒媽媽?zhuān)瑡寢屝褋?lái)后,我?guī)蛬寢屇ㄑ蹨I。心疼地說(shuō):“媽媽?zhuān)銊e難過(guò)了,你們?yōu)槭裁匆臣馨?”媽媽靜靜的坐在沙發(fā)上沉默不語(yǔ)。我想我以前遇到傷心事,母親總會(huì)安慰我,今天我也要安慰媽媽。我輕輕的說(shuō):“你不要傷心了,或許爸爸出去是為了自己一個(gè)人冷靜一下,父親可能很快就回來(lái)!眿寢屗坪跣那槠椒(wěn)了,我說(shuō)了一些笑話(huà)給媽媽聽(tīng),哄得媽媽笑了起來(lái)。不知不覺(jué)已經(jīng)到了12點(diǎn)。媽媽說(shuō):“好了,快點(diǎn)睡覺(jué),明天還要上學(xué)!薄

  在平時(shí),母親像一位天使一樣慈祥。在我不開(kāi)心時(shí)教導(dǎo)我,哄我開(kāi)心。但是母親也是平凡的,母親也有不開(kāi)心的時(shí)候。我為我學(xué)會(huì)安慰母親自豪。

安慰的作文3

  得到他人的的關(guān)愛(ài)是一種幸福,關(guān)愛(ài)他人更是一種美德。在我成長(zhǎng)的歲月中,常常得到別人的關(guān)愛(ài),而今天,我也真真正正地學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人。

  今天,我悶悶不樂(lè)地走在回家的路上。哎!今天作業(yè)很多,再加上考試考砸了,真是禍不單行,很想發(fā)泄一下。

  突然,一只冰涼的手拉了一下我的衣角,我火氣很大,沒(méi)搭理。接著,我聽(tīng)到了一把清脆的童聲:“大哥哥,請(qǐng)問(wèn)東華醫(yī)院怎么走?我……”這時(shí),我很想吼:不知道!可當(dāng)我往后一看,發(fā)現(xiàn)和我說(shuō)話(huà)的.是一個(gè)淚流滿(mǎn)面的小男孩時(shí),我把含在嘴里的話(huà)給吞了下去,我蹲下身子,幫他把眼淚擦掉,問(wèn):“小朋友,為什么去醫(yī)院?”“去看我媽媽!彼患偎妓鞯卣f(shuō)。我和他聊了幾句得知,他媽媽出車(chē)禍了,家里就他一個(gè)人。他不放心媽媽?zhuān)肴タ磱寢專(zhuān)帶了自己煮的粥。我鼻子一酸,眼淚爭(zhēng)先恐后地奪眶而出。我站起來(lái)說(shuō):“直走,再左拐……”我手舞足蹈地說(shuō),他似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。最后,我還是擔(dān)心他找不到路,于是帶他去東華醫(yī)院。我一邊走,一邊安慰他,還用我的零用錢(qián)幫他買(mǎi)了一束花。我把小男孩安全地送到了醫(yī)院的大門(mén)口,才放心走了。( 海南天驕模特經(jīng)紀(jì)演出 - 天驕文學(xué) www.tj-model.com )

  雖然我的作業(yè)寫(xiě)到很晚,但我的心像吃了糖一樣甜。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人!

安慰的作文4

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)記憶中都有過(guò)被別人安慰的經(jīng)歷,我也不例外。在這些經(jīng)歷中,有一件事讓我至今記憶猶新。

  記得那一年我六歲,媽媽帶著我和幾個(gè)小朋友去游樂(lè)園玩。游樂(lè)園里人山人海、熱鬧非凡。當(dāng)時(shí)我們正在玩海盜船,玩得可興奮了,興奮到我竟然忘了系安全帶。

  突然,我一個(gè)不留神,從座位上摔了下來(lái)。當(dāng)時(shí)媽媽正好去買(mǎi)水了,我嚇得哇哇大哭起來(lái)。就在這時(shí),一位陌生的叔叔走到我身邊,把我扶了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,你哪里受傷了?我?guī)湍憧纯础!蔽颐瓤拗f(shuō):“這里痛,這里痛!笔迨灏盐已澞_卷了起來(lái),看了看說(shuō):“還好只是破了皮,應(yīng)該不礙事,來(lái),我?guī)湍愦狄淮!薄昂簟簟笔迨宕抵,風(fēng)吹到我的傷口上,疼痛好像一下子減少了許多。叔叔又問(wèn)我:“現(xiàn)在好一點(diǎn)了嗎?”“好一點(diǎn)了!蔽也敛裂蹨I說(shuō)。叔叔還對(duì)我說(shuō)以后玩的時(shí)候要注意安全。說(shuō)完,叔叔對(duì)我做了個(gè)鬼臉,把我給逗笑了。

  這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,她緊張地把我抱了起來(lái),問(wèn)我:“孩子,你沒(méi)事吧?”我搖搖頭說(shuō):“沒(méi)事了,幸好剛才有叔叔在身邊!苯又,我向媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),媽媽感動(dòng)極了,連聲對(duì)叔叔道謝。叔叔走之前還送給了我?guī)最w小糖,還再三叮囑我:“小朋友,你下次要小心一點(diǎn)了,千萬(wàn)別再像今天這樣不小心了。”說(shuō)完,叔叔就走了,留下了高大的背影。

  直到今天,叔叔那溫暖人心的'話(huà)語(yǔ)還經(jīng)常在我耳畔響起,叔叔那高大的背影總是時(shí)不時(shí)在我眼前浮現(xiàn)。

安慰的作文5

  上帝是偉大的

  天使是善良的

  當(dāng)那人兒傷心祈禱時(shí)

  天使的安慰,撫平了受傷的心靈

  無(wú)憂(yōu)的心情,忙碌的生活,那便是天使

  使你忘掉煩惱,恢復(fù)平靜、快樂(lè)的心情,那便是天使的安慰

  天使是安慰,安慰代表天使

  太陽(yáng)是熱烈的

  月亮是溫柔的

  太陽(yáng)便是那偉大的上帝

  月亮則是那善良的天使

  憂(yōu)傷的.人們從月亮那里

  得到了溫柔,和心靈的安慰

  天使是月亮,月亮代表天使的安慰

  寒風(fēng)是刺骨的

  爐火是溫暖的

  寒風(fēng)的冷冽,使人想起了溫暖的爐火

  就如心靈創(chuàng)傷的人們想到了祈禱

  人們不僅獲得了外在的溫暖

  同時(shí)內(nèi)心也感受到了爐火的熱烈

  天使是爐火,爐火代表天使的安慰

  法律是無(wú)情的

  家庭是溫暖的

  犯罪后的法律更無(wú)情

  低落后的家庭更貼心

  犯罪后法律的無(wú)情

  使人兒更加想念家庭的貼心

  更使在安全與危險(xiǎn)邊緣掙扎的人重新獲得了安全

  天使是家庭,家庭代表天使的安慰

  無(wú)憂(yōu)的心情,忙碌的生活,那便是天使

  使你忘掉煩惱,恢復(fù)平靜·快樂(lè)的心情,那便是天使的安慰

安慰的作文6

  悄悄觸摸河面,蕩漾出一層層漣漪,留下的便只有寧?kù)o與安詳,破碎的水面如同我傷痕累累的心靈,傾聽(tīng)流水匆匆,我仿佛得到了溪水的安慰,抬頭,仰望藍(lán)天,一切海闊天空。

  天空是萬(wàn)里無(wú)云,而我的心頭卻是一片混沌,這一切的一切,都來(lái)源于那可恨的廢紙……

  這個(gè)星期天,老師的一句話(huà)便讓我的快樂(lè)成了背影,,便讓我掉入了萬(wàn)丈深淵,面對(duì)爸爸的一次次悉心教導(dǎo),我洗耳恭聽(tīng),但每一次都只能讓我的心靈再添傷痕,失魂落魄的我在公園里漫無(wú)目地的走著,風(fēng)吹颯颯,柳樹(shù)的歡聲笑語(yǔ),都沒(méi)能解開(kāi)我的心結(jié),望著安詳?shù)暮用妫仪椴蛔越淖吡诉^(guò)去,,徐徐涼風(fēng)扶起我的淚滴,堅(jiān)硬的大地托起我沉重的步伐,細(xì)細(xì)流水用溫柔的手撫平我心中的傷痕,一切都給我以最真的安慰,隨手托起一節(jié)干枯的柳絮,在水面上攪動(dòng),原本安詳?shù)乃嫫扑殚_(kāi)去,離去淡淡的漣漪,河岸上,只剩下你和我,破碎的水面與一顆傷痕累累的心,你那柔和的水波,撫昧著我的心,不一會(huì)兒,水面恢復(fù)了平靜,我仿佛明白了什么,笑容布滿(mǎn)面頰,是呀,破碎的`水面撫去曾經(jīng)的創(chuàng)傷,留下永恒的美麗,拂去過(guò)去的傷痕,我將爬上人生的巔峰.

  從那以后,我愛(ài)上了散步,因?yàn)閺穆椒ブ,我總能?tīng)到自然的聲音與看到自然的風(fēng)景,從那里面,我總能體會(huì)人生的真諦!

  河邊留下了我永恒的身影,那是前進(jìn)的力量……

安慰的作文7

  我和表妹一向感情深厚。我們經(jīng)常一起玩滑滑梯,過(guò)家家,做花環(huán)等游戲。但現(xiàn)在她已經(jīng)跟隨著她媽媽去往意大利。

  一次,我和爸媽去外婆家玩。

  晚上,我在幫外婆燒柴火的時(shí)候,太婆趁著屋里沒(méi)人,給了我一個(gè)大紅包。我把紅包還給太婆。太婆不要,還是塞給我。我只好接了,放在口袋中。

  第二天,媽媽問(wèn)我:“太婆有沒(méi)有給你紅包?”

  回答媽媽的問(wèn)話(huà)后,我發(fā)現(xiàn)紅包不見(jiàn)了,但也沒(méi)跟他們說(shuō)。我想他們也并不在意。

  晚上,我們來(lái)到太婆的房間。太婆說(shuō):“我給你的紅包放好了嗎?”我告訴她丟了。

  “那我們現(xiàn)在去找找看!痹谝慌缘睦蠇屨f(shuō)。

  我和老媽翻來(lái)覆去地找了個(gè)遍,還是沒(méi)找到。到了樓上,老媽就開(kāi)始批評(píng)我。

  當(dāng)時(shí)我正在看電視。電視上播放某國(guó)家的體育比賽。聽(tīng)到老媽的批評(píng)聲,眼眶上的淚水瞬間落下。眼前的'比賽也沒(méi)有那么精彩。忽然感到窗外馬上就要下傾盆大雨,再加上雷電交加。

  這時(shí),遠(yuǎn)在國(guó)外的表妹發(fā)來(lái)視頻通話(huà)。表妹得知后,便正經(jīng)地大叫:“大姨!別罵姐姐了!姐姐,你別哭了!崩蠇屄(tīng)完便停止了批評(píng)。我的悲傷也消失了。

  表妹這樣的一句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),卻深深地感動(dòng)了我。

安慰的作文8

  午休時(shí),我正津津有味地看著書(shū),后桌的同學(xué)找不到自己的橡皮了,就一直踢我的凳子。我忍了又忍,還是忍不住回過(guò)頭問(wèn)他:“請(qǐng)問(wèn)這位同學(xué)有什么事情?”

  “哼,你干嘛偷我的橡皮?”

  “我……”可還沒(méi)等我說(shuō)話(huà),他就跑去告訴老師了。

  不一會(huì)兒,老師把我叫到辦公室,她板著面孔說(shuō):“你知道嗎?偷人家東西是一件非常可恥的事情!”

  “老師,我根本沒(méi)……”

  “你別再說(shuō)了,”老師厲聲說(shuō),“明天叫你媽媽來(lái)一趟!”

  回到教室時(shí),丟了橡皮的`那個(gè)同學(xué)還跑過(guò)來(lái)嘲笑我。我氣憤地說(shuō):“你等著,到時(shí)候這件事情一定會(huì)水落石出的!”

  沒(méi)想到,他譏笑著說(shuō):“你就等著賠我一塊新橡皮吧!”

  我感覺(jué)非常委屈,眼淚在眼眶里不停打轉(zhuǎn),我攥緊拳頭,緊咬牙關(guān),恨得牙齒都癢癢的,但心里有酸酸的!

  回到家,媽媽看見(jiàn)我失落的樣子,就問(wèn)我原因。我只是垂著頭跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)魈炖蠋熥屇ヒ惶宿k公室!

  “為什么?”

  “有人冤枉我偷了他的橡皮,老師也誤會(huì)了!蔽业拖骂^不安地說(shuō)。

  “沒(méi)事的,”媽媽和藹地說(shuō),“明天我會(huì)去跟老師解釋的,我相信我的兒子不會(huì)做偷東西那樣可恥的事情,我堅(jiān)信!”

  看著媽媽堅(jiān)定的眼神,我感到一陣暖意流進(jìn)心里,所有的委屈都消散了!爸x謝媽媽?zhuān) 蔽以谛睦锇蛋档卣f(shuō)道。

安慰的作文9

  安慰是什么?安慰是沙漠中的一片綠洲,讓行走的人充滿(mǎn)能量;安慰是雨中的一把小傘,為人遮風(fēng)擋雨;安慰是大海中一個(gè)淺淺的港灣,讓人依靠,度過(guò)難關(guān);安慰還是同學(xué)的關(guān)愛(ài),讓我感受到溫暖。

  有一天,我的同學(xué)葉愛(ài)怡的弟弟過(guò)生日,請(qǐng)我和另外幾個(gè)同學(xué)去參加他的生日宴會(huì)。宴會(huì)上,葉愛(ài)怡的弟弟非常調(diào)皮,可家長(zhǎng)卻一個(gè)勁兒地維護(hù)他,我心理覺(jué)得不平衡。那時(shí),我鼻子一酸,豆大的眼淚就順著臉頰滾了下來(lái)。姚安琪和林杭祺看見(jiàn)了我在角落里默默地哭泣,就立馬跑了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“卓傳琪,不要哭了,快把眼淚擦一擦吧!”說(shuō)著,林杭祺拿出一張紙巾幫我擦著眼淚。于是,我又露出了燦爛的笑容,看見(jiàn)我笑了,林杭祺和姚安琪也笑了。我心想:姚安琪和林杭祺好善良呀!在別人孤單難過(guò)的時(shí)候,她們就會(huì)去關(guān)心別人,讓人感覺(jué)到溫暖。我以后也要像她們一樣和善地對(duì)待人,與他人和睦相處。

  回到家,我把生日宴會(huì)上的事情一五一十地告訴小姨,小姨開(kāi)導(dǎo)我說(shuō),我比葉愛(ài)怡弟弟大很多,要像對(duì)待自家弟弟一樣讓著他。甚至當(dāng)他犯錯(cuò)時(shí),也要用姐姐的身份包容他。

  深夜?jié)u漸來(lái)臨,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我還夢(mèng)見(jiàn)了林杭祺、姚安琪和小姨對(duì)我說(shuō)的話(huà)呢!

  同學(xué)的安慰,讓我懂得了愛(ài)和溫暖;小姨的.安慰,讓我懂得了應(yīng)該用寬大的心包容別人。感謝生命中有他們的存在,這樣溫暖人心的安慰將伴隨我茁壯成長(zhǎng)。

安慰的作文10

  我一向是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的男孩。我喜歡在別人難過(guò)時(shí)安慰他,但幾乎沒(méi)有被別人安慰過(guò)。

  有一次語(yǔ)文考試,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,自以為能考出一個(gè)好成績(jī)。到了發(fā)試卷的時(shí)候,我胸有成竹地接過(guò)試卷,一個(gè)大大的“53”印在試卷上,而且到處是叉叉和圓圈。70分的'試卷才考了53分,真是太丟人了。我當(dāng)時(shí)難過(guò)得快要暈過(guò)去了。

  我膽戰(zhàn)心驚地回到家,不敢把考試的事告訴媽媽。窗外的天氣好像也被我的心情傳染了,下起了雨。過(guò)了好久我鼓足勇氣和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@次語(yǔ)文考試我考砸了,只考了53分……”眼淚再也止不住,啪啪地流下來(lái)。沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有批評(píng),她抱住我溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,兒子。分?jǐn)?shù)并不是最重要的,還有比這更重要的事?荚嚳疾缓每梢栽倥,但是如果你浪費(fèi)了時(shí)間,從小沒(méi)有養(yǎng)成好好學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,那再也回不去了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭:“媽媽?zhuān)抑懒。?/p>

  媽媽的擁抱和安慰使我無(wú)限的感動(dòng)。雖然窗外依舊下著雨,但我的心里卻充滿(mǎn)陽(yáng)光,暖暖的。

安慰的作文11

  媽媽對(duì)我的愛(ài)有很多,但是有一些事到現(xiàn)在我都忘不了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)就發(fā)生過(guò)一件事。

  早上,媽媽和我,同學(xué)們還有他們的媽媽跟著陳老師來(lái)到操場(chǎng)。

  我和媽媽來(lái)到比賽場(chǎng)地,五年級(jí)結(jié)束后,我們?nèi)昙?jí)就開(kāi)始了。

  一聲令下,我飛快地跑到起跳點(diǎn),然后使勁向前一跳,跳進(jìn)了沙坑。

  第一次的成績(jī)我還滿(mǎn)意,可是不知怎么的,之后發(fā)揮失常,第二次我竟然比原來(lái)差了。

  媽媽鼓勵(lì)我,說(shuō):“加油!你能行的!”

  我頓時(shí)有了信心,果然跳得比之前遠(yuǎn)。

  “太好了!太好!我跳得比之前遠(yuǎn)了!”我手舞足蹈,興高采烈地說(shuō)。

  第三次跟第二次差不多。我以為我可以進(jìn)入決賽,可事與愿違,只有前八名才能進(jìn)入決賽,我得了第九名,只差一步之遙。

  我是多么希望能進(jìn)決賽呀!于是,就鉆進(jìn)了媽媽?xiě)牙锟蘖似饋?lái)。

  我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽……我……我才得了第九名,沒(méi)……沒(méi)進(jìn)決賽!

  “沒(méi)事的!失敗是……”媽媽安慰道。

  “失敗是成功之母!蔽铱拗f(shuō)。

  “對(duì)呀!雖然你失敗了,但要找出自己為什么錯(cuò)了,下次改正就可以了!”媽媽親切地說(shuō)。

  “知道了!”我停止了哭泣說(shuō)。

  雖然沒(méi)有太陽(yáng),天氣陰沉沉的.,但是我覺(jué)得暖洋洋的。

安慰的作文12

  謝謝您給我的安慰,老師!

  在上五年級(jí)的時(shí)候我因?yàn)閰⒓訉W(xué)校開(kāi)辦的歌詠大賽并奪得第一而和薛若依、于海龍、宋思雨等九個(gè)人一起被選上參加元旦節(jié)目,節(jié)目是演唱歌曲。

  因?yàn)槲覀兪堑谝淮螀⒓釉┞?lián)歡會(huì),所以我們都唱得很賣(mài)力,都用自己最好的'水平來(lái)演唱,舞臺(tái)見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),留下了我們的汗水。

  到了真正表演的時(shí)候,我們九個(gè)小演員面帶微笑、從容不迫,器宇軒昂地進(jìn)入舞臺(tái),音樂(lè)響起,我們跟著唱了起來(lái),全場(chǎng)的觀眾都在為我們喝彩。第一場(chǎng)結(jié)束后,我們一下臺(tái),老師就夸贊我們說(shuō):“大家表現(xiàn)的不錯(cuò),第二場(chǎng)繼續(xù)努力!”“嗯,加油!”第二場(chǎng)開(kāi)始了,我們依舊盡心盡力的演唱,我感到身體十分的輕盈,身心十分的舒暢,第二場(chǎng)結(jié)束了,一下臺(tái),老師板著臉說(shuō):“下一場(chǎng)你們不用來(lái)了!

  “嗚嗚——嗚嗚”教室里傳出我凄慘的哭聲,同學(xué)們都說(shuō):“小左,別哭了,你已經(jīng)盡力了……”可是,不能輪同學(xué)們說(shuō)什么,我都無(wú)動(dòng)于衷,最后,老師說(shuō):“小左,不管發(fā)生了生么,你永遠(yuǎn)都是我們班的小左,表演是為觀眾帶來(lái)歡樂(lè),你只要不留遺憾就好了!甭(tīng)了老師的一席話(huà),我立即停止了哭泣,更加奮發(fā)向上。

  老師,如果沒(méi)有您的安慰,我就會(huì)一直墮落,最終一事無(wú)成,也不會(huì)有今天的我。老師,謝謝您給我的安慰!

安慰的作文13

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響了。老師拿著一大疊試卷,嚴(yán)肅地走進(jìn)教室。老師大聲喊道:“發(fā)試卷啦!”我的心嚇得砰砰直跳,老師把所有同學(xué)的分?jǐn)?shù)報(bào)了一遍,一一下發(fā)了試卷。我的心跳得更快了,只剩下我一個(gè)人沒(méi)發(fā)到試卷。“小明請(qǐng)你上來(lái)一下!”老師生氣地批評(píng)道:“又考這么點(diǎn)兒分?jǐn)?shù),上課如果再不認(rèn)真,你只會(huì)考得越來(lái)越差!”我的臉?biāo)⒌囊幌伦兗t了,低著頭,邁著沉重的腳步走上講臺(tái),接過(guò)考了七十八分的試卷,低著頭回到了自己的座位上。

  終于熬到了放學(xué)。我無(wú)精打采地回到家,輕輕地把門(mén)光上。爸爸關(guān)心地問(wèn):“你怎么啦?一回家就愁眉苦臉的.,出來(lái)跟我說(shuō)說(shuō)吧!”

  聽(tīng)了爸爸關(guān)心的話(huà)語(yǔ),我深受感動(dòng),跑到爸爸跟前,撲到他懷里,大哭起來(lái),爸爸嚇了一大跳,連忙問(wèn):“小寶貝,今天誰(shuí)欺負(fù)你了,我來(lái)幫助你!蔽疫B忙回答:“爸爸,我考試考了七十八分!”爸爸被我的話(huà)驚住了。他輕輕地?fù)崦业暮蟊,我心里覺(jué)得舒服多了!

  爸爸帶我到他的書(shū)房,先仔細(xì)找出錯(cuò)題,再一道道教我訂正。然后又出了不少類(lèi)似的題幫我鞏固。在爸爸的幫助下我把試卷上的錯(cuò)題全消滅完了!

  我開(kāi)心地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,謝謝你,是你給了我鼓勵(lì),我重拾信心!”爸爸對(duì)我微微笑了笑。

  爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地安慰道:“你上課認(rèn)真聽(tīng)講回到家多看書(shū),多復(fù)習(xí),你就會(huì)慢慢進(jìn)步,加油!”

安慰的作文14

  放學(xué)了,我拖著疲憊的身軀,緩緩的朝家走去。走著走著,我忽然聽(tīng)到一種奇怪的聲音,啊,那聲音,就像是強(qiáng)忍著悲傷,結(jié)果從喉嚨里擠出的引人發(fā)笑的聲音一樣。

  我正想笑,卻又發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,扭頭一看,啊,果不其然,是一個(gè)小女孩坐在花壇角落里小聲啜泣,她蜷縮著身體,想只被拋棄的小動(dòng)物似的,可憐之極。

  我上前安慰她,可她的眼淚卻越流越厲害,令我不知所措。

  就這樣,我們兩個(gè)人,僵持了一分鐘。

  一分鐘后,她又忽然不哭了。用袖子抹抹眼淚,露出一個(gè)燦爛的笑容,對(duì)我說(shuō):“謝謝……我感到好多啦!”

  我笑了笑,卻沒(méi)有說(shuō)話(huà),離開(kāi)了。

  走在回家的路上,我又不禁回想起了往事。

  那是我十歲的時(shí)候。

  當(dāng)時(shí)的.我因?yàn)槟承┰蚝屯瑢W(xué)不和,而一時(shí)賭氣從學(xué)校逃走,可冷靜下來(lái)后卻又害怕起來(lái),想著灰溜溜的回去。結(jié)果,卻碰到了正要出校門(mén)的老師。

  老師很詫異我為什么會(huì)在校門(mén)口,我又有些不好意思起來(lái),但還是向老師一一解釋了,在敘述這些事的時(shí)候,說(shuō)到了令我委屈的部分,我的眼淚還是止不住的流下。老師聽(tīng)了一會(huì)兒,摸了摸我的頭,也沒(méi)有我想象中的嚴(yán)厲批評(píng),只是柔聲細(xì)語(yǔ)的安慰著我,我愣了愣,眼淚卻流的更厲害了……

  幾句安慰別人的話(huà),真的能讓他們釋放掉很多的悲傷吶。

安慰的作文15

  在我們的生活中少不了說(shuō)話(huà)。說(shuō)話(huà),是人們交流思想,交流感情的重要工具。

  有一次,大家考完試,急切得等待著考試結(jié)果。過(guò)了兩節(jié)課,老師走進(jìn)教師,手里拿著一疊卷子,說(shuō):“現(xiàn)在,由我來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù):吳正祺87分,陳蔚佳96分,朱曉雯96分,李一豐95分......”老師報(bào)完分?jǐn)?shù),便離開(kāi)了教室。

  下課了,我正為自己的.好成績(jī)而喜笑顏開(kāi),蹦蹦跳跳地準(zhǔn)備離開(kāi)教室。突然,我聽(tīng)到有一個(gè)人在哭,于是,我循著哭聲走了過(guò)去,一看,原來(lái)是謝楚君在哭鼻子,我連忙走過(guò)去問(wèn)道:“謝楚君,你為什么哭?”謝楚君哭著說(shuō):“我考試沒(méi)考好,只考了89分!”說(shuō)著,哭得越來(lái)越傷心了。我安慰她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你是好樣的,只要你繼續(xù)努力,下次一定能考好的!”謝楚君聽(tīng)了,停止了哭泣,慢慢地笑了,她說(shuō),謝謝你,蔡韻怡!薄皼](méi)關(guān)系的,這是我應(yīng)該做的!”我開(kāi)心地笑了。

  通過(guò)這件事,我知道了說(shuō)話(huà)的重要性,有時(shí)說(shuō)話(huà)能使人破涕為笑,有時(shí)能讓你交上好朋友,有時(shí)還能讓你和你的伙伴更加親密呢!

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