讀書伴我成長(zhǎng)作文(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的讀書伴我成長(zhǎng)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇1
學(xué)習(xí)是無止境的,除了請(qǐng)教知識(shí)淵博的人來學(xué)習(xí),還能從一本人見人愛的書吸取知識(shí)。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我也認(rèn)同他的說法。我只要一有空,就會(huì)迫不及待地在書海里如饑似渴地讀著一個(gè)個(gè)有趣又生動(dòng)的故事,那里的文章不但寫得生動(dòng)形象、辭采華美,而且有的還蘊(yùn)含著深刻的.人生哲理,意味深長(zhǎng)。
只要一有新書看,我就會(huì)“兩耳不聞窗外事,雙眼只顧看新書!蔽业臅芏,重疊起來大約兩米!白x書萬(wàn)卷始通神”對(duì)于讀書,爸爸媽媽從不反對(duì),不但經(jīng)常買書給我看,還常說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!秉c(diǎn)
我突然覺得我就像一棵樹苗,書就像是陽(yáng)光、土壤和水,我一直從中吸全華,即使只有一點(diǎn)陽(yáng)光、一點(diǎn)土壤和一點(diǎn)水分也能在我成長(zhǎng)的路上給予我鼓勵(lì)和自信?赡苡幸恍┤擞X得書隨處可見,相當(dāng)平凡,可對(duì)于一些愛書如命的人來說是神奇的,是有一種獨(dú)特魅力的,也許這就是上天給那些手不釋卷的人的一種恩賜吧,可這種恩賜對(duì)于那些對(duì)書情有獨(dú)鐘的人的幫助也許太大了吧。
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”書海浩瀚,知識(shí)無窮,又怎能少得了全世界的營(yíng)養(yǎng)品——書呢?書就猶如一位滿腹經(jīng)綸、雄才偉略的人,我愛讀書,讀書伴我成長(zhǎng)。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇2
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覑蹠,更愛讀書,在讀書中我獲得快樂,讀書伴我成長(zhǎng)。
從我一出生,媽媽就為我買了《媽媽半小時(shí)》、《幼兒睡前故事》、《幼兒學(xué)兒歌》等書籍,聽媽媽讀或講故事是我每天最快樂的時(shí)光,每天我都在媽媽的故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
上學(xué)了,我開始學(xué)拼音識(shí)漢字,會(huì)自己讀書了,于是媽媽給我買了兒童拼音版的《格林童話》、《小故事,大道理》、《成語(yǔ)故事》、《愛的教育》等等書籍。從一開始讀得慢一直堅(jiān)持到后來的熟練又流利,只要一有空閑時(shí)間,我就會(huì)一頭扎到書堆里,兩耳不聞窗外事,享受屬于我自己的時(shí)光,有時(shí)還會(huì)忘了吃飯。記得有一次,媽媽叫我吃早飯,叫了幾聲都不見回應(yīng),以為我還沒有起床,來到臥室一看,我正津津有味的看著《吹牛大王歷險(xiǎn)記》呢。媽媽點(diǎn)著我的頭說:“小書迷,我看你早晚得餓成小豆芽菜,快吃飯嘍!”我才戀戀不舍的放下書。
我不但讀媽媽買回家的'書,還纏著媽媽帶我去新華書店讀書。在學(xué)校我還訂閱了<<快樂日記>>、<<快樂作文與閱讀>>等,分享同齡人的作品。
現(xiàn)在,讀書已成了我日常生活中不可或缺的一部分。通過讀書我不僅開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),提高了作文水平,更主要的是通過讀書,我懂得了許多做人的道理。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇3
書山有力勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。 莎士比亞把書籍比作是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。而我把書當(dāng)成了良師益友,正是這位良師益友,讓我領(lǐng)略到知識(shí)海洋的無邊無垠。
小時(shí)候,常常躺在我的小床上,拿著書,入迷地看著書里的圖畫。我總是想,是誰(shuí)寫出這么好的故事呢?長(zhǎng)大后我也要寫書,我盼望著成為一個(gè)寫書的人。
上小學(xué)后,媽媽告訴我,想要寫好文章,得多看書,想要成為一名作家,必須有位良師益友在旁邊為你指路引航。而這位良師益友就是時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)心田的好書。在眾多的作文報(bào)刊中,媽媽為我選了 《小天使報(bào)作文王》 ,還有其他一些課外書!恫莘孔印贰 《寶葫蘆的秘密》、《窗邊的小豆豆》、《海底兩萬(wàn)里》都是我的最愛。這些都是好書啊!我暗下決心,要多讀書,為以后的寫作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。每天我一有空就看書。時(shí)間一長(zhǎng),我的寫作能力也有了很大的提升。
六年級(jí),我的視野不再局限于普通的書,那滿足不了我看書的欲望,我的.目光投向了四大名著,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)很緊張,基本上沒有時(shí)間再去讀那些名著了。但時(shí)間就像是海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的,這促使我不到一個(gè)月的時(shí)間就將《水滸傳》讀完了。盡管有些地方不懂,但基本上讀通了。我佩服魯智深的講義氣,我敬仰吳用的足智多謀。總之,是書讓我懂得了道理,懂得了去認(rèn)識(shí)世間的好惡。
我愛書,每天那段看書的時(shí)光,是我最快樂、最享受的時(shí)光。成長(zhǎng),是段漫長(zhǎng)的路程,期間充滿酸甜苦辣,但也正是因?yàn)橛袝呐惆椋尦砷L(zhǎng)的路程不再遙遠(yuǎn)。書是我的良師益友,讀書伴我成長(zhǎng)!
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇4
我和書,有不解之緣。
記得一次,媽媽給我買了一本《簡(jiǎn)·愛》,我眼前一亮太好了!我早就想看這本世界名著了!我急忙捧起書,翻開頁(yè),“病狂”地讀了起來,過了許久,媽媽說“寶貝,睡了!”我這才放下書,依依不舍的躺在小床上,關(guān)上燈,睡了覺。不知怎的,我總是睡不著,眼前總是浮現(xiàn)簡(jiǎn)·愛的樣子,她安靜,性格倔強(qiáng)但同時(shí)擁有著一顆美麗的心靈。我偷偷的'下了床,躡手躡腳的走到書柜旁,一把拎起手電,抓起書,躲進(jìn)被子里忘我地看起來。簡(jiǎn)愛受到的鄙視,讓我憤憤不平,她那曲折又驚險(xiǎn)的經(jīng)歷,讓我刻骨銘心,她那最后幸福的結(jié)局,讓我高興。不知不覺,已經(jīng)看了很久了,手和脖子酸麻了,要我依然沉?xí),忽然,有人拍了我一下,不好!被發(fā)現(xiàn)了!我心驚膽戰(zhàn),但轉(zhuǎn)念一想:沒事,我在睡覺,而且有被子掩護(hù)呢!我一動(dòng)不動(dòng)繼續(xù)裝著睡覺?晌矣直慌牧艘幌!我只好露出臉,一看是我爸爸!我擔(dān)心被爸爸發(fā)現(xiàn)我在看書,裝作生氣的對(duì)爸爸說“干嘛!嚇?biāo)懒!”爸爸笑著說“太陽(yáng)曬屁股,還不快起床?!”“什么?!”我才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)升得老高了!我驚奇自己看了這么長(zhǎng)的時(shí)間的書,也慶幸看書沒被爸媽發(fā)現(xiàn),否則的話,就又來“疲勞轟炸”。幸運(yùn),現(xiàn)在我即沒有被發(fā)現(xiàn)看書,又度過了充滿書香的夜晚,真好!
在書架上的那一本本書,伴隨著我每一天,讓我從一個(gè)港口出發(fā),駛向那未知的新天地!
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇5
現(xiàn)代的社會(huì),媒體紛繁。電視,可以輕輕松松地欣賞;廣播,可以休閑式地收聽;網(wǎng)絡(luò),可以海闊天空地漫游;報(bào)刊,可以隨心所欲地瀏覽……相比之下,讀書,顯得有些“沉重”:字要一個(gè)個(gè)去認(rèn),句要一句句去理解,意思要一段段去思索,沒有形象畫面,沒有伴奏音樂,沒有旁白點(diǎn)撥,真有點(diǎn)兒“難”!
但是,你可要記。撼晒,靠的只能是“千方百計(jì)”;每一種媒體都要接觸,但任何媒體都不能替代書籍,不僅因?yàn)樗沁@一“大家族”的“老祖宗”,更因?yàn)樗阱憻捤季S、培養(yǎng)能力、豐富文化內(nèi)涵、提高語(yǔ)言文字運(yùn)用能力等方面有著特殊功能。
我就把書籍當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛不釋手。爸爸媽媽給我的零花錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天上新華書店,是待到關(guān)門才依依不舍地離開;每逢生日或者學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,爸爸媽媽問我要什么禮物時(shí),我總是不假思索地脫口而出:“書!書!我要書!”
在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的.、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。曾經(jīng)有多少次抱著書入眠,也曾有多少次一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地沉浸于書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。
讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深?yuàn)W之處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)品味。
書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠(chéng)的朋友。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇6
書,是我在小學(xué)中最大的功臣。
因?yàn)樗褚幻婺軌虼┧髸r(shí)空的鏡子,把我?guī)У揭粋(gè)美麗而又神奇的童話世界,讓我的女兒、善良的白雪公主、勤勞的灰姑娘與我歡聚一堂;書,像一架飛機(jī),和我一起瀏覽了世界各地,使我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的我一下子變得滿腹經(jīng)綸。
云的伙伴是藍(lán)天,星星的伙伴是月亮,蜜蜂的伙伴是花朵,羊兒的伙伴是青草,而我的伙伴就是書。如果把知識(shí)比作海洋,那么書就是一艘大輪船。我當(dāng)然是船上的`一名乘客,快樂地遨游在知識(shí)的海洋里,無拘無束,自由自在。
我愛問各種各樣的為什么,書總是毫無保留;不厭其煩地幫助我解答。有一次,我和鄰居阮亮在草坪上嬉戲,玩了一會(huì)兒,我們累了,便躺在一棵粗壯的大樹干上,無意中,我發(fā)現(xiàn)樹葉與樹葉之間有個(gè)大蜘蛛網(wǎng),上面還有蜘蛛在爬行,相反,上面還有許多小蟲子被困住了,拼命掙扎,可是卻毫無結(jié)果。我的好奇心來了,為什么蜘蛛不像別的蟲子一樣粘在網(wǎng)上,反而不行動(dòng)自如呢?我?guī)е@個(gè)疑問去問媽媽,媽媽卻讓我自己去找答案。這時(shí),我想到了爸爸幫我買的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
于是,便匆匆走進(jìn)房間,迫不及待地翻出《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來蜘蛛的八只腳上有一層油,所以走在蜘蛛網(wǎng)上就不會(huì)被粘住。太好了,這謎底解開了,這功勞應(yīng)該歸于書。
書中的文章,它還使我受到了深刻教育,從中獲得許多道理。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇7
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神! 還有一個(gè)古人說:‘讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!@讓我更喜歡讀書了。
我六七歲的時(shí)候,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我愛上了讀書,因?yàn)樵跁夏軌蜃屛覍W(xué)到很多知識(shí),還能提高我的寫作能力,我只要一有時(shí)間,就拿起我愛看的書《十萬(wàn)個(gè)為什么》這一系列的書來讀,我讀了這本書以后,我知道了為什么貓走路沒有聲音?狗為什么夏天的時(shí)候會(huì)吐舌頭?等等很多為什么。但我最喜歡的書是《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》這本書主要講了在朱克曼家里的谷倉(cāng)里,生活著一群動(dòng)物。其中小豬威爾和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬悲痛欲絕的'威爾似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然爾看似渺小的夏洛卻說要幫助威爾。夏洛用自己的行動(dòng)徹底逆轉(zhuǎn)了威爾的命運(yùn)。但是,夏洛的生命卻已走到了盡頭。
讀完這本書,有些人可能為他們的友誼所感動(dòng),可有人卻毫無舉動(dòng)?傊铱赐炅艘院螅羁痰刂懒擞颜x的寶貴,它是個(gè)無價(jià)之寶?赡苡行┤嗽诂F(xiàn)實(shí)生活中沒有像故事那樣深情,但是卻讓朋友感受到他倆之間的友誼。
讀書伴我成長(zhǎng),我的成長(zhǎng)離不開書。
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