小學(xué)生的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
曾經(jīng)，故鄉(xiāng)的小溪清澈見(jiàn)底，每一朵水花都是那么晶瑩剔透，討人喜愛(ài)的魚(yú)兒在它指尖嬉戲。碧綠的蓮葉懶洋洋地躺在水面上，粉嫩嬌艷的蓮花競(jìng)相綻放，一縷微風(fēng)吹過(guò)，形成一圈圈美麗的紋理。
如今故鄉(xiāng)的小溪不再清澈，不再生機(jī)勃勃，不再美麗，不再惹人喜愛(ài)了。映入眼簾的是泥濘不堪的污水，小溪面目全非。
我離開(kāi)故鄉(xiāng)才三年，在這三年中有多少溪流失去了原先的模樣？有多少可愛(ài)的生物消失了呢？
水，是風(fēng)景，是資源，是小魚(yú)、小蝦、小蝌蚪、小青蛙們的樂(lè)園。而不是人類(lèi)的玩具，想玩就玩，玩臟就扔的'玩具。
水，是萬(wàn)物生命的搖籃，但有多少人珍惜呢？
這樣下去，還有多少溪流會(huì)變渾濁？還有多少動(dòng)物失去蹤影？
人類(lèi)，知足吧！人類(lèi)，止步吧！莫讓世界上最后一滴水是人類(lèi)的眼淚！
小學(xué)生的作文 篇2
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那六年來(lái)的一幕幕。難忘，一切都是難忘……
忘不了，火紅的跑道！最記得六年級(jí)時(shí)，學(xué)校開(kāi)展了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，賽場(chǎng)上大家都奮力拼搏，毫不懼怕強(qiáng)勁的對(duì)手，在操場(chǎng)上留下了靚麗的身影與汗水。8×30女子接力中，隊(duì)員們個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)一心，我也不例外。只見(jiàn)得迎面而來(lái)的同學(xué)伸手將圈遞出，我毫不猶豫地接過(guò)，那一刻，仿佛肩挑重?fù)?dān)，千百雙眼睛注視著我。我拼盡全力，使出了渾身解數(shù)，忘乎所以地奔向終點(diǎn)�！暗娇〉娇�！”同學(xué)們歡呼起來(lái)，我也松了口氣。再次回顧這次比賽，它讓我明白了體育運(yùn)動(dòng)精神的含義，更讓我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性。一個(gè)人的力量不足以成功，但是，當(dāng)他融入集體后，便能事半功倍。難忘啊，見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，你承載了我太多美好的回憶！
忘不了，妙趣橫生的教室。從五年級(jí)起，我就參加了烘焙社團(tuán)，這是我班的特色活動(dòng)。你瞧，新月老師背著大大小小的材料包來(lái)到了教室，頓時(shí)，同學(xué)們興奮起來(lái)，紛紛設(shè)想翩翩。其中最讓人難忘的是制作“姜餅小屋”，一片片姜餅薄厚均勻，外形誘人，香氣撲鼻，讓人垂涎三尺。開(kāi)始動(dòng)手了，我專(zhuān)心致志地動(dòng)手操作著，可卻出師不利，房子塌了！我仍不氣餒，第二次、第三次……“成功咯！”
我歡呼雀躍起來(lái)，心里美極了！再看看其他同學(xué)，有的早已認(rèn)輸，有的'半途而廢，制作成功的寥寥無(wú)幾。我望著手中精美的“小屋”，心想：原來(lái)永不言敗、持之以恒是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙！無(wú)論做什么，放棄是膽小鬼的選擇，堅(jiān)定信念向前進(jìn)，才是成功人士的風(fēng)格！
忘不了，書(shū)聲朗朗的情智樓。記憶中，每天早晨復(fù)習(xí)、晨讀已是家常便飯。你聽(tīng)讀書(shū)聲仍在耳邊回響，我坐在位置上，心不在焉，似小和尚念經(jīng)，有口無(wú)心。老師從我的身邊走過(guò)，在我耳邊輕輕絮語(yǔ)。曾對(duì)這些規(guī)定極度反感的我，感受到了老師對(duì)我的愛(ài)及諄諄教誨。想著想著，腦海中便浮現(xiàn)起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，當(dāng)我任性時(shí)，一句句，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴……千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話(huà)“孩子，你一定要好好學(xué)習(xí)，生活，做人�！笔堑模蠋�！我會(huì)將這些話(huà)牢牢刻進(jìn)腦海，將這一暮暮好好珍藏。難忘啊，領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)海洋的情智樓！
還有妙趣橫生的課本劇表演，讓人難以忘懷的十歲樂(lè)活動(dòng)，在玩中樂(lè)，樂(lè)中學(xué)的跳蚤市場(chǎng)……一個(gè)個(gè)趣味盎然的活動(dòng)猶如昨天才發(fā)生一樣，叫人怎敢忘懷？
難忘啊，小學(xué)生活！操場(chǎng)上仿佛還繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ)，教室前仿佛還出現(xiàn)了我們活潑歡快的身影。在校時(shí)間已所剩無(wú)幾，我們?cè)摵煤谜湎c同伴老師相處的時(shí)光，日后，有緣再相聚！
小學(xué)生的作文 篇3
說(shuō)起學(xué)騎自行車(chē)，每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)歷過(guò)吧。他看起來(lái)很好學(xué)，可是學(xué)起來(lái)可就難多了，不過(guò)我還是克服了困難，學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
我8歲那年，一放了學(xué)，就趕緊跑回家，揪著爸爸的衣角撒嬌地說(shuō)：“老爸！老爸！我要學(xué)騎自行車(chē)！”“你才多大點(diǎn)兒，就學(xué)騎自行車(chē)，萬(wàn)一摔倒咋辦！”“不嘛，我就要學(xué)，就算摔倒也沒(méi)關(guān)系，我不怕疼的，早學(xué)晚學(xué)都得學(xué)，現(xiàn)在學(xué)了以后就不用學(xué)了，您說(shuō)是不是呀？”我氣宇昂軒地說(shuō)。老爸：“那好吧，”“哦！老爸萬(wàn)歲！”我尖叫起來(lái)。
很快老爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我一上去，還沒(méi)來(lái)得及登，就摔跤了。我又上去了，結(jié)果又摔了，老爸說(shuō)：“你把我好重心，不要緊張，放松心情，相信自己可以的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里就想著：堅(jiān)持，相信自己可以的！我蹬上去，按照老爸說(shuō)的做，結(jié)果還是摔跤了，終于，我失去了耐心我說(shuō)：“真難學(xué)，不學(xué)了！”老爸一直在身邊鼓勵(lì)我，叫我不要放棄。我終于鼓起勇氣又蹬了上去，通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力練習(xí)，終于我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，不是只能騎兩下，而是能騎著去比較遠(yuǎn)的地方玩了。
學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，我很高興。不過(guò)通過(guò)這件事我明白了：遇到困難時(shí)，要用敢于面對(duì)，不怕危險(xiǎn)，排除一切萬(wàn)難，有耐心，相信自己可以！還不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈�？傆袝�(huì)成功的.時(shí)候，沒(méi)有打敗自己的困難，只有自己戰(zhàn)勝不了的困難。
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