成長(zhǎng)的作文【錦集4篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
晚上坐在窗臺(tái)的大理石上，看看下面，一片漆黑，只能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)被風(fēng)吹的沙沙聲，望望前面，一個(gè)個(gè)數(shù)著有幾家開(kāi)著燈�？粗谄崞岬奶炜�，看不見(jiàn)星星的天空，想想，今天又是多云。背倚著米黃色的墻壁看著頭頂兩盞發(fā)著黃光的小燈，嘆息，應(yīng)該有人注意到我吧，可是深夜的凄涼，只留下一個(gè)人的身影，感覺(jué)好孤獨(dú)。也許，靜靜的夜晚很凄涼，可能有個(gè)月亮陪伴應(yīng)該會(huì)更適合凄涼這個(gè)詞，可是現(xiàn)在連月亮都沒(méi)有。
也許，孤獨(dú)這個(gè)詞本該不屬于我，我有爸爸媽媽?zhuān)�有一個(gè)妹妹在家里，怎么會(huì)孤獨(dú)，可就像現(xiàn)在這樣能聽(tīng)見(jiàn)從外面?zhèn)鱽?lái)電視的回音，能聽(tīng)見(jiàn)打字的聲音，就是很孤獨(dú)。郭敬明的書(shū)讓人覺(jué)得孤獨(dú)，所以我看了兩頁(yè)就不看了，桌子上孤立的許愿瓶讓我覺(jué)得孤獨(dú)，所以我把眼睛的實(shí)現(xiàn)從那里移開(kāi)了，白色屏幕上的字讓我覺(jué)得孤獨(dú)，嘆息，今夜又是一個(gè)孤獨(dú)的夜晚。
這樣靜靜的坐在這里，偶爾能聽(tīng)見(jiàn)很多聲音，狗叫的聲音，鳥(niǎo)叫的聲音，知了叫的聲音，青蛙叫的聲音，就像在森林里一樣，你也許不相信，可這是事實(shí)。我們家這里建的就像一個(gè)植物園，草的數(shù)量，樹(shù)的'數(shù)量，花的數(shù)量。也許，遺憾的是聽(tīng)不到水的聲音，真不完美，晚上是不放噴泉的，就算魚(yú)兒從彎彎曲曲的池塘里冒出小腦袋，吐氣的小泡泡的聲音，也許已經(jīng)被青蛙的叫聲吞沒(méi)，也許，有水的聲音更讓人覺(jué)得冷清，所以管理員才不放水。我并不像孤獨(dú)，可是每個(gè)人的成長(zhǎng)中都應(yīng)該有過(guò)孤獨(dú)，也許，每個(gè)人都注定，感覺(jué)孤獨(dú)
在這樣的一個(gè)夜晚，回憶以前往事，想想童年有趣的事情，有時(shí)還會(huì)笑出聲，可嗡的一醒，一臺(tái)電腦，一本書(shū)，和一個(gè)許愿瓶。
成長(zhǎng)的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從小學(xué)升到了初中，并且馬上就要步入高中，已經(jīng)從過(guò)去的稚嫩到了現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重�；叵肫疬^(guò)去，大家是否有一些搞笑，悲傷，難忘的事呢？現(xiàn)在的我們即將步入社會(huì)，看看過(guò)去的我們，尋找最初的我們。
確實(shí)，從我們步入初中開(kāi)始，就與一起上學(xué)的同學(xué)分離了，雖然知道這是不可避免的，但我們不還都是相擁而別了么？回憶回憶我們的過(guò)去，還真是幼稚到不可原諒呀，女生總喜歡一起嘰嘰喳喳的討論一些瑣事，例如：某某某又買(mǎi)新衣服了，某某某喜歡某某某……那時(shí)候的我們什么也不懂，也許只是想說(shuō)一些小話題讓大家放松一下吧。
在我還上小學(xué)的時(shí)候，家里很窮，三家電也沒(méi)有下鄉(xiāng)，誰(shuí)家有電腦，就會(huì)被所有的人羨慕不已，再看看現(xiàn)在，誰(shuí)家沒(méi)有就會(huì)被人瞧不起，以前的童真都煙消雨散了。
當(dāng)我們步入初中時(shí)，與老同學(xué)分開(kāi)，與新同學(xué)一起，彼此不相識(shí)，走到一起也都很靦腆的打聲招呼；告別了親密如友的小學(xué)老師，迎來(lái)了和藹可親的中學(xué)老師，見(jiàn)了新老師都不敢打招呼，就像老鼠躲貓一樣，那時(shí)候的我們真是天真無(wú)暇、聰明善良、坦誠(chéng)相待、尊師愛(ài)幼……看看現(xiàn)在的.我們，背后說(shuō)老師壞話，欺負(fù)弱小……
現(xiàn)在我們雖然從幼稚蛻變到了成熟，但是已經(jīng)有越來(lái)越多的事情令我們模糊不清了。
成長(zhǎng)，是我們要長(zhǎng)大，要理解長(zhǎng)輩們的心，可是現(xiàn)在的我們已經(jīng)徹底改變了成長(zhǎng)的原本意思，聽(tīng)我一句話：回到過(guò)去，尋找最初……
成長(zhǎng)的作文 篇3
窗外烏云密布，黑壓壓的一片。隨著一道閃電劃過(guò)天際，整個(gè)蒼穹似乎都被刺破了。瞬間，大雨傾盆，豆大的雨滴，重重地敲打在窗玻璃上，“叮叮叮”地作響。
我坐在教室里，眼睛正呆呆地注視著黑板上那幾個(gè)明晃晃的雪白的大字，上面寫(xiě)著進(jìn)入科學(xué)競(jìng)賽決賽的名單，很可惜，上面并沒(méi)有我的名字。
我越看越覺(jué)得這些名字刺眼，為什么？為什么我沒(méi)有入圍？為什么老天對(duì)我如此不公？想想這三個(gè)月來(lái)，我每天晨與啟明星相伴，背誦那些定理公式；日落之后，又每晚挑燈夜讀，強(qiáng)迫自己去啃那些難題解法�？傻筋^來(lái)卻是一場(chǎng)空，連決賽的入圍資格都沒(méi)有。
放學(xué)了，我騎著自行車(chē)，低著頭，無(wú)聲地蹬踏在回家的路上。
雨還在下著，也不停地?fù)浯蛟诹宋业哪樕稀?/p>
“�！保蝗挥X(jué)得腳底一陣踩空，停下來(lái)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是車(chē)鏈子掉了。
唉，真是的，剛剛才失去入圍資格，現(xiàn)在又是掉鏈子，難道今天是我的倒霉日？我迎來(lái)了人生的低谷嗎？我的內(nèi)心頓時(shí)陷入無(wú)限的悲戚中。
頂著狂舞的雨點(diǎn)，我將車(chē)推進(jìn)了前方街角的修車(chē)店。修車(chē)的是個(gè)年近五十的'大叔，歲月在他額頭上刻畫(huà)出了一道又一道的痕跡，他的身上臉上，都沾滿了油污。
見(jiàn)我來(lái)了，大叔微笑著，親切地問(wèn)：“小朋友，修車(chē)嗎？是鏈子壞了，對(duì)嗎？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。眼見(jiàn)大叔飛快地將鏈子輕松地裝了回去。因?yàn)槲业撵o默，大叔在偶一回頭之際，似乎看到了我臉上的愁容，微笑著問(wèn)：“小朋友，那樣不開(kāi)心，是不是遇到什么困難了？有那么嚴(yán)重嗎？不要過(guò)于擔(dān)心憂慮，畢竟你已努力過(guò)了，這可比什么都重要哦！你的愁緒表明你成長(zhǎng)的開(kāi)關(guān)已被打開(kāi)了哦，你怎么就不懂得‘付出不一定會(huì)獲得豐厚回報(bào)’的道理呢？告訴自己，努力了，就好！”
車(chē)修好了，雨也停了，晚霞布滿了天空。我推車(chē)慢步走在雨水清洗后的潔凈路面上，細(xì)細(xì)地思考著那個(gè)善良大叔說(shuō)的每個(gè)字。
至今，那個(gè)大叔的微笑對(duì)于我，仍是那樣的刻骨銘心。是的，全力付出不一定就會(huì)獲得豐厚的回報(bào)，就像風(fēng)雨過(guò)后不一定就能見(jiàn)上彩虹，即使沒(méi)有獲得，也請(qǐng)不要灰心喪氣，至少你曾努力過(guò)、奮斗過(guò)，只要永不放棄對(duì)于夢(mèng)想的追求，美麗的明天，依然在遠(yuǎn)方向你招手！
想想眼前的學(xué)習(xí)生活，想想明年即將到來(lái)的中考，我站起身，伸了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰。也許，這便是我一直在苦苦尋找著的那個(gè)成長(zhǎng)的開(kāi)關(guān)吧！
成長(zhǎng)的作文 篇4
那是六年前我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)的一件事。
當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)天真爛漫的小女孩，并不知道外面的世界有多大。那是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的早晨，我來(lái)到教室，看見(jiàn)許多和我差不多大的小朋友在互相介紹自己。我放下書(shū)包以后，有一個(gè)小女孩來(lái)問(wèn)我叫什么，我有點(diǎn)害羞，用很細(xì)小的聲音告訴了她我的名字。開(kāi)始，我們不怎么說(shuō)話，不過(guò)漸漸的熟悉了。
中午的時(shí)候，我和同學(xué)們一起玩跳皮筋。你跳一下，我跳一下。一起念著：“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖腳，早有蜻蜓立上頭”。
一眨眼的`功夫，我就升入了初中，初中就像一堵巨大而又結(jié)實(shí)的“墻”， 我怎樣才能翻過(guò)去？一本本書(shū)像一個(gè)個(gè)沉重的擔(dān)子無(wú)止境的壓在我的肩上。歷史、地理、生物我對(duì)這樣陌生的課程感到頭暈?zāi)垦！Ｎ沂嵌嗝聪牖氐叫W(xué)時(shí)候那樣無(wú)憂無(wú)慮的生活��！
想起那次讀語(yǔ)文，一班和二班拼了個(gè)“你死我活”，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。那天正好有上級(jí)檢查，聽(tīng)到我們瑯瑯的讀書(shū)聲，領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的學(xué)校贊不絕口，語(yǔ)文老師都樂(lè)的合不攏嘴了。我是又驚訝又驚喜，真是無(wú)心插柳柳成蔭啊！
童年的趣事這是多的說(shuō)也說(shuō)不完，我在初中又認(rèn)識(shí)了許多好朋友，也發(fā)生了許多趣，在以后的日子里還會(huì)發(fā)生更多的趣事。
童年的趣事在我心里是永遠(yuǎn)抹不掉的，忘不掉的回憶，因?yàn)樗谖业男睦镆呀?jīng)扎下了深深地根。
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