成長作文(集合4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的成長作文4篇，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
書法的世界是神秘、模糊的，因而有人會覺得書法是深奧的，而對我來說，書法是獨特的，充滿樂趣的。
記得八歲的那一天，天地間好像掛上了一條水簾，白花花的，一切變得迷迷蒙蒙。媽媽撐著一把淡紫色雨傘，帶我飛奔到一位老師那里。剛進門，我就看到一位儀表堂堂的老師端莊地坐在一張木桌子前，手拿毛筆，一筆一劃，耐心地點綴著空白的紙。不久，一副漂亮的對聯(lián)就出鍋了，臺下的“觀眾”連連拍手叫好，嘖嘖稱嘆。這位老師姓朱，他在一番自我介紹后，就讓我坐在一張課桌前，自己推敲一番。我在紙上隨意地亂畫幾筆，老師見了，連忙走來給我做示范。他靈巧地揮動著手上的毛筆，好像在畫畫一樣，每一筆落下，都仿佛有無數(shù)漂亮的'小彩蝶在翩翩起舞，頓時引起了我的興趣。
經(jīng)過了一個月的培訓(xùn)，我的書法水平提升了不少，在班上已是名列前茅，老師時�？湮衣斆�，我心里別提有多高興了。
一次，老師在班上宣布了一場比賽，并推薦我去參賽。比賽當天，我就像一個書呆子，只顧埋頭苦寫，連時間都忘卻了。當我把作品交上去，評委說“不行”的時候，我的眼淚像斷了線的珍珠似的掉了下來�！皼]關(guān)系的，寶貝，這是你第一次參加比賽，輸了很正常，你下次再努力一把，一定會成功的！失敗是成功之母哦！”經(jīng)過媽媽細心的安慰，我的情緒平穩(wěn)了許多。
經(jīng)過那一次的失敗，我像打了雞血似的，不停地刻苦練習(xí)。有時聽到樓下小朋友追逐嬉戲的笑聲，我心里都迫不及待地想跑下去和他們一起玩兒，可是我還是克制住了自己想要玩耍的心，依舊專心致志地埋頭苦練。
功夫不負有心人。去年寒假，我參加了一系列書法比賽，榮獲了許多獎項，獲得了雷鳴般的掌聲，這掌聲似乎在告訴我：成功屬于堅持好學(xué)的人！
書法是“無言的詩，無行的舞，無圖的畫，無聲的樂”。在書法的世界中，我自由地翱翔，快樂著，收獲著，成長著。
成長作文 篇2
成長就像沙灘上的一個個足跡，雖然會被大浪抹去，但是總會有那么一個腳印，深深地牢牢地印在我的心里，揮之不去。
我的成績一向很好，每一次的試卷發(fā)下來，心情都非常好。也許是因為我復(fù)習(xí)的認真又仔細吧，可是那一次的考試成績卻給我留下了深深的烙印。
那是一個傍晚，天空陰沉沉的，像是要下雨。我低著頭，心情沉重地走在放學(xué)的路上，心想：這次考砸了，爸爸媽媽會不會責(zé)怪我不認真，對我大失所望？我回到家，看到我悶聲不吭，心不在焉的樣子。媽媽問道：“怎么了？別人欺負你啦沒？”“沒有人欺負我……”“那就好，對了，今天考試考的怎么樣？”聽到這句話。我心一驚，矛盾極了，時間就像凝固了一樣，心想：早說也是說，晚說也是說，不如干脆竹筒倒豆子——全抖出來得了，跟爸爸媽媽坦白。我放下書包，拉開拉鏈，從書包里抽出一張紅色的.試卷給媽媽：“我這次考的差了一些�！闭f完，淚水濕潤了眼眶，我丟下卷子，跑進了房間，哭了起來。過了一會兒，爸爸進來了，“不要哭，抬起頭來，我們并沒有說考得差，就要批評你，可以把錯的題記錄下來，時長復(fù)習(xí)還是可以考好的，不要氣餒�！蔽姨痤^，媽媽不知道什么時候出現(xiàn)在爸爸身后，也笑著點點頭。
說也奇怪，從那以后，我的成績越來越好了。我想這也是一種成長。
成長作文 篇3
在校園中，我逐漸長大，我驕傲我與我的學(xué)校共同成長。幾個月前，學(xué)校讀書節(jié)拉開序幕，朗朗的讀書聲總是縈繞在我的耳畔。記得在讀書節(jié)開幕式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提到同學(xué)們將會看到學(xué)校的新變化——在教學(xué)樓的四層和五層專門配備了新的桌椅和各類書籍，以方便同學(xué)們閱讀。
第二天，我跟伙伴們迫不及待地來到了四樓，果然眼前一亮：一排排黃色的.桌子，配上藍色的椅子，書架上整齊地擺滿了大大小小的書，給四樓大廳增添了一道美麗的風(fēng)景線。這里人來人往，同學(xué)們讀書的熱情高漲起來，人多但并不喧鬧。每個人都津津有味地沉浸在書的內(nèi)容中，貪婪地吸收書中的精華。整個學(xué)校都彌漫著書的香氣。在讀書節(jié)活動開展后不久，體育節(jié)也開始了。當我和其他主持人一起宣布體育節(jié)開幕，我感到無比的自豪，因為我知道，我們一定會取得好成績。為了這次比賽，我們班同學(xué)鼓足了力氣，積極找時間和場地來鍛煉和準備。在接下來的比賽中，我們班亮出了集體優(yōu)勢——長跑：五年一班第一名；短跑：五年一班第一名……數(shù)不清的第一名的喜訊一個接著一個地傳來！我們都異常興奮。各項角逐結(jié)束后，體育老師公布比賽成績：“五年級組獲獎名單，第一名五年一班，總分156分……”沒等老師說完，我們班已經(jīng)炸開了鍋：“我就知道我們會得第一名�！薄霸蹅儨蕚涞眠@么充分，真是一份耕耘一份收獲！”體委領(lǐng)取了獎狀，喜不自勝，趕緊把這份榮譽粘到了黑板上，可真是耀眼！體育節(jié)和讀書節(jié)結(jié)束后，我們發(fā)覺自己長大了，人人帶有書香氣，人人變得堅強有力。
我們體會到我們的校園也在變，她變得更豐富、更博大。我愿意與我的學(xué)校共同成長！
成長作文 篇4
每個人的成長道路上都會經(jīng)歷嘗試，伴隨著一次次的嘗試，經(jīng)歷過一次次曲折，你能感悟到，每次的嘗試都會幫助我們更好地前行。進入六年級，我努力嘗試著數(shù)學(xué)考滿分。
我的數(shù)學(xué)就是弱項，怎么努力，也達不到預(yù)期的效果。有一次，數(shù)學(xué)月考試卷發(fā)下來了，老師念到了我的成績，數(shù)學(xué)只考了50分，上去拿卷子時，不敢看老師嚴肅的表情，下面的同學(xué)們捂著嘴，偷笑著。是啊，全班40個人，偏偏就掛了我一個，能不丟人嗎?于是，我暗暗下定決心，無論嘗試幾次都要達到目標。
從那以后，我付出了之前的百倍努力。期中考試到了，我忐忑不安，面對考試題，那一個個方塊字，一個個數(shù)學(xué)符號，并沒有讓我得到一點點啟發(fā)。幾天后，成績發(fā)下來了，只得了89分!我的`嘗試成功了一半，我變得更加努力。
我繼續(xù)努力嘗試�；▓@中有我揮灑的汗水;樹蔭下，有我攻克的解析式;桌子上，有我做過的考題。我有點感覺精疲力竭，我也想過放棄，但我打消了這個念頭，我要爭取達到滿分，改變大家對我以前不好的看法!
在期末考試后，我充滿自信贏得了滿分的數(shù)學(xué)成績，改變了大家對我的看法。在發(fā)到我的試卷時，老師眉眼中飽含著滿意肯定的笑容，臺下也都響起同學(xué)們?nèi)缋茁暟愕恼坡�。我不止一次去努力嘗試，我最終成功了!
我的成長道路還很長，既然已經(jīng)起步，就不要止步;既然已經(jīng)定下目標，就不要輕易放棄。我愿嘗試進步、嘗試努力，在嘗試中成長。
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