[必備]健康成長作文4篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的健康成長作文4篇，歡迎大家分享。

健康成長作文 篇1

　　還小的時候，我這人沒有什么愛好，一到周末就只玩。老媽看我這樣子只搖頭，說：“你這么閑著也不是個事，去學(xué)著吹葫蘆絲吧�！庇谑牵�我被強迫著學(xué)習(xí)了它――葫蘆絲。

　　我永遠記得上第一節(jié)課時的尷尬，葫蘆絲，就是吹，可是第一次又特別難吹響它，不一會兒葫蘆里都是我的口水，我拿在手上甩水時，它……一下子……飛出了門外，躺在門口摔了個“粉身碎骨”，只剩下了三根光禿禿的管子。你肯定大笑了，唉，畢竟萬事開頭難嘛！老媽又給我買了一把普通的葫蘆絲，得，正式開始了學(xué)藝之路。

　　學(xué)葫蘆絲，入門后最難的是長音，我正缺氣息，所以，有長音時，二分還好，全分氣息就不行了，只能吹一個，最恐怖的.是長音練習(xí)曲，全是全音符，我才吹了幾個就臉紅脖子粗，大口大口地喘氣，呼吸都有點不暢了。但是我既然選擇了，就是苦也不能叫出來呀，經(jīng)過幾周的練習(xí)，我的肺活量過關(guān)了，這預(yù)示我已經(jīng)邁入葫蘆絲的大門。

　　學(xué)習(xí)過程中不斷有難題涌來，吹“苦”音，真是我讓我痛苦不堪，嘴皮都吹的腫起來了，手指按到孔上都不想動，恨不得讓葫蘆絲來個“五馬分尸”才好，但我又很快打消了這個想法：“冰凍三尺，非一日之寒”，我既然做到了，就要堅持，有哪個人是一下子就成功的呢？我每天都堅持練“苦”音，有幾天練習(xí)的空當，我甩水時，居然倒出了半杯的口水！在努力之下，我成功的戰(zhàn)勝了“苦”音，得到了老師的表揚。

　　困難不少，努力更不能少。在要求重、短、快報的頓音的練習(xí)上，我想了個辦法，把它看成“吐”音，把“吐”吹輕一些，不就可以了，我從最擅長的“吐”音上想辦法，順利地克服了頓音，又越過了一座“大山”。

　　一轉(zhuǎn)眼間，我從開始的一竅不通轉(zhuǎn)而向“移植曲三首”挑戰(zhàn)了，這都是十級樂曲，吐音、頓音、顫音、長音居多，我已經(jīng)有了牢固的“地基”，這些樂曲只練習(xí)了兩個月都會了。終于迎來了考級的通知，結(jié)果不出意料，我所有的辛勤付出，得到了回報，順利地通過了十級考試！。通過學(xué)習(xí)葫蘆絲，我明白了一個道理：有幾分的付出，就有幾分的收獲！惟有勤學(xué)苦練才是硬道理呀！

健康成長作文 篇2

　　如今，我有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，都是我爸爸的功勞呀！現(xiàn)在，我勤奮學(xué)習(xí)了，老師也經(jīng)常表揚我，但我決不能驕傲，因為我不會忘記爸爸對我的良苦用心。

　　記得上學(xué)期，我在原來就讀的學(xué)校學(xué)習(xí)，老師對我爸爸說，我的成績在下滑，要求我爸爸開始好好地輔導(dǎo)一下我的功課，不然成績就會繼續(xù)下滑。果然，爸爸聽從了學(xué)校老師的建議，就開始加強了對我的輔導(dǎo)。從此，每天他一有空，就對我的學(xué)習(xí)進行輔導(dǎo)。特別是對我的寫作、閱讀、奧數(shù)進行了強化訓(xùn)練。對我的“訓(xùn)練”結(jié)束后，爸爸自己還要在臺燈下備課、批改他們班學(xué)生的作業(yè)。他是多么關(guān)心我的.成長啊！

　　經(jīng)過一段時間“訓(xùn)練”之后，我的成績漸漸提高了，可本班老師又發(fā)現(xiàn)了我的另一個缺點－－很膽小，上課回答問題一點也積極。爸爸知道這個信息后，又對我進行了耐心地“訓(xùn)練”。于是，爸爸想到馬上“六一”兒童節(jié)就要到了，這下有機會了，因為學(xué)校要舉行關(guān)于保護環(huán)境的演講比賽，爸爸想讓我到班上去進行演講，鍛練一下我的膽量，這些機會讓我如愿以償，并且取得了好的成績，受到了師生們的好評。不久，爸爸又接到了校長的通知，要選一批同學(xué)到永安鎮(zhèn)去進行跳舞表演，爸爸想讓我去，我當然巴不得這樣，因為我從小就很喜歡跳舞。在跟外地人交流后，我的口才提高了很多，在爸爸的“訓(xùn)練”下，我一點兒也不膽小了，上課回答老師提出的問題也很積極，爸爸的用心多么良苦啊！

　　我現(xiàn)在已經(jīng)要上五年級了，爸爸想讓我有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，于是在縣城內(nèi)還專門買了一套房子，讓我搬進去居住，他就繼續(xù)留在農(nóng)村中學(xué)教書掙錢。爸爸還把我送到了縣城內(nèi)一所小學(xué)讀書。城鄉(xiāng)相隔二、三十多里路，但他每天晚上定時還要用手機詢問我有不有做不到的難題，有的話要問他怎么解答。如果我有不會做的難題，每當問他時，他總是耐心地解答，他從不馬馬虎虎地回答。

　　從此，我一想到了爸爸對我的良苦用心，我的眼眶都被感動得濕潤了。我想：爸爸這樣做是為了什么呢？還不是為了我從小打下堅實的文化基礎(chǔ)，以便將來有一個好的前途，多為祖國和人民作貢獻。我是多么感謝我的爸爸呀！我將來一定會好好地報答他的。

　　難道爸爸對我的良苦用心，不是時時、處處都在關(guān)心我健康成長嗎？

健康成長作文 篇3

　　很多同學(xué)認為父母給買很多零食，要什么買什么，或者給孩子整天看電視，這些就是父母對孩子的愛。而我的媽媽不一樣，她對我的愛是一種嚴厲的愛。

　　從小媽媽就對我的零食管理很嚴。小時候我看著別人吃糖，便總是嚷著要買，可媽媽總是嚴詞拒絕，我要十次有九次不同意，所以糖對于我來說，是十分難得的。每次媽媽做飯，總會煮一鍋白菜讓我多吃點，雖然不是很難吃，但味道也不討人喜歡。本來對吃東西不太在意的我，每次看到其他孩子在我面前高高興興地吃糖時，一個疑問就冒出來：媽媽是不是不喜歡我？慢慢地，我長大了一點，上了小學(xué)，發(fā)現(xiàn)很多同齡的孩子都已經(jīng)長了滿口蛀牙，還經(jīng)常咿咿呀呀叫牙疼，而我還是一口白牙時，我才明白媽媽都是為我好，只是愛的方式不同而已。

　　媽媽不僅對我吃零食很嚴，學(xué)習(xí)更嚴。記得有一次，我周末的時候?qū)懽鳂I(yè)，總是寫一會兒去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，做一題又看一下漫畫書，算一道算式吃點東西，以至于一兩個小時可以寫完的作業(yè)被我從早上寫到了下午。當媽媽看了看我寫的作業(yè)又看了看時間時，額角抽了抽，把頭扭向一邊，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色不對，怯生生地問道：“媽媽，怎么了？”媽媽立刻把頭扭了過來，但卻是一張怒氣沖天的'面孔，對我吼道：“這點作業(yè)你寫那么久，磨磨蹭蹭地寫什么作業(yè)！”說著便拿起我的作業(yè)丟了出去，我急忙去撿，媽媽一句話卻教我定在了原地：“不想寫就不要寫了，明天被老師罰也只怪你磨蹭！”從那以后，我再也不磨蹭了，養(yǎng)成了認真及時完成作業(yè)的好習(xí)慣。

　　愛是嚴厲的，愛是有原則的，這種愛伴隨著我健康成長。

健康成長作文 篇4

　　一年，二年，三年……。時間好不留情，轉(zhuǎn)眼間，我已匆匆走過了十三個年頭，在這十三年里，健康就好像是與我形影不離的好朋友，站在不同的角度，我讀懂了它帶給我的幸福，也感受到了它給予我的快樂！

　　身體健康——俗話說的好“身體是革命的本錢�！钡�是在我這里，可就不是革命的本錢了！而是學(xué)習(xí)，生活的本錢。隨著社會的飛速發(fā)展，人們的經(jīng)濟條件越來越好，也越來越寵愛孩子，給孩子的零花錢也多。走在街上，每次經(jīng)過麥當勞店，都看見里面幾乎擠滿了人，那些父母關(guān)顧孩子高興，卻從來沒有想過，油炸的薯條。雞柳，冰淇淋全部都是垃圾食品。根本不利于孩子的健康成長。而且在學(xué)校，大部分的.同學(xué)從來不去食堂吃飯，偶爾去幾次的同學(xué)，也只是吃兩口就倒了。天天跑到商店買方便面泡。他們那樣就等于是摧殘自己的身體和慢性自殺�？傊�，要想身體健康就應(yīng)該少吃零食，多吃蔬菜，水果，一日三餐葷素要平衡搭配。平時要多運動，可千萬不能變成了“小胖墩兒”哦！而且還要多喝水，白開水才是補充人體能量的最佳飲料！

　　心理健康——要想心理健康，就必須學(xué)會拒絕誘惑。有很多的成績差或行為不良的同學(xué)竟然敢在學(xué)校明目張膽的吸煙，起初，有些同學(xué)為了尋求自己的價值分量，在群體中自我炫耀，以獲得同伴的肯定，他們認為，吸煙是一種現(xiàn)代社會時尚，不吸煙“out”，吸了“神氣，更顯“身份”。吸煙者就是吸毒的預(yù)備軍。吸煙會讓人精神上麻醉與肉體上折磨。

　　大千世界五光十色，無奇不有，在我們的周圍存在著對心理由害的誘惑，我們要對不良誘惑稅“不”。這樣，才會健康幸福的成長。否則，便會為之付出沉重的代價。

　　文化健康——我們既然深為一個中學(xué)生。就應(yīng)閱讀那些名著，世界名篇，一類的書，好書才會利于我們的文化健康。一本書如同意把鑰匙，打開我智慧的大門。一本好書好像一盞明燈，指引我前進的道路。一本好書好似綿綿春雨，滋潤我燦爛的心田。但是我也有不少的淫穢書籍，它們就像“知識鴉片”侵蝕著人的饑體，毒害著人的精神。一本好書才是成最需要的。

　　一個人如果擁有了健康的心理，健康的身體，健康的文化三點，那么他就是一個合格的學(xué)生。擁有了這些，就減少了成長道路上的絆腳石，為幸福生活打下的基礎(chǔ)。讓健康永遠伴隨著我們成長吧！

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