這一次我沒(méi)有放棄作文[集合]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的這一次我沒(méi)有放棄作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這一次我沒(méi)有放棄作文1

　　暑假即將來(lái)臨，交給一個(gè)任務(wù)，制作一個(gè)科技小制作。

　　剛開(kāi)始，我想：這有什么難的，不就找齊材料往上一裝就行了。于是，我開(kāi)始興致勃勃地到電腦前查資料，我翻來(lái)覆去地找呀找，也沒(méi)有合適的，不是太難，就是太簡(jiǎn)單，要不然就是沒(méi)材料。我開(kāi)始沒(méi)了斗志，不再像開(kāi)始那么驕傲了。找來(lái)找去，我開(kāi)始煩了，不想做了，就在我要放棄時(shí)，似乎看透了我的心事，便過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“怎么遇到點(diǎn)困難就要退縮了？做啥事哪能總一帆風(fēng)順的啊，困難象彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱了，別灰心，慢慢找，總有適合的。”的一番話鼓舞了我，使我再次恢復(fù)了信心。果然“世上無(wú)難事，只怕有心人”終于找到了一個(gè)合適的----自制手電筒。有了資料，就算成功一半了。

　　第二天，我開(kāi)始籌備材料。首先，易拉罐有了，電線也有了。然后，我下樓買(mǎi)了硬紙板及兩節(jié)一號(hào)電池。最后，到燈店買(mǎi)了一個(gè)小電燈泡。一切準(zhǔn)備就緒……，不對(duì)，好像少了點(diǎn)啥，哦，對(duì)了，少了一個(gè)手電筒蓋啊。資料上說(shuō)要用大大卷的盒蓋，可是現(xiàn)在大大卷已經(jīng)沒(méi)有老式的盒裝的'了，只能找個(gè)和它差不多大的替代了。我把家里翻個(gè)底朝天也沒(méi)找到那樣的蓋子，我累得上氣不接下氣，我再一次失望了，把材料狠狠地摔在地上。這時(shí)，我腦海里又響起了的話，我不能灰心，我決定到超市里去找一找。到了超市，我拿著易拉罐左比右比，終于我看中了一個(gè)麻醬盒蓋，一比量，“哈！”我驚喜地叫著，居然很合適！這下，我心里懸著的一塊石頭總算落了地�；氐郊�，我認(rèn)認(rèn)真真地把這些東西組裝起來(lái)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都一絲不茍地制作及檢查。晚上，的“自制手電筒”終于完成了，而且非常地好用呢！

　　我開(kāi)心地拿去給看，并不由自主地說(shuō)：“這一次我成功了，沒(méi)有放棄！”

這一次我沒(méi)有放棄作文2

　　縱有疾風(fēng)來(lái)，

　　人生不言棄。

　　——題記

　　漫漫人生路，坎坷不斷。要想邁過(guò)坎坷，就不要放棄，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

　　體育一直是我的弱項(xiàng)，況且在我這一屆中考，體育要進(jìn)行最嚴(yán)格規(guī)范考試，不再是像以前那樣可以輕松得分。最令我膽寒的是，我最害怕的1000米考核竟然是必考的。為了中考可以拿個(gè)好成績(jī)，每個(gè)學(xué)期都要測(cè)試三次到四次1000米長(zhǎng)跑。而我作為體育差生，自然是每次都不能及格的。

　　這一次，體育老師下了最后的通告，再有不及格的，以后每節(jié)課都跑一次一千米。

　　天陰沉沉的，幾片黑云在我們的頭頂上飄動(dòng)。在等待跑步的.同學(xué)們都在禱告趕快下雨。而我站在起點(diǎn)線上，內(nèi)心忐忑不安，緊張地等待體育老師發(fā)令。突然，體育老師大喊“預(yù)備，跑�！蔽揖瓦~開(kāi)了雙腿，向前奔跑。這一次，我下定決心，一定要及格一次。所以，考核剛開(kāi)始，我就拼盡全力地跑，跑在了第一位。但這并不持久，我漸漸地沒(méi)有力氣，逐漸慢了下來(lái)。邁的步子小了，雙腿交替的頻率慢了，眼巴巴的看著同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地從我身邊跑去。

　　一千米總共有五圈半。我看到這么多同學(xué)反超了我，心里就不安起來(lái)，又加速奔跑。這次持續(xù)的時(shí)間更短，我沒(méi)跑多久，又慢了下來(lái)。還剩下三圈，我卻已經(jīng)沒(méi)有了力氣。最快的同學(xué)已經(jīng)超了我一圈，我恨不得停下來(lái)走，但我不斷告誡自己，走了就不可能及格了。我又跑起來(lái)，此時(shí)的我全身難受。身體左側(cè)疼痛，喉嚨也越來(lái)越干燥，就快要燒起來(lái)了一樣。還剩下最后一圈，而我離及格只有50秒了，我此時(shí)不管身體的疼痛，加速跑了起來(lái)。此時(shí)，我心里只有一個(gè)目標(biāo)，就是及格。我頂著刺骨的風(fēng)向終點(diǎn)線邁去。當(dāng)我踏上那條帶有重大意義的白線時(shí)，老師告訴我：我及格了。

　　這一次，我沒(méi)有放棄，我終于克服了一道難以克服的難關(guān)。

　　生活不會(huì)一帆風(fēng)順，但只要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，生活就會(huì)出彩。

這一次我沒(méi)有放棄作文3

　　小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，曾有一次體測(cè)，讓我們跑50米×8。那個(gè)對(duì)于我現(xiàn)在中學(xué)生活中較為輕松的400米，卻成為了那時(shí)我的一只攔路虎。

　　小學(xué)的時(shí)候雖然剛?cè)雽W(xué)一段時(shí)間跑步各項(xiàng)體能都是很好的，可以數(shù)上班級(jí)第一。但由于這樣，接下來(lái)幾年時(shí)間就沒(méi)有怎么額外運(yùn)動(dòng)，雖然有時(shí)也跑跑，但也可以說(shuō)是毫不足道了。就這樣，時(shí)光的沖刷，使我漸漸胖了起來(lái)，跑步速度也逐漸慢了下來(lái)。

　　很快到了測(cè)試的那天，大家都來(lái)到了小操場(chǎng)上。其它同學(xué)雖然有些緊張，但也都?xì)g快地像小鳥(niǎo)一般，討論著接下來(lái)的運(yùn)動(dòng)。我卻擔(dān)心地要死，生怕這次跑得不好甚至沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)。

　　時(shí)間轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了十幾分鐘，已經(jīng)跑完了很多組，馬上就要我們這一組去了。眼看著自己的一些好友都成功堅(jiān)持了下來(lái)，并取得了不錯(cuò)的'成績(jī)。我的心又像放了幾斤鉛，變得沉重了起來(lái)。

　　終于開(kāi)始了，箭在弦上，不得不發(fā)。隨著一聲哨響，我便飛奔了出去。剛開(kāi)始50米，還保持在領(lǐng)先狀態(tài)，但跑完第一個(gè)50米后，由于用力過(guò)多，返回時(shí)便感覺(jué)只剩下一小半力氣了，返回時(shí)只有死死撐住。又是幾圈過(guò)后，還剩下一兩個(gè)50米時(shí)便感覺(jué)此時(shí)的自己已經(jīng)油盡燈枯了，一吸一呼喘著粗氣。此時(shí)也有兩、三個(gè)人超越了我，我心里也就越來(lái)越緊張起來(lái)。生怕自己沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)或者成績(jī)非常不好。終于最后，實(shí)在是撐不住了。那時(shí)真的好想一下蹲在地上，盡情休息，呼吸空氣。但我也知道，一旦停下來(lái)，也再跑不起來(lái)了。最終還是鼓足了勁兒，向著最后終點(diǎn)奔去。

　　到了終點(diǎn)，我差點(diǎn)都倒在地上，坐在臺(tái)階上，盡情呼吸。抬頭望天，也從未感到藍(lán)天是這樣蔚藍(lán)。雖然此刻我很累，但心里卻異常喜悅。因?yàn)椋�我沒(méi)有放棄！

這一次我沒(méi)有放棄作文4

　　在家里的時(shí)候，我的朋友經(jīng)常騎著車(chē)子來(lái)找我玩，看著他們騎著車(chē)子在大道上奔馳的景象，我忍不住跟他們說(shuō)：“我也想學(xué)�！彼麄冋f(shuō)：“ 這可不是一件容易的事，要是你哪兒摔破了，我們?cè)趺聪蚰愀改附淮�呀！”我說(shuō)：“可以，不管有多么大的困難，我都要學(xué)�！痹谖�?guī)状稳�番的跟他們商量下，伙伴們終于答應(yīng)了。

　　我在家里推出一輛自行車(chē)，他們先從最基本的地方教我，他們把著我的車(chē)把，我說(shuō)：“不用把了，我自己騎就可以了�！苯Y(jié)果我摔在了地上，他們都笑我。又練了一次，后來(lái)我不用別人把了，我高興起來(lái)，但在下坡的時(shí)候因掌握不好方向，摔倒在地。我懊喪地說(shuō)：“我不學(xué)了，這么難。”我推著車(chē)子回了家。爸爸問(wèn)我：“怎么了，每天嘴巴合不上，今天怎么聲不吭了？是不是有人惹你了？”我說(shuō)：“今天我讓他們教我騎車(chē)子，可是我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，一定是他們教錯(cuò)了！他們還嘲笑我，說(shuō)我笨，說(shuō)他們學(xué)的時(shí)候也沒(méi)有像我這樣。氣死我了！”爸爸說(shuō)：“孩子，你這樣怎么行，不要把自己的責(zé)任推卸到別人的'身上。有一句名言說(shuō)的好：只要有恒心，鐵杵磨成針，世上沒(méi)有辦不到的事�！卑职值脑捵屛倚盐�，我不是不會(huì)，而是沒(méi)有耐心。我向爸爸保證我一定會(huì)學(xué)會(huì)的。第二天我去找他們，跟他們說(shuō)：“這一次，我決對(duì)不會(huì)放棄的。”在練習(xí)時(shí)的過(guò)程中，我摔了很多次，但我沒(méi)有放棄，我咬著牙一次一次地站起來(lái)，幾經(jīng)波折后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

　　這一次，我沒(méi)有放棄。如果我放棄了，可能再也學(xué)不會(huì)騎車(chē)。經(jīng)過(guò)這件事，對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的啟迪，第一次考的不好，不要放棄，要努力學(xué)習(xí)，為下次考試打下基礎(chǔ)。

這一次我沒(méi)有放棄作文5

　　放棄是什么？放棄是妥協(xié)，放棄就是輸。我們想要贏，那么就不能選擇放棄，即使只有一絲希望，也要堅(jiān)持下來(lái)，堅(jiān)持不懈就是成功。

　　勿自暴，勿自棄，圣與賢，可馴致。只要不自暴自棄，遵循圣賢之道，總有一天，勝利會(huì)屬于自己！

　　記得我第一次長(zhǎng)跑，幾次都想要放棄，但堅(jiān)持下來(lái)的那一刻我就覺(jué)得自己已經(jīng)贏了。那一天，天氣炎熱，太陽(yáng)似火。當(dāng)體育老師下令跑1000米的時(shí)候，所有同學(xué)都唉聲嘆氣，都認(rèn)為自己根本無(wú)法完成。我跑著跑著，心跳一陣一陣的加速。跑到一半，體力所剩無(wú)幾。太陽(yáng)如火，腳下的`操場(chǎng)散發(fā)出火焰般難耐的熱氣。許多同學(xué)堅(jiān)持不下去，跑了一半就放棄了。那一刻，我真的也想放棄，我在心里反復(fù)地問(wèn)自己：該不該放棄？一想到《弟子規(guī)》中的“勿自暴，勿自棄，圣與賢，可馴致�！蔽业哪_步就沒(méi)有停下來(lái)。古人都遇難不棄，我又有什么理由放棄呢？于是，我咬著牙，堅(jiān)持一下下，再堅(jiān)持一下下，我這么和自己說(shuō)。終于，重點(diǎn)很快出現(xiàn)在我的眼前，老師和同學(xué)們都投來(lái)贊賞的目光。這一刻，我明白：堅(jiān)持就是勝利，我勝利了。

　　后來(lái)的每一次長(zhǎng)跑，我都在心中銘記，一次次的堅(jiān)持，一次次的勝利，一次次的進(jìn)步，因?yàn)槲颐靼讻](méi)有什么可放棄。

　　再堅(jiān)持面前，所有的困難都會(huì)迎刃而解，當(dāng)你選擇放棄的那一刻，你就輸了，當(dāng)你選擇堅(jiān)持的那一刻，你就贏了。

　　人生就是一場(chǎng)倉(cāng)促的賽跑，沒(méi)有什么可以放棄。我們懷揣著夢(mèng)想，只有堅(jiān)持不懈，一跑再跑才能到達(dá)美好的未來(lái)，記住，沒(méi)有什么可放棄！

這一次我沒(méi)有放棄作文6

　　堅(jiān)持到底就是勝利！多少年來(lái)，這句話一直支持著我從困境中一步步走來(lái)，讓我從一度的頹廢中走向光明。我從不輕言放棄，我的表情包里沒(méi)有放棄！

　　“A，B，C……”我雙眼無(wú)神地盯著英語(yǔ)書(shū)，心不在焉地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆，雖然跟老師的節(jié)拍念著，但心已經(jīng)完全飛到了操場(chǎng)上。英語(yǔ)課，是我唯一討厭的課程，四十分鐘都看著陌生字母，茫然地呢喃著，聽(tīng)不懂的感覺(jué)讓我痛苦不堪。

　　這樣的狀態(tài)一直持續(xù)到五年級(jí)。還是一樣的課堂，我還是一樣心不在焉，但老師的一聲突兀的叫喚，打破了這場(chǎng)僵局，“張?jiān)姙]，你來(lái)跟我互動(dòng)吧！”我一愣神，不知所措地站了起來(lái)，聽(tīng)著老師流利的口語(yǔ)，我不禁茫然無(wú)措地四下張望，發(fā)現(xiàn)大家的目光都齊刷刷地看著我，有的同學(xué)還抿著嘴笑著，我尷尬極了，呆呆地站在那里……

　　自從那堂課后，我忽然意識(shí)到，如果再不努力，我的“好學(xué)生”稱號(hào)就要失去了。在我想明白的那一瞬間，我把所有的委屈全都轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　“A，B，C……”偌大的'教室就只有老師和我，少了周?chē)�的同學(xué)和我那顆煩躁的心，我仿佛回到了三年級(jí)的第一堂英語(yǔ)課，回到我第一次接觸英文的時(shí)候。翻開(kāi)已經(jīng)被我畫(huà)得亂七八糟的英語(yǔ)書(shū)，一道道涂鴉的痕跡，巧妙地隔開(kāi)了那一篇篇的文章。早知今日，何必當(dāng)初呢！我心想著，后悔不已。

　　畢竟已經(jīng)五年級(jí)，英語(yǔ)要重新拾起來(lái)是很難的，每晚沒(méi)有學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)是無(wú)法休息的。我也曾想過(guò)放棄，但我沒(méi)有。因?yàn)閷W(xué)任何一樣?xùn)|西，我都沒(méi)有放棄過(guò)，芮然也會(huì)覺(jué)得累，但就是放棄不了！我把我的毅力帶到了英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中來(lái)，每天起早貪黑，國(guó)際音標(biāo)、自然拼讀法……在我的不斷磨練中，我的英語(yǔ)越來(lái)越好，成績(jī)?cè)僖矝](méi)有下降過(guò)！

　　堅(jiān)持到底就是勝利！這句話，我一直銘記于心，它帶給了我痛苦、傷心，但最終都會(huì)換得苦盡甘來(lái)的成功。我的表情包里沒(méi)有放棄。

這一次我沒(méi)有放棄作文7

　　放棄的人只能終身漂泊于茫茫大海，堅(jiān)持的人才能到達(dá)

　　——題記

　　我一心朝著夢(mèng)想前進(jìn)，希望用弱小的肩膀扛起斤重石；用渺小的力量掀起驚濤駭浪；用稚嫩的雙手披荊斬棘，但當(dāng)我燃燒的.熱情被失敗給熄滅時(shí)，我驚恐彷徨，我開(kāi)始放棄，放棄與他人競(jìng)爭(zhēng)，放棄成功，這致使在很長(zhǎng)時(shí)間里，放棄成了我的代名詞。

　　那是一場(chǎng)作文比賽，我有幸成為了種子選手，但是，這挑戰(zhàn)使我恐懼、彷徨，我甚至不敢去了解對(duì)手，直視對(duì)手，就好像耗子見(jiàn)了貓，一直繞著他們走，特別是看到他們那雄雄的斗志更是無(wú)地自容，更是迷茫，放棄的想法也不止一次的出現(xiàn)在我的腦海里，于是我渾渾噩噩地度過(guò)了一天又一天，就在我?guī)捉�絕望，打算放棄不干時(shí)，我看到了一則新聞，一位畢業(yè)于某名校的畢業(yè)生在找工作時(shí)四處碰壁，原因并不是他資歷不夠，而是他沒(méi)自信，輕言放棄，以致還沒(méi)等到考官，自己應(yīng)先走了，這時(shí)我猛然酌悟，堅(jiān)持的人有機(jī)會(huì)成功，放棄的人連楊機(jī)會(huì)都沒(méi)有，我的斗志又重新燃燒起來(lái)，我開(kāi)始振作起來(lái)，努力奮戰(zhàn)，就連走路都快幾步，我也把自己關(guān)在房間里一整天，不厭其煩地讀作文，賞析著好詞佳句，品析著優(yōu)美片段……每當(dāng)自己煩了、累了，就一遍又一遍地說(shuō)：“不要放棄，你能行！”我一直堅(jiān)持到比賽，我積累了大量的精美片段，寫(xiě)作技巧也顯著提高，比賽那天，我信心百倍地坐在考場(chǎng)里……

　　成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí)，我嘴角微微上揚(yáng)，因?yàn)榈谝幻�的寶座已屬于我�?/p>

　　我早已沒(méi)有了當(dāng)初稚嫩時(shí)的軟弱，“放棄”已成為過(guò)去，“我能行”才是我現(xiàn)在的名字！堅(jiān)持吧！以后的我會(huì)感謝現(xiàn)在的我。

這一次我沒(méi)有放棄作文8

　　“堅(jiān)持就是勝利”，這句話常在我心田中回蕩。因?yàn)樗�告訴我遇到困難時(shí)不能放棄。

　　去年冬天的一次體育課上，體育老師大聲宣布：“今天要測(cè)200米跑步�！鳖D時(shí)，一陣驚呼，我也不例外�！斑@么冷的天要測(cè)200米？”同學(xué)們七嘴八舌地議論著。

　　議論了片刻后，伴隨著體育老師的一聲哨響，同學(xué)們像箭一般飛奔出去，我也隨著大隊(duì)伍向前跑去。

　　不一會(huì)兒，同學(xué)們就把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在背后了。我雖然面無(wú)表情，可心里很著急，不由地加快了腳步。不知是哪塊石頭看我不順眼，還是天意弄人，我竟摔倒了，一種針刺的痛感瞬間涌上了心頭。我低頭一看，褲子破了一個(gè)小洞，刺眼的紅色正不斷的向外涌出來(lái)；再抬頭一看，我與大家的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了。

　　“怎么辦？”我心神不定，像有無(wú)數(shù)條小蟲(chóng)在心頭蠕動(dòng)。這時(shí)一個(gè)聲音從我心底響了起來(lái)：“我要繼續(xù)跑下去嗎？正好受了傷，其實(shí)不用再這么辛苦的跑了。”可心底的另一個(gè)聲音卻告訴我：“一定要堅(jiān)持下去！這是這學(xué)期最后一次體育測(cè)試了，難道我連最后一次體育測(cè)試也要放棄嗎？”

　　我心里亂得像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想掙扎后，我咬牙硬撐著站了起來(lái)，不斷地告訴自己：“這一次我不能放棄！”我握緊拳頭，邁開(kāi)步子向前跑去，腳上像綁了鉛塊，每一步都是那么吃力。

　　跑著跑著，受傷的我再也忍受不住身體的`疼痛，心里更是焦躁難耐，忽而像火燒著，忽而像石頭壓著。這時(shí)，耳畔突然想起了同學(xué)們的加油聲、老師的鼓勵(lì)聲，每一句都像小錘一樣砸在我的心上。我用感激的目光向他們望去，更加堅(jiān)定了心中的信念，我邁開(kāi)了步子，仿佛忘了腿上的傷，忘了心中的疲憊，拼盡全身力氣沖了過(guò)去……

　　堅(jiān)持就是勝利，這一次我沒(méi)有放棄，將來(lái)也不會(huì)！

這一次我沒(méi)有放棄作文9

　　夕陽(yáng)紅得耀眼，太陽(yáng)朝我抖落下赤紅的光線，好像在嘲笑我。為會(huì)么？為什么我的努力換回的又是失敗，難道是我選擇錯(cuò)了嗎？我是不是應(yīng)該放棄……

　　回想那次，我毅然地選擇了學(xué)習(xí)，不斷地努力，卻最終還是名落孫山。這一次，選擇了繼續(xù)努力，可是成績(jī)還是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。我努力了，為什么失敗還是如期而至？

　　走在回家的路上，一只小貓喵喵地在旁邊叫著，看見(jiàn)我狼狽的樣子又轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了，我哭笑不得，抬了抬頭。

　　路過(guò)那個(gè)熟悉的灌木叢，綠葉被一層黏黏的東西纏繞著，湊近一看，是一層厚厚的蜘蛛網(wǎng)，正被考試成績(jī)攪得雞犬不寧的`我看見(jiàn)了它，伸手就要把它毀掉。突然，我想到了英國(guó)一個(gè)人人皆知的故事：古蘇格蘭國(guó)王，六次被入侵之?dāng)炒驍�，失去了信心。在一個(gè)雨天，他看見(jiàn)一只蜘蛛在織網(wǎng)，蜘蛛想把一根絲纏到對(duì)面墻上去，六次都沒(méi)有成功，但經(jīng)過(guò)第七次努力，終于達(dá)到了目的。于是國(guó)王自己組織部隊(duì)，反擊入侵者，終于把敵人趕出了蘇格蘭。

　　蘇格蘭國(guó)王，應(yīng)該也是受到了蜘蛛的啟發(fā)，才會(huì)成功的吧！我，怎么沒(méi)有知道陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的道理呢？天上的云悄悄流轉(zhuǎn)，我心中似乎也有一股力量正噴薄而出，我想，我應(yīng)該再堅(jiān)持一下。

　　一個(gè)老爺爺自己轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅，在公園里欣賞著風(fēng)景，夕陽(yáng)輕輕灑了下來(lái)，我的大腦轉(zhuǎn)動(dòng)著，霍金不也如此嗎？他被盧伽雪氏癥禁錮在輪椅上，命運(yùn)讓他失去了太多，他的思想?yún)s在宇宙的最深處飛翔，穿越時(shí)間與空間，追尋宇宙的盡頭，探索黑洞的奧秘。他仍然用三根手指在合成器上答道：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終身追求的理想，對(duì)了，我還有一顆感恩的心�！蔽冶然艚鸬臈l件優(yōu)越很多，不是嗎？為什么我要被一點(diǎn)小小的挫折打敗呢？我還有我美好的未來(lái)和那金色的夢(mèng)想，我不能放棄！

　　步伐漸漸加快，我笑了，心中那股力量正勢(shì)如破竹地增長(zhǎng)。我決心不再放棄。

　　夕陽(yáng)紅得快要燃燒起來(lái)，就如我心中燃燒的熱情，夕陽(yáng)煥發(fā)它前所未有的光芒，就像我不可預(yù)知的未來(lái)。

　　這一次，我沒(méi)有放棄！

這一次我沒(méi)有放棄作文10

　　靜靜地，坐在公園的石凳上，閉著眼，感受著大自然的美好。聞著花草樹(shù)木的香氣，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，在這嘈雜的城市中，難得有這樣安靜的一角。遠(yuǎn)處傳來(lái)了悠遠(yuǎn)的`古箏聲，思緒不禁被它帶回了從前……

　　小時(shí)候的我，對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘，尤其是中國(guó)的古典樂(lè)器——古箏。我愛(ài)它悠揚(yáng)頓挫的琴聲，我愛(ài)它獨(dú)具典雅的造型，于是我走近了它，我們相伴了7年。

　　小時(shí)候的我，因?yàn)橄矚g，所以學(xué)得很快，所以，老師很快給我調(diào)了班。就這樣，慢慢地，我學(xué)到了8級(jí)。

　　那年的暑假，我馬上就要考10級(jí)了。老師教了我們考級(jí)的曲子——《長(zhǎng)安八景》。因?yàn)楫?dāng)天學(xué)，第三天就要去彈，作業(yè)也太多，沒(méi)有時(shí)間去練，當(dāng)然，與我同課的也是這樣。

　　當(dāng)我們把這份“不完整”的作業(yè)交到老師那里的時(shí)候，老師特別生氣，臉漲得通紅，拳頭握得緊緊的，眉頭皺著，眼睛里放出嚴(yán)厲的光，我不禁有一絲絲膽顫。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師這么嚴(yán)厲，我天生膽小，于是我有了放棄的念頭�？墒俏肄D(zhuǎn)念一想，如果我此時(shí)放棄，那我這么多年的努力不就白費(fèi)了嗎？如果我放棄，我不僅對(duì)不起我自己，更對(duì)不起老師的良苦用心。馬上就要考10級(jí)了，我不能放棄，我要為考試而努力！

　　從老師那回來(lái)，我著了魔似的彈，從上午彈到下午，手指都酸痛了，兩腿都麻木了，不過(guò)這辛苦總算沒(méi)有白費(fèi)，我終于把曲子練好了，我心里高興極了，而且心里也有了些把握！

　　考級(jí)那天在我的期待中來(lái)到了，面對(duì)評(píng)委老師，我的心里像裝了只小兔子，蹦來(lái)蹦去，手心也潮呼呼的，我靜靜地端坐在那里。隨著音樂(lè)的響起，那種緊張煙消云散，我便彈起曲子來(lái)。當(dāng)曲子結(jié)束時(shí)，我仍到醉于其中，這時(shí)，安靜的考場(chǎng)響起了評(píng)委的掌聲！啊，我居然得到了評(píng)委的掌聲！

　　我笑了，那是發(fā)自內(nèi)心的笑，正是因?yàn)檫@次沒(méi)有放棄，才能順利過(guò)級(jí)！

　　悠遠(yuǎn)的古箏聲再次將我拉回到現(xiàn)實(shí)，不放棄，是多么美好的一件事！

這一次我沒(méi)有放棄作文11

　　“小子，不要出聲，否則要了你的小命！”一只閃亮的匕首正在傳達(dá)著它主人那罪惡的心聲，其中一只手則快速伸向了他人的口袋……他笑了，笑得那么詭秘，而匕首則在他手中翻飛著。我呆呆地站在那里……。

　　我突然驚醒，回想著夢(mèng)中的情景，帶著七分自責(zé)與三分迷茫走向這今日令我更加困惑的罪惡泛濫的公交車(chē)上。

　　怎么？又是他！他對(duì)著我笑，這種笑是那么熟悉�！敖腥�？不叫人？”這兩個(gè)問(wèn)題在我腦中不停變換。突然，眼角感到一種光，非常刺眼的光，“放棄吧，沉默是你必須的選擇！”我無(wú)奈地自我安慰著。幾經(jīng)顛頗，睡意已爬向每個(gè)人的臉龐，只有他，那么高興，那么生機(jī)勃勃。

　　突然，夢(mèng)中的`情景又再現(xiàn)眼前：那只手離口袋越來(lái)越近，每近一寸，我便感到邪惡在周?chē)�蔓延�！按藭r(shí)，你還能沉默嗎？邪惡是需要被關(guān)在牢籠中，而不是在人群中肆無(wú)忌憚地蔓延�！蔽业男拈_(kāi)始自我譴責(zé)。此時(shí)，我攥緊拳頭，仿佛要把那種罪惡捏碎，讓這種思想消失在萌芽之中�？僧�(dāng)我再次把目光投向他時(shí)，我在他的眼中發(fā)現(xiàn)的已不只是貪婪，還有一種警告。伴隨這道兇光，我發(fā)現(xiàn)，他的臉上刻滿了殘忍的線條，而且，我還分明地看到他的另一只手中寒光一閃……“怎么辦？”我心中焦急地思忖著。突然，車(chē)子慢了下來(lái)，快到站了�！翱旖�，快叫呀！”內(nèi)心深處有一種聲音在不停地催促著我，豆大的汗珠已紛紛落下。而那雙罪惡的手也縮回了口袋。“快叫人呀，有人偷東西！”不只是哪來(lái)的勇氣，我大聲地叫出了這壓抑于心底許久的聲音。

　　伴隨著警笛聲，我走向了遠(yuǎn)方……，留給我的，是他下車(chē)時(shí)的一笑——無(wú)奈的一笑。

　　我明白了，其實(shí)生活的種種困難如同一個(gè)個(gè)沒(méi)有氣的氣珠，光用手是打不敗它的，如果你向里面注人智慧、勇氣等等一系列的氣時(shí)，它還沒(méi)有破，說(shuō)明你還少了“不放棄”這一口足以令它粉身碎骨的氣。

　　很高興，這一次我沒(méi)有放棄！

這一次我沒(méi)有放棄作文12

　　軍訓(xùn)，茶般之感。時(shí)而苦澀，時(shí)而甘甜。這一次，我沒(méi)有放棄，嘗到了苦盡甘來(lái)的滋味。

　　軍訓(xùn)，是升上中學(xué)后，學(xué)校給我的第一份見(jiàn)面禮。而那苦澀之意，也并沒(méi)有讓我放棄。那一天早上，我們班的隊(duì)伍懶懶散散地來(lái)到了操場(chǎng)，迎接來(lái)自烈日的洗禮。“原地踏步，左右擺臂……”教官板著嚴(yán)肅的臉，一遍又一遍地讓大家練習(xí)擺臂動(dòng)作。也不忘在一旁絮絮叨叨地重復(fù)動(dòng)作要點(diǎn)。放棄意識(shí)，一時(shí)沖上心頭。

　　初舐一口茶，既沒(méi)有父母說(shuō)的那般甘甜，也沒(méi)有老師講的那般苦澀，更多的只是枯燥、無(wú)味。“二十四分鐘練軍姿！軍姿調(diào)整！”教官一聲令下，同學(xué)們手忙腳亂地擦著汗，拉著衣領(lǐng)。“停！開(kāi)始！”頓時(shí)，大家都安靜了下來(lái)，靜默在烈日下。被毒日炙烤得滾燙的操場(chǎng)，站在塑膠跑道上，熱氣順著鞋墊蔓延至腳后跟。我的腳后跟疼痛無(wú)比，觸電般的麻木瞬時(shí)流遍全身。

　　再舐一小口茶，苦澀無(wú)比。放棄的想法從心中彌漫開(kāi)來(lái)，我潛意識(shí)讓自己蹲下，但腦際中卻不受控制的，“空想”著堅(jiān)持。

　　日光的強(qiáng)烈，無(wú)私地籠罩著整個(gè)大地。

　　平視前方，正是同桌的后腦勺。汗珠順著她飄逸的'碎發(fā)滴落至耳邊，汗水又沿著耳垂落在衣領(lǐng)上，但她仿佛早已被烈日曬得失去了知覺(jué)，一動(dòng)不動(dòng)。她的汗珠就這樣滴著，一次又一次，“叮咚”地在我心湖滴落，泛起層層漣漪。

　　再品一口茶，它是醇香的，將放棄的心緒蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤�！岸�十四分鐘到！擦汗！”教官看著手中的計(jì)時(shí)器。同桌轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，沖著我莞爾一笑。她額頭上，鼻尖上，布滿星星汗珠，劉海緊貼著兩鬢。汗水里，她那一抹笑，好似出水芙蓉。我放棄的心，現(xiàn)在連影兒都沒(méi)有了。

　　茶的甘甜，混合著喜悅，直沖頭頂。軍訓(xùn)的這一次，我沒(méi)有放棄。堅(jiān)持之后的喜悅，便猶如茶般之感的苦盡甘來(lái)。

這一次我沒(méi)有放棄作文13

　　雄鷹向往更廣闊的天空，大地追求更多的雨露滋潤(rùn)，嫩苗向往蒼天大叔那般茁壯……而你，又追求著什么呢？

　　——題記

　　我渴望站在演講臺(tái)上，我渴望站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上從容自若，我渴望能夠打破我心中的膽怯、害怕，直至那一瞬間，我沒(méi)有放棄飛翔！

　　時(shí)光清淺，歲月嫣然。依舊不變的是我那對(duì)理想的執(zhí)著，但，并沒(méi)有想的那么順利。

　　小時(shí)候的我，面對(duì)著陌生人的'我總會(huì)感到害怕，久而久之，隨著歲月的腳步邁進(jìn)，我這種面對(duì)陌生人膽怯的性格在無(wú)形中形成了。幼稚園、小學(xué)這十二個(gè)春秋，我錯(cuò)過(guò)了許多大大小小的活動(dòng)，只因心中的膽怯卻放棄了原本的輝煌，但那一次，我沒(méi)有放棄！

　　能夠站在演講臺(tái)上說(shuō)上一口流利的英文一直是我的夢(mèng)想，在一次偶然的機(jī)會(huì)得知，鎮(zhèn)上要舉辦一個(gè)英語(yǔ)朗誦大賽，我渴望站在臺(tái)上，心中的欲望和我內(nèi)心的膽怯矛盾沖突�！皼](méi)有嘗試就沒(méi)有成功！”這句話一直碰撞著我的內(nèi)心，”撲通“”撲通“欲望越發(fā)強(qiáng)烈，再加上父母的激勵(lì)，我懷著激動(dòng)而又不安的心情去報(bào)名了。

　　賽前的緊張備案，一個(gè)又一個(gè)的選手陸陸續(xù)續(xù)上臺(tái)發(fā)揮，在后臺(tái)觀看的我看著他人出色的表演，一度想過(guò)放棄。“好緊張，放棄吧？好嗎？“”不要害怕，不要膽怯，你是可以的，沒(méi)有嘗試就沒(méi)有成功！“心中兩種答案一直在我心中沖擊著，手上冒著微汗，容不得我多想，”請(qǐng)12號(hào)準(zhǔn)備上臺(tái)�！敝鞒秩肃诹恋穆曇魶_進(jìn)我的耳朵，算了！不要想了，一心只為比賽！加油！或許是壓力在賽前不斷地增加，當(dāng)我一站到臺(tái)上時(shí)，感覺(jué)舞臺(tái)都是我的！這種感覺(jué)從未有過(guò)！最終一壓力化為動(dòng)力，在比賽結(jié)束之際，更從未想過(guò)獲得了三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書(shū)，從那以后，我更確定了未來(lái)飛翔的方向！

　　那次，我放棄了膽怯，放棄了害怕，卻沒(méi)有放棄飛翔，我堅(jiān)信，獲得飛翔的資格要勇于嘗試，我相信，自己是可以的！愿在未來(lái)的道路上能像雄鷹那樣振翅飛翔！

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